Ydych chi'n chwilio am arferion myfyrwyr da? - Nid yw dod yn fyfyriwr llwyddiannus yn ymwneud â thalent gynhenid yn unig; mae'n ymwneud â mabwysiadu'r arferion a'r strategaethau cywir sy'n gwneud dysgu'n effeithlon ac yn bleserus. Os ydych chi'n cael trafferth gyda'ch astudiaethau neu'n chwilio am ffyrdd o wella'ch perfformiad, rydych chi wedi dod i'r lle iawn!
Yn y blog post, byddwn yn rhannu 7 arferion da hanfodol myfyrwyr (+ awgrymiadau ar sut i gynnal) a all drawsnewid eich agwedd at astudio i'ch helpu i gyflawni canlyniadau rhagorol. Gadewch i ni ddechrau'r daith!
Tabl Cynnwys
- #1 - Cymryd Nodiadau'n Effeithiol
- #2 - Osgoi Gohirio
- #3 - Cyfyngu ar Wrthdyniadau
- #4 - Adolygu Deunydd yn Rheolaidd
- #5 - Rheoli Amser
- #6 - Cydweithio â Chyfoedion
- #7 - Astudio Cydbwysedd ac Ymlacio
- Thoughts Terfynol
- Cwestiynau Mwyaf Cyffredin
#1 - Cymryd Nodiadau yn Effeithiol - Arferion Da Myfyrwyr
Trwy gymhwyso technegau cymryd nodiadau effeithiol, byddwch yn gallu creu set glir a threfnus o nodiadau sy'n dal hanfod y ddarlith yn effeithiol. Bydd adolygu nodiadau o'r fath yn rheolaidd yn atgyfnerthu eich dealltwriaeth o'r deunydd ac yn gymorth i baratoi ar gyfer arholiadau.
Dyma awgrymiadau manwl:
Defnyddiwch Pwyntiau Bwled:
- Yn lle ysgrifennu paragraffau hir, defnyddiwch bwyntiau bwled i nodi syniadau allweddol, prif gysyniadau, a manylion ategol.
Amlygu Cysyniadau Allweddol:
- Defnyddiwch aroleuwyr neu feiros o wahanol liwiau i bwysleisio termau, dyddiadau neu fformiwlâu pwysig.
- Mae amlygu yn helpu gwybodaeth hanfodol i sefyll allan, gan ei gwneud yn haws i'w hadolygu yn nes ymlaen.
#2 - Osgoi Gohirio - Arferion Da Myfyrwyr
Oedi – arch-nemesis pob myfyriwr. Mae osgoi oedi yn ymwneud â bod yn gyfrifol am eich amser a threchu'r temtasiynau slei hynny sy'n eich denu i ffwrdd o'ch tasgau. Dyma strategaeth syml i gadw ar ben eich aseiniadau:
- Cychwyn Aseiniadau'n Gynnar: Nid oes angen gorffen y cyfan ar yr un pryd - dechreuwch! Mae dechrau'n gynnar yn gadael i chi ledaenu'r llwyth gwaith dros sawl diwrnod, gan eich arbed rhag y wasgfa amser a achosir gan straen o gyflwyniadau munud olaf.
- Gosod Terfynau Cau Bach: Rhannwch eich aseiniad yn ddarnau llai y gellir eu rheoli, a neilltuwch derfynau amser ar gyfer pob rhan.
#3 - Cyfyngu ar Wrthdyniadau - Arferion Da Myfyrwyr
Gadewch i ni fod yn real – gyda'r holl wefr a bîp o'n dyfeisiau digidol, gall parhau i ganolbwyntio ar ein hastudiaethau deimlo fel her sylweddol. Felly, fel myfyriwr da, mae angen i chi:
- Diffodd Hysbysiadau Cyfryngau Cymdeithasol: Mae'n anodd gwrthsefyll atyniad y "ping" a'r "ding," ond gall y weithred syml hon weithio rhyfeddodau i chi.
- Defnyddiwch Atalyddion Gwefan: Trwy osod y rhwystrau rhithwir hyn, rydych chi'n creu amgylchedd â ffocws lle mae'r rhyngrwyd yn arf ar gyfer dysgu, nid yn borth i dynnu sylw.
#4 - Adolygu Deunydd yn Rheolaidd - Arferion Da Myfyrwyr
Mae adolygu deunydd yn rheolaidd yn "arf cyfrinachol" ar gyfer cadw gwybodaeth a chadarnhau eich dealltwriaeth o'r pynciau rydych chi'n eu caru. Mae'n eich helpu i gadarnhau'r wybodaeth yn eich cof a nodi unrhyw feysydd lle mae angen mwy o ymarfer neu ddealltwriaeth arnoch chi.
- Neilltuo Amser Bob Wythnos: Peidiwch â gadael i'r wybodaeth newydd honno lithro trwy'ch bysedd fel tywod. Yn lle hynny, gwnewch hi'n arferiad i neilltuo eiliad arbennig bob wythnos ar gyfer adolygiad i hogi'ch cof.
- Atgyfnerthu Eich Dealltwriaeth: Po fwyaf y byddwch yn adolygu, y mwyaf hyderus y byddwch yn eich gwybodaeth, sy'n golygu mynd i'r afael â heriau'r dyfodol yn rhwydd.
#5 - Rheoli Amser - Arferion Da Myfyrwyr
Mae rheoli amser yn eich helpu i wneud y gorau o'ch oriau gwerthfawr. Trwy drefnu eich tasgau a gosod blaenoriaethau, gallwch chi gyflawni mwy mewn llai o amser, gan adael lle ar gyfer gweithgareddau eraill neu ymlacio.
- Creu Amserlen Astudio Wythnosol: Ystyriwch eich holl bynciau, aseiniadau ac ymrwymiadau eraill. Byddwch yn bensaer eich cynllun astudio, gan drefnu blociau amser sy'n gweddu i'ch rhythm a'ch hoffterau.
- Dyrannu slotiau amser penodol: Mae dyrannu slotiau amser penodol ar gyfer pob pwnc neu dasg yn dod â strwythur a ffocws i'ch sesiynau astudio.
- Cadwch ato i Osgoi Crymio Munud Olaf: Osgowch y ras a achosir gan straen yn erbyn amser trwy ddilyn eich amserlen yn ffyddlon. Gyda chynnydd cyson ac ymdrech gyson, byddwch yn sefyll yn dal, yn hyderus, ac yn barod pan fydd diwrnod yr arholiad yn cyrraedd.
#6 - Cydweithio â Chyfoedion - Arferion Da Myfyrwyr
Pan fyddwch chi'n cydweithio â chyfoedion, rydych chi'n cael mynediad at ystod amrywiol o safbwyntiau a syniadau. Mae pob person yn dod â mewnwelediadau a dulliau unigryw o ddatrys problemau, gan ehangu eich dealltwriaeth o bwnc.
Dyma gamau ar sut y gall grwpiau astudio droi dysgu yn antur hyfryd:
- Ffurf Grwpiau Astudio: Casglwch eich cyd-ddisgyblion neu ffrindiau ynghyd, a chreu cylch astudio lle mae meddyliau'n uno a syniadau'n llifo'n rhydd.
- Trafod Syniadau: Mae gwahanol safbwyntiau yn cynnau tân o ddealltwriaeth, a gyda'ch gilydd, rydych chi'n datgelu haenau o fewnwelediad y gallech fod wedi'u colli ynghyd â rhai byw cwmwl geiriau, offer taflu syniadau.
- Rhannu Gwybodaeth: Rhannwch eich arbenigedd, ac yn gyfnewid, derbyniwch gyfoeth gwybodaeth pobl eraill. Trwy gyfuno'ch doethineb ar y cyd, rydych chi'n adeiladu cyfoeth o wybodaeth sy'n cyfoethogi pob aelod o'r grŵp.
- Cwis Ein gilydd ar gyfer Arholiadau: Heriwch eich gilydd gyda chwestiynau, gan brofi eich gwybodaeth a'ch cof. Defnydd cwisiau byw i hogi eich sgiliau, nodi meysydd sydd angen eu hatgyfnerthu, a rhoi hwb i'ch hyder ar gyfer y ornest fawr.
#7 - Astudio Cydbwysedd ac Ymlacio - Arferion Da Myfyrwyr
Dod o hyd i'r cydbwysedd perffaith rhwng dysgu â ffocws ac amser segur y mae mawr ei angen yw'r gyfrinach i gynnal perfformiad brig.
- Cymerwch Seibiannau Byr yn ystod Sesiynau Astudio: Ar ôl canolbwyntio'n astud am gyfnod penodol, saib, a gadewch i'ch meddwl grwydro am ychydig funudau. Ymestyn, bachu byrbryd, neu yn syml cau eich llygaid ac anadlu. Mae'r llwybrau bach hyn yn ailwefru'ch batris meddwl, gan ganiatáu ichi ddychwelyd i'ch astudiaethau gydag egni a ffocws newydd.
- Cymryd rhan mewn Hobïau i Anrhaith: Boed yn beintio, chwarae offeryn cerdd, neu fynd am dro ym myd natur, mae hobïau yn cynnig seibiant gwerthfawr o brysurdeb bywyd academaidd. Nhw yw'r balm lleddfol sy'n tawelu'ch meddwl ac yn maethu'ch enaid, gan eich gadael wedi'ch adfywio ac yn barod i oresgyn heriau academaidd newydd.
- Creu Trefn Astudio-Gorffwys: Dyluniwch drefn gorffwys astudio sy'n gweithio i chi. Gosodwch gyfnodau astudio penodol gyda seibiannau wedi'u cynllunio, a threfnwch amser penodol ar gyfer eich hobïau neu weithgareddau hamdden eraill. Mae’r dull strwythuredig hwn yn sicrhau bod gennych y gorau o’r ddau fyd – boddhad cynnydd yn eich astudiaethau a llawenydd ymlacio yn eich amser rhydd.
Thoughts Terfynol
Meithrin arferion da myfyrwyr yw conglfaen llwyddiant academaidd a thwf personol. Trwy fabwysiadu arferion yr arferion hyn, gallwch ddatgloi eich potensial llawn a rhagori yn eich astudiaethau. Mae'r arferion hyn nid yn unig yn gwella perfformiad academaidd ond hefyd yn meithrin sgiliau bywyd gwerthfawr fel disgyblaeth, trefniadaeth a meddwl beirniadol.
Ar ben hynny, AhaSlides yn arf arloesol sy'n eich grymuso i ymgysylltu â'ch dysgu mewn ffyrdd cyffrous. Gyda nodweddion rhyngweithiol a’r castell yng templedi, AhaSlides yn gwella cyfranogiad yn yr ystafell ddosbarth ac yn gwneud astudio yn brofiad deinamig a phleserus.
Cwestiynau Mwyaf Cyffredin
Beth yw'r arfer gorau i fyfyriwr?
Mae'r arfer gorau i fyfyriwr yn dibynnu ar y myfyriwr unigol a'i arddull dysgu. Fodd bynnag, mae rhai arferion yr ystyrir yn gyffredinol eu bod yn fuddiol i fyfyrwyr yn cynnwys: Cymryd nodiadau effeithiol, osgoi oedi, cyfyngu ar wrthdyniadau, adolygu deunydd yn rheolaidd, ac ymarfer rheoli amser.
Beth yw 5 arfer ar gyfer astudio'n dda?
Dyma 5 arfer ar gyfer astudio’n dda: Cymerwch seibiannau rheolaidd yn ystod sesiynau astudio i gadw ffocws, creu amserlen astudio a chadw ati, ymgysylltu’n weithredol â’r deunydd trwy gymryd nodiadau a thrafodaethau, adolygu gwersi blaenorol yn rheolaidd i atgyfnerthu dealltwriaeth, defnyddio offer rhyngweithiol fel cwisiau i wella dysgu.
Cyf: OSWAL