क्लोज़ पहेलियों के उदाहरण: उत्तर सहित 30 क्लोज़ पहेलियाँ

क्लोज़ पज़ल गतिविधि में एक छोटा पाठ लिया जाता है, उसमें से कुछ शब्द हटा दिए जाते हैं और शिक्षार्थियों को रिक्त स्थान भरने के लिए कहा जाता है। ये क्लोज़ पज़ल उदाहरण इसे व्यवहार में दिखाते हैं: 30 क्लोज़ वाक्य और तीन पूर्ण अनुच्छेद, प्रत्येक के साथ उत्तर कुंजी दी गई है, जो कक्षा 1 से लेकर वयस्क अंग्रेजी भाषा सीखने वालों के लिए पठन, व्याकरण और शब्दावली के लिए उपयोगी हैं।

यह गाइड बताती है कि क्लोज़ टेस्ट क्या होता है, इसके चार प्रकार क्या हैं और इसे कैसे बनाया जाता है। इसमें यूके के स्कूल वर्ष और प्रत्येक वर्ष के साथ लगभग अमेरिकी ग्रेड दिया गया है, ताकि अटलांटिक के दोनों ओर के शिक्षक सही टेस्ट ढूंढ सकें।

त्वरित तथ्य

क्लोज़ एक्टिविटी क्या होती है?

क्लोज़ एक्टिविटी एक ऐसा पाठ है जिसमें जानबूझकर रिक्त स्थान छोड़े जाते हैं। शिक्षार्थी आस-पास के शब्दों को पढ़ते हैं, यह पता लगाते हैं कि कौन सा शब्द सही बैठता है और उसे लिखते हैं। चूंकि वाक्य को पूरा करने के लिए उन्हें वाक्य को समझना आवश्यक है, इसलिए क्लोज़ एक्टिविटी केवल वर्तनी का ही परीक्षण नहीं करती, बल्कि यह अर्थ, व्याकरण और शब्दावली का भी एक साथ परीक्षण करती है।

इस पद्धति का एक नामी स्रोत है। विल्सन एल. टेलर ने 1953 के एक शोध पत्र में "क्लोज़ प्रक्रिया" का परिचय दिया था। पत्रकारिता त्रैमासिकपाठ की पठनीयता मापने के एक तरीके के रूप में। उन्होंने एक निश्चित अंतराल पर शब्दों को हटा दिया, अपने मुख्य उदाहरण में हर पाँचवें शब्द को, और गिना कि कितने पाठक उन्हें पुनः जोड़ सकते हैं, यह नाम उन्होंने गेस्टाल्ट दर्शन के समापन के विचार से लिया है, जो किसी अधूरे पैटर्न को पूरा करने की हमारी आदत को दर्शाता है। आप मूल पाठ यहाँ पढ़ सकते हैं। टेलर (1953), जर्नलिज्म क्वार्टरली 30(4), 415-433बाद में शिक्षकों ने इसे कक्षा के एक कार्य के रूप में अपना लिया, और अब यह पठन पाठों और अंग्रेजी भाषा की परीक्षाओं का एक अभिन्न अंग है।

यदि आप डिज़ाइन संबंधी जानकारी (गैप कैसे चुनें, कितने गैप छोड़ें, अनुचित खाली जगहों से कैसे बचें) चाहते हैं, तो हमारी सहयोगी गाइड देखें। रिक्त स्थान भरने के अभ्यासयह पृष्ठ उदाहरण बैंक का है।

क्लोज़ के चार प्रकार

1. निश्चित अनुपात क्लोज़ पहेली। उदाहरण के लिए, हर nवें शब्द को हटा दें, जैसे कि हर पाँचवाँ शब्द। यह टेलर की मूल विधि है और इससे पूरे पाठ का एक समान नमूना प्राप्त होता है। चूंकि यह रिक्त स्थान में आने वाली हर चीज़ को हटा देता है, इसलिए कुछ रिक्त स्थानों को भरना कठिन होता है।
2. तर्कसंगत (चयनात्मक) क्लोज़। आप उन शब्दों को चुनते हैं जिन्हें हटाना है, जैसे क्रियाएँ, पूर्वसर्ग या मुख्य शब्द। कक्षा में यह एक आम विकल्प है क्योंकि हर रिक्त स्थान आपके द्वारा पढ़ाए गए किसी न किसी विषय की परीक्षा लेता है।
3. बैंक्ड क्लोज़। पाठ के ऊपर एक शब्द भंडार दिया गया है और शिक्षार्थी प्रत्येक शब्द को एक बार सही स्थान पर रखते हैं। इससे शुरुआती लोगों के लिए कठिनाई कम हो जाती है और वर्तनी संबंधी त्रुटियों की संभावना समाप्त हो जाती है।
4. बहुविकल्पीय क्लोज़ पहेली। प्रत्येक स्थान पर दो से चार विकल्प उपलब्ध हैं। इसे चिह्नित करना सबसे तेज़ है और फ़ोन पर चलाना सबसे आसान है।

नीचे दिए गए सभी 30 उदाहरण तर्कसंगत क्लोज़ प्रश्न हैं, इसलिए आप इनका उपयोग यथावत कर सकते हैं, इन्हें शब्द संग्रह में बदल सकते हैं, या इन्हें बहुविकल्पीय बनाने के लिए विकल्प जोड़ सकते हैं।

कैम्ब्रिज अंग्रेजी परीक्षाओं में क्लोज़ टेस्ट

क्लोज़ टेस्ट कैम्ब्रिज इंग्लिश परीक्षा का एक निश्चित हिस्सा है जिसमें ईएसएल शिक्षार्थी भाग लेते हैं। प्रत्येक A2 कुंजी, बी1 प्रारंभिक और बी2 प्रथम इसमें एक बहुविकल्पीय क्लोज़ टेस्ट और एक ओपन क्लोज़ टेस्ट है। परीक्षा प्रारूप पृष्ठों में A2 और B1 पर प्रत्येक कार्य के लिए छह रिक्त स्थान और B2 पर आठ रिक्त स्थान दिए गए हैं, प्रत्येक सही उत्तर के लिए एक अंक है।

पांच चरणों में क्लोज़ पहेली कैसे बनाएं

1. एक अंश चुनें लगभग 150 से 250 शब्दों का ऐसा पाठ जो आपके शिक्षार्थियों के स्तर के अनुकूल हो।
2. खुले हिस्से को बरकरार रखें। बिना किसी अंतराल के एक या दो वाक्य पाठकों को आवश्यक संदर्भ प्रदान करते हैं।
3. इन शब्दों को हटा दें। निश्चित अनुपात वाले क्लोज़ टेस्ट के लिए हर nवें शब्द का उपयोग करें, या उन शब्दों को चुनें जिनका आप परीक्षण करना चाहते हैं।
4. अंतरालों की लंबाई बराबर रखें।इसलिए रिक्त स्थान का आकार कभी भी उत्तर का संकेत नहीं देता है।
5. एक कुंजी से चिह्नित करें और उसी के आधार पर पढ़ाएं। पहले से ही तय कर लें कि आप किन समानार्थी शब्दों को स्वीकार करेंगे, फिर उन कमियों को दोबारा सिखाएं जिन्हें अधिकांश शिक्षार्थी समझने में चूक गए।

कौशल के आधार पर 30 क्लोज़ टेस्ट के उदाहरण: पठन, व्याकरण और शब्दावली

नीचे दिए गए तीन सेट क्लोज़ पहेलियों के उदाहरण हैं: प्रत्येक प्रश्न के लिए एक रिक्त स्थान, स्तर और उत्तर सहित। पूर्ण क्लोज़ पहेलियाँ अगले भाग में दी गई हैं।

क्लोज़ रीडिंग के उदाहरण (10)

क्लोज़ रीडिंग आइटम यह जांचते हैं कि शिक्षार्थी पाठ का अर्थ समझते हैं या नहीं। नीचे दिए गए प्रत्येक आइटम में एक संक्षिप्त अंश है जिसमें एक रिक्त स्थान है। उत्तर वाले कॉलम को ढककर इसे वर्कशीट के रूप में उपयोग करें।

शिक्षण टिप: प्रश्न 7 और 10 के लिए, शिक्षार्थियों से पूछें कि वाक्य में किन शब्दों के आधार पर वे अपने उत्तर तक पहुँचे। तर्क करना ही पठन कौशल का आधार है।

व्याकरण संबंधी क्लोज़ वाक्य उदाहरण (10)

व्याकरण संबंधी नियम में उस शब्द को हटा दिया जाता है जिसमें व्याकरण संबंधी नियम निहित होते हैं: क्रिया का रूप, आर्टिकल, पूर्वसर्ग या सर्वनाम। कोष्ठक में वह मूल रूप दिया गया है जहाँ आपको काल या तुलनात्मक काल चाहिए।

शब्दावली क्लोज़ वाक्य उदाहरण (10)

शब्दावली संबंधी पहेली तब सबसे प्रभावी होती है जब संदर्भ किसी एक शब्द की ओर इशारा करता हो। छोटे बच्चों के लिए शब्दों का भंडार जोड़ें, या बड़े बच्चों के लिए रिक्त स्थान खाली छोड़ दें।

शब्दावली का अभ्यास करने के और तरीके खोज रहे हैं? हमारी सूची में शामिल हैं: मजेदार शब्दावली कक्षा खेल इनके साथ अच्छा मेल खाता है।

उत्तर कुंजी सहित क्लोज़ पैसेज के उदाहरण

क्लोज़ पैसेज पूर्ण पाठ होता है, जो आमतौर पर छोटे बच्चों के लिए 100 से 150 शब्दों का और बड़े बच्चों के लिए 250 शब्दों तक का होता है। ये तीनों अलग-अलग स्तरों और प्रकार के अंतरालों को कवर करते हैं। इन्हें प्रिंट करें या स्लाइड में पेस्ट करें।

क्लोज़ नियम का पहला भाग: बीज (कक्षा 3, ग्रेड 2, बैंक्ड क्लोज़ नियम)

शब्द बैंक: बीज, मिट्टी, जड़ें, अंकुर, सूर्य का प्रकाश, तनाएक शब्द अतिरिक्त है।

बीज छोटे होते हैं, लेकिन प्रत्येक में एक नन्हा पौधा पनपने की प्रतीक्षा करता है। प्रत्येक पौधा जीवन की शुरुआत एक (1) ______ के रूप में करता है। जब एक बीज को नम (2) ______ में बोया जाता है, तो वह पानी सोख लेता है और फूल जाता है। कुछ दिनों बाद, छोटे (3) ______ नीचे की ओर बढ़ते हैं ताकि पौधे को अपनी जगह पर टिकाए रखें और जमीन से पानी पी सकें। फिर एक हरा (4) ______ प्रकाश की ओर ऊपर की ओर बढ़ता है। पौधों को अपना भोजन बनाने के लिए (5) ______ की आवश्यकता होती है, इसलिए पहले पत्ते खिड़की या आकाश की ओर मुड़ जाते हैं। यदि पौधे को पानी और प्रकाश मिलता रहता है, तो वह बड़ा होता जाता है, और एक दिन वह अपने स्वयं के बीज बना सकता है।

जवाब कुंजी: 1 बीज। 2 मिट्टी। 3 जड़ें। 4 अंकुर। 5 सूर्य का प्रकाश।तना (यह अतिरिक्त शब्द है।)

क्लोज़ पैसेज 2: एक बरसाती शनिवार (B1, ओपन क्लोज़)

लीला समुद्र तट के पास एक छोटे से कस्बे में रहती है। (1) ______ सप्ताहांत में, वह आमतौर पर अपने भाई के साथ साइकिल से समुद्र तट पर जाती है। हालाँकि, पिछले शनिवार को बारिश हो रही थी, इसलिए वे (2) ______ घर पर ही रहे। उसका भाई फिल्म देखना चाहता था, लेकिन लीला (3) ______ केक बनाना चाहती थी। उसने पहले कभी केक नहीं बनाया था (4) ______, इसलिए उसने एक किताब से नुस्खा देखा। जब केक (5) ______ ओवन में पक रहा था, तब दोनों ने (6) ______ ताश खेलने के लिए मेज साफ की। जब केक तैयार हो गया, तो वह (7) ______ लीला की उम्मीद से कहीं बेहतर दिख रहा था। उसने कहा, "अगली बार, मैं चॉकलेट वाला केक बनाऊंगी, (8) ______ अगर मौसम फिर से खराब हुआ।"

जवाब कुंजी: 1. पर (या पर)। 2. रुका। 3. निर्णय लिया। 4. पहले। 5. पका रहा था (या खाना बना रहा था)। 6. और। 7. बहुत (या दूर, काफी)। 8. यदि।

क्लोज़ पज़ल 3: लाइटहाउस (कक्षा 8, ग्रेड 7, रीडिंग क्लोज़)

पहाड़ी के छोर पर एक प्रकाशस्तंभ खड़ा था, जो धूसर आकाश के बीच लंबा और सफेद दिखाई दे रहा था। टॉमस एक सप्ताह से हर शाम वहाँ जाता था, उम्मीद करता था कि उसे प्रकाशस्तंभ का रखवाला मिल जाएगा, लेकिन दरवाजा हमेशा (1) बंद रहता था। आज रात, उसके नीचे से रोशनी की एक पतली सी रेखा दिखाई दे रही थी। उसने दो बार खटखटाया और (2) उसकी सांसें थम गईं। अंदर से एक आवाज आई, "तुम देर से आए हो।" रखवाली करने वाली एक लंबी महिला थी, जिसके हाथ झुर्रियों से भरे थे और चेहरे पर एक शांत मुस्कान थी। "मुझे लगा कि तुम (3) उठ गए हो।" टॉमस ने अपना सिर हिलाया। "मैंने फैसला किया कि मैं (4) एक बार फिर आऊंगा।" वह एक तरफ हट गई और बिना कुछ कहे, (5) उसे संकरी सीढ़ियों से ऊपर ले गई। ऊपर पहुँचते ही, बड़ा सा दीपक पहले से ही घूम रहा था, और नीचे की पूरी खाड़ी (6) रोशनी से जगमगा रही थी।

जवाब कुंजी: 1. बंद (लॉक्ड) (जिसे 'शट' भी कहते हैं)। 2. पकड़ा (कैद) (जिसे 'कैच' भी कहते हैं)। 3. दिया (गाइड किया) (4. कोशिश की)। 5. दिखाया (गाइड किया) (जिसे 'गाइड किया' भी कहते हैं)। 6. भरा (बाढ़) (जिसे 'बाढ़) भी कहते हैं।

शिक्षण टिप: अनुच्छेद 3 पठन कौशल को सबसे अधिक प्रोत्साहित करता है। उत्तर कुंजी प्रकट करने से पहले, शिक्षार्थियों से पूछें कि पाठ में किस संकेत से उन्हें प्रत्येक रिक्त स्थान तक पहुंचने में सहायता मिली।

एक लाइव क्लोज़ टेस्ट चलाकर देखें कि किन कमियों के कारण कक्षा को परेशानी हुई।

कागज़ पर, आपको तभी पता चलता है कि कक्षा ने कौन-कौन से रिक्त स्थान छोड़े हैं, जब आप उत्तरों की सूची जाँचते हैं। उन्हीं वाक्यों को कक्षा में चलाकर देखें, तो पैटर्न तुरंत स्पष्ट हो जाता है। AhaSlides में रिक्त स्थान भरने का स्लाइड विकल्प है: आप वाक्य लिखते हैं, रिक्त स्थानों को चिह्नित करते हैं और स्वीकृत उत्तर निर्धारित करते हैं। शिक्षार्थी अपने उत्तर अपने फ़ोन पर टाइप या टैप करते हैं, और प्रत्येक रिक्त स्थान को अंक दिए जाते हैं।

आप प्रत्येक रिक्त स्थान के लिए अधिकतम तीन अतिरिक्त स्वीकृत उत्तर सूचीबद्ध कर सकते हैं, जैसे कि समानार्थी शब्द या वर्तनी के भिन्न रूप, इसलिए "rainy" और "wet" दोनों शब्दावली आइटम पर अंक प्राप्त कर सकते हैं।

जब आप देखें कि कक्षा में अधिकांश छात्रों ने दूसरा चरण छोड़ दिया है, तो आपको पता चल जाएगा कि क्या दोबारा पढ़ाना है। ऊपर दी गई तालिकाओं से पाँच वाक्य वार्म-अप या विदाई टिकट के लिए पर्याप्त हैं।

क्लोज़ टेस्ट में उचित स्कोरिंग करना

टेलर की मुख्य अंकन प्रणाली में केवल मूल शब्द को ही गिना जाता था। इससे मूल्यांकन वस्तुनिष्ठ तो रहता है, लेकिन तर्कसंगत विकल्पों के प्रति कठोर रवैया अपनाता है, इसलिए कई शिक्षक अर्थ और व्याकरण दोनों के अनुरूप किसी भी शब्द को स्वीकार कर लेते हैं। शुरू करने से पहले ही निर्णय लें और शिक्षार्थियों को बताएं कि कौन सा नियम लागू होता है।

दो आदतें क्लोज़ पहेली को अधिक निष्पक्ष बनाती हैं:

• प्रत्येक अंतराल में एक ही चीज़ का परीक्षण करें। यदि किसी रिक्त स्थान को पाँच तरीकों से भरा जा सकता है, तो शिक्षार्थी अनुमान लगा रहे हैं, न कि यह दिखा रहे हैं कि वे क्या जानते हैं।
• एक दूसरे से दूर अंतराल रखें। लगातार दो रिक्त स्थान होने से वाक्य को सुधारना असंभव हो सकता है।

क्लोज़ पज़ल को स्तर के आधार पर अलग करना

• समर्थन: शब्द बैंक, पहले अक्षर या ड्रॉप-डाउन विकल्प जोड़ें।
• कोर: रिक्त स्थानों को खुला छोड़ दें और समानार्थी शब्दों को स्वीकार करें।
• स्ट्रेच: किसी अनदेखे पाठ के हर पाँचवें शब्द को हटा दें, या शिक्षार्थियों को अपने साथी के लिए अपना खुद का क्लोज़ पज़ल लिखने के लिए कहें।

आगे कहाँ जाना है

यह पृष्ठ रिक्त स्थान भरने की गतिविधियों की हमारी श्रृंखला का केंद्र है। अपने पाठ के लिए उपयुक्त अगला चरण चुनें:

• रिक्त स्थान भरने के अभ्यास: रिक्त स्थानों को भरने के प्रकार और उन्हें डिजाइन करने का तरीका।
• रिक्त स्थान भरें खेल: प्रारूप को लाइव गेम में बदल दें।

ज़्यादातर पूछे जाने वाले सवाल

क्लोज़ एक्टिविटी क्या होती है?

क्लोज़ गतिविधि एक ऐसा पाठ है जिसमें से कुछ शब्द हटा दिए जाते हैं और शिक्षार्थी उन्हें संदर्भ से जोड़कर पूरा करते हैं। यह पठन क्षमता, व्याकरण और शब्दावली का एक साथ परीक्षण करती है।

क्लोज़ टेस्ट और रिक्त स्थान भरने वाले प्रश्न में क्या अंतर है?

सभी क्लोज़ पहेलियाँ रिक्त स्थान भरने वाली होती हैं, लेकिन क्लोज़ पहेलियों में जुड़े हुए पाठ का उपयोग होता है और इनका उद्देश्य अनुच्छेद की समझ का परीक्षण करना होता है। रिक्त स्थान भरने वाले एक वाक्य को अलग करके एक तथ्य का परीक्षण किया जा सकता है।

क्लोज़ पैसेज क्या होता है?

क्लोज़ पैसेज एक पूर्ण पाठ होता है जिसमें रिक्त स्थान होते हैं, आमतौर पर 100 से 250 शब्दों का। शिक्षार्थी रिक्त स्थान भरने से पहले पूरा पैसेज पढ़ते हैं।

क्या मैं अंग्रेजी भाषा सीखने वालों के लिए क्लोज़ एक्टिविटीज़ का उपयोग कर सकता हूँ?

जी हाँ। ये अंग्रेजी भाषा शिक्षण का अभिन्न अंग हैं। A1 और A2 स्तर पर शब्द भंडार का प्रयोग करें, B1 स्तर पर रिक्त स्थान छोड़ें और B2 स्तर पर अनदेखे पाठों का प्रयोग करें।

सूत्रों का कहना है

• टेलर (1953), जर्नलिज्म क्वार्टरली 30(4), 415-433क्लोज़ प्रक्रिया की उत्पत्ति।
• कैम्ब्रिज इंग्लिश परीक्षा प्रारूप A2 कुंजी, बी1 प्रारंभिक और बी2 प्रथमक्लोज़ टास्क के प्रकार और रिक्त स्थानों की संख्या।
• GOV.UK, राष्ट्रीय पाठ्यक्रम: प्रत्येक स्कूली वर्ष के लिए आयु। अमेरिकी ग्रेड अनुमानित हैं, जो यूके के वर्ष से एक नीचे हैं।