Soha nem könnyű új osztályt tanítani, vagy távolról megismerkedni vele. Dobja be a új normál, annak minden online tanulásával és hibrid tantermek, és a mélyponton vagy, mielőtt észrevennéd!
Szóval, hol kezdjem? Ahol mindig van: a megismerni a diákjait.
A interaktív tanulási stílus értékelése az alábbiakbana 25 kérdés elengedhetetlen listája a hallgatók számára. Ez segít meghatározni a preferált tanulási stílusokat, és segít az órai tevékenységek köré szabni ők Meg akarom tenni.
100%-ban ingyenesen letölthető és élőben használható diákjaival az interaktív szavazószoftveren!
Jogi nyilatkozat: Tudjuk, hogy a „tanulási stílusok” fogalma nem minden tanárra vonatkozik! Ha Ön az, gondoljon ezekre a kérdésekre inkább annak meghatározására, hogy milyen emberek a tanítványai. Bízzon bennünk, még mindig sokat tanulhat ezekből a kérdésekből 😉
Az Ön útmutatója
- Mik azok a tanulási stílusok?
- Ingyenes + interaktív tanulási stílusfelmérés
- Az interaktív tanulási stílus értékelésének használata
- Mit kell tenni az értékelés után
Mik azok a tanulási stílusok?
Ha megbecsült tanárként eljutott oda, ahol tart, valószínűleg már tudja a választ erre a kérdésre.
Ha gyors felfrissítésre van szüksége: a tanulási stílus a tanuló által preferált tanulási módszer.
Általánosságban elmondható, hogy 3 elsődleges tanulási stílus létezik:
- Vizuális - Olyan tanulók, akik látás útján tanulnak. Előnyben részesítik a szöveget, a grafikonokat, a mintákat és a formákat.
- auditoros- Tanulók, akik a hangon keresztül tanulnak. Előnyben részesítik a beszélgetést, a vitát, a zenét és a hangjegyzeteket.
- kinesztetikus- Olyan tanulók, akik cselekvéseken keresztül tanulnak. Inkább alkotnak, építenek és játszanak.
Legalábbis ez az VAK megközelítés a tanulási stílusokhoz, ezt a kifejezést a magasan elismert tanár, Neil Fleming találta ki 2001-ben. Többféleképpen is meghatározhatja diákja ideális stílusát, de a VAK-megközelítés fantasztikus alapot jelent egy új tanulócsoport számára.
Ingyenes + interaktív tanulási stílusfelmérés
Mi ez?
Ez egy 25 kérdésből álló közvélemény-kutatás Önnek, tanárnak, amelyet meg kell adnia diákjainak az órán. Számos kérdést tartalmaz a tanulók által preferált tanulási stílusok tesztelésére, és segít meghatározni, hogy mely stílusok a legelterjedtebbek az Ön osztálytermében.
Hogyan működik?
- Kattintson az alábbi gombra a teljes sablon megtekintéséhez AhaSlides szerkesztő.
- Osztálya alatt adja meg hallgatóinak az egyedi csatlakozási kódot, hogy csatlakozzanak az értékeléshez okostelefonjukon.
- Minden kérdést együtt nézzen át, minden hallgató válaszoljon a telefonján.
- Nézzen vissza a kérdésre adott válaszokra, és határozza meg, hogy mely hallgatók melyik tanulási stílust preferálják.
Profi tipp ????Ettől kezdve ez az interaktív tanulási stílusértékelés 100% -ban a tiéd. Bármikor megváltoztathatja, hogy megfeleljen az osztályának. Ellenőrizze az alábbiakban, hogyan kell csinálni.
Az osztály interaktív tanulási stílusának értékelése
Itt van minden, amit tudnia kell a tanulók új tanulási stílusának értékeléséről:
A Diák
Csinált már olyan felmérést, amely tele van értelmetlen feleletválasztós kérdésekkel? Nekünk is. Nem túl szórakoztatóak.
Tudjuk, milyen múlékony lehet a tanulók figyelme; ezért van a stílusfelmérés néhány különféle diatípushogy mindenki részt vegyen:
Több választási lehetőség
Persze, meg kell néhány több választási lehetőség. Ez egy egyszerű, hatékony módszer a tanulási stílusok megkülönböztetésére és a legnépszerűbbek megismerésére.
Mérleg
Itt nem egy merev tanulási stílus dobozba akarjuk helyezni a diákokat. Tisztában vagyunk vele, hogy a tanulók különféle módszereken keresztül tanulnak, ezért a diák kiválóan alkalmasak a tesztelésre a szintamelyhez egy tanuló illeszkedik egy bizonyos stílushoz.
- A skála csúsztatásával a diákok kiválaszthatják, mennyiben értenek egyet az 1 és 5 közötti állítással.
- A grafikon azt mutatja, hogy hány hallgató választotta ki az egyes fokozatokat az egyes állításokhoz. (Vigye az egérmutatót a fokozat fölé, hogy megnézze, hány hallgató választotta).
- Az alján lévő körök mutatják az egyes állítások átlagos pontszámát.
Vannak még egyetlen állítás skála diák, amelyek segítségével a hallgatók eldönthetik, mennyire értenek egyet csak egy állítással.
⭐ Szeretne többet tudni?Nézze meg a teljes skála bemutatóitt!
Nyíltvégű
Ezek a kérdések lehetővé teszik a hallgatók véleményét. Feltesznek egy kérdést, és hagyják, hogy a tanulók anonimitás nélkül válaszoljanak, így pontosan tudni fogja, ki milyen választ adott.
Természetesen sokat fogsz kapni a válaszok szélesebb köre nyílt végű dián, de minden válasz adhat nyomot arra vonatkozóan, hogy melyik tanulási stílus illik a legjobban az egyes diákokhoz.
A pontszámok kiszámítása
A feleletválasztós és skálás diákon csak azt láthatja, hogy az összes diák hogyan szavazott, azt nem, hogy mindegyik hogyan szavazott. Egy egyszerű megoldás azonban az, ha közvetlenül megkérdezi a tanulókat, hogy az előző kérdéscsoportban melyik válaszra szavaztak.
Ehhez már vannak diák. Ezek a diák minden szakasz végén találhatók:
Így megvan minden hallgató neve és az általuk adott válaszok átfogó válaszai. Az állítások és válaszok mindig így vannak megfogalmazva:
- 1 (vagy "A")- Vizuális nyilatkozatok
- 2 (vagy "B") - Auditív nyilatkozatok
- 3 (vagy 'C') - Kinesztetikus kijelentések
Például a kérdésre'milyen osztály vonzza a legjobban?' a válaszok a következők:
Ez azt jelenti, hogy ha valaki 1-et választ, akkor a vizuális osztályokat részesíti előnyben. Ugyanez vonatkozik 2 hallási osztályos és 3 kineziológiai osztályra. Ez ugyanaz az interaktív tanulási stílusú kérdőív összes kérdésével és állításával.
A dolgok kissé eltérnek a nyitott kerdeseka végén. Ez finomabb, gördülékenyebb módszer a tanulási stílus meghatározására. Az alábbiakban következtetéseket vonhat le minden nyitott kérdésből:
1. Mi a kedvenc iskolai tantárgyad?
| Válasz | Stílus |
|---|---|
| matematika, művészet, grafikai tervezés, médiatanulmányok vagy bármi más, ami szimbólumokat, képeket és mintákat tartalmaz. | Vizuális |
| idegen nyelvek, történelem, jog vagy bármi más, amit hangosan vagy vita- és vita stílusban tanítanak. | auditoros |
| Testnevelés (tornaterem), zene, kémia vagy bármi más, a fizikai kutatásra összpontosítva. | kinesztetikus |
2. Mi a kedvenc hobbid az iskolán kívül?
| Válasz | Stílus |
|---|---|
| Rajz, fotózás, írás, belsőépítészet, sakk... | Vizuális |
| Vita, éneklés, költészet, olvasás, zenehallgatás/podcast... | auditoros |
| Építkezni, sportolni, kézműveskedni, táncolni, fejtörőt... | kinesztetikus |
3. Hogyan szokott átnézni egy vizsgára?
| Válasz | Stílus |
|---|---|
| Jegyzetírás, diagramok készítése, memorizálás a tankönyvekből... | Vizuális |
| Önbeszéd rögzítése, tanári felvételek hallgatása, háttérzene használata... | auditoros |
| Rövid sorozatokban, kártyákat készítve, történeteket képzelve... | kinesztetikus |
Az adatok megosztása a hallgatóival
Bár ezeket az adatokat Önnek, tanárnak szántuk, teljesen megértjük, hogy érdemes megoszthatja azokat tanítványaival. A tanulók ezen értékelés révén sokat tanulhatnak a különböző tanulási stílusokról, és jobban megismerhetik ezeket hogyan kell szabniuk saját tanulmányaikat.
Kétféle módon oszthatja meg adatait:
#1 – Képernyő megosztása
Amikor a tanulókkal együtt átmennek az interaktív tanulási stílus felmérésén, nem láthatják minden diák eredményét üzenetrögzítőjükről (telefonjukról). Csak Ön fogja látni a diaeredményeket asztali számítógépe vagy laptopja képernyőjén, de megteheti ossza meg ezt a képernyőt diákjaivalha akarod.
Ha az osztálytermében van projektor vagy TV, egyszerűen csatlakoztassa laptopját, és a tanulók élőben követhetik az eredmények frissítését. Ha online tanít, megoszthatja laptopja képernyőjét a videokonferencia szoftveren keresztül (Zoom, Microsoft Teams...) amit a diákjaival használ.
#2 – Az adatok exportálása
Lehetőség van az értékelés végső adatainak rögzítésére, exportálására és megosztására a hallgatókkal:
- Exportálás Excelbe -Ez az összes adatot számokká állítja össze, amelyeket aztán rendezhet és felhasználhat, hogy személyre szabott stílustervet készítsen minden tanuló számára.
- Exportálás PDF-be- Ez egy PDF-fájl az egyes diák képeivel és válaszadataival.
- Exportálás Zip fájlba- Ez egy zip fájl, amely egy JPEG fájlt tartalmaz az értékelésben szereplő minden diához.
Adatainak ezen fájltípusok bármelyikébe exportálásához kattintson az „Eredmény” fülre, és válassza ki a kívánt fájltípust ????
Hagyja, hogy a hallgatók átvegyék a vezetést
Miután letöltötte és megosztotta az interaktív tanulási stílusfelmérést, már nem is kell ott lennie! Van egy egyszerű beállítás, amely lehetővé teszi a tanulóknak, hogy önállóan is végigcsinálják a tesztet.
Egyszerűen lépjen a „Beállítások” fülre, és válassza ki a közönséget, aki átveszi a vezetést ????
Ez azt jelenti, hogy bármely hallgató bármikor elvégezheti az értékelést az Ön felügyelete nélkül. Nagy időt és erőfeszítést takarít meg!
Mit kell tenni az értékelés után
Ha egyszer megvan a szabad AhaSlides fiókot, sokkal többre használhatja a változatos stílusú osztálytermében.
- Vetélkedők- Szórakozásból vagy a megértés tesztelésére; semmi sem foglalkoztat jobban, mint egy osztálytermi kvíz. Állítsd csapatokba a tanulókat, és versenyezzenek!
- Szavazás- Gyűjtsd össze a tanulók véleményét megvitatásra és vitára, vagy határozd meg egy tantárgy megértését.
- Előadások- Készítsen informatív prezentációkat integrált vetélkedőkkel és szavazásokkal a röpke figyelemidő érdekében!
- Q & As- Hagyja, hogy a tanulók névtelenül kérjék meg egy téma tisztázását. Kiválóan alkalmas szervezett szövegértéshez és vitához.
Vegyen be diákjait
Játsszon kvízeket, tartson szavazást, vagy futtasson kérdezz-feleleteket és ötletmegosztó munkameneteket. AhaSlides erőt ad tanulóidnak.
⭐ Szeretne többet tudni?Megvan 7 interaktív közvélemény-kutatás az osztályteremben, tanácsadás hogyan lehet egy Google Slides interaktív bemutatóval AhaSlides, és információ a lehető legtöbbet hozza ki a Q & A munkamenetből.
Címkék: Tantermi menedzsment
