ការបង្រៀនបានផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ជាពិសេសជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាថ្មី។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាអ្វីដែលមិនបានផ្លាស់ប្តូរ៖ សិស្សរៀនបានល្អបំផុតនៅពេលដែលពួកគេចូលរួម និងមានភាពសប្បាយរីករាយ។
ប្រាកដណាស់ ឧបករណ៍បង្រៀនបុរាណ - រឿង ឧទាហរណ៍ រូបភាព និងវីដេអូ - នៅតែដំណើរការល្អណាស់។ ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាបើអ្នកអាចធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើងដោយបន្ថែមអន្តរកម្ម? តោះបង្ហាញអ្នកពីរបៀប។
នេះគឺជា 14+ គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីបង្វែរមេរៀនធម្មតារបស់អ្នកទៅជាបទពិសោធន៍អន្តរកម្មដ៏រីករាយ។
| តម្រូវការ | វិធីបង្ហាញព័ត៌មានដល់ថ្នាក់ |
| អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកកាន់តែប្រសើរ | រឿងប្រាប់ |
| អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនយល់អំពីបរិបទកាន់តែប្រសើរ | ហ្គេម, ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សា |
| អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនចែករំលែកកង្វល់ និងគំនិតរបស់ពួកគេចំពោះប្រធានបទកាន់តែប្រសើរ | កម្រងសំណួរ, ការបង្កើតខួរក្បាល |
| អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនចែករំលែកកង្វល់ និងគំនិតរបស់ពួកគេចំពោះប្រធានបទកាន់តែប្រសើរ | សំណួរ និងចម្លើយផ្ទាល់ |
មាតិកា
14 គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
អ្នកមានផែនការមេរៀនដ៏អស្ចារ្យ និងស្គាល់សម្ភារៈរបស់អ្នកយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ឥឡូវនេះ គ្រាន់តែបន្ថែមសកម្មភាពសប្បាយមួយចំនួនដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់របស់អ្នកជាអ្វីមួយដែលសិស្សនឹងរីករាយ និងចងចាំ។
សូមពិនិត្យមើលសកម្មភាពអន្តរកម្មទាំងប្រាំមួយនេះ ដែលអ្នកអាចប្រើដោយផ្ទាល់ ឬនៅលើអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីឱ្យសិស្សរបស់អ្នករំភើបចិត្តក្នុងការរៀន។
រឿងប្រាប់
រឿងគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ ការនិទានរឿងគឺជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្នាក់ថ្ងៃចន្ទរបស់អ្នកជាមួយនឹងថាមពល ឬផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការសម្រាកបន្ទាប់ពីមុខវិជ្ជាដ៏លំបាកដូចជាគណិតវិទ្យា ឬវិទ្យាសាស្រ្ត។
ប៉ុន្តែរង់ចាំ - តើអ្នកធ្វើឱ្យការនិទានរឿងអន្តរកម្មយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំសូមបង្ហាញអ្នកពីល្បិចសប្បាយមួយចំនួន។
1. ប្រាប់រឿងរបស់អ្នក។
ស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា
នេះជាគំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មដ៏រីករាយមួយសម្រាប់សិស្ស៖ ការទស្សន៍ទាយរឿង! ក្រុមមួយចែករំលែករឿងមួយ ប៉ុន្តែឈប់នៅផ្នែកដ៏រំភើប។ អ្នកផ្សេងទៀតប្រើ ស្លាយបើកចំហ on AhaSlides ដើម្បីសរសេរការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ មើលដូចជាការស្មានគ្នាលេចឡើងនៅលើអេក្រង់ធំ។ បន្ទាប់មកក្រុមបង្ហាញការបញ្ចប់ពិត ហើយអ្នកទាយល្អបំផុតឈ្នះរង្វាន់!
ល្បែងអន្តរកម្ម
នេះគឺជាហ្គេមសប្បាយចំនួនបីដែលអ្នកអាចលេងស្ទើរតែ ឬនៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
ហ្គេមធ្វើឱ្យមេរៀនណាមួយកាន់តែប្រសើរឡើង មិនថាអ្នកបង្រៀនថ្នាក់ណានោះទេ។ ពេលសិស្សកំពុងតែសប្បាយ ពួកគេយកចិត្តទុកដាក់និងរៀនថែមទៀត។ អ្នកអាចប្រើហ្គេមដើម្បីបង្រៀនមេរៀនរបស់អ្នក ឬគ្រាន់តែដាស់អ្នករាល់គ្នាឱ្យភ្ញាក់ឡើង ហើយធ្វើឱ្យពួកគេរំភើប។
នេះគឺជាហ្គេមសប្បាយចំនួនបីដែលអ្នកអាចលេងស្ទើរតែ ឬនៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
🎉 ហ្គេមបំបែកទឹកកក គឺជាវិធីដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ទំលុះភាពទាល់ច្រកឬស្មុគស្មាញ និង ភ្ជាប់មនុស្ស នៅក្នុងការកំណត់ណាមួយ ចាប់ពីថ្នាក់រៀន និងការប្រជុំរហូតដល់ការជួបជុំធម្មតា»។
2. ភួង
សាកសមសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ
គ្រប់គ្នាចូលចិត្ត Pictionary! អ្នកអាចលេងជាមួយគូ ឬបំបែកថ្នាក់ជាក្រុម អ្វីក៏ដោយដែលដំណើរការល្អបំផុតសម្រាប់ទំហំក្រុម និងកម្រិតថ្នាក់របស់អ្នក។
បង្រៀនតាមអនឡាញ? គ្មានបញ្ហាទេ។ អ្នកអាចលេងបាន។ វចនានុក្រមនៅលើ Zoom ដោយប្រើមុខងារ whiteboard របស់វា ឬសាកល្បង ដ្រាវ៉ាសូរូសដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សរហូតដល់ 16 នាក់លេងក្នុងពេលតែមួយ។
3. ឯកអគ្គរដ្ឋទូត
ស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា
Ambassadors គឺជាហ្គេមដ៏ល្អសម្រាប់បង្រៀនមេរៀនភូមិសាស្ត្រ។ អ្នកលេងម្នាក់ៗត្រូវបានចាត់តាំងប្រទេសមួយដើម្បីតំណាង។ បន្ទាប់មកអ្នកលេងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យពណ៌នាប្រទេសជាមួយនឹងការពិតអំពីវា ដូចជាទង់ជាតិ រូបិយប័ណ្ណ អាហារជាដើម។
សិស្សចែករំលែកការពិតអំពីប្រទេសអាថ៌កំបាំងរបស់ពួកគេ ដូចជាអាហារ ទង់ជាតិ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ អ្នកផ្សេងទៀតស្មានថាប្រើ a ពាក្យពពកដែលជាកន្លែងដែលចម្លើយពេញនិយមកាន់តែធំ។ វាសប្បាយជាងការទន្ទេញការពិតពីសៀវភៅទៅទៀត!
4. បង្ហាញនិងប្រាប់
សាកសមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា
នេះគឺជាហ្គេមដ៏ល្អឥតខ្ចោះដើម្បីបង្រៀនពួកគេនូវពាក្យថ្មី ប្រភេទនៃអ្វីដែលពួកគេជាកម្មសិទ្ធិ អត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។
ការបង្រៀនវាក្យសព្ទស្មុគ្រស្មាញអាចមានល្បិចច្រើន ជាពិសេសជាមួយអ្នកសិក្សាវ័យក្មេង។ តោះរៀនពាក្យថ្មីៗ ដូចបង្ហាញហើយប្រាប់ផង! នេះគឺជាហ្គេមដ៏ល្អឥតខ្ចោះដើម្បីបង្រៀនពួកគេនូវពាក្យថ្មី ប្រភេទនៃអ្វីដែលពួកគេជាកម្មសិទ្ធិ អត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។
ជ្រើសរើសប្រធានបទ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសអ្វីមួយពីក្រុមនោះ ហើយចែករំលែករឿងអំពីវា។ នៅពេលក្មេងៗភ្ជាប់ពាក្យទៅនឹងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ ពួកគេចងចាំវាកាន់តែល្អ ហើយរីករាយក្នុងការធ្វើវាកាន់តែច្រើន!
💡 សូមក្រឡេកមើល 100s បន្ថែមទៀត ល្បែងសប្បាយ អ្នកអាចលេងជាមួយសិស្សរបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់!
5. កម្រងសំណួរ
កម្រងសំណួរគឺជាគំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់សិស្ស ព្រោះវាមានភាពបត់បែនខ្លាំង។ ចង់បង្រៀនអ្វីថ្មី? សាកល្បងវា។ ត្រូវពិនិត្យមើលថាតើសិស្សចងចាំអ្វីខ្លះ? សាកល្បងវា។ គ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យថ្នាក់កាន់តែសប្បាយ? សាកសួរម្ដងទៀត!
ពីជម្រើសច្រើន និងសំណួរជាសំឡេងទៅ កម្រងសំណួររូបភាព និងគូដែលត្រូវគ្នា មានកម្រងសំណួរអន្តរកម្មជាច្រើនដែលអ្នកអាចលេងក្នុងថ្នាក់ដើម្បីចូលរួមជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
ការបង្កើតខួរក្បាល
6. ការបង្កើតខួរក្បាល
សិស្សត្រូវការច្រើនជាងចំណេះដឹងក្នុងសៀវភៅសិក្សា - ពួកគេក៏ត្រូវការផងដែរ។ ជំនាញទន់. នេះជារឿង៖ នៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀនភាគច្រើន សិស្សផ្តោតតែលើការស្វែងរកចម្លើយ 'ត្រឹមត្រូវ' ប៉ុណ្ណោះ។
ប៉ុន្តែការបំផុសគំនិតគឺខុសគ្នា។ វាអនុញ្ញាតឱ្យគំនិតរបស់សិស្សដើរដោយសេរី។ ពួកគេអាចចែករំលែកគំនិតណាមួយដែលចូលក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេ ដែលជួយពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងការធ្វើការជាមួយអ្នកដទៃ និងចងចាំនូវអ្វីដែលពួកគេរៀន។ មិនមានសម្ពាធក្នុងការ "ត្រឹមត្រូវ" - គ្រាន់តែមានភាពច្នៃប្រឌិត។
អ្នកអាចបំផុសគំនិតអំពីប្រធានបទមេរៀនរបស់អ្នក ឬអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសអ្វីដែលរីករាយដើម្បីពិភាក្សា។ នេះគឺជាហ្គេមបំផុសគំនិតចំនួនពីរដែលធ្វើអោយសិស្សមានការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងធ្វើការជាមួយគ្នា។
7. Tick-Tock
សាកសមសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកហ្គេមសាមញ្ញមួយដែលមានការរៀបចំតិចតួច Tick-Tock គឺជាហ្គេមមួយ។ ហ្គេមនេះត្រូវបានលេងជាក្រុម ហើយក្រុមនីមួយៗនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 1 ប្រធានបទ។
- សិស្សនៃក្រុមនីមួយៗត្រូវអង្គុយក្នុងរង្វង់មួយសម្រាប់សកម្មភាពនេះ។
- ផ្តល់ឱ្យក្រុមនីមួយៗនូវប្រធានបទ ឬប្រធានបទមួយ និយាយថា តុក្កតា
- សិស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងក្រុមគួរតែដាក់ឈ្មោះតុក្កតាមួយក្នុងរយៈពេលកំណត់មួយ ហើយបន្តហ្គេមសម្រាប់ពីរជុំបន្ទាប់។
- អ្នកអាចមានប្រធានបទមួយក្នុងមួយជុំ និងលុបបំបាត់សិស្សដែលមិនបានឆ្លើយក្នុងរយៈពេលកំណត់។
- អ្នកឈរចុងក្រោយឈ្នះ
- នេះអាចលេងបានទាំងការបំពេញ ឬអាចលេងតាមមុខវិជ្ជាដែលអ្នកកំពុងបង្រៀន។
8. ភ្ជាប់ពាក្យ
ស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា
ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសអាចមានភាពសប្បាយរីករាយ និងរំភើប ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងសកម្មភាពត្រឹមត្រូវនៅពេលត្រឹមត្រូវ។ នេះជាគំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មមួយសម្រាប់សិស្សដែលធ្វើឲ្យការរៀនវាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសមានភាពសប្បាយរីករាយ៖ 'Bridge the Words'!
'Bridge the words' អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្រៀនពាក្យផ្សំ និងវាក្យសព្ទដល់សិស្ស។
ភាពស្មុគស្មាញនៃពាក្យអាចត្រូវបានសម្រេចដោយផ្អែកលើថ្នាក់ដែលអ្នកកំពុងបង្រៀន។
- ហ្គេមអាចលេងជាលក្ខណៈបុគ្គល ឬជាក្រុម។
- ផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវបញ្ជីពាក្យមួយ ហើយសុំឱ្យពួកគេជ្រើសរើសពាក្យមួយពីវា។
- បន្ទាប់មក សិស្សត្រូវបង្កើតពាក្យផ្សំឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបានក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ។
ប្រសិនបើអ្នកចង់លេងហ្គេមនេះជាមួយអ្នកសិក្សាវ័យក្មេង អ្នកអាចប្រើស្លាយ "ផ្គូផ្គងគូ" AhaSlides.
💡 សូមពិនិត្យមើលខ្លះ គន្លឹះ និងល្បិចច្រើនទៀត ដើម្បីរៀបចំវគ្គបំផុសគំនិតប្រកបដោយជោគជ័យសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។
សំណួរនិងចម្លើយ
9. សំណួរនិងចម្លើយ
ដោយមិនគិតពីថ្នាក់ ឬមុខវិជ្ជាដែលអ្នកបង្រៀន សិស្សរបស់អ្នកនឹងមានសំណួរមួយចំនួនអំពីសម្ភារៈ។
ប៉ុន្តែភាគច្រើន សិស្សតែងតែស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសួរសំណួរ ពីព្រោះពួកគេមិនមានទំនុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់ ឬពួកគេខ្លាចថាអ្នកដទៃអាចគិតថាសំណួរនេះឆ្កួត។ ដូច្នេះតើអ្នកអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយរបៀបណា?
A បន្តផ្ទាល់សំណួរនិងចម្លើយ អាចជាបទពិសោធន៍រីករាយ និងអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក ដោយមានជំនួយពីវេទិកាអន្តរកម្មលើអ៊ីនធឺណិតដូចជា AhaSlides.
- សិស្សអាចផ្ញើសំណួររបស់ពួកគេដោយអនាមិក ឬជាមួយឈ្មោះរបស់ពួកគេ អាស្រ័យលើជម្រើសរបស់ពួកគេ។
- សំណួរនឹងបង្ហាញពីថ្មីបំផុតទៅចាស់បំផុត ហើយអ្នកអាចសម្គាល់សំណួរដែលត្រូវបានឆ្លើយ។
- សិស្សរបស់អ្នកអាចបោះឆ្នោតគាំទ្រសំណួរពេញនិយម ហើយអ្នកអាចឆ្លើយពួកគេដោយផ្អែកលើអាទិភាព ក៏ដូចជារំលងសំណួរដែលមិនសូវពាក់ព័ន្ធ ឬពាក្យដដែលៗ។
🎊 ស្វែងយល់បន្ថែម៖ កម្មវិធី Q&A ល្អបំផុតដើម្បីចូលរួមជាមួយទស្សនិកជនរបស់អ្នក | 5+ វេទិកាឥតគិតថ្លៃក្នុងឆ្នាំ 2024
10. ច្រៀងចម្រៀងមួយ។
នេះជាគំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មដែលមិននឹកស្មានដល់បំផុតមួយសម្រាប់សិស្ស។ ការច្រៀងគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់ការចូលរួមរបស់ហ្វូងមនុស្សដោយហេតុផលជាច្រើន។
បង្កើតបទពិសោធន៍ចែករំលែក៖ ការច្រៀងរួមគ្នាបង្កើតអារម្មណ៍សហគមន៍និងការរួមគ្នា។ វាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នាដោយមិនគិតពីសមត្ថភាពតន្ត្រី។ នេះបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន និងថាមពល។
បង្កើនអារម្មណ៍ និងថាមពល៖ ការច្រៀងបញ្ចេញសារធាតុអង់ដូហ្វីន ដែលជាសារធាតុគីមីដែលមានអារម្មណ៍ល្អពីធម្មជាតិរបស់រាងកាយ។ នេះអាចបង្កើនអារម្មណ៍នៃហ្វូងមនុស្ស និងបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន និងស្វាហាប់ជាងមុន។
ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចងចាំ៖ ការច្រៀងតម្រូវឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការសម្របសម្រួល ដែលអាចធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការប្រុងប្រយ័ត្ន និងការផ្តោតអារម្មណ៍នៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស។ លើសពីនេះ ការច្រៀងតាមបទចម្រៀងដែលធ្លាប់ស្គាល់អាចជួយឱ្យមនុស្សចងចាំព្រឹត្តិការណ៍នេះកាន់តែច្បាស់។
បំបែកឧបសគ្គ៖ ការច្រៀងអាចជាការរំសាយអាវុធ និងសកម្មភាពសង្គម។ វាអាចជួយមនុស្សឱ្យធូរស្រាល បំបែកឧបសគ្គសង្គម និងមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។
អន្តរកម្មនិងភាពសប្បាយរីករាយ៖ ការច្រៀងអនុញ្ញាតឱ្យមានការហៅ និងឆ្លើយតប ការចូលរួមក្នុងការបន្ទរ ឬសូម្បីតែការរាំជាក្រុម។ ធាតុអន្តរកម្មនេះធ្វើឱ្យហ្វូងមនុស្សចូលរួម និងបន្ថែមភាពសប្បាយរីករាយទៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍។
🎉 Random Song Generator Wheel | 101+ Best Songs Ever | 2024 បង្ហាញ
11. ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះការលេងខ្លី
សូមពិនិត្យមើលអត្ថប្រយោជន៍កំពូលទាំង 7 ដែលមានការលេងខ្លីៗ ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមនៅក្នុងថ្នាក់!
- បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងទំនុកចិត្ត៖ សិស្សដែលចូលរួមក្នុងការសរសេរ ការសម្តែង ឬការដឹកនាំការលេង ទទួលបានដើម្បីចូលទៅក្នុងផ្នែកច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេរៀនបញ្ចេញមតិតាមរយៈមជ្ឈដ្ឋានផ្សេងៗ និងទទួលបានទំនុកចិត្តក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈ និងការសម្តែង។
- ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវកិច្ចសហការ និងការទំនាក់ទំនង៖ ការចូលរួមលេងគឺជាការសហការ។ សិស្សរៀនធ្វើការជាមួយគ្នា ទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងដោះស្រាយបញ្ហាជាក្រុម។
- បង្កើនការវិភាគអក្សរសាស្ត្រ៖ តាមរយៈការស្វែងយល់ពីការលេងខ្លីៗ សិស្សទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីការអភិវឌ្ឍន៍តួអង្គ រចនាសម្ព័ន្ធគ្រោង និងធាតុសំខាន់ៗ។ ពួកគេអនុវត្តជំនាញគិតបែបរិះគន់នៅពេលពួកគេវិភាគសារនិងប្រធានបទនៃការលេង។
- ធ្វើឱ្យការសិក្សាមានភាពសប្បាយរីករាយ និងទាក់ទាញ៖ ការលេងខ្លីអាចជាការសម្រាកដ៏ស្រស់ស្រាយពីសកម្មភាពថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី។ ពួកគេអាចធ្វើឱ្យការរៀនកាន់តែមានអន្តរកម្ម និងរីករាយសម្រាប់សិស្សគ្រប់រចនាប័ទ្មសិក្សា។
- អភិវឌ្ឍជំនាញនិយាយជាសាធារណៈ៖ សូម្បីតែតួនាទីតូចៗក្នុងការលេងមួយតម្រូវឱ្យសិស្សបញ្ចាំងសំឡេងរបស់ពួកគេ ហើយនិយាយឱ្យច្បាស់នៅចំពោះមុខទស្សនិកជន។ ការអនុវត្តនេះបង្កើនជំនាញនិយាយជាសាធារណៈរបស់ពួកគេ ដែលអាចផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ពួកគេពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។
- បង្កើតការយល់ចិត្ត និងការយល់ដឹង៖ ការឈានជើងចូលទៅក្នុងស្បែកជើងរបស់តួអង្គអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្វែងយល់ពីទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា និងអភិវឌ្ឍការយល់ចិត្តចំពោះអ្នកដទៃ។ ការលេងខ្លីអាចប៉ះលើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា លើកកម្ពស់ការសិក្សាពីសង្គម-អារម្មណ៍។
- បទពិសោធន៍រៀនដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន៖ ដំណើរការនៃការបង្កើត និងការសម្តែងការលេងអាចជាបទពិសោធន៍សិក្សាដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។ សិស្សទំនងជានឹងរក្សាមេរៀនដែលបានរៀននិងប្រធានបទនៃការលេងយូរបន្ទាប់ពីការសម្តែង។
ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សា
ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សាដែលមានការណែនាំ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សចូលរួម។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវវិធីរៀបចំមួយដើម្បីស្វែងយល់ និងបង្ហាញពីគំនិតលើប្រធានបទដែលពួកគេប្រហែលជាមានមតិខ្លាំងរួចហើយអំពី។
ពួកគេមានអន្តរកម្មដោយធម្មជាតិ បង្កើនទំនុកចិត្តរបស់សិស្សរបស់អ្នក និងបង្រៀនពួកគេពីរបៀបទទួលយកការរិះគន់ក្នុងន័យស្ថាបនា និងគោរពទស្សនៈរបស់អ្នកដទៃ។
ប្រធានបទពិភាក្សាអាចត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើផែនការមេរៀនរបស់អ្នក ឬអ្នកអាចមានការពិភាក្សាទូទៅដែលអាចជាសកម្មភាពបន្ថែមនៅក្នុងថ្នាក់។
📌 ប្រធានបទសន្ទនាចំនួន 140 ដែលដំណើរការនៅគ្រប់ស្ថានភាព | 2024 បង្ហាញ
12. រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាពលរដ្ឋ
ការធ្វើឱ្យសិស្សរបស់អ្នករំភើបអំពីចំណេះដឹងទូទៅអាចជារឿងពិបាក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលហ្គេម 'រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាពលរដ្ឋ' នេះធ្វើឱ្យការសិក្សាមានភាពសប្បាយរីករាយ - វាល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ថ្នាក់ផ្ទាល់ និងជាគំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មបំផុតមួយសម្រាប់សិស្ស។
ហ្គេមនេះគឺសាមញ្ញណាស់។ ថ្នាក់ទាំងមូលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យប្រទេសមួយដើម្បីតំណាង។ អ្នកអាចសុំឱ្យសិស្សស្រាវជ្រាវប្រទេស និងធ្វើកំណត់ចំណាំពាក់ព័ន្ធសម្រាប់សកម្មភាព។
- ចែកថ្នាក់ជាក្រុមផ្សេងៗ
- ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ប្រភេទមួយដើម្បីតំណាង - ប្រជាពលរដ្ឋការិយាល័យអភិបាលក្រុងធនាគារជាដើម។
- ជ្រើសរើសតំបន់ដែលមានបញ្ហា - និយាយថា "តើយើងអាចធ្វើឱ្យប្រទេសកាន់តែមាននិរន្តរភាពដោយរបៀបណា?" ហើយសុំឱ្យក្រុមនីមួយៗលើកយោបល់របស់ពួកគេ។
- ក្រុមនីមួយៗអាចបង្ហាញមតិរបស់ពួកគេលើដូចគ្នា និងមានការពិភាក្សាឆ្លងគ្នាផងដែរ។
13. ប័ណ្ណជជែក
បន្ថែមគ្រឿងទេសបន្តិចបន្តួចទៅក្នុងល្បែងជជែកដេញដោលបែបបុរាណជាមួយនឹងកាតសន្ទស្សន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ កាតទាំងនេះអាចត្រូវបានផលិតចេញពីក្រដាសធម្មតា ឬអ្នកអាចទិញកាតសន្ទស្សន៍ធម្មតាដែលអាចប្ដូរតាមបំណងនៅពេលក្រោយ។
ហ្គេមនេះអាចជួយសិស្សគិតមុននឹងការជជែកតវ៉ា ឬការបដិសេធ ហើយប្រើប្រាស់ធនធានដែលពួកគេមានដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាអតិបរមា។
- ធ្វើកាតសន្ទស្សន៍ (ច្រើនជាងចំនួនសិស្សសរុបបន្តិច)
- នៅលើពាក់កណ្តាលនៃពួកគេសរសេរ "មតិ" និង "សំណួរ" នៅពាក់កណ្តាលទៀត។
- ផ្តល់កាតមួយដល់សិស្សម្នាក់ៗ
- ជ្រើសរើសប្រធានបទជជែកពិភាក្សា ហើយសិស្សត្រូវប្រើកាតសន្ទស្សន៍របស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេចង់បញ្ចេញមតិលើប្រធានបទ ឬលើកសំណួរ
- សិស្សនឹងប្រើកាតរបស់ពួកគេតែនៅពេលដែលពួកគេគិតថាវាចាំបាច់
- អ្នកអាចផ្តល់រង្វាន់ដល់ពួកគេជាមួយនឹងកាតបន្ថែម ប្រសិនបើពួកគេបង្កើតចំណុចខ្លាំង ឬលើកសំណួរដ៏ល្អដែលរក្សាការពិភាក្សាបន្ត
14. ការពិភាក្សាករណីសិក្សា
សាកសមសម្រាប់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ
កំពុងរកមើលគំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស? ការពិភាក្សាករណីសិក្សាអាចជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀនជាមួយគ្នាជាថ្នាក់។ សាកល្បងបំបែកថ្នាក់របស់អ្នកជាក្រុមតូចៗ ហើយចែករំលែករឿងពិតដែលសមនឹងប្រធានបទរបស់អ្នក ប្រហែលជាអំពីបញ្ហាប្រឈមរបស់ក្រុមហ៊ុន ល្បែងផ្គុំរូបវិទ្យាសាស្ត្រ ឬបញ្ហាក្នុងតំបន់។
ជាមួយ AhaSlidesសិស្សអាចចែករំលែកគំនិតរបស់ពួកគេដោយប្រើ Q&A ឬ word clouds។ គំនិតរបស់ពួកគេទាំងអស់បង្ហាញនៅលើអេក្រង់ ដែលជំរុញឱ្យមានការពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់អំពីដំណោះស្រាយផ្សេងៗ។ វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការស្វែងរកចម្លើយប៉ុណ្ណោះទេ វាគឺអំពីការរៀនគិតឱ្យស៊ីជម្រៅ និងធ្វើការជាមួយអ្នកដទៃ ដូចជាពួកគេនឹងត្រូវធ្វើនៅក្នុងការងារពិតប្រាកដ។
ឧទាហរណ៍យកថ្នាក់ទីផ្សារ។ បង្ហាញសិស្សនូវផលិតផលដែលលក់មិនបានល្អ ហើយឱ្យពួកគេរកមូលហេតុ។ នៅពេលដែលពួកគេចែករំលែកគំនិតដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែប្រសើរ ពួកគេរៀនពីការគិតរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ រំពេចនោះ មេរៀនភ្ជាប់ទៅជីវិតពិត។
💡 សម្រាប់គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស សូមពិនិត្យមើល ហ្គេមជជែកដេញដោលតាមអ៊ីនធឺណិតចំនួន 13 អ្នកអាចលេងជាមួយសិស្សគ្រប់វ័យ។
គន្លឹះច្រើនទៀតពី AhaSlides
ក្រៅពី គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សតោះទស្សនាដូចខាងក្រោម៖
4 ឧបករណ៍ដើម្បីបង្កើតបទបង្ហាញអន្តរកម្ម
ដោយផ្អែកលើគំនិតនៃការធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មទាំងនេះសម្រាប់សិស្ស ខាងក្រោមនេះគឺជាឧបករណ៍សំខាន់ៗចំនួន 4 សម្រាប់អ្នកដើម្បីនាំមកនូវភាពរំភើបដល់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក៖
- កម្មវិធីធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្ម៖ ធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកមានអន្តរកម្មជាមួយ កម្រងសំណួរបន្តផ្ទាល់ដោយឥតគិតថ្លៃ, ការបោះឆ្នោត, ផ្សាយបន្តផ្ទាល់ Q&Asនិង វគ្គខួរក្បាល. ទទួលបានលទ្ធផលជាក់ស្តែង និងមតិកែលម្អពីសិស្សរបស់អ្នក ដែលគ្រាន់តែត្រូវការទូរស័ព្ទដើម្បីចូលរួមចំណែក។
- ក្ដារខៀនអន្តរកម្ម៖ បង្កើត ចែករំលែក និងបង្កើតក្របខ័ណ្ឌដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយសិស្ស។ បន្ទះគំនិត អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកនឹងធ្វើជាធម្មតាក្នុងថ្នាក់រៀនផ្ទាល់។
- កម្មវិធីវីដេអូអន្តរកម្ម៖ បង្កើតមេរៀនដោយរលូនពីវីដេអូដែលមានស្រាប់នៅលើអ៊ីនធឺណិត ឬកោស។ ខ្លះ កម្មវិធីវីដេអូ edtech ក៏អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់អ្នកឆ្លើយតបជាមួយនឹងវីដេអូរបស់ពួកគេ។
- ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនអន្តរកម្ម៖ រៀបចំ សហការ និងរក្សាទុកឯកសារបង្រៀនរបស់អ្នកនៅកន្លែងតែមួយជាមួយ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនអន្តរកម្ម.
💡 ត្រូវការឧបករណ៍បន្ថែមទេ? ពិនិត្យមុនពេលចេញ ឧបករណ៍ថ្នាក់ឌីជីថលចំនួន 20 ដើម្បីជួយអ្នកបង្កើតមេរៀនដែលទាក់ទាញ និងពិសេស។
សំណួរដែលគេច្រើនសួរ:
តើអ្នកធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សដោយរបៀបណា?
អ្នកអាចបន្ថែមសកម្មភាពដែលធ្វើឲ្យសិស្សចូលរួម ដូចជាការស្ទង់មតិ សំណួរ ឬការពិភាក្សាជាក្រុម។ ដើម្បីទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងបំបែកភាពឯកកោនៃស្លាយបុរាណ សូមប្រើរូបភាព និងទម្រង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងទៀត។ ធ្វើឱ្យមានផាសុកភាពសម្រាប់សិស្សក្នុងការចែករំលែកគំនិត និងគំនិតរបស់ពួកគេ ហើយសួរពួកគេនូវសំណួរ វិធីសាស្រ្តនេះនឹងជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ចូលរួម និងដូចជាពួកគេជាម្ចាស់ដំណើរការសិក្សា។
តើអ្នកធ្វើបទបង្ហាញក្នុងថ្នាក់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដោយរបៀបណា?
កុំគ្រាន់តែប្រើការបញ្ចាំងស្លាយ នៅពេលអ្នកនិយាយក្នុងថ្នាក់។ ជំនួសមកវិញ ប្រើប្រដាប់ប្រដា សំលៀកបំពាក់ ឬការលេងតួនាទី ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រធានបទរបស់អ្នកមានជីវិត។ ដើម្បីរក្សាសិស្សឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សូមបន្ថែមកម្រងសំណួរ ហ្គេម ឬកិច្ចការដោយដៃដែលពួកគេអាចធ្វើអន្តរកម្មជាមួយ។ កុំខ្លាចក្នុងការសាកល្បងឧបករណ៍ដែលមើលឃើញផ្សេងៗ វិធីនៃការនិទានរឿង ឬសូម្បីតែរឿងកំប្លែងបន្តិចបន្តួចដើម្បីធ្វើឱ្យបទបង្ហាញរបស់អ្នកអាចបំភ្លេចបាន និងមានឥទ្ធិពល។
