Ebaluazio Formatiboko Jarduerak hezkuntzaren funtsezko elementuetakotzat hartzen dira, ikasleenganako motibazioagatik eta ikaskuntza-irakaste prozesuan berehalako ondorioengatik. Jarduera hauek irakasleei feedbacka jasotzen laguntzen die mugak auto-ulertzen ikasgelan hurrengo urratsak garatzeko egungo trebetasun gisa.
Zuzeneko inkestak, eztabaidak, Galdetegiek, spinner gurpila Word Cloud... askotan erabiltzen dira ebaluazio formatiboko jarduerak ikasleek orain arte ikasitakoa nola aplikatzen duten ikusteko.
Beheko gida hau jarraituz azkar eta eraginkorrak izan daitezen:
Edukien aurkibidea
Orokorra
| Zenbat galdera izan behar dira ebaluazio formatibo bateratu batean? | Gomendatutako 3-5 galdera |
| Nork sartu zuen ebaluazio formatiboa? | Michael Scriven |
| Noiz asmatu zen ebaluazio formatiboa? | 1967 |
| Zein da ebaluazio formatiboaren jatorrizko helburua? | Curriculumaren garapena eta ebaluazioa |
Zer da Ebaluazio Formatiboa?
Ebaluazio formatiboa ikasleen ikaskuntzari buruzko informazioa biltzeko ebaluazio-estrategia informalak erabiltzen dituen prozesua da.
Esaterako, inoiz egon al zara galdera bat egin baina erantzunik jaso ez duzun egoera batean, eta gero beste galdera batera pasatu behar izan zenuen, eta horrek zu eta ikasleak nahastu zituen? Edo badira egun ikasleen proben emaitzak atsekabetuta jasotzen dituzunean, zure ikasgaiak uste bezain onak ez direla ikusten delako. Ez al zara jakitun egiten ari zarenaz? Ondo ari zara? Zer aldatu behar duzu? Horrek esan nahi du gure audientzia gal dezakezula.
Hori dela eta, Ebaluazio Formatibora etorri behar duzu, hau da, irakasleek eta ikasleek elkarrekin behatzeko, komunikatzeko eta aldatzeko feedbacka ematen duen prozesura, ariketak egokitzeko eta irakaskuntza-ikaskuntza prozesua hobetzeko.
AhaSlides-ekin aholku gehiago
Hasi segundotan.
Lortu doako hezkuntza txantiloiak zure klaserako. Eman izena doan eta hartu nahi duzuna txantiloi liburutegitik!
🚀 Hartu doako kontua☁️
Ebaluazio formatiboaren eta ebaluazio sumatiboaren arteko aldea
Ebaluazio Formatiboak ebaluazioa prozesu gisa hartzen du, eta Ebaluazio Sumatiboak, berriz, ebaluazioa produktu gisa.
Ebaluazio Hezitzaileak ikasleei beren indarguneak eta ahuleziak identifikatzen lagunduko die eta lan egin behar duten arloetan zentratzen lagunduko die, irakasleei lagunduko die ikasleak borrokan non dauden antzematen eta arazoak berehala konpontzen lagunduko die. Proba formatiboek balorazio baxua dute, hau da, puntuazio baxua edo baliorik ez dutela.
Aitzitik, Ebaluazio Sumatiboak unitate didaktiko baten amaieran ikasleen ikaskuntza ebaluatzea du helburu, estandar edo erreferentzia batzuekin alderatuz. Ebaluazio honek balio handiko probak ditu, tarteko azterketa bat, amaierako proiektua eta senior errezitaldia barne. Ebaluazio Sumatiboaren informazioa formalki erabil daiteke hurrengo ikastaroetako jarduerak bideratzeko.
Ebaluazio Formatiboko 7 jarduera mota ezberdin
Galdetegiak eta jolasak
Galdetegi-joko txiki bat (1 eta 5 galdera) denbora gutxian sortzeak lagun zaitzake zure ikaslearen ulermena probatzen. Edo galdetegia erabil dezakezu maila errazetatik erronkara arte, ikasleen ehunekoa oraindik borrokan dagoen eta zer ehunekoa ulertzen ez duen ikasgaia ulertzeko. Hortik aurrera, hezitzaileek gero eta informazio gehiago lor dezakete beren irakaskuntza prozesua hobetzeko.
Ebaluazio formatiboko jardueren adibideak: Egia edo Gezurra, Lotu Bikotea, Irudi dibertigarrien ideia biribilak, 14 Galdetegi mota, Jolas dibertigarriak klasean jolasteko, ...
Ikasgelako jarduera interaktiboak
Ikasleek galdera bati erantzuteko moduak zure ikasgaiak funtzionatzen ari diren edo ez islatzen du. Ikasgai batek arretarik ez badu, ez da ikasgai arrakastatsua izango. Zoritxarrez, sare sozialetako etengabeko distrakzioetan hazitako belaunaldi baten gogoa mantentzea borroka bat da beti.
Eraiki dezagun klaserik interesgarri, dibertigarri eta zirraragarriena AhaSlides-ekin, metodo hauek erabiliz: Aurkezpen Ideia Interaktiboa, Ikasgelako Erantzun Sistema, 15 Irakaskuntza-metodo berritzaileak
Eztabaida eta Eztabaida
Eztabaida eta eztabaida ezinbesteko atalak dira ideia bat egin ikasleen iritziak eta jasotako informazioaren pentsamendu kritikoa lantzen eta aztertzen lagundu. Ondoren, hurrengoan arazoa errazago konpontzen ikas dezakete. Gainera, jarduera hauek lehiakortasuna sustatzen dute eta proaktiboagoak egiten dituzte irakasleekin ikasgaia partekatzeko eta iritzia emateko.
🎉 Probatu AhaSlide ideiak: Brainstorm jarduera dibertigarriak, Ikasle Eztabaida
Zuzeneko Inkestak
Inkestak jarduera errazak dira ikasle gehienen iritziak biltzeko eta edonon eta edonoiz egin daitezke. Inkestak erantzun oker bat partekatzeko antsietatea murrizten laguntzen du eta ikasleei elkarri buruzko ikuspegiak lortzen eta ikaskuntzan konfiantza sortzen lagundu diezaieke.
Bizi Q & A
Galdera eta Erantzun metodoak hainbat onura ditu prestaketa eta ulermena ebaluatzen dituelako, indarguneak eta ahuleziak diagnostikatzen dituelako eta ikasleen ulermena berrikusten edo laburtzen duelako. Erantzuten edo formulatzen eta galderak egiten saiatzeak etenaldia emango die ikasleei arreta pasibotik hizlari izatera. Beren arreta maila eta errendimendua handitzen ditu pixka bat gero.
Zure galdera-erantzun saioa egin dezakezu 5 galdera-erantzun aplikazio onenak or Antolatu doako zuzeneko galderak eta erantzunak 2024an AhaSlidesekin.
Inkesta
Galdetegi bat erabiltzea da ikasleengandik behar den informazioa denbora laburrean lortzeko erabil dezakezun modurik konfidentzialena. Inkesta honetako galderak dauden bezala erabil ditzakezu, galderak gehitu edo ezabatu edo beste modu batean kontsultatu ikasleekin, baina saiatu zure ikasleek egunero bizi dituzten esperientziei buruzko informazioa biltzen. Datuak horrela biltzeak ikasleen ongizatea neurtzen laguntzeaz gain; galderak zuhurtziaz egiteko aukera ere eskaintzen die ikasleei.
Aurreztu denbora piloa eta sortu inkestak bateragarriak Doako 10 inkesta tresna
Word Cloud
PowerPoint hitz-hodeia edozein ikasle zure alde eramateko modu sinple, bisual eta eraginkorrenetako bat da. Metodo bikaina ere bada brainstorming, ideiak bildu eta ikasleen ulermena egiaztatzea, zure publikoari bere hitza ematen lagunduz, eta horrek balioetsiago sentiarazten du.
Horrez gain, ebaluazio formatiboen adibideak honako hauek dira ikasleei eskatzea:
- Marraztu mapa kontzeptual bat klasean, gai baten ulermena adierazteko
- Bidali esaldi bat edo bi hitzaldi baten puntu nagusia identifikatuz
- Bihurtu ikerketa-proposamena lehen iritzia jasotzeko
- Idatzi gaitasunen praktikari eta autokontrolari buruz hausnartzen duen autoebaluazioa. Honek norberak zuzendutako ikaskuntza garatzen eta motibazioa hobetzen lagunduko die
Nola eraiki Ebaluazio Formatiboko Jardueren Estrategia
Ebaluazio Formatiboko Jardueren gauzarik garrantzitsuena hauek sinpleak izatea da, beraz, azkar heda daitezkeen ebaluazio formatiboko hainbat tresna behar dituzu. Egiaztatu egin behar direlako, ez kalifikatu.
Ikasgela dinamiko bat eraikitzeko tresnak eta ideiak ikasi jarduera eraginkorrenekin, eta murgil gaitezen 7 Flipped Classroom adibide paregabeak AhaSlides-en!
Egin inkesta eraginkortasunez AhaSlides-ekin
Galdera arruntak
Zer da Ebaluazio Formatiboa?
Ebaluazio formatiboa ikasleen ikaskuntzari buruzko informazioa biltzeko ebaluazio-estrategia informalak erabiltzen dituen prozesua da.
Ebaluazio jarduerak Adibideak?
‘Irteera txartelak’ ebaluazio formatiboaren adibide onenetako bat da. Ikasleek ikasgelatik irten aurretik bete beharreko galdetegi laburrak dira, ticker-ek ikasleek klasean ikasitakoari buruzko argibideak ematen baitituzte, irakasleei beren irakaskuntza-estrategiak egokitzeko errendimendu hobea izateko.
Egin al dezaket Pareko Ebaluazioa Ebaluazio Formatibo gisa?
Bai, egin dezakezu. Horrek esan nahi du ikasleek beren pentsamenduak besteekin parteka ditzaketela eta beste batzuek iritzia emango luketela. Pentsamendu kritikoaren trebetasunak garatzeko eta etorkizun hurbilean beren lana hobetzeko modu bikaina da!
Ebaluazio formatiboaren adibide hutsa?
Aukera anitzeko galderak erabiltzea da ebaluazio formatiboak huts egiten duen arrazoi ospetsuetako bat, ikasleek eman ditzaketen erantzun motak mugatzen baititu, erantzunak batez ere irakaslearen ustetan oinarrituta!
