Enseignement par les pairs | Un guide simple avec plus de 5 méthodes pour engager l'éducation

Imaginez une salle de classe où les élèves s'impliquent activement dans le sujet, posent des questions, discutent et s'enseignent mutuellement – ​​c'est ce que nous appelons instruction par les pairs. Ce n'est pas seulement pour les étudiants ; que vous soyez un apprenant, un enseignant ou une personne toujours en quête de connaissances, vous pouvez exploiter le potentiel de l'enseignement par les pairs. 

Dans cet article de blog, nous explorerons ce qu'est l'enseignement par les pairs, pourquoi il est incroyablement efficace, quand et où l'utiliser et, plus important encore, comment vous pouvez le mettre en œuvre pour améliorer votre expérience.

Let’s start!

Table des matières

• Qu’est-ce que l’enseignement par les pairs ? 
• Pourquoi l’enseignement par les pairs fonctionne-t-il si bien ?
• Quand et où faut-il recourir à l’enseignement par les pairs ?
• Comment mettre en œuvre l’enseignement par les pairs ?
• Faits marquants

Conseils pour un meilleur engagement

• Stratégies d'apprentissage actif
• Jeu de rôle
• Jeux éducatifs

Qu’est-ce que l’enseignement par les pairs ? 

L'instruction par les pairs (IP) est une méthode d'apprentissage dans laquelle les élèves apprennent les uns des autres. Au lieu de simplement écouter l’enseignant, les élèves discutent et s’expliquent également les uns les autres. Cette méthode favorise le travail d’équipe et facilite la compréhension du sujet par tous les membres de la classe.

L'origine de celui-ci remonte au professeur Dr Eric Mazur. Dans les années 1990, il a commencé à utiliser cette méthode pour améliorer la manière dont les étudiants apprennent à l’Université Harvard. Au lieu des cours traditionnels, il a encouragé les étudiants à se parler et à tirer les leçons de leurs discussions. Cela s’est avéré être une excellente idée et aide depuis lors les élèves à mieux apprendre.

Pourquoi l’enseignement par les pairs fonctionne-t-il si bien ?

• Apprendre avec des amis: L'enseignement par les pairs donne l'impression d'apprendre avec des amis, créant un environnement confortable.
• Une meilleure compréhension grâce à la discussion et à l’enseignement : Discuter et apprendre les uns des autres permet de créer une compréhension plus profonde du sujet.
• Explications diverses : Les différents points de vue des camarades de classe peuvent clarifier des concepts complexes.
• Résolution collaborative de problèmes: L'enseignement par les pairs consiste à expliquer et à résoudre des problèmes ensemble, un peu comme résoudre un casse-tête collectivement.
• Possibilité d'auto-évaluation : Enseigner quelque chose aux autres agit comme un mini-auto-test, indiquant ce que nous avons compris et ce qui doit être revisité.
• Confort à apprendre des pairs : Il est souvent plus facile et plus détendu d'apprendre auprès d'amis que d'approcher un professeur, surtout lorsqu'on se sent timide.

Quand et où faut-il recourir à l’enseignement par les pairs ?

Cela peut être très utile dans des situations spécifiques pour les enseignants, les instructeurs et les étudiants :

• Apprentissage en classe : Pendant les cours réguliers, en particulier pour les matières délicates comme les mathématiques ou les sciences, les enseignants peuvent recourir à l'enseignement par les pairs pour s'assurer que tous les élèves comprennent bien les concepts.
• La préparation du test: Avant un examen important, le fait que les élèves étudient avec l’enseignement de leurs pairs peut changer la donne. Expliquer et discuter de sujets avec ses pairs peut renforcer leur compréhension et leur confiance.
• Séances d'étude en groupe : Lorsqu’on a un groupe d’étude ou un camarade d’étude, l’enseignement par les pairs aide tout le monde. Les élèves peuvent s'enseigner à tour de rôle et clarifier leurs doutes ensemble.
• Plateformes d'apprentissage en ligne : Dans les cours en ligne, les forums de discussion et les activités de groupe peuvent mettre en œuvre efficacement l’enseignement par les pairs. S'engager avec d'autres apprenants et partager des connaissances améliore l'expérience d'apprentissage en ligne.

Comment mettre en œuvre l’enseignement par les pairs ?

Vous pouvez utiliser les méthodes suivantes pour le mettre en œuvre afin d'améliorer l'engagement actif, la compréhension et la collaboration entre les étudiants, rendant ainsi l'apprentissage agréable et efficace.

1/ Réfléchir-Paire-Partager :

• Penser: Vous pouvez commencez par inciter les élèves à réfléchir/répondre à une question ou à un sujet spécifique pour encourager la compréhension personnelle.
• Paire: Encouragez les élèves à se mettre par deux et à discuter de leurs réflexions et de leurs réponses, favorisant ainsi l'interaction entre pairs et la diversité des perspectives.
• Partagez : Encouragez les élèves à partager leurs conclusions avec l’ensemble du groupe, favorisant ainsi la participation active et l’apprentissage collaboratif.

2/ Enseignements réciproques :

• Attribuez aux élèves le rôle de l'enseignant, dans lequel ils expliquent un concept à leurs pairs, démontrant ainsi leur compréhension du sujet. Encouragez ensuite les élèves à participer et à se poser des questions pour mieux comprendre.
• N'oubliez pas le changement de rôle, qui permet aux étudiants de s'impliquer à la fois dans l'enseignement et l'apprentissage, améliorant ainsi la compréhension mutuelle.

3/ Mentorat par les pairs :

• Formez des paires d'élèves, en vous assurant qu'un élève a une meilleure compréhension du sujet pour guider et soutenir ses camarades de classe.
• Encouragez l’élève averti à fournir des explications et du soutien, améliorant ainsi la compréhension de son pair.
• Mettez l’accent sur un processus d’apprentissage bidirectionnel, dans lequel le mentor et le mentoré bénéficient et développent leur compréhension.

4/ Évaluation par les pairs :

• Définir des critères/règles d’évaluation clairs alignés sur les objectifs d’apprentissage pour une tâche ou une mission spécifique.
• Demandez aux étudiants d'effectuer des tâches individuellement ou en groupe, en suivant les critères d'évaluation fournis.
• Encouragez les élèves à évaluer et à fournir des commentaires sur le travail de chacun en utilisant les critères établis.
• Insistez sur l’importance d’utiliser les commentaires reçus pour améliorer l’apprentissage et améliorer les prochains devoirs.

5/ Questionnement conceptuel :

• Commencez la leçon par une question stimulante qui stimule la pensée critique et encourage diverses perspectives des élèves.
• Donnez aux élèves du temps pour une réflexion indépendante, favorisant ainsi la compréhension individuelle des questions.
• Engagez les élèves dans des discussions en petits groupes pour comparer les réponses et les perspectives, favorisant ainsi l’exploration et la collaboration.
• Encouragez les élèves à expliquer à tour de rôle les concepts à leurs pairs, favorisant ainsi la clarté et renforçant la compréhension au sein du groupe.
• Demandez aux élèves de reconsidérer leurs réponses initiales, en encourageant la réflexion et les révisions potentielles dans leur compréhension du concept.

Faits marquants

L'enseignement par les pairs est une méthode d'apprentissage puissante qui transforme la dynamique traditionnelle de la classe en une expérience engageante et collaborative. 

Et n'oublie pas ça AhaSlides est un outil interactif qui stimule l'enseignement par les pairs. Il permet aux étudiants de participer à des sondages, des quiz et des discussions en direct pour obtenir un retour immédiat. Grâce à AhaSlides Caractéristiques ainsi que modèles, les enseignants peuvent facilement impliquer leurs élèves, promouvoir l'apprentissage collaboratif et adapter l'expérience d'apprentissage aux besoins individuels.

Ref: Université Havard | LSA

Questions fréquemment posées: