Nejlepší dovednosti a strategie řízení třídy, které by učitelé měli znát v roce 2024

Ať už jste jen nový učitel nebo učitel s 10letými zkušenostmi s magisterským titulem, stále máte pocit, jako by to byl první den, kdy se snažíte uchopit ty energetické zábavné koule dohromady v zoufalé snaze nacpat alespoň 10 % obsah lekce v jejich hlavách.

Ale je to upřímně fajn!

Připojte se k nám, když diskutujeme dovednosti řízení učebnya strategie pro učitele, jak zkrátit a nastartovat rok. Jakmile tyto myšlenky uvedete do praxe, začnete mít nad svou třídou větší kontrolu.

Proč je správa třídy důležitá?
Jak ztišit hlučnou třídu
Jak budovat strategie řízení třídy
Závěrečné myšlenky o dovednostech řízení třídy

Proč je správa třídy důležitá?

Dovednosti řízení třídyvytvořit pozitivní třídu - Foto: gpointstudio

Učebny jsou nepostradatelným prvkem zejména ve školách a vzdělávání obecně. Proto efektivní organizace třídybude přímo ovlivňovat kvalitu vzdělávání, včetně zajištění kvality prostředí pro výuku a učení. Bude-li tento stav dobrý, zlepší se i proces vyučování a učení.

V souladu s tím mají dovednosti řízení třídy za cíl vytvořit nejlepší metodu k vybudování pozitivní třídy, kde si všichni studenti uvědomují své schopnosti, plní své role a spolu s učiteli vytvářejí pozitivní učební atmosféru.

Další tipy pro správu učebny

Alternativní text

Začněte během několika sekund.

Získejte bezplatné vzdělávací šablony pro zlepšení svých dovedností v řízení třídy. Zaregistrujte se zdarma a vezměte si z knihovny šablon, co chcete!

🚀 Získejte zdarma šablony☁️

Jak ztišit hlučnou třídu

Proč je důležité být ve třídě potichu?

Studenti mohou zlepšit svou schopnost disciplíny a soustředění: Naslouchání a porozumění jsou základní součástí interaktivní učeníproces. Ale hlučná učebna může tyto úkoly extrémně ztížit. Studenti musí pochopit, že musí být zticha, když učitel mluví, protože je to naučí disciplíně, která jim zůstane po celý život a pomůže jim dosáhnout jejich cílů.

Dovednosti správy třídy – tipy pro správu třídy pro nové učitele

Studenti a učitelé jsou vyzýváni, aby lépe komunikovali: Studenti se budou lépe učit v tichosti, protože mohou být více participativní a pozorně naslouchat učiteli nebo ostatním studentům, kteří mluví na určité téma. Pomůže to učiteli i studentovi být produktivnější, zůstat v klidu, zachovat si slušnost a efektivně se učit ve srovnání s hlučnou třídou, kde všichni mluví současně.

Nejprve však musíte určit příčiny hluku ve třídě. Přichází to zvenčí budovy, jako jsou auta a sekačky na trávu, nebo zvuky zevnitř budovy, jako když studenti mluví na chodbě?

Když studenti znějí pouze zevnitř třídy, zde jsou řešení pro vás:

Nastavte si pravidla hned od začátku

Mnoho učitelů často dělá chyby, když nový školní rok začíná s nedotaženým plánem pravidel. Umožňuje studentům rychle pochopit situace v každé lekci a uvědomit si, co jim bude dovoleno a jaké chyby si nevšímají.

Jakmile učitelé ignorují vyrušování nebo pravidla ve třídě, která nejsou dostatečně silná, aby napravila a potlačila neplechu, je obtížné zahájit nebo pokračovat ve vedení třídy lépe. Učitelé proto musí od začátku stanovit jasná pravidla a dodržovat je.

Vytvořte inovativní metody výuky

Mnoho učitelů se snaží potlačit hluk tím, že umožní svým studentům, aby se více zapojili do učení tím, že najdou různé přístupy k jejich výuce. Tyto 15 inovativních metod výukyučiní vaše lekce příjemnější a atraktivnější pro všechny. Zkontroluj je!

Obrázek: Učte myšlení- Podívejte se na další metody řízení třídy!

Tři kroky ke zdvořilému ukončení hluku

Použijte tři kroky k vyjádření toho, co byste chtěli říci studentovi, který porušuje disciplínu:

1. Mluvte o chybách žáků: Zatímco jsem učil, vy jste mluvili

2. Mluvte o důsledcích jejich činů: tak musím přestat

3. Mluvte o tom, jak se cítíte: Je mi z toho smutno

Tyto akce umožní studentům pochopit, jak jejich činy ovlivňují ostatní. A přimět je, aby si později samoregulovaly své chování. Nebo se můžete studentů zeptat, proč si přednášky neposlechnout, abyste našli nejlepší metodu pro oba.

Můžete zjistit Jak utišit hlučnou třídu – Dovednosti vedení třídyhned tady:

Jak budovat strategie řízení třídy

A. Zábavné strategie řízení třídy

Nikdy není "mrtvý" čas

Pokud chcete, aby byl ve třídě pořádek, nikdy nedávejte studentům čas na rozhovor a práci o samotě, což znamená, že učitel musí dobře krýt. Například během hodiny literatury, když studenti mluví, se učitel může těchto studentů zeptat na obsah staré hodiny. Pokládání otázek souvisejících s hodinou bude studentům brainstorming a na rozhovor už nebude čas.

Brainstorming lépe s AhaSlides

Buďte hraví

Hraní her, které zopakují znalosti a udělají třídu více vzrušující, jako např 17 super zábavných her, které můžete hrát ve třídě, 10 nejlepších matematických her ve třídě, Zábavné brainstormingové aktivity, a Studentská debata,usnadní vám ovládání hodiny a učiní hodiny méně stresujícími.

Or Pictionary - Stará klasika, ale také vynikající dovednost pro řízení třídy pro studenty, aby si představili své porozumění v zábavné týmové hře.

Podívejte se na některé online kvíza nástroje pro tvorbu her na AhaSlides!

Asijský chlapec a dívka si šťastně hrají barevnou hračku ze dřeva

Pokorně zasáhnout

Dovednosti řízení třídy pomáhají učitelům vyhnout se mnoha stresovým situacím se studenty, pokud zůstanou v klidu a problémy řeší jemně, což je jeden z nejdůležitějších faktorů učitelské práce.

Dobrý učitel se musí hodně snažit, aby jeden žák nebyl středem pozornosti. Učitelé mohou chodit po třídě a předvídat, co se může stát, než se to stane. Zacházejte s neukázněnými studenty přirozeně, aniž byste rozptylovali ostatní studenty.

Například během přednášky by měl učitel použít "připomenutí metody názvu" Pokud uvidíte někoho mluvit nebo dělat něco jiného, měli byste přirozeně uvést jeho jméno v lekci: „Alexi, připadá ti tento výsledek zajímavý?

Najednou Alex slyší, jak jeho učitel volá jeho jméno. Rozhodně se vrátí k vážnosti, aniž by si toho celá třída všimla.

B. Strategie pozornosti ve třídě

Dovednosti řízení třídy vyžadují, aby učitelé přinášeli studentům překvapivé a fascinující lekce.

Zde je několik způsobů, jak zabránit tomu, aby se studenti rozptylovali od vašich přednášek:

Začněte školní den zábavou a radostí

Studenti se rádi účastní tříd s krásnými učiteli a poutavými vyučovacími metodami. Pokuste se proto začít svůj den s radostí a pozvednout u svých studentů ducha učení, což u studentů vzbudí větší zájem o výuku.

Například, 7 Unikátní příklady a modely převrácené učebny.

Nezačínejte, pokud jste nepozorováni.

Než začnete lekce, musíte potvrdit, že studenti ve třídě věnují pozornost tomu, co učíte. Nesnažte se učit, když jsou studenti hluční a nepozorní. Nezkušení učitelé si někdy myslí, že po začátku hodiny bude ve třídě klid. Někdy to funguje, ale studenti si mohou myslet, že akceptujete jejich nezájem a dovolíte jim mluvit, když učíte.

Metoda pozornosti dovednosti Classroom Management Skills znamená, že budete čekat a nezačnete, dokud všichni nebudou klidní. Poté, co se třída na 3 až 5 sekund odmlčí, učitelé zůstanou nehybně stát, než promluví sotva slyšitelným hlasem. (Učitel s měkkým hlasem obvykle ztiší třídu více než učitel, který mluví nahlas)

Pozitivní disciplína

Používejte pravidla, která popisují správné chování, které chcete, aby se vaši studenti naučili, neuvádějte seznam věcí, které by neměli dělat.

„Prosím, jděte po místnosti jemně“ místo „Neběhejte ve třídě“
"Vyřešme problémy společně" místo "Žádný boj"
„Nechte žvýkačku prosím doma“ místo „Nežvýkej žvýkačku“

Mluvte o pravidlech jako o věcech, které chcete, aby dělali. Dejte studentům vědět, že to je to, co od nich očekáváte, že ve třídě zůstanou.

Neváhejte chválit. Když uvidíte člověka s dobrým chováním, okamžitě to rozpoznáte. Nejsou potřeba žádná slova; pouhý úsměv nebo gesto je může povzbudit.

Udržujte velkou důvěru ve své studenty.

Vždy věřte, že studenti jsou poslušné děti. Posilujte toto přesvědčení tím, jak mluvíte se svými studenty. Když začnete nový školní den, řekněte studentům, co chcete. Například,"Věřím, že jste dobří studenti a rádi se učíte. Chápete, proč byste měli dodržovat pravidla a neměli byste ztrácet pozornost při přednášce." "

Nechte celou třídu soutěžit s učitelem.

"Pokud je třída nepořádná, učitel dostane body a naopak; pokud je třída skvělá, dostane body třída."

Někdy se dá poukázat na to, kdo je nepořádný a kvůli tomu člověku strhnout body celému týmu. Nátlak ze třídy přiměje jednotlivce naslouchat. Pomáhá každému jednotlivci nedělat hluk a posílit smysl pro odpovědnost, aby jimi neovlivňovali třídu/tým.

Více zapojení do vašich setkání

Závěrečné myšlenky o dovednostech řízení třídy od AhaSlides

Efektivní řízení třídy vyžaduje praxi, ale doufáme, že vám tyto strategie poskytly užitečný výchozí bod. Nezapomeňte být trpěliví sami se sebou a svými studenty, zatímco se všichni společně učíte a rostete. Kultivace pozitivního vzdělávacího prostředí vyžaduje neustálé úsilí, ale postupem času je to snazší. A když vidíte výsledky angažovaných, dobře vychovaných studentů, kterým se akademicky daří, celá ta práce stojí za to.

Tagy: