What is a think-pair-share strategy?

Think-pair-share is a popular collaborative learning technique that involves students working together to solve a problem or answer a question related to a given reading or topic.

What is an example of think-pair-share?

For example, a teacher might ask a question such as "What are some ways we can reduce waste in our school?" Students follow the Think, Pair, and Share principle to answer the question. It is basic to share activities, but teachers can add some games to make learning more fun and engaging.

How to do a think-pair-share activity?

Here are the steps on how to do a think-pair-share activity: 1. Choose a question or problem that is appropriate for the level of your students. For example, the teacher begins by asking the class a thought-provoking question related to climate change, such as "What are the major causes of climate change?" 2. Give students a few minutes to think about the question or problem individually. Each student is given a minute to silently think about the question and jot down their initial thoughts or ideas in their notebooks. 3. After the "Think" phase, the teacher instructs students to pair up with a partner sitting nearby and discuss their thinking. 4. After a few minutes, have students share their thoughts with the whole class. In this phase, each pair shares one or two key insights or ideas from their discussion with the entire class. This can be done by volunteers from each pair or by random selection.

What is the think-pair-share assessment for learning?

Think-pair-share can be used as an assessment for learning. By listening to students' discussions, teachers can get a sense of how well they understand the material. Teachers can also use think-pair-share to assess students' speaking and listening skills.

Ultimate Think Pair Share Activities | Ažuriranja 2024.

“Ako želiš ići brzo, idi sam; ako želiš stići daleko, idi zajedno.”

Slično učenju, pojedincu su za uspjeh potrebni i osobno razmišljanje i grupni rad. Zato je Razmislite o zajedničkim aktivnostima u parumože biti koristan alat.

Ovaj članak u potpunosti objašnjava što znači "strategija dijeljenja mišljenja u paru" i predlaže korisne aktivnosti dijeljenja razmišljanja u paru za vježbanje, kao i vodič za izvođenje i uključivanje tih aktivnosti.

Pregled sadržaja

Što je Think Pair Share Activity?
Koje su prednosti Think Pair Share Activity?
5 primjera aktivnosti dijeljenja u paru
5 savjeta za zanimljivu aktivnost Think Pair Share
Često postavljana pitanja

Što su Think Pair Share Activities?

Pojam Think Pair Share (TPS)proizlazi iz strategija suradničkog učenja gdje učenici rade zajedno kako bi riješili problem ili odgovorili na pitanje o zadanoj lektiri. Godine 1982. Frank Lyman je naznačio TPS kao tehniku aktivnog učenja u kojoj se učenike potiče da budu uključeni čak i ako imaju malo intrinzičnog interesa za temu (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).

Evo kako to radi:

Misliti: Pojedinci dobivaju pitanje, problem ili temu za razmatranje. Potiče ih se na samostalno razmišljanje i stvaranje vlastitih ideja ili rješenja.
Par: Nakon razdoblja individualnog razmišljanja, sudionici se uparuju s partnerom. Ovaj partner može biti školski kolega, suradnik ili timski kolega. Dijele svoja razmišljanja, ideje ili rješenja. Ovaj korak omogućuje razmjenu perspektiva i mogućnost učenja jedni od drugih.
Podijeli: Na kraju, parovi dijele svoje kombinirane ideje ili rješenja s većom grupom. Ovaj korak potiče aktivno sudjelovanje i angažman svih, te pruža platformu za daljnju raspravu i usavršavanje ideja.

Razmislite o aktivnosti dijeljenja u paru — *Ključne informacije o Think Pair Share Activity*

Koje su prednosti Think Pair Share Activity?

Think Pair Share aktivnost jednako je važna kao i bilo koja druga aktivnost u učionici. Potiče studente da se uključe u smislene rasprave, podijele svoja razmišljanja i ideje i uče iz perspektive drugih. Ova aktivnost ne samo da pomaže u razvoju kritičkog mišljenja i komunikacijskih vještina, već također promiče suradnju i timski rad među učenicima.

Osim toga, aktivnost Think Pair Share savršeno je prikladna u situacijama u kojima se neće svaki učenik osjećati ugodno govoriti pred cijelim razredom. Think Pair Share aktivnost pruža manju, manje zastrašujuću platformu za učenike da se izraze.

Nadalje, u razgovorima s partnerima studenti mogu naići na različita stajališta. To im pruža priliku da nauče kako se s poštovanjem ne slagati, pregovarati i pronaći zajednički jezik – važne životne vještine.

koristeći razmišljanje u paru u učionici na koledžu — *Korištenje razmišljanja u parovima u učionici na fakultetu* - *Učenici u fazi rasprave | Slika: Canva*

Savjeti za bolji angažman

Alternativni tekst

Napravite vlastiti kviz i vodite ga uživo.

Besplatni kvizovi kad god i gdje god vam trebaju. Spark osmijeh, izmami zaruke!

Započnite besplatno

5 primjera aktivnosti dijeljenja u paru

Evo nekoliko inovativnih načina primjene aktivnosti Think Pair Share u učenju u učionici:

#1. Šetnja galerijom

Ovo je izvrsna aktivnost Think Pair Share koja potakne učenike da se kreću i međusobno komuniciraju s radom. Neka učenici izrade postere, crteže ili druge artefakte koji predstavljaju njihovo razumijevanje koncepta. Zatim rasporedite plakate po učionici u galeriji. Učenici zatim hodaju po galeriji i spajaju se u parove s drugim učenicima kako bi razgovarali o svakom plakatu.

#2. Pitanja za brzu paljbu

Još jedna izvrsna aktivnost Think Pair Share koju možete isprobati su Rapid Fire Questions. Ovo je zabavan način da učenike potaknete na brzo i kreativno razmišljanje. Postavite niz pitanja razredu i neka se učenici u parovima rasprave o svojim odgovorima. Učenici zatim dijele svoje odgovore s razredom. Ovo je sjajan način da se svi uključe i potakne mnogo rasprava.

🌟Moglo bi vam se svidjeti i: 37 kviz igara sa zagonetkama s odgovorima za testiranje vaše pameti

#3. Lov na rječnik

Dictionary Hunt je nevjerojatna Think Pair Share aktivnost za učenike, koja im može pomoći da nauče nove riječi iz vokabulara. Dajte svakom učeniku popis riječi iz rječnika i neka se uparuju s partnerom. Učenici zatim moraju pronaći definicije riječi u rječniku. Nakon što pronađu definicije, moraju ih podijeliti sa svojim partnerom. Ovo je sjajan način da potaknete učenike da rade zajedno i nauče novi vokabular.

Za ovu aktivnost možete koristiti AhaSlides' ploča ideja, što je korisno za studente da predaju svoje ideje u parovima, a zatim glasaju za svoje favorite.

#4. Razmisli, upari, podijeli, crtaj

Ovo je opsežna aktivnost Think Pair Share koja dodaje vizualnu komponentu. Nakon što su učenici imali priliku razgovarati o svojim razmišljanjima sa svojim partnerom, moraju nacrtati sliku ili dijagram koji predstavlja njihove ideje. To pomaže učenicima da učvrste svoje razumijevanje gradiva i da učinkovitije komuniciraju svoje ideje.

#5. Razmislite, uparite, podijelite, raspravljajte

Varijacija aktivnosti Think Pair Share koja dodaje komponentu debate čini se obećavajuće korisnom za učenje učenika. Nakon što su učenici imali priliku razgovarati o svojim razmišljanjima sa svojim partnerom, moraju raspravljati o kontroverznom pitanju. To pomaže učenicima da razviju svoje vještine kritičkog mišljenja i nauče kako braniti vlastite ideje.

🌟Moglo bi vam se svidjeti i: Kako održati studentsku debatu: 6 koraka do smislene rasprave u razredu

5 savjeta za zanimljivu aktivnost Think Pair Share

najbolje prakse za tehniku aktivnog učenja razmišljaj u paru i dijeli — *Najbolje prakse za tehniku aktivnog učenja razmišljaj u paru i dijeli*

Savjeti #1. Dodajte elemente igranja: Pretvorite aktivnost u igru. Koristite ploču za igru, karte ili digitalne platforme. Učenici ili sudionici prolaze kroz igru u parovima, odgovarajući na pitanja ili rješavajući izazove vezane uz temu.

Uključite učenike u krug kviza

Pokušati AhaSlides interaktivnosti i zgrabite besplatne predloške kvizova iz naše knjižnice predložaka! Nema skrivenih besplatnih💗

napraviti kviz

Savjeti #2.Koristite nadahnjujuću glazbu . Glazba je ključni dio koji čini proces učenja produktivnijim. Na primjer, koristite optimističnu i energičnu glazbu za sesije brainstorminga i reflektivnu, umirujuću glazbu za introspektivne rasprave.
Savjeti #3. Tehnički poboljšano: Koristite obrazovne aplikacije ili interaktivne alate poput AhaSlideskako bi se olakšala aktivnost Think Pair Share. Sudionici mogu koristiti tablete ili pametne telefone za sudjelovanje u digitalnim raspravama ili dovršavanje interaktivnih zadataka u parovima.
Savjeti #4. Odaberite pitanja ili upute za razmišljanje: Koristite otvorena pitanja ili upute koji potiču kritičko razmišljanje i raspravu. Pitanja neka budu relevantna za temu ili lekciju.
Savjeti #5. Postavite jasna vremenska ograničenja: Dodijelite određena vremenska ograničenja za svaku fazu (razmislite, uparite, podijelite). Upotrijebite mjerač vremena ili vizualne znakove kako biste zadržali sudionike na pravom putu. AhaSlides nudi postavke mjerača vremena koje vam omogućuju brzo postavljanje vremenskih ograničenja i učinkovitu kontrolu aktivnosti.

Često postavljana pitanja

Što je strategija razmišljanja u paru i dijeljenja?

Think-pair-share je popularna tehnika suradničkog učenja koja uključuje učenike koji rade zajedno kako bi riješili problem ili odgovorili na pitanje vezano za dano štivo ili temu.

Koji je primjer razmišljanja u paru-dijeljenja?

Na primjer, učitelj može postaviti pitanje poput "Koji su neki od načina na koje možemo smanjiti otpad u našoj školi?" Učenici slijede načelo Razmisli, upari i podijeli kako bi odgovorili na pitanje. Osnovno je dijeliti aktivnosti, ali učitelji mogu dodati neke igre kako bi učenje bilo zabavnije i privlačnije.

Kako provesti aktivnost razmišljanja u paru i dijeljenja?

Evo koraka kako provesti aktivnost razmišljanja u parovima:
1. Odaberite pitanje ili problem koji odgovara razini vaših učenika. Na primjer, učitelj počinje postavljajući razredu pitanje koje navodi na razmišljanje u vezi s klimatskim promjenama, poput "Koji su glavni uzroci klimatskih promjena?"
2. Dajte učenicima nekoliko minuta da pojedinačno razmisle o pitanju ili problemu. Svaki učenik dobiva minutu da u tišini razmisli o pitanju i zabilježi svoje početne misli ili ideje u svoje bilježnice.
3. Nakon faze "Razmisli", učitelj daje upute učenicima da se upare s partnerom koji sjedi u blizini i razgovaraju o svojim razmišljanjima.
4. Nakon nekoliko minuta neka učenici podijele svoje misli s cijelim razredom. U ovoj fazi svaki par dijeli jedan ili dva ključna uvida ili ideje iz svoje rasprave s cijelim razredom. To mogu učiniti volonteri iz svakog para ili slučajnim odabirom.

Što je procjena razmišljanja u paru i dijeljenja za učenje?

Think-pair-dijeljenje može se koristiti kao procjena za učenje. Slušajući rasprave učenika, učitelji mogu steći dojam koliko dobro razumiju gradivo. Učitelji također mogu koristiti razmišljanje u parovima za procjenu vještina govora i slušanja učenika.

Ref: Kent | Čitajuća raketa