10 způsobů, jak studenty naučit měkkým dovednostem

Narazili jste někdy na práci, kterou jste chtěli, s příslušnými potřebnými doklady, ale neodvážili jste se o ni požádat, protože jste si nebyli jisti, zda se do ní vejdete?

Vzdělávání není jen o učení se témat nazpaměť, dobrém hodnocení u zkoušek nebo absolvování náhodného internetového kurzu. Jako učitel, bez ohledu na to, do jaké věkové skupiny vaši studenti patří, výuka měkkých dovednostípro studenty může být složité, zvláště když máte ve třídě studenty různého kalibru.

Pokud chcete, aby vaši studenti dobře využili to, co se naučili, musí umět pracovat v týmu, slušně prosazovat své nápady a názory a zvládat stresové situace.

Další tipy s AhaSlides

Alternativní text

Začněte během několika sekund.

Získejte bezplatné vzdělávací šablony pro své dokonalé interaktivní aktivity ve třídě. Zaregistrujte se zdarma a vezměte si z knihovny šablon, co chcete!

🚀 Získejte zdarma šablony☁️

Co jsou měkké dovednosti a proč jsou důležité?

Jako pedagog je pro vás důležité zajistit, aby vaši studenti byli připraveni zvládnout profesionální situaci nebo prosperovat ve své kariéře.

Kromě „technických“ znalostí (tvrdých dovedností), které se naučí během hodiny nebo kurzu, potřebují také rozvíjet některé interpersonální vlastnosti (měkké dovednosti) – jako jsou vůdčí a komunikační dovednosti atd. – které nelze měřit kredity, skóre nebo certifikáty.

💡 Měkké dovednosti jsou o všem interakce - podívejte se na další interaktivní aktivity ve třídě.

Tvrdé dovednosti vs měkké dovednosti

Tvrdé dovednosti: Jedná se o jakoukoli dovednost nebo odbornost v určitém oboru získanou časem, procvičováním a opakováním. Tvrdé dovednosti jsou podpořeny certifikacemi, vzděláním a přepisy.

Jemné dovednosti: Tyto dovednosti jsou osobní, subjektivní a nelze je měřit. Měkké dovednosti zahrnují, ale nejsou omezeny na to, jak se člověk nachází v profesionálním prostoru, jak interaguje s ostatními, řeší krizové situace atd.

Zde jsou některé z běžně preferovaných měkkých dovedností u jednotlivce:

Komunikace
Pracovní morálka
Vedení
Pokora
Odpovědnost
Řešení problému
Přizpůsobivost
Vyjednávání
více

Proč učit studenty měkkým dovednostem?

Současný svět, včetně pracovišť a vzdělávacích institucí, je založen na mezilidských dovednostech
Měkké dovednosti doplňují tvrdé dovednosti, odlišují studenty svým vlastním způsobem a zvyšují šance na získání zaměstnání
Pomáhají pěstovat rovnováhu mezi pracovním a soukromým životem a lépe zvládat stresové situace
Pomáhá přizpůsobovat se neustále se měnícímu pracovnímu prostoru a strategiím a růst s organizací
Pomáhá zlepšovat poslechové dovednosti vedoucí k všímavosti, empatii a lepšímu pochopení situace a lidí

#1 - Skupinové projekty a týmová práce

Skupinový projekt je jedním z nejlepších způsobů, jak u studentů zavést a pěstovat mnoho měkkých dovedností. Skupinové projekty obvykle zahrnují mezilidskou komunikaci, diskuse, řešení problémů, stanovování cílů a další.

Každý v týmu bude mít rozdílné vnímání stejného problému/tématu a studentům to pomůže zdokonalit své dovednosti v porozumění a analýze situace pro lepší výsledky.

Ať už učíte virtuálně nebo ve třídě, brainstorming můžete použít jako jednu z technik pro budování týmové práce. Pomocí brainstormingového snímku zAhaSlides , online nástroj pro interaktivní prezentace, můžete svým studentům umožnit předkládat nápady a názory, které mají, hlasovat pro ty nejoblíbenější a diskutovat o nich jeden po druhém.

To lze provést v několika jednoduchých krocích:

Vytvořte si svůj bezplatný účet na AhaSlides
Vyberte si šablonu dle vlastního výběru ze široké škály možností
Přidat brainstormingsnímek z možností snímku
Vložte svůj dotaz
Upravte snímek podle svých požadavků, například kolik hlasů obdrží každý příspěvek, zda je povoleno více příspěvků atd.,

Výuka měkkých dovedností studentů virtuálně pomocí AhaSlides funkce brainstormingu

Uspořádejte dnes brainstorming

#2 - Učení a hodnocení

Bez ohledu na věk vašich studentů nemůžete očekávat, že budou automaticky rozumět technikám učení a hodnocení, které byste ve třídě používali.

Stanovte svým studentům denní očekávání ohledně toho, čeho očekáváte, že toho dne dosáhnou
Dejte jim znát správnou etiketu, kterou je třeba dodržovat, když chtějí položit otázku nebo sdílet informaci
Naučte je, jak být zdvořilí, když se mísí se svými spolužáky nebo ostatními
Informujte je o správných pravidlech oblékání a o aktivním naslouchání

#3 - Experimentální techniky učení

Každý student má jinou schopnost se učit. Techniky projektového učení pomohou studentům kombinovat tvrdé a měkké dovednosti. Zde je zábavná aktivita, kterou můžete hrát se svými studenty.

Pěstujte rostlinu

Dejte každému studentovi stromek, o který se bude starat
Požádejte je, aby zaznamenávali pokrok až do dne, kdy rozkvete nebo úplně vyroste
Studenti mohou získat informace o rostlině a faktorech ovlivňujících růst
Na konci aktivity; můžete mít online interaktivní kvíz

#4 – Pomozte studentům najít cestu

Prastará technika, kdy studenti poslouchají, zatímco učitel mluví o tématu a dále, je dávno pryč. Zajistěte plynulost komunikace ve třídě a podpořte povídání a neformální komunikaci.

Do třídy můžete zařadit zábavné a interaktivní hry, které mohou studenty povzbudit k mluvení a spojení. Zde je několik způsobů, jak vytvořit týmovou práci a zlepšit komunikaci:

Pokud plánujete překvapivý test, hostujte interaktivní kvízymísto standardních nudných testů
Použití kolečkovybrat studenta, který bude odpovídat na otázky nebo mluvit
Na konci vyučování mějte otázky a odpovědi, abyste studenty povzbudili, aby kladli otázky

Tipy pro lepší zapojení

#5 - Krizové řízení

Krize může nastat v jakékoli formě a intenzitě. Někdy to může být tak jednoduché, jako zmeškat školní autobus, když máte první hodinu test, ale někdy to může být stejně důležité jako nastavení ročního rozpočtu pro váš sportovní tým.

Bez ohledu na to, jaký předmět učíte, když studentům dáte problém k vyřešení, pomůžete jim to zlepšit jejich schopnosti v reálném světě. Můžete použít jednoduchou hru, například dát studentům situaci a požádat je, aby ve stanoveném čase přišli s řešením.

Tyto situace mohou být specifické pro konkrétní místo nebo téma.
Pokud se například nacházíte v oblasti s častými škodami způsobenými deštěm a výpadky proudu, krize by se mohla zaměřit právě na to.
Rozdělte krizi do různých částí podle úrovně znalostí studenta
Pokládejte jim otázky a nechte je odpovídat ve stanoveném časovém limitu
Můžete použít funkci otevřeného snímku na AhaSlides kam mohou studenti zadávat své odpovědi bez stanoveného slovního omezení a podrobně

Obrázek brainstormingu posuňte dál AhaSlides

#6 - Aktivní naslouchání a představení

Aktivní naslouchání je jednou z nejdůležitějších měkkých dovedností, které by měl každý člověk pěstovat. Vzhledem k tomu, že pandemie staví zeď sociálním interakcím, nyní více než kdy jindy musí učitelé najít zajímavé způsoby, jak pomoci studentům naslouchat řečníkům, porozumět tomu, co říkají, a poté správně reagovat.

Setkání se spolužáky, zjišťování více o nich a navazování přátelství jsou jedny z nejvíce vzrušujících věcí v životě každého studenta.

Nemůžete očekávat, že si studenti budou užívat skupinové aktivity nebo se budou mít mezi sebou jen tak. Úvody jsou jedním z nejlepších způsobů, jak zajistit studentům zábavné učení a zlepšit aktivní naslouchání.

Online je k dispozici mnoho interaktivních prezentačních nástrojů, díky nimž jsou představení studentů zábavná a poutavá pro každého. Každý ze studentů mohl udělat prezentaci o sobě, udělat zábavné kvízy pro své spolužáky, kterých se mohli zúčastnit, a na závěr pro všechny uspořádat setkání s otázkami a odpověďmi.

To by studentům pomohlo nejen se navzájem poznat, ale také aktivně naslouchat svým vrstevníkům.

#7 - Učte kritické myšlení pomocí inovací a experimentů

Při výuce měkkých dovedností vysokoškolské studenty je jednou z nejdůležitějších měkkých dovedností, kterou je třeba zvážit, kritické myšlení. Mnoho studentů považuje za náročné analyzovat fakta, pozorovat, vytvářet si vlastní úsudek a poskytovat zpětnou vazbu, zvláště pokud je zapojena vyšší autorita.

Zpětná vazba je jedním z nejlepších způsobů, jak naučit studenty kritickému myšlení. Existuje tolik faktorů, které je třeba zvážit, než vám nabídnou své názory nebo návrhy, a také by jim to dalo příležitost přemýšlet a dojít k závěru.

A proto je zpětná vazba nezbytná nejen pro studenty, ale i pro učitele. Je důležité je naučit, že na vyjadřování svých názorů nebo návrhů není nic strašného, pokud to dělají zdvořile a správně.

Dejte studentům příležitost poskytnout zpětnou vazbu ohledně třídy a používaných technik učení. Můžete použít aninteraktivní slovo mrak ke svému prospěchu zde.

Zeptejte se studentů, jak si myslí, že třída a učební zkušenosti probíhají
Celou aktivitu můžete rozdělit do různých sekcí a klást více otázek
Studenti mohou odeslat své odpovědi ve stanoveném časovém limitu a nejoblíbenější odpověď se objeví uprostřed cloudu
Nejpreferovanější nápady pak lze vzít v úvahu a vylepšit v budoucích lekcích

Obrázek interaktivního živého mraku slov na AhaSlides

#8 – Zvyšte sebevědomí studentů pomocí Mock rozhovorů

Pamatujete si na tu dobu ve škole, kdy jste se báli jít před třídu a mluvit? Není to zábavná situace, že?

Vzhledem k tomu, že vše je s pandemií virtuální, pro mnoho studentů je obtížné mluvit, když jsou požádáni, aby oslovili dav. Zejména u studentů středních a vysokých škol je tréma hlavním důvodem k obavám.

Jedním z nejlepších způsobů, jak zvýšit jejich sebevědomí a pomoci jim překonat tuto trému, je vést falešné rozhovory. Můžete buď vést rozhovory sami, nebo pozvat odborníka z oboru, aby byla činnost trochu realističtější a vzrušující.

To je obvykle nejužitečnější pro vysokoškoláky a můžete mít sadu falešné pohovorové otázkypřipraveni v závislosti na jejich hlavním zaměření nebo společných kariérních zájmech.

Před simulovaným rozhovorem seznamte studenty s tím, co mohou během takového rozhovoru očekávat, jak by se měli prezentovat a jak by byli hodnoceni. To by jim dalo čas na přípravu a tyto metriky byste také mohli použít k vyhodnocení.

#9 - Psaní poznámek a sebereflexe

Nesetkali jsme se všichni s tou situací, kdy jsme dostali spoustu instrukcí o úkolu, ale nakonec jsme si toho moc nepamatovali a promeškali jeho dokončení?

Ne každý má super paměť a je jen lidské, když o věci přichází. Proto je psaní poznámek nezbytnou měkkou dovedností v životě každého člověka. S pokrokem technologie jsme tak zvyklí dostávat pokyny k odeslání poštou nebo zprávou.

Přesto je skvělý nápad dělat si poznámky, když se účastníte schůzky nebo když jste o něčem instruováni. Protože většinu času mohou nápady a myšlenky, které dostanete v situaci, pomoci dokončit úkoly.

Chcete-li studentům pomoci zlepšit jejich dovednosti v psaní poznámek, můžete v každé třídě použít tyto techniky:

Zápis ze schůzky (MOM) – Vyberte jednoho studenta v každé třídě a požádejte ho, aby si o dané třídě udělal poznámky. Tyto poznámky pak lze sdílet s celou třídou na konci každé lekce.
Záznam do deníku – Může se jednat o individuální aktivitu. Ať už digitálně nebo pomocí pera a knihy, požádejte každého studenta, aby si zapsal do deníku, co se každý den naučil.
Deník myšlenek – Požádejte studenty, aby si poznamenali všechny otázky nebo matoucí myšlenky, které mají během lekce, a na konci každé lekce můžete mít interaktivní Q & Azasedání, kde jsou řešeny individuálně.

#10 – Peer Review a 3 P – zdvořilý, pozitivní a profesionální

Nejčastěji, když studenti vstupují do profesionálního prostředí poprvé, není snadné zůstat neustále pozitivní. Budou se mísit s lidmi z různých vzdělávacích a profesních prostředí, temperamentů, postojů atd.

Zaveďte ve třídě systém odměn.
Pokaždé, když student uzná, že se mýlí, pokaždé, když se někdo vypořádá s krizí profesionálně, když někdo bere zpětnou vazbu pozitivně atd., můžete ho odměnit body navíc.
Body lze buď přičíst ke zkouškám, nebo můžete mít na konci každého týdne jinou cenu pro studenta s nejvyšším bodem.

Zdola nahoru

Rozvíjení měkkých dovedností by mělo být součástí procesu učení každého studenta. Jako pedagog je nezbytné vytvářet příležitosti pro studenty inovovat, komunikovat, budovat soběstačnost a další pomocí těchto měkkých dovedností.

Perfektní způsob, jak pomoci vašim studentům kultivovat tyto měkké dovednosti, je prostřednictvím interaktivních výukových zkušeností. Zahrňte hry a aktivity a zapojte je virtuálně pomocí různých interaktivních prezentačních nástrojů, jako je např AhaSlides, Podívejte se na naše knihovna šablonabyste viděli, jak můžete začlenit zábavné aktivity, které vašim studentům pomohou rozvíjet jejich měkké dovednosti.