Lembras a escola, non? É ese lugar onde filas de estudantes fatigados se enfrontan a un taboleiro e o profesor lles indica que deberían estar interesados A doma da musaraña.
Ben, non todos os estudantes son fans de Shakespeare. De feito, con toda honestidade, a maioría dos teus estudantes non son fans da maioría do que ensinas.
Aínda que pode aumentar o compromiso nas súas aulas, non podes forzar o interese.
A triste verdade é que, no seu entorno de aprendizaxe actual, moitos dos teus alumnos nunca atoparán a súa paixón en ningún currículo escolar.
Pero e se lles puideses ensinar que? eles querías aprender?
E se puideses descubrir esas paixóns e axudar aos estudantes a desenvolver as habilidades que necesitaban para superar nelas?
Esa é a idea detrás aprendizaxe individual.
Que é a aprendizaxe individualizada?
Como o seu nome indica, a aprendizaxe individualizada (ou "instrución individualizada") trata sobre todo individual.
Non se trata da túa clase, dos grupos de estudantes ou mesmo de ti; trátase de tomar a cada alumno como unha única persoa, en lugar de formar parte dun colectivo, e asegurarse de que estea aprendendo como quere aprender.
A aprendizaxe individualizada é un método didáctico innovador no que cada alumno progresa nun currículo que foi deseñado especificamente para el. Ao longo da lección sentan cos seus compañeiros pero sobre todo traballan sós para completar o seu propio conxunto de tarefas do día.
Cada lección, a medida que avanzan a través das distintas tarefas e do seu currículo personalizado cada lección, o profesor non imparte, senón que ofrece unha orientación personalizada para cada alumno cando o precisa.
Como se ve a aprendizaxe individualizada na aula?
Se aínda non viu a aprendizaxe individualizada en acción, probablemente pense que é un caos absoluto.
Quizais esteas imaxinando profesores correndo pola aula intentando axudar a 30 estudantes sobre 30 temas diferentes, estudantes xogando mentres o profesor ten as mans ocupadas.
Pero a realidade é que a aprendizaxe individualizada adoita parecer diferente. Non hai formato de cortador de galletas.
Tome este exemplo da escola Quitman Street, nos Estados Unidos. A súa visión da aprendizaxe individualizada parece unha aula de estudantes que traballan tarefas individuais en portátiles.
Mentres no outro lado do mundo, o Templestowe College en Australia permite aos estudantes crear os seus propios cursos.
Isto deu como resultado que un neno de 7º ano sobresalía en física de 12º, varios estudantes asumiron a xestión do corral, un club de café dirixido por estudantes e un só estudante creara unha bobina de Tesla nun auto-titulado. Estudos Friki clase. (Consulta o director fascinante TedTalk en todo o programa).
Entón, sempre que estea poñendo énfase no individual, ese individuo está a beneficiarse dunha aprendizaxe individualizada.
4 pasos para unha aula de aprendizaxe individualizada
Como cada programa de aprendizaxe individualizada ten un aspecto diferente, non hai un forma de implementala na túa aula.
Os pasos aquí son consellos xerais sobre como planificar varias experiencias individuais de aprendizaxe (o que supón o 80% do traballo neste método) e como xestionalo todo na aula.
#1 - Crea un perfil de alumno
O perfil do alumno é a base do currículo personalizado do alumno.
É basicamente unha colección de todas as esperanzas e soños do estudante, así como de cousas máis tanxibles como...
- Afeccións e intereses
- Fortalezas e debilidades
- Método de aprendizaxe preferido
- Coñecementos previos da materia
- Bloqueadores para a súa aprendizaxe
- A velocidade á que poden absorber e reter nova información.
Podes conseguir isto a través dun conversación directa co alumno, a inspecciona ou proba. Se queres fomentar un pouco máis a diversión e a creatividade, tamén podes facer que os teus alumnos creen a súa presentacións, ou mesmo os seus película para compartir esta información para toda a clase.
#2 - Establecer obxectivos individuais
Unha vez que teñas esta información, ti e o teu alumno podes traballar na definición dos seus obxectivos.
Ambos comprobarán regularmente o progreso dos alumnos cara a estes obxectivos ao longo do curso, e o alumno decidirá finalmente como se comprobará ese progreso.
Hai algúns marcos diferentes que podes suxerir ao teu estudante para axudarlle a establecer os seus obxectivos:
Asegúrate de seguir avaliando regularmente e de ser aberto co alumno sobre o seu progreso cara ao seu obxectivo final.
#3 - Crea actividades de autoexecución para cada lección
Cando estás a planificar unha lección de aprendizaxe individualizada, en realidade estás a planificar varias que serán o suficientemente sinxelas para que cada estudante poida xestionar por si só.
Esta é a parte máis laboriosa do método de aprendizaxe individual, e algo que terás que repetir en cada lección.
Aquí tes algúns consellos para aforrar tempo:
- Busca actividades que poderían facer algúns alumnos da túa clase ao mesmo tempo. Lembra que non todos os plans de aprendizaxe individualizados serán 100% únicos; sempre haberá un cruce de como e que aprender entre varios estudantes.
- crear listas de reprodución de actividades que se axusten a determinadas necesidades de aprendizaxe. Cada actividade da lista de reprodución outorga un número de puntos cando se completa; o traballo do alumno é continuar coa súa lista de reprodución designada e gañar un determinado total de puntos antes do final da lección. Despois podes reutilizar e reorganizar estas listas de reprodución para outras clases.
- Podes comezar centrándote unha actividade de aprendizaxe individualizada para cada alumno por lección, e pasar o resto da lección impartindo ao seu xeito tradicional. Deste xeito, podes probar como reaccionan os estudantes ante a aprendizaxe individual cun esforzo mínimo da túa parte.
- Remata con a actividade grupal, como a cuestionario de equipo. Isto axuda a reunir a toda a clase para compartir un pouco de diversión e unha rápida avaliación do que acaban de aprender.
#4 - Comproba o progreso
Nas primeiras etapas da súa viaxe de ensino individualizado, debe comprobar o progreso dos seus alumnos coa maior frecuencia posible.
Quere asegurarse de que as súas leccións estean encamiñadas e de que os estudantes realmente estean atopando valor no novo método.
Lembra que parte do método consiste en permitir que os estudantes elixan como se lles avalia, que pode ser unha proba escrita, traballos de curso, revisión por pares, cuestionario ou mesmo unha actuación dalgún tipo.
Establecer previamente un sistema de puntuación para que os estudantes saiban como serán xulgados. Unha vez que rematen, fáiselles saber que tan preto ou lonxe están do seu obxectivo autoproclamado.
Pros e contras da aprendizaxe individualizada
Pros
Aumento da implicación. Por suposto, que os estudantes aprendan con condicións persoais óptimas é unha boa forma de asegurarse de que están a sacar o máximo proveito da súa aprendizaxe. Non teñen que comprometerse; poden aprender o que queiran como queiran ao ritmo que queiran
Liberdade de propiedade. Que os estudantes estean implicados no seu propio currículo dálles un enorme sentimento de propiedade sobre a súa propia aprendizaxe. Esa liberdade para controlar a súa educación e dirixila polo camiño correcto é fundamentalmente motivadora para os estudantes.
Flexibilidade. Non hai un forma que ten que ser a aprendizaxe individualizada. Se non tes a capacidade de crear e executar currículos individualizados para toda a túa clase, podes organizar algunhas actividades centradas no alumno. Podes sorprenderche o que se dedican á tarefa.
Aumento da independencia. A autoanálise é unha habilidade complicada de ensinar, pero a aula individualizada desenvolve esta habilidade co paso do tempo. Finalmente, os teus estudantes poderán xestionarse, analizarse e determinar a mellor forma de aprender máis rápido.
Contra
Sempre hai un límite para o que se pode personalizar. Por suposto, podes personalizar a aprendizaxe tanto como sexa posible, pero se es profesor de matemáticas cun exame nacional estándar de matemáticas ao final do ano, debes ensinar o material que lles vai axudar a aprobar. Ademais, e se a algúns estudantes simplemente non lles gustan as matemáticas? A personalización pode axudar, pero non vai cambiar a natureza dunha materia que algúns estudantes consideran inherentemente aburrida.
Come no teu tempo. Xa tes pouco tempo libre para gozar da túa vida, pero se te subscribes á aprendizaxe individual, quizais teñas que dedicar unha parte importante dese tempo libre a crear clases diarias individuais para cada alumno. Aínda que o resultado é que, mentres os estudantes progresan na súa propia aprendizaxe, pode ter máis tempo durante as clases para planificar as futuras.
Pode ser solitario para os estudantes. Nunha aula de aprendizaxe individualizada, o alumnado progresa maioritariamente polo seu propio currículo por si mesmo, tendo pouco contacto co profesor e menos aínda cos seus compañeiros, cada un deles realizando o seu propio traballo. Isto pode ser moi aburrido e fomentar a soidade na aprendizaxe, o que pode ser catastrófico para a motivación.
Comeza coa aprendizaxe individualizada
Interesado en dar unha instrución individualizada?
Lembra que non tes que mergullar completamente no modelo desde o principio. Sempre podes probar a auga cos teus alumnos durante só unha lección.
Aquí tes como facelo:
- Antes da lección, envíe unha enquisa rápida para que todos os estudantes indiquen un obxectivo (non ten por que ser demasiado específico) e un método de aprendizaxe preferido.
- Crea algunhas listas de reprodución de actividades que os estudantes deberían poder realizar principalmente por si mesmos.
- Asigne esas listas de reprodución a cada alumno na clase en función do seu método de aprendizaxe preferido.
- Organiza un cuestionario rápido ou outro tipo de tarefa ao final da clase para ver como o fixeron todos.
- Fai que os estudantes enchen unha enquisa rápida sobre a súa mini experiencia de aprendizaxe individualizada.
💡 E non esquezas ver máis métodos de ensino innovadores aquí!
