आज, हम चार का पता लगाएंगे वर्क सीखने की शैलियाँदृश्य, श्रवण, गतिज और पठन/लेखन। यह समझकर कि ये शैलियाँ सीखने के अनुभवों को कैसे प्रभावित करती हैं, हम ऐसी शैक्षिक रणनीतियाँ तैयार कर सकते हैं जो प्रत्येक शिक्षार्थी की शक्तियों और प्राथमिकताओं से जुड़ती और जुड़ती हों। हर व्यक्ति की क्षमता को अनलॉक करने के रहस्य को उजागर करने के लिए तैयार हो जाइए!
| VARK सीखने की शैलियाँ किसने बनाईं? | नील फ्लेमिंग |
| VARK सीखने की शैली कब बनाई गई थी? | 1987 |
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विषय - सूची
- VARK सीखने की शैलियाँ क्या हैं?
- आपकी VARK सीखने की शैलियों को समझना क्यों महत्वपूर्ण है?
- अपनी आदर्श VARK सीखने की शैलियाँ कैसे खोजें?
- चाबी छीन लेना
- अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
VARK सीखने की शैलियाँ क्या हैं?
VARK सीखने की शैलियाँ नील फ्लेमिंग द्वारा विकसित एक मॉडल है, जो शिक्षार्थियों को चार मुख्य प्रकारों में वर्गीकृत करती है:
- दृश्य शिक्षार्थी (वी): ये व्यक्ति दृश्य सहायता और छवियों के माध्यम से सबसे अच्छा सीखते हैं।
- श्रवण शिक्षार्थी (ए): ये व्यक्ति सुनने और बोलने के माध्यम से सीखने में उत्कृष्ट होते हैं।
- पढ़ने/लिखने वाले विद्यार्थी (आर): वे लोग जो पढ़ने और लिखने की गतिविधियों के माध्यम से सबसे अच्छा सीखते हैं।
- काइनेस्टेटिक शिक्षार्थी (के): ये व्यक्ति शारीरिक गतिविधियों और अनुभवों के माध्यम से सबसे अच्छा सीखते हैं।
आपकी VARK सीखने की शैलियों को समझना क्यों महत्वपूर्ण है?
आपकी VARK सीखने की शैली को समझना कई कारणों से महत्वपूर्ण है:
- यह आपको ऐसी रणनीतियाँ और संसाधन चुनने में मदद करता है जो आपकी ताकत के अनुरूप हों, जिससे सीखने की प्रक्रिया अधिक कुशल और मनोरंजक हो जाती है।
- यह आपको सीखने का माहौल बनाने के लिए शिक्षकों के साथ मिलकर काम करने में मदद करता है जो आपकी आवश्यकताओं का समर्थन करता है और आपकी शैक्षणिक प्रगति को सुविधाजनक बनाता है।
- यह आपको अपना व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास जारी रखने का अधिकार देता है, जिससे आपकी चल रही सीखने की यात्रा अधिक प्रभावी हो जाती है।
अपनी आदर्श VARK सीखने की शैलियाँ कैसे खोजें?
हम 4 प्रकार की VARK सीखने की शैलियों पर गहराई से विचार करेंगे, उनकी अनूठी विशेषताओं की खोज करेंगे और प्रत्येक शैली के लिए प्रभावी सीखने की सुविधा के लिए रणनीतियों की खोज करेंगे।
#1 - दृश्य शिक्षार्थी -VARK सीखने की शैलियाँ
दृश्य शिक्षार्थियों की पहचान कैसे करें?
देख कर सीखने वाले दृश्य सामग्री और इमेजरी के माध्यम से जानकारी संसाधित करना पसंद करते हैं। वे ग्राफ़, आरेख, चार्ट या अन्य दृश्य प्रस्तुतियों में जानकारी देखने पर भरोसा करते हैं। दृश्य शिक्षार्थियों की पहचान करने के कुछ सरल तरीके यहां दिए गए हैं:
- मजबूत दृश्य प्राथमिकता: आप दृश्य सामग्रियों और उपकरणों के प्रबल पक्षधर हैं। ज्ञान को ठीक से समझने और बनाए रखने के लिए, आप विज़ुअल, ग्राफ़, चार्ट और वीडियो के माध्यम से जानकारी को देखने पर भरोसा करते हैं। उदाहरण के लिए, आप व्याख्यान सुनने के बजाय इन्फोग्राफिक्स देखने का आनंद ले सकते हैं।
- अच्छी दृश्य स्मृति: दृश्य विवरण के लिए आपकी याददाश्त अच्छी है। आप सुनी हुई जानकारी की तुलना में उनके द्वारा देखी गई चीज़ों को अधिक आसानी से याद रखते हैं। उदाहरण के लिए, आपको किसी पाठ के विशिष्ट चित्र या चित्र याद आ सकते हैं।
- दृश्य कला और कल्पना के प्रति प्रेम: दृश्य शिक्षार्थी अक्सर उन गतिविधियों में रुचि रखते हैं जिनमें दृश्य धारणा और रचनात्मकता शामिल होती है। तो आप ड्राइंग, पेंटिंग या फोटोग्राफी का आनंद ले सकते हैं। उदाहरण के लिए, आपके कला-संबंधित प्रोजेक्ट या ऐच्छिक चुनने की अधिक संभावना हो सकती है।
- मजबूत अवलोकन कौशल: आप पैटर्न, रंग और आकार को अधिक आसानी से देख सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप किसी बड़े दस्तावेज़ या प्रस्तुति में किसी विशिष्ट आरेख या छवि को तुरंत देख सकते हैं।
दृश्य शिक्षार्थियों के लिए सीखने की रणनीतियाँ
यदि आप एक हैं
दृश्य सीखने वाले या ऐसे बच्चे जो दृश्य सीखने वाले हैं, यहां कुछ रणनीतियाँ दी गई हैं जिनका उपयोग आप सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए कर सकते हैं:दृश्य सहायता और सामग्री का उपयोग करें:
अपने शिक्षण में चार्ट, आरेख और चित्र जैसे दृश्य सहायक उपकरण शामिल करें। ये दृश्य निरूपण दृश्य शिक्षार्थियों को अवधारणाओं को अधिक प्रभावी ढंग से समझने में मदद करते हैं।
- उदाहरण: जल चक्र के बारे में सीखते समय, इसमें शामिल विभिन्न चरणों और प्रक्रियाओं को दर्शाने के लिए एक रंगीन चित्र का उपयोग करें।
मन मानचित्रण:
आप विचारों को व्यवस्थित करने और विचारों के बीच संबंध बनाने के लिए माइंड मैप बना सकते हैं। यह दृश्य प्रतिनिधित्व उन्हें बड़ी तस्वीर और विभिन्न अवधारणाओं के बीच संबंधों को देखने में मदद करता है।
रंग कोडिंग शामिल करें:
महत्वपूर्ण जानकारी को उजागर करने, सामग्री को वर्गीकृत करने या प्रमुख अवधारणाओं को अलग करने के लिए रंग कोडिंग का उपयोग करें। कलर कोडिंग दृश्य शिक्षार्थियों को जानकारी को अधिक प्रभावी ढंग से संसाधित करने और याद रखने में मदद करती है।
दृश्य कहानी कहने में संलग्न रहें:
आप एक दृश्य कथा बनाने के लिए छवियों, प्रॉप्स या वीडियो का उपयोग कर सकते हैं जो पाठ की सामग्री से जुड़ती है।
- उदाहरण: ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में सीखते समय, कहानी को दृश्य रूप से बताने और भावनात्मक जुड़ाव पैदा करने के लिए तस्वीरों या प्राथमिक स्रोत दस्तावेजों का उपयोग करें।
दृश्य प्रतिबिंब और अभिव्यक्ति:
दृश्य शिक्षार्थी अपनी समझ को दृश्य माध्यमों से व्यक्त करने से लाभान्वित हो सकते हैं। तो आप अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए दृश्य प्रस्तुतियाँ, चित्र या आरेख बना सकते हैं।
- उदाहरण: एक किताब पढ़ने के बाद, आप अपने पसंदीदा दृश्य का एक दृश्य प्रतिनिधित्व बना सकते हैं या मुख्य घटनाओं का सारांश देते हुए एक कॉमिक स्ट्रिप बना सकते हैं।
#2 - श्रवण शिक्षार्थी -VARK सीखने की शैलियाँ
श्रवण सीखने वालों की पहचान कैसे करें?
श्रवण शिक्षार्थी ध्वनि और श्रवण इनपुट के माध्यम से सर्वोत्तम सीखें। वे सुनने और मौखिक संचार में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं। यहां कुछ विशेषताएं दी गई हैं:
- मौखिक निर्देश का आनंद लें: आप लिखित या दृश्य सामग्री की अपेक्षा मौखिक निर्देशों को अधिक पसंद करते हैं। आप स्पष्टीकरण का अनुरोध कर सकते हैं या चर्चा के अवसर तलाश सकते हैं। यदि निर्देश दिए जाते हैं, तो आप अक्सर स्पष्टीकरण मांगते हैं या निर्देशों को चुपचाप पढ़ने के बजाय ज़ोर से सुनना पसंद करते हैं।
- मजबूत सुनने का कौशल: आप कक्षा या चर्चा के दौरान सक्रिय सुनने का कौशल दिखाते हैं। जब जानकारी मौखिक रूप से प्रस्तुत की जाती है तो आप आँख से संपर्क बनाए रखते हैं, सिर हिलाते हैं और प्रतिक्रिया देते हैं।
- बातचीत और चर्चा में भाग लेने का आनंद लें: आप अपनी समझ को गहरा करने के लिए अपने विचार देते हैं, प्रश्न पूछते हैं और संवाद में संलग्न होते हैं। आप पाएंगे कि श्रवण सीखने वाला कक्षा में चर्चा के दौरान उत्सुकता से अपना हाथ उठाता है और उत्साहपूर्वक अपने विचारों को साथियों के साथ साझा करता है।
- मौखिक गतिविधियों से प्यार करें: आप अक्सर ऐसी गतिविधियों से आनंद प्राप्त करते हैं जिनमें सुनना शामिल होता है, जैसे ऑडियोबुक, पॉडकास्ट, या मौखिक कहानी सुनाना। आप सक्रिय रूप से बोली जाने वाली सामग्री से जुड़ने के अवसर तलाशते हैं।
श्रवण शिक्षार्थियों के लिए सीखने की रणनीतियाँ
यदि आप श्रवण सीखने वाले हैं, तो आप अपने सीखने के अनुभव को समृद्ध करने के लिए निम्नलिखित रणनीतियों को अपना सकते हैं:
समूह चर्चा में भाग लें:
चर्चाओं, समूह गतिविधियों या अध्ययन समूहों में शामिल हों जहाँ आप दूसरों के साथ अवधारणाओं को समझा और चर्चा कर सकें। यह मौखिक बातचीत सामग्री के बारे में आपकी समझ को सुदृढ़ करने में मदद करती है।
ऑडियो संसाधनों का उपयोग करें:
अपनी सीखने की प्रक्रिया में ऑडियो सामग्री जैसे ऑडियोबुक, पॉडकास्ट, या रिकॉर्ड किए गए व्याख्यान शामिल करें। ये संसाधन आपको श्रवण पुनरावृत्ति के माध्यम से अपनी शिक्षा को सुदृढ़ करने की अनुमति देते हैं।
जोर से पढ़ें:
लिखित पाठ के बारे में अपनी समझ को सुदृढ़ करने के लिए आप ज़ोर से पढ़ सकते हैं। यह तकनीक पढ़ने के दृश्य इनपुट के साथ जुड़ती है, समझ और अवधारण को बढ़ाती है।
स्मरणीय उपकरणों का प्रयोग करें:
आप स्मृति संबंधी उपकरणों का उपयोग करके जानकारी को याद रख सकते हैं जिसमें मौखिक तत्व शामिल होते हैं।
- उदाहरण के लिए, तुकबंदी, संक्षिप्ताक्षर या जिंगल्स बनाने से प्रमुख अवधारणाओं को बनाए रखने और याद रखने में मदद मिल सकती है।
#3 - पढ़ने/लिखने वाले शिक्षार्थी -VARK सीखने की शैलियाँ
पढ़ने/लिखने वालों की पहचान कैसे करें?
पढ़ने/लिखने वाले छात्र लिखित सामग्री से जुड़कर, विस्तृत नोट्स लेकर और सूचियाँ या लिखित सारांश बनाकर सबसे अच्छा सीखते हैं। उन्हें अपनी समझ को मजबूत करने के लिए पाठ्यपुस्तकों, हैंडआउट्स और लिखित असाइनमेंट से लाभ मिल सकता है।
पढ़ने/लिखने वाले सीखने वालों की पहचान करने के लिए, निम्नलिखित विशेषताओं और प्राथमिकताओं पर गौर करें:
- पढ़ने को प्राथमिकता: आपको ज्ञान और समझ हासिल करने के लिए किताबें, लेख और लिखित सामग्री पढ़ने में आनंद आता है। आप अक्सर अपने खाली समय के दौरान किसी किताब में तल्लीन पाए जा सकते हैं या लिखित जानकारी मिलने पर उत्साह दिखा सकते हैं।
- मजबूत नोट लेने का कौशल: आप व्याख्यान के दौरान या अध्ययन करते समय विस्तृत नोट्स लेने में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं। कक्षा व्याख्यान के दौरान, आप अपने नोट्स को वर्गीकृत करने के लिए बुलेट बिंदुओं, शीर्षकों और उपशीर्षकों का उपयोग करके मुख्य बिंदुओं को परिश्रमपूर्वक लिखते हैं।
- लिखित कार्यों की सराहना करें: आप उन कार्यों में सफल होते हैं जिनमें लेखन शामिल होता है, जैसे निबंध, रिपोर्ट और लिखित परियोजनाएँ। आप प्रभावी ढंग से शोध कर सकते हैं, जानकारी का विश्लेषण कर सकते हैं और उसे लिखित प्रारूप में प्रस्तुत कर सकते हैं।
- लिखकर याद करें: आप पाते हैं कि जानकारी लिखने से आपको इसे अधिक प्रभावी ढंग से याद रखने और बनाए रखने में मदद मिलती है। आप अध्ययन तकनीक के रूप में महत्वपूर्ण विवरणों को फिर से लिखते हैं या सारांशित करते हैं।
पढ़ने/लिखने वालों के लिए सीखने की रणनीतियाँ
यहां पढ़ने/लिखने वाले शिक्षार्थियों के लिए तैयार की गई कुछ विशिष्ट शिक्षण रणनीतियाँ दी गई हैं:
हाइलाइट करें और रेखांकित करें:
आप पढ़ते समय मुख्य जानकारी को हाइलाइट या रेखांकित कर सकते हैं। यह गतिविधि आपको महत्वपूर्ण विवरणों पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करती है और बेहतर अवधारण की सुविधा प्रदान करती है।
- उदाहरण के लिए, आप उनकी पाठ्यपुस्तकों या अध्ययन सामग्री में रंगीन हाइलाइटर्स का उपयोग कर सकते हैं या मुख्य वाक्यांशों को रेखांकित कर सकते हैं।
अध्ययन मार्गदर्शिकाएँ या फ़्लैशकार्ड बनाएँ:
महत्वपूर्ण अवधारणाओं और सूचनाओं को लिखित प्रारूप में व्यवस्थित करके, आप सामग्री के साथ सक्रिय रूप से जुड़ सकते हैं और अपनी समझ को मजबूत कर सकते हैं। आपका
आपकी अध्ययन सामग्री को अधिक व्यापक बनाने के लिए अध्ययन गाइड या फ्लैशकार्ड में परिभाषाएँ, मुख्य शब्द और उदाहरण शामिल हो सकते हैं।लेखन संकेतों का उपयोग करें:
आप विषय वस्तु से संबंधित लेखन संकेतों का उपयोग कर सकते हैं। ये संकेत विचारोत्तेजक प्रश्न, परिदृश्य-आधारित संकेत, या ओपन-एंडेड कथन हो सकते हैं जो विषय की आलोचनात्मक सोच और लिखित अन्वेषण का समर्थन करते हैं।
अभ्यास निबंध या जर्नल प्रविष्टियाँ लिखें:
प्रासंगिक विषयों पर निबंध या जर्नल प्रविष्टियाँ लिखकर अपने लेखन कौशल का अभ्यास करें। यह गतिविधि आपको अपने विचार व्यक्त करने, अपनी सीख पर विचार करने और विचारों को लिखित रूप में प्रभावी ढंग से व्यक्त करने की आपकी क्षमता को मजबूत करने की अनुमति देती है।
#4 - गतिज शिक्षार्थी -VARK सीखने की शैलियाँ
गतिज शिक्षार्थियों की पहचान कैसे करें?
काइनेटिक शिक्षार्थी सीखने के लिए व्यावहारिक दृष्टिकोण को प्राथमिकता दें। वे शारीरिक गतिविधियों, गतिविधि और प्रत्यक्ष अनुभवों के माध्यम से सबसे अच्छा सीखते हैं।
गतिज शिक्षार्थियों को पहचानने के लिए, निम्नलिखित विशेषताओं और व्यवहारों पर ध्यान दें:
- व्यावहारिक गतिविधियों का आनंद लें: आपको ऐसी गतिविधियाँ पसंद हैं जिनमें शारीरिक गति, वस्तुओं में हेरफेर और अवधारणाओं का व्यावहारिक अनुप्रयोग शामिल है, जैसे विज्ञान प्रयोग, मॉडल बनाना, या खेल और शारीरिक गतिविधियों में संलग्न होना।
- आंदोलन की आवश्यकता: आपको लंबे समय तक स्थिर बैठे रहना मुश्किल लगता है। सीखते या निर्देश सुनते समय आप लड़खड़ा सकते हैं, अपने पैर थपथपा सकते हैं या इशारों का उपयोग कर सकते हैं। आप बार-बार अपनी स्थिति बदलते हैं, कमरे के चारों ओर गति करते हैं, या खुद को अभिव्यक्त करने के लिए हाथों की गतिविधियों का उपयोग करते हैं.
- शारीरिक भागीदारी के माध्यम से सीखने में सुधार करें: आप अक्सर जानकारी को बेहतर ढंग से बनाए रखते हैं जब आप उस पर अभिनय करके शारीरिक रूप से बातचीत कर सकते हैं, जैसे ऐतिहासिक घटनाओं का अनुकरण करना या गणितीय कार्यों का प्रतिनिधित्व करने के लिए भौतिक वस्तुओं का उपयोग करना।
- इशारों और शारीरिक भाषा का प्रयोग करें: आप अक्सर अपने विचारों को संप्रेषित करने और व्यक्त करने के लिए इशारों, शारीरिक गतिविधियों और चेहरे के भावों का उपयोग करते हैं।
गतिज शिक्षार्थियों के लिए सीखने की रणनीतियाँ
गतिविधियों पर हाथ:
ऐसी गतिविधियों में संलग्न रहें जिनमें शारीरिक हलचल शामिल हो, जैसे प्रयोग, सिमुलेशन या व्यावहारिक कार्य। यह आपको करके सीखने और सिखाई जा रही अवधारणाओं का सीधे अनुभव करने की अनुमति देता है।
- उदाहरण: विज्ञान कक्षा में, केवल रासायनिक प्रतिक्रियाओं के बारे में पढ़ने के बजाय, होने वाले परिवर्तनों को देखने और महसूस करने के लिए व्यावहारिक प्रयोग करें।
खेल या शारीरिक गतिविधियों में व्यस्त रहें:
ऐसे खेल या शारीरिक गतिविधियों में भाग लें जिनमें समन्वय और शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता होती है। ये गतिविधियाँ पारंपरिक अध्ययन विधियों से विराम प्रदान करते हुए आपकी गतिशील सीखने की शैली को उत्तेजित करती हैं।
- उदाहरण: अपने सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए एक नृत्य कक्षा में शामिल हों, टीम खेलों में भाग लें, या योग या मार्शल आर्ट जैसी गतिविधियों में शामिल हों।
काइनेस्टेटिक तकनीक से अध्ययन:
अपनी अध्ययन दिनचर्या में शारीरिक गतिविधि को शामिल करें। इसमें जानकारी पढ़ते समय गति बढ़ाना, अवधारणाओं को सुदृढ़ करने के लिए इशारों का उपयोग करना, या फ्लैशकार्ड का उपयोग करना और कनेक्शन बनाने के लिए उन्हें भौतिक रूप से व्यवस्थित करना शामिल हो सकता है।
- उदाहरण: शब्दावली शब्दों को याद करते समय, शब्दों को ज़ोर से बोलते हुए कमरे में घूमें या प्रत्येक शब्द के साथ अर्थ जोड़ने के लिए हाथ की गति का उपयोग करें।
शारीरिक विराम शामिल करें:
काइनेस्टेटिक शिक्षार्थियों को छोटे ब्रेक से लाभ होता है। इसलिए आपको स्ट्रेचिंग करनी चाहिए, घूमना चाहिए या हल्की शारीरिक गतिविधि में शामिल होना चाहिए, जिससे फोकस और अवधारण में सुधार हो सकता है।
चाबी छीन लेना
समझ
VARK सीखने की शैलियाँ (दृश्य, श्रवण, गतिज और पढ़ना/लिखना) शिक्षकों और शिक्षार्थियों के लिए समान रूप से आवश्यक हैं। व्यक्तिगत सीखने की प्राथमिकताओं को पहचानने और उन्हें पूरा करने से सीखने के अनुभव और परिणामों में उल्लेखनीय वृद्धि हो सकती है।और मत भूलना AhaSlides एक बहुमुखी इंटरैक्टिव प्रस्तुति मंच है जो गतिशील जुड़ाव और अनुकूलन की अनुमति देता है टेम्पलेट्स. जैसी सुविधाओं के साथ इंटरैक्टिव चुनाव, quizzes, और सहयोगात्मक गतिविधियाँ, AhaSlides शिक्षकों को अपनी शिक्षण विधियों को विभिन्न शिक्षण शैलियों के अनुकूल बनाने तथा सभी छात्रों का ध्यान और भागीदारी आकर्षित करने में सहायता करना।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
VARK पसंदीदा सीखने की शैली क्या है?
VARK मॉडल किसी एक पसंदीदा शिक्षण शैली को प्राथमिकता या सुझाव नहीं देता है। इसके बजाय, यह मानता है कि व्यक्तियों को चार सीखने की शैलियों में से एक या अधिक के लिए प्राथमिकता हो सकती है: दृश्य, श्रवण, पढ़ना/लिखना, और काइनेस्टेटिक।
VAK या VARK मॉडल क्या हैं?
VAK और VARK दो समान मॉडल हैं जो सीखने की शैलियों को वर्गीकृत करते हैं। VAK का अर्थ दृश्य, श्रवण और काइनेस्टेटिक है, जबकि VARK में पढ़ने/लिखने की एक अतिरिक्त श्रेणी शामिल है। दोनों मॉडलों का लक्ष्य शिक्षार्थियों को जानकारी प्राप्त करने और संसाधित करने के उनके पसंदीदा तरीकों के आधार पर वर्गीकृत करना है।
VAK शिक्षण पद्धति क्या है?
VAK शिक्षण पद्धति एक निर्देशात्मक दृष्टिकोण को संदर्भित करती है जिसमें शिक्षार्थियों को विभिन्न शिक्षण शैलियों के साथ संलग्न करने के लिए दृश्य, श्रवण और गतिज तत्वों को शामिल किया जाता है।
रेफरी: रासमुसेन | वेरी वेल माइंड
