Prezentáció készítése, különösen a főiskolai bemutató több száz néző előtt először, alapos felkészülés nélkül, rémálom lehet.
Szeretnéd érvényesíteni a jelenlétét, de félsz attól, hogy felemeld a hangodat nyilvánosan? Belefáradt a hagyományos monológ előadásba, de van néhány ötleted, hogyan változtass és rázd meg a termet?
Akár tantermi prezentációt, akár nagytermi beszédet, akár online webináriumot tart, itt mindent megtalál, amire szüksége van. Tekintse meg ezt a nyolc hasznos tippet a webinárium előkészítéséhez és lebonyolításához. első főiskolai bemutató diákként.
A legjobb főiskolai előadások a legjobb felkészüléssel kezdődnek. Gyártás, tanulás, ellenőrzése és a tesztelés a prezentáció létfontosságú a lehető legzökkenőmentesebb működéshez.
1. tipp: Ismerd a tartalmat
Akár te vagy az információ kutatója, akár nem, az vagy minden bizonnyal aki közvetíti őket a közönséghez. Ez mindenekelőtt azt jelenti, hogy sok erőfeszítést kell tennie mélyen és kiterjedten az előadás tartalmának megismerése.
A közönség észreveheti, ha nem készültél fel kellőképpen az előadásra, és ne feledd, később rengeteg kérdést kaphatsz más diákoktól és professzoroktól. Mindkét esetben a kínos helyzet elkerülése érdekében a téma alapos ismerete nyilvánvaló, de rendkívül értékes előny a teljesítményed szempontjából.
Ez egy olyan dolog, ami tényleg sok mindennel jár gyakorlat. Kezdésként gyakoroljon a leírt szavakkal, majd nézze meg, át tud-e térni emlékezetből elmondani őket. Próbálkozzon ellenőrzött és ellenőrizetlen beállításokkal, hogy megbizonyosodjon arról, hogy tudja-e irányítani az idegeit, és emlékezni tudja-e a tartalomra egy nyomás alatt álló környezetben.
Főiskolai bemutató
2. tipp: Csak kulcsszavak és képek
Közönségtagként nem szeretné, hogy több száz szavas szöveg árasszon el, amelyekben nincs világosan megfogalmazott pont és nincs megjelenített információ. A legerősebb prezentációk szerint a 10-20-30 szabály (valamint bárki, aki részt vett egy tisztességes bemutatón), ezek azok, amelyekből a közönség a legegyszerűbb diákból a legnagyobb tanulságokat vonhatja ki.
Próbálja meg átadni az információkat belül Diánként 3 vagy 4 felsoroláspont. Ezenkívül ne riadjon vissza attól, hogy minél több témához kapcsolódó képet használjon. Ha biztos a beszédkészségében, akár kipróbálhatja éppen képeket a diákon, és mentse az összes pontot magához a beszédhez.
Hasznos eszköz ezeknek az egyszerű és könnyen követhető diáknak a létrehozásához AhaSlides, amely ingyenesen elérhető!
A vizualizált információ a legrövidebb idő alatt a legerősebb hatást fejti ki a közönség elméjére
3. tipp: Viseljen magabiztos öltözéket
A biztonságérzet és az önbizalom növelésének egyik trükkje, ha rendezett és az alkalomhoz illő öltözéket választasz. A gyűrött ruhák gyakran kínos helyzetekbe sodornak, mivel elterelik a közönség figyelmét a beszédedről. Az egyetemen tartott első prezentációdra racionális választás lenne egy ing és egy nadrág vagy térdig érő szoknya valami túl elegáns helyett.
Főiskolai bemutató – Egy tisztességes öltözet hatalmas bónuszpont a teljesítményedért!
4. tipp: Ellenőrizd és készíts biztonsági másolatot
Volt idő, amikor 10 percbe telt, amíg kijavítottam egy inkompatibilis HDMI-csatlakozást a 20 perces bemutatóm során. Mondanom sem kell, nagyon frusztrált voltam, és nem tudtam megfelelően elmondani a beszédemet. Az utolsó pillanatban felmerülő informatikai problémák természetesen előfordulhatnak, de megfelelő felkészüléssel minimalizálhatja a kockázatot.
Mielőtt belekezdene a prezentációba, töltsön el sok időt kettős ellenőrzés prezentációs szoftvere, számítógépe és projektorja vagy virtuális konferenciaplatformja. Ha bejelöli őket, mindig rendelkeznie kell tartalék opciókkal mindegyikhez, így rendkívül valószínűtlen, hogy kikapják.
Ne feledje, ez nem csak arról szól, hogy professzionálisnak lenni és kinézni; Ha mindent kézben tartasz a főiskolai prezentáció elejétől fogva, az hatalmas lökést jelent önbizalmának és végső soron teljesítményének.
5. tipp: Hagyd ragyogni a személyiséged
A legtöbb ember vagy attól tart, hogy túl van az energiájukon, vagy hogy nem elég érdekes a beszéd közben.
Biztos vagyok benne, hogy már megnéztél néhány TED-videót, hogy megtanuld, hogyan kezdj bele az első egyetemi prezentációdba profiktól, de a lényeg itt a következő: ne próbálj meg másokat megszemélyesíteni a színpadon.
Ha így tesz, jobban látható a közönség számára, mint gondolná, és olyan bűzlik, mintha valaki túl keményen próbálkozna. Ezt persze könnyebb mondani, mint megtenni, de próbálj meg minél többet önmagad lenni a színpadon. Gyakoroljon barátai és családja előtt, hogy megtudja, a beszéd mely elemeiben vagy természetesen a legjobb.
Ha küszködik a szemkontaktussal, de kiválóan használja a kezét a pontok szemléltetésére, akkor az utóbbira összpontosítson. Ne erőltesse magát, hogy minden osztályon folyékony legyen; csak izolálja azokat, amelyekben jól érzi magát, és tegye őket műsora sztárjává.
Főiskolai bemutató – Nyugodjon meg, és ragadja meg a közönség figyelmét egyedi karakterével.
💡 Többet szeretne tudni róla testbeszéd? Nézd meg a mit kell és mit ne tegyünk a prezentációs testbeszédről.
6. tipp: Légy interaktív
Nem számít, mennyire vonzónak találja a tartalmat, a prezentáció erősségét gyakran a közönség reakciója alapján ítélik meg. Lehet, hogy minden szót megjegyeztél, és több tucatszor gyakoroltál ellenőrzött környezetben, de amikor először állsz azon a színpadon iskolatársaid előtt, a monológ előadásod inkább szundikálónak fog tűnni, mint gondoltad volna. .
Hagyja, hogy a közönség is beleszóljon. Sokkal lebilincselőbbé teheti a prezentációt, ha olyan diákat helyez el, amelyhez a közönséget felkéri.Egy közvélemény-kutatás, szófelhő, forgó kerék, szórakoztató kvíz – ezek mind eszközök egy fantasztikus, figyelemfelkeltő, párbeszédet teremtő prezentáció arzenáljában.
Manapság létezik egy mindent egyben tartalmazó platform csapatok és osztálytermek számára, amely hatalmas előrelépést jelent a hagyományos PowerPoint prezentációkhoz képest. AhaSlides diákat használhat, amelyek arra ösztönzik a közönséget, hogy a telefonjuk segítségével válaszoljanak kérdéseire.
7. tipp: Készülj fel az improvizációra
Lady Luckot nem érdekli, mennyi időt tölt az első egyetemi előadás próbájával. Ha a közönség kezd unatkozni, és nincs interaktív diák az ingujjban, akkor szükséged lehet improvizálni.
Legyen szó viccről, tevékenységről vagy átlépésről egy másik részre – ez valóban a te döntésed. És bár nagyszerű improvizálni, amikor szükség van rá, még jobb, ha készen állsz ezekre a kis „szabadulj ki a börtönből” kártyákra, ha úgy érzed, hogy szükséged van rájuk a beszédben.
Íme egy remek példa egy prezentációra körülbelül improvizáció az is használ improvizáció.
8. tipp: Befejezés egy bumm
Két kulcsfontosságú momentum van, amelyre közönsége jobban fog emlékezni, mint bármelyik másikra az első egyetemi előadásában: az, ahogy Ön kezdet és ahogy te végén.
Egy egész cikkünk van róla hogyan kezdje el a bemutatót, de mi a legjobb módja ennek? Minden műsorvezető szívesen befejezné az energiák áradatában és az elragadtatott tapsban, így természetes, hogy gyakran ez az a rész, amivel a legtöbbet küzdünk.
Következtetése: itt az ideje, hogy az összes megfogalmazott pontot egy fedél alá helyezze. Találd meg a közös vonást ezek között, és hangsúlyozd ezt, hogy hazavigyél.
Az álló ováció után mindig jó ötlet egy élő kérdezz-felelek szekciót tartani a félreértések tisztázása érdekében. Prezentáció jelmagyarázata Guy Kawasaki azt állítja, hogy egy 1 órás prezentációnál 20 perc legyen a prezentáció, és 40 perc legyen a megfelelő Q&A eszközt.
