Nouveau dans l'enseignement en ligne? Les avantages et les inconvénients de l'apprentissage en ligne peuvent être un peu pas clair d'abord.
Pourtant, avec nos salles de classe et notre monde toujours plus éloigné, il n'y a jamais eu de meilleur moment pour apprendre le quoi, le pourquoi et le comment de l'éducation numérique.
Voici une liste exceptionnelle de 20 avantages et inconvénients d'apprentissage en ligne dans une classe virtuelle en direct, ainsi que 4 outils gratuits qui peut aider vos classes à engager plus d'étudiants à distance!
Votre guide des avantages et des inconvénients de l'apprentissage en ligne
- Les 12 avantages de l'apprentissage en ligne
- Les 8 inconvénients de l'apprentissage en ligne
- 4 outils gratuits pour la classe virtuelle en direct
Les 12 avantages de l'apprentissage en ligne
1. Flexibilité
Commençons par l’évidence, d’accord ?
La possibilité d'apprendre de n'importe où, sans avoir besoin de se déplacer, est probablement l'un des plus grands avantages de l'apprentissage en ligne.
C'est une bouée de sauvetage absolue pour les étudiants qui...
- Vivre dans les régions éloignées.
- Avoir à obtenir transport public à l'école.
- Devrait être plus près de chez vous pour raisons médicales ou autres.
Et nous ne parlons pas ici uniquement de flexibilité géographique. Flexibilité dans le temps Cela signifie que les enseignants disposant d'une grande autorité sur leurs propres horaires de cours peuvent organiser leurs cours en ligne en fonction de la vie de leurs élèves.
S'il fait beau dehors et que tu fais partie de ceux-là 'cool' enseignants, vos élèves n'auront peut-être aucun problème à replanifier la classe pour la soirée.
2. Un énorme coup de pouce aux compétences indépendantes
Le fait que le travail de groupe ne soit pas aussi simple dans l'apprentissage à distance n'est pas nécessairement une mauvaise chose. Il met davantage l'accent sur le travail indépendant, qui plus tard dans la vie se formera probablement la majorité du travail que font les étudiants.
En fait, cela est particulièrement avantageux si vous enseignez à des élèves du secondaire. Un travail davantage en solo les prépare bien à l'université, où ils seront en grande partie censés travailler de manière indépendante.
Bien sûr, rien de tout cela ne veut dire que le travail de groupe est complètement hors de propos. La plupart des logiciels d'appel vidéo permettent salles de sous-commission, où les élèves peuvent effectuer un travail de groupe lors d'un appel vidéo séparé avant de rejoindre le principal.
3. Préparation pour un avenir lointain
De tous les avantages et inconvénients de l'apprentissage en ligne, celui-ci aura probablement le plus grand effet à long terme sur l'avenir professionnel de vos étudiants.
Nous savons tous que nous nous dirigeons vers un avenir de travail à distance, mais les statistiques indiquent qu'il pourrait arriver plus tôt que vous ne le pensez :
- D'ici 2025, vers 70% de la main-d'œuvre américaine travaillera à distance pendant au moins 1 semaine de travail par mois.
- Suite à la pandémie de coronavirus, le nombre de travailleurs à distance permanents en 2021 devrait doubler de 16.4% à 34.4%.
Nous n’avons probablement pas besoin d’une boule de cristal pour voir qu’une grande quantité de Zoom pèse sur l’avenir de vos étudiants. Les configurer avec cette compétence maintenant ne semble peut-être pas être une compétence, mais la familiarité avec les appels vidéo en ligne leur sera certainement très utile plus tard.
4. Beaucoup plus interactif
La triste vérité du système scolaire moderne est qu’il n’est pas moderne du tout. Nous enseignons encore en grande partie à nos apprenants via le même système d'information à sens unique qu'à l'époque victorienne.
Le e-learning nous donne la chance de retourner le script.
Les outils interactifs en ligne disponibles en 2021 permettent aux enseignants de véritablement impliquer leurs élèves par le biais de discours bidirectionnels et de groupe. Voici quelques façons d’impliquer les étudiants avec très peu de préparation…
- Questions et réponses - Une séance de questions-réponses ordonnée où les étudiants peuvent poser anonymement (ou non) des questions à l'enseignant sur le sujet. Ces sessions de questions-réponses peuvent être enregistrées pour pouvoir y revenir ultérieurement.
- Sondages en direct - Questions à choix multiples posées en temps réel sur lesquelles les étudiants votent depuis chez eux. Cela peut être utilisé pour recueillir des opinions ou tester la compréhension d’un sujet.
- Remue-méninges - Questions ouvertes et nuages de mots permettez à vos étudiants de proposer librement leurs idées et de discuter de celles des autres.
- Quizzes - Une méthode super amusante, basée sur des points, pour tester la compréhension en équipe ou en solo. quiz en direct. Dans certains logiciels, les réponses au quiz de chaque étudiant peuvent être liées à un rapport d'analyse.
Élevez des voix, levez les mains.
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5. L'utilisation de documents en ligne est extrêmement supérieure
Comme nous l'avons dit, l'éducation n'est pas la seule chose à avoir été mise en ligne en 2020. Les logiciels collaboratifs en ligne, comme Miro, Trello et Figma, ont vraiment intensifié leur jeu au tournant de la décennie.
Pour les enseignants, l'un des plus grands avantages de l'apprentissage en ligne au cours des dernières années a été Google Drive. Tout à fait gratuitement, il leur permet de créer et de partager des documents et des dossiers, de garder une trace de leurs devoirs et de collaborer avec d'autres enseignants sur du matériel pour les élèves.
Pour les étudiants, avoir accès aux dossiers partagés signifie que tout est déjà parfaitement organisé pour eux. Ils peuvent laisser des commentaires sur tout ce qu'ils ne comprennent pas et demander à l'enseignant ou à leurs camarades de répondre à ces questions.
6. Super vert
Voici l'un des avantages et des inconvénients de l'apprentissage en ligne, avec le potentiel d'un impact considérable sur l'avenir de vos étudiants.
Passer à l'apprentissage en ligne signifie abandonner dépenser de l'énergie dans une école physique. Lumières, gaz, équipements, etc., c'est de l'énergie économisée ! Sans oublier qu’une école moyenne peut économiser littéralement des millions de litres de carburant chaque année en matière de transport pour les élèves et les enseignants.
Naturellement, cela entraîne de nombreuses retombées positives. En plus de bénéficier à l’avenir de tous, vous ressentirez probablement un avantage assez sain dans votre propre portefeuille.
7. Facile à organiser et récapituler
Dans le modèle hors ligne, les cours ne sont que de très brèves bouffées d’informations qui doivent lutter contre les distractions quotidiennes d’un étudiant en pleine croissance. Il est souvent difficile pour un élève de se souvenir de quelque chose qu’il apprenait la veille.
En ligne, c'est beaucoup moins un problème. Les étudiants peuvent accéder aux informations précédentes beaucoup, beaucoup plus facile:
- Questions et réponses - Une session écrite de questions-réponses signifie que toutes les questions posées dans une leçon sont enregistrées.
- Séances d'enregistrement - Le logiciel de vidéo en direct vous permet d'enregistrer votre leçon et de partager le tout ou certaines parties de celui-ci avec vos élèves.
- Les dossiers partagés - Tous les étudiants peuvent accéder aux journaux de questions et réponses, aux enregistrements vidéo, aux documents, au matériel et bien plus encore à partir de dossiers en ligne partagés.
En e-learning, tout est permanent. Il n'y a pas de leçons, de discussions ou de sondages ponctuels; tout ce que vous enseignez ou discutez avec vos élèves peut être enregistré, documenté et appelé chaque fois que les informations doivent être revues.
8. Beaucoup de supervision
Vous pourriez penser qu’il est facile pour les enfants de se relâcher lorsque la seule chose qui les maintient attachés à leur apprentissage est un appareil photo.
Eh bien, lorsque les parents travaillent également à domicile, les étudiants sont bien plus incités à rester concentré sur leur apprentissage.
Naturellement, la technologie est également là pour combler les lacunes. Il y a plusieurs morceaux de logiciel libre pour visualiser les écrans d'ordinateur des élèves, en prendre le contrôle et verrouiller l'écran de l'élève s'il refuse de coopérer.
9. Preuve de pandémie
Vous l’avez probablement compris par vous-même : l’apprentissage en ligne sera le meilleur moyen de poursuivre ses études lorsque la prochaine pandémie frappera.
Alors que le coronavirus était un test un peu compliqué pour l'e-learning, nous pouvons supposer que les enseignants et les étudiants seront beaucoup mieux préparé la prochaine fois. Lorsque cela se produit, les gouvernements et les écoles peuvent financer et adopter des procédures d'apprentissage en ligne pour garantir que l'apprentissage ne soit pas interrompu.
Il y aura moins de formation et les étudiants passeront moins de temps à se familiariser avec les changements.
L'alternative, un plein 2 ans en dehors de l'école, ça ne vaut pas la peine d'y penser.
10. Participation anonyme
En tant qu'enseignants, nous nous sommes tous demandé comment faire parler les enfants timides.
La réalité est que les élèves qui hésitent à parler devant la classe sont beaucoup plus susceptibles de contribuer s'ils peuvent le faire de manière anonyme.
De nombreux logiciels edtech interactifs permettent aux étudiants de répondre et de poser des questions de manière anonyme, ainsi que d'entrer dans des discussions sans crainte de gêne. Faire cela les aide non seulement à apprendre, mais aussi renforce la confiance si cela est fait et félicité à plusieurs reprises.
11. Plans de cours téléchargeables
N'oubliez pas que ces nombreux avantages et inconvénients de l'apprentissage en ligne n'affectent pas seulement les étudiants, ils affectent également l'enseignant.
En moyenne par semaine, les enseignants dépensent 12-14 heures de leur propre temps faire des plans de cours et noter. Mais la nouvelle technologie permet aux enseignants de majeur couper ce temps de préparation.
Désormais, de vastes bibliothèques de plans de cours, de sujets de discussion, d'évaluations et de quiz, créés et partagés par d'autres enseignants, sont instantanément téléchargeable gratuitement sur le logiciel edutech.
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- Partagez-le avec vos élèves via le code de chambre unique. Ils peuvent répondre à toutes les questions et discussions (en direct ou non) en utilisant leur smartphone.
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12. Analyse organisée
Arrêtez-nous si vous avez déjà entendu ceci : les examens sont loin de la meilleure façon d'évaluer les performances de vos élèves.
Une évaluation cohérente tout au long de l'année est plus efficaces et hautement préféré par la plupart des étudiants à un examen ponctuel et stressant à la fin.
Les outils analytiques Edtech aident les enseignants à mesurer les performances des élèves à chaque quiz qu'ils réalisent. Voici ce qu’ils révèlent et comment ils peuvent constituer un énorme avantage pour l’apprentissage en ligne :
- Résultats globaux (pourcentage d'élèves qui ont répondu correctement).
- Questions les plus difficiles (révèle les questions avec les réponses les moins correctes).
- Performance de chaque étudiant dans le quiz.
- Rapport de performance de chaque élève par rapport à ses performances précédentes.
Les analyses sont disponibles pour téléchargement dans une feuille de calcul complète. Les feuilles de calcul sont super organisé et facile à rechercher, ce qui est un mouvement extrêmement bienvenu loin des dossiers d'étudiants épais débordant d'évaluations papier.
Mieux réfléchir avec AhaSlides
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Les 8 inconvénients de l'apprentissage en ligne
1. L'engagement n'est pas facile
De tous les avantages et inconvénients de l'apprentissage en ligne, c'est probablement le commentaire le plus courant que nous entendons.
Si vous avez déjà enseigné en ligne, vous aurez été confronté à un mur de visages d'étudiants silencieux. Personne n'est fiancé, et voici probablement pourquoi:
- Les étudiants s'habituent encore à un environnement inconnu.
- Les élèves se sentent surexposés en ayant leur visage à l'écran pour que tout le monde puisse le voir.
- Les élèves sont distraits par les choses à la maison.
- Les étudiants n'ont pas la possibilité de travailler en groupe.
- Les étudiants sont habitués aux leçons actives.
- L'enseignant ne sait pas comment modifier son approche habituelle pour accueillir les apprenants en ligne.
- Le logiciel utilisé par les étudiants est trop déroutant ou ne leur a pas été expliqué correctement.
Comment le réparer...
Vraiment, il peut y avoir un certain nombre de raisons pour lesquelles vos élèves ont du mal à trouver l'objectif nécessaire à votre leçon en ligne. En tant qu'enseignant, votre travail consiste à surmonter ces obstacles avec des leçons so engageant que vos élèves ne puissent pas détourner le regard.
Créer des cours en ligne attrayants n'est pas une promenade de santé, mais voici quelques conseils rapides à utiliser immédiatement :
- Utiliser en direct logiciel interactif (avec des sondages en direct, des quiz et toutes ces bonnes choses dont nous avons parlé au dessus de).
- Utilisez activités brise-glace en cours pour apaiser les premières tensions. (Nous avons tout un tas d'idées ici!)
- Utilisez salles de sous-commission sur votre logiciel vidéo pour passer du travail en solo au travail en groupe.
2. Tout le monde n'a pas la technologie
En termes simples, vous ne pouvez pas vous attendre à ce que tous vos étudiants soient en mesure d'acquérir la technologie requise pour participer à des cours en ligne. Certains d’entre eux peuvent être issus de familles défavorisées et ne pas disposer des fonds nécessaires pour acheter un ordinateur portable, une connexion Internet décente ou un logiciel payant.
Parallèlement à cela, de nombreux étudiants sont moins doués que d'autres en matière de technologie. Même avec la technologie, et même avec des conseils, ils pourraient avoir du mal à comprendre comment l'utiliser.
Comment le réparer...
Si vous avez le pouvoir de le faire, la meilleure façon de remédier à cet énorme inconvénient de l'e-learning est d'essayer apprentissage asynchrone. C'est apprendre à travers du matériel prédéfini accessible à tout moment de la journée sans avoir besoin d'un le travail Salle de classe virtuelle.
De cette façon, les étudiants peuvent participer à l’apprentissage en ligne chaque fois que cela est possible. Ils peuvent utiliser les ordinateurs des bibliothèques ou des maisons d'amis pour poursuivre leurs études sans être gênés par le manque de technologie chez eux.
3. Problèmes techniques
Nous avons tous, à un moment ou à un autre de notre vie, été dans une situation où une technologie auparavant sans faille nous a laissé tomber. précis moment où nous en avons besoin.
La « frustration » ne suffit pas, et la « rage apoplectique » est quelque chose que vous ne devriez évidemment jamais montrer devant vos élèves.
Des problèmes techniques surviennent, malheureusement. Ils peuvent faire des ravages dans les classes virtuelles, éradiquer le flux constructif de la leçon et conduisant les élèves à devenir perturbateurs ou totalement indifférents.
Comment le réparer...
Vous ne pouvez jamais prédire un problème technique, mais vous pouvez toujours vous préparer à contourner le problème:
- Les tests! Cela semble évident, non? Pourtant, il y a beaucoup d'enseignants qui utilisent un nouveau logiciel sans lui donner un examen approfondi au préalable. Testez chaque fonctionnalité que vous prévoyez d'utiliser deux ou trois fois.
- Sauvegarde! Même après les tests, un tout nouveau problème provoquant la rage peut surgir de nulle part. Trouvez un logiciel qui offre un service similaire à votre premier choix et faites-en votre deuxième choix.
4. Plus difficile à contrôler la classe
Nous avons mentionné précédemment que l'un des avantages de l'e-learning est que la quantité de supervision que les étudiants reçoivent augmente en fait en ligne. Pourtant, bien qu'il existe des outils de gestion de classe disponibles, ils vous permettent uniquement de traiter individuellement les élèves qui se comportent mal.
Si vous êtes confronté à une émeute de classe, il peut être difficile de savoir quoi faire.
Comment le réparer...
Il n’y a pas de solution universelle pour celui-ci. Quelques façons d'aborder vos cours virtuels pour minimiser le risque de mauvaise conduite:
- Met le clairement au début de votre cours, ou même au début de chaque leçon.
- Maximisez le interaction étudiante dans votre classe: à la fois professeur à élève et élève à élève.
- Garder les choses varié - un cours stagnant et fastidieux est un terrain fertile pour les mauvaises conduites.
5. L'enseignement individuel peut souffrir
Peu importe à qui, quoi ou comment vous enseignez, certains de vos élèves auront besoin un coup de main.
Dans la classe physique, un enseignant peut simplement se promener dans la salle et aider quiconque a besoin d'aide. Dans la classe virtuelle, cette interaction individuelle est rendue plus compliquée par 29 autres élèves qui écoutent tous.
Pour les étudiants timides ou les étudiants ayant des troubles d'apprentissage, l'idée de ce tête-à-tête très public peut facilement suffire à ne pas demander d'aide. Et pourtant, une telle interruption de l’apprentissage peut être très préjudiciable à leur compréhension future.
Comment le réparer...
Ce n'est pas parce que techniquement vous n'avez pas de bureau que vous ne pouvez pas avoir heures de bureau virtuelles.
Faire savoir à vos élèves qu’ils peuvent vous parler en privé et virtuellement à tout moment les incite fortement à demander de l’aide en dehors des cours. Résoudre les problèmes d'apprentissage individuels de cette manière est plus juste pour votre élève et ne perturbe pas l'apprentissage des autres.
6. Plus difficile à socialiser pour les étudiants
Lorsque vos élèves repensent avec tendresse à leurs années d’école, il est peu probable qu’ils mentionnent quoi que ce soit de ce qui s’est passé en 2020-21.
Les jours d’insouciance dont nous parlons toujours lyriquement en tant qu’adultes passent à côté d’une grande partie de cette génération. La socialisation est une énorme partie de l'école, et il n'y a rien de virtuel qui puisse vraiment le reproduire...
Comment le réparer...
...Sauf pour les jeux vidéo.
S'il y a un moment pour recommander les jeux vidéo à vos élèves, c'est maintenant le moment.
Pour de nombreux étudiants, les jeux multijoueurs ont servi de bouée de sauvetage sociale dans le verrouillage. Travailler ensemble dans des jeux peut remplacer une partie de l'interaction, de l'unité et du simple plaisir qui manque à l'apprentissage en ligne.
Si vos élèves n'aiment pas les jeux, il existe d'excellentes activités de groupe en ligne pour les enfants. ici.
7. Fatigue du zoom
Imaginez, de retour dans la journée, avoir tous vos cours dans la même pièce exactement pendant 2 ans consécutifs. Pas une bonne idée, n'est-ce pas?
Peu de temps après avoir commencé, vous obtiendrez certainement fatigue de la pièce. Eh bien, les étudiants se battent de nos jours La fatigue du zoom; le produit d'être assis dans la même pièce, à regarder un écran d'ordinateur pendant plus de 6 heures par jour.
Les jeunes élèves ont particulièrement besoin stimulation visuelle et auditive, mais le plus souvent, la classe virtuelle ne parvient pas à le fournir. Cela peut les amener à perdre leur concentration dans les leçons et à ne plus être motivés à apprendre.
Comment le réparer...
De tous les avantages et inconvénients de l’apprentissage en ligne, celui-ci est probablement le plus difficile à comprendre. La fatigue du zoom est un phénomène qui s'accumule avec le temps et qui ne peut également être annulé que par une action cohérente et à long terme.
Découvrez ces idées amusantes et anti-fatigue:
- Décorez votre classe - Passez du temps de cours avec les élèves pour créer des décorations thématiques autour du sujet de votre classe. Ensuite, demandez à vos élèves de les accrocher dans leur classe à domicile.
- Costumes à thème - Fixez-vous comme devoir la tâche de créer un costume thématique basé sur ce que vous enseignez. Les élèves peuvent utiliser n’importe quel matériel, mais doivent expliquer leur costume à leur arrivée en classe.
- Jouer à des jeux - Les jeux éducatifs peuvent garder la concentration et oublier le fait qu'ils en sont à leur 8ème leçon Zoom de la journée. Nous avons une liste impressionnante d'idées de jeux virtuels ici!
8. Manque de mouvement
Saviez-vous que après 10 minutes de séance, les enfants commencent à perdre leur concentration et à avoir sommeil? Si l'heure est retardée pour les élèves plus âgés, le même principe s'applique: vos élèves besoin de bouger.
L'une des curiosités des avantages et des inconvénients de l'apprentissage en ligne est qu'il y a à la fois flexibilité et rigidité. En termes de rigidité, les élèves utilisent généralement une chaise dans la classe virtuelle et sont très peu incités à la quitter tout au long de la journée scolaire.
En plus de l'effet psychologique terne que cela a sur vos élèves, cela encourage également la paresse et peut conduire sur une voie très malsaine.
Comment le réparer...
Découvrez ces pauses cérébrales de premier ordre, qui font particulièrement des merveilles auprès des élèves plus jeunes...
- Mouvements à choix multiples - Si vous avez une question à choix multiples, fournissez chaque option de réponse avec un mouvement qui l'accompagne. Les élèves répondent en effectuant le mouvement correspondant à la réponse choisie.
- Chasse au trésor - Donnez aux élèves un délai pour trouver tous les articles ménagers sur une liste, puis les montrer à la caméra. Pour les apprenants plus âgés, les éléments peuvent être plus conceptuels.
- N'importe lequel des petits cerveaux s'introduit cet excellent article!
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4 outils gratuits pour la classe virtuelle en direct
Nous avons donc examiné de manière approfondie certains des avantages et des inconvénients de l'apprentissage en ligne que vous devez prendre en compte pour la classe virtuelle en direct. Pour éliminer les inconvénients et souligner les avantages de l'apprentissage en ligne, vous aurez besoin d'un assez grand boîte à outils.
Découvrez ces outils d’apprentissage en ligne gratuits ci-dessous…
Outil n°1 - Excalidra
Excalidraw est un tableau blanc commun gratuit qui vous permet, à vous et à vos élèves, de dessiner ensemble. C'est un excellent outil pour illustrant des histoires, visualisation des concepts or jouer aux jeux!
Outil n°2 - veyon
De nombreux enseignants hésitent à juste titre à utiliser un logiciel de surveillance d'écran dans la classe virtuelle. Mais, Veyon offre bien plus que cela.
Bien sûr, Veyon vous permet de surveiller les écrans et de verrouiller les étudiants hors des sessions, mais il vous donne également le pouvoir de prendre le contrôle des écrans, ce qui signifie que vous pouvez aide avec les feuilles de calcul et faire des corrections.
Outil n°3 - Grille rabattable
Flipgrid consiste à garder les choses et les sciences sociales en ces temps éloignés.
C'est un outil gratuit qui vous permet de créer un sujet de discussion et de le partager exclusivement avec vos étudiants. Ensuite, il encourage les élèves à filmer une réponse vidéo dans laquelle ils peuvent parler, effectuer or construire quelque chose lié à votre sujet.
Outil n ° 4: AhaSlides
Si vous utilisez encore des présentations Google Slides ou Powerpoint à sens unique pour vos cours en ligne, il est temps d'obtenir Interactif.
AhaSlides est un outil gratuit qui permet aux étudiants de répondre à vos questions, de voter dans vos sondages et de jouer à vos quiz et jeux en direct de leurs téléphones. Tout ce que vous avez à faire est de créer la présentation, de partager le code de la salle avec vos élèves et de progresser ensemble.
AhaSlides fonctionne également pour apprentissage asynchrone. Vous pouvez créer votre matériel, ajouter vos sondages et questions, puis laisser vos étudiants terminer le cours à l'heure qui leur convient.
⭐ Voulez-vous essayer? Inscrivez-vous gratuitement à AhaSlides en cliquant sur le bouton ci-dessous!
Nous espérons que cet article sur les avantages et les inconvénients de l’apprentissage en ligne vous a aidé à clarifier certains des avantages et des inconvénients de l’apprentissage en ligne. Nous espérons vous avoir montré, d'une manière ou d'une autre, quelques méthodes que vous pouvez utiliser pour adapter votre enseignement à la sphère numérique. Bonne chance !
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