នៅទីនេះ យើងនឹងបង្ហាញអ្នក 8+ គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស ដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យប្រសើរឡើងនូវការរក្សាទុក និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេ!
ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលការវិវត្តនៃការអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ អ្នកអាចមើលឃើញពីរបៀបដែលបច្ចេកវិទ្យាបានដើរតួយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងវា។
បទបង្ហាញអន្តរកម្ម និយាយអំពីរបៀបដែលគ្រូអាចធ្វើឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេមានអារម្មណ៍ចូលរួមដោយធ្វើឱ្យការរៀនមានភាពសប្បាយរីករាយ និងគួរឱ្យរំភើប។ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបបុរាណ ដូចជាការនិទានរឿង គំរូ ជំនួយមើលឃើញ និងសំឡេងជាដើម នៅតែមិនអាចខ្វះបាន ប៉ុន្តែសំណួរសួរថា តើអ្នកធ្វើអន្តរកម្មទាំងនេះដោយរបៀបណា?
តម្រូវការ | វិធីបង្ហាញព័ត៌មានដល់ថ្នាក់ |
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកកាន់តែប្រសើរ | រឿងប្រាប់ |
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនយល់អំពីបរិបទកាន់តែប្រសើរ | ហ្គេម, ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សា |
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនចែករំលែកកង្វល់ និងគំនិតរបស់ពួកគេចំពោះប្រធានបទកាន់តែប្រសើរ | កម្រងសំណួរ, ការបង្កើតខួរក្បាល |
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញចង់ឱ្យទស្សនិកជនចែករំលែកកង្វល់ និងគំនិតរបស់ពួកគេចំពោះប្រធានបទកាន់តែប្រសើរ | សំណួរ និងចម្លើយផ្ទាល់ |
មាតិកា
- 8 គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #1 - និទានរឿង | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #2 - ហ្គេមអន្តរកម្ម | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #3 - កម្រងសំណួរ | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #4 - បំផុសគំនិត | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #5 - សំណួរ-ចម្លើយ | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #៦. ច្រៀងបទ | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #៧. ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះវគ្គខ្លី | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #8 - ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សា | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- #1 - និទានរឿង | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
- 4 ឧបករណ៍ដើម្បីបង្កើតបទបង្ហាញអន្តរកម្ម
- សំណួរដែលគេច្រើនសួរ:
គន្លឹះច្រើនទៀតពី AhaSlides
ក្រៅពី គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សតោះទស្សនាដូចខាងក្រោម៖
ចាប់ផ្តើមក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានវិនាទី។
នៅតែត្រូវការវិធីដើម្បីបង្ហាញព័ត៌មានដល់ថ្នាក់? ទទួលបានគំរូឥតគិតថ្លៃសម្រាប់បទបង្ហាញអន្តរកម្មបន្ទាប់របស់អ្នក។ ចុះឈ្មោះដោយឥតគិតថ្លៃ ហើយយកអ្វីដែលអ្នកចង់បានពីបណ្ណាល័យគំរូ!
🚀ចាប់យកគណនីឥតគិតថ្លៃ
8 គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
អ្នកបានធ្វើការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក និងរៀបចំសម្ភារៈសិក្សាដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក ហើយបានឆ្លងកាត់ប្រធានបទដើម្បីបង្រៀនក្នុងមួយថ្ងៃ ម្តងហើយម្តងទៀត ដើម្បីភាពល្អឥតខ្ចោះ។ បន្ថែមការប្រោះ "សកម្មភាពអន្តរកម្ម" បន្តិចបន្តួចទៅក្នុងរូបមន្តនេះ ហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាចង់ធ្វើឱ្យបទពិសោធន៍ក្នុងថ្នាក់រៀនមិនអាចបំភ្លេចបាន និងទាក់ទាញសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។
នេះគឺជាសកម្មភាពអន្តរកម្មចំនួនប្រាំមួយដែលអ្នកអាចសាកល្បងនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងក្រៅបណ្តាញ ដើម្បីចូលរួមជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
# 1 - និទានរឿង | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតមួយដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍សិស្សរបស់អ្នកគឺការនិទានរឿង។ នេះអាចជាសកម្មភាពបំបែកទឹកកកដ៏អស្ចារ្យនៅថ្ងៃច័ន្ទដើម្បីផ្តួលក្រុមតោខៀវ ឬអ្នកអាចប្រើវាជាសកម្មភាពបំពេញបន្ថែមបន្ទាប់ពីថ្នាក់ស្មុគស្មាញនៃគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្ត ឬប្រវត្តិសាស្រ្ត។
អ្នកប្រហែលជាឆ្ងល់ថា តើអ្វីទៅជាអន្តរកម្មដូច្នេះ? នេះជារបៀបដែលអ្នកអាចធ្វើឱ្យមានភាពរំភើប និងអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។
ប្រាប់រឿងរបស់អ្នក
ស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា
ចែកថ្នាក់ជាក្រុម។ សុំឱ្យក្រុមនីមួយៗធ្វើបទបង្ហាញតាមអ៊ីនធឺណិតលើសៀវភៅ ភាពយន្ត ឬរឿងដែលពួកគេដឹង។ រឿងនេះអាចទុកនៅលើច្រាំងថ្មចោទ ហើយអ្នកអាចសួរទស្សនិកជនថាតើពួកគេគិតថារឿងនឹងបញ្ចប់ដោយរបៀបណា។
សម្រាប់សកម្មភាពនេះ អ្នកអាចប្រើកម្មវិធី ស្លាយបើកចំហ on AhaSlides ដែលជាកន្លែងដែលសិស្សអាចសរសេរធាតុរបស់ពួកគេ និងបង្ហាញវានៅក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងនៅលើអេក្រង់។
នៅពេលដែលគ្រប់គ្នាបញ្ចូលចម្លើយរបស់ពួកគេ ក្រុមអ្នកនិទានរឿងអាចបង្ហាញការបញ្ចប់ ហើយអ្នកដែលទាយចម្លើយត្រឹមត្រូវ ឬមកជិតអ្នកដែលត្រឹមត្រូវបំផុត នឹងទទួលបានរង្វាន់។
#2 - ហ្គេមអន្តរកម្ម | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
មិនថាអ្នករៀនថ្នាក់ណាទេ អ្នករាល់គ្នាចូលចិត្តលេងហ្គេម។ ការបញ្ចូលហ្គេមអន្តរកម្មទៅក្នុងផែនការមេរៀនរបស់អ្នកអាចជំរុញសិស្សរបស់អ្នកឱ្យយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែប្រសើរឡើងនៅក្នុងថ្នាក់ និងចូលរួមជាមួយពួកគេ។
អ្នកអាចភ្ជាប់ហ្គេមទៅនឹងប្រធានបទដែលអ្នកបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ ឬគ្រាន់តែឱ្យពួកគេជាអ្នកបំពេញ ឬជាសកម្មភាពបំបែកទឹកកក។
នេះគឺជាហ្គេមសប្បាយចំនួនបីដែលអ្នកអាចលេងស្ទើរតែ ឬនៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
🎉 ហ្គេមបំបែកទឹកកក គឺជាវិធីដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ទំលុះភាពទាល់ច្រកឬស្មុគស្មាញ និង ភ្ជាប់មនុស្ស នៅក្នុងការកំណត់ណាមួយ ចាប់ពីថ្នាក់រៀន និងការប្រជុំរហូតដល់ការជួបជុំធម្មតា»។
ភួង
សាកសមសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ
កម្រមាននរណាម្នាក់ដែលមិនរំភើបចិត្តដែលបានឮអំពីហ្គេមបុរាណនេះ។ ហ្គេមនេះអាចលេងជាគូពីរ ឬអ្នកអាចបែងចែកថ្នាក់ទាំងមូលជាក្រុម អាស្រ័យលើទំហំថ្នាក់ និងថ្នាក់ដែលអ្នកកំពុងបង្រៀន។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងបង្ហោះថ្នាក់និម្មិត អ្នកអាចលេងបាន។ វចនានុក្រមនៅលើ Zoom ដោយប្រើមុខងារ whiteboard របស់វា។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកអាចប្រើវេទិកា Pictionary តាមអ៊ីនធឺណិតដូចជា ដ្រាវ៉ាសូរូសដែលអាចធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះបានរហូតដល់ 16 អ្នកចូលរួមក្នុងពេលដំណាលគ្នា។
ឯកអគ្គរដ្ឋទូត
ស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា
Ambassadors គឺជាហ្គេមដ៏ល្អសម្រាប់បង្រៀនមេរៀនភូមិសាស្ត្រ។ អ្នកលេងម្នាក់ៗត្រូវបានចាត់តាំងប្រទេសមួយដើម្បីតំណាង។ បន្ទាប់មកអ្នកលេងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យពណ៌នាប្រទេសជាមួយនឹងការពិតអំពីវា ដូចជាទង់ជាតិ រូបិយប័ណ្ណ អាហារជាដើម។
ទស្សនិកជនត្រូវបានកំណត់ពេលវេលាជាក់លាក់មួយដើម្បីទស្សន៍ទាយប្រទេស។ ជំនួសឱ្យការគ្រាន់តែសួរពួកគេឱ្យទាយចម្លើយ អ្នកអាចប្រើ a បង្កើតពពកពាក្យឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីបង្ហាញពីការឆ្លើយតបរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ពាក្យដែលទាយច្រើនបំផុតនឹងត្រូវបានបន្លិចធំជាងគេនៅកណ្តាលពពក ដោយនៅសល់នឹងចុះតាមទំហំ អាស្រ័យលើចំនួនដងដែលអ្នកលេងរបស់អ្នកបានបញ្ជូនពួកគេ។
បង្ហាញនិងប្រាប់
សាកសមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា
ការបង្រៀនវាក្យសព្ទស្មុគ្រស្មាញអាចមានល្បិចច្រើន ជាពិសេសជាមួយអ្នកសិក្សាវ័យក្មេង។ នេះគឺជាហ្គេមដ៏ល្អឥតខ្ចោះដើម្បីបង្រៀនពួកគេនូវពាក្យថ្មី ប្រភេទនៃអ្វីដែលពួកគេជាកម្មសិទ្ធិ អត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។
ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវប្រភេទមួយ - ឧទាហរណ៍ សម្ភារៈការិយាល័យ - ហើយសុំឱ្យពួកគេជ្រើសរើសវត្ថុមួយដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទ ហើយចែករំលែកអ្វីមួយអំពីវា។ វាអាចជាការចងចាំ រឿង ឬអ្វីមួយដែលពួកគេដឹងអំពីវត្ថុនោះ។
💡 សូមក្រឡេកមើល 100s បន្ថែមទៀត ល្បែងសប្បាយ អ្នកអាចលេងជាមួយសិស្សរបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់!
# 3 - កម្រងសំណួរ | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
មិនថាអ្នកចង់បង្រៀនអ្វីថ្មីទេ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការធ្វើតេស្តដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយដើម្បីមើលថាតើពួកគេចងចាំអ្វីដែលពួកគេបានរៀនរហូតមកដល់ពេលនេះ ឬមានសកម្មភាពសប្បាយៗ សំណួរគឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីធ្វើវា។
ពីជម្រើសច្រើន និងសំណួរជាសំឡេងទៅ កម្រងសំណួររូបភាព និងគូដែលត្រូវគ្នា មានកម្រងសំណួរអន្តរកម្មជាច្រើនដែលអ្នកអាចលេងក្នុងថ្នាក់ដើម្បីចូលរួមជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
# 4 - ការបំផុសគំនិត | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
រួមជាមួយនឹងជំនាញរឹងដែលសិស្សរៀនជាមួយការអនុវត្ត និងបច្ចេកទេសរៀន វាចាំបាច់សម្រាប់ពួកគេដើម្បីឱ្យមានជាក់លាក់ ជំនាញទន់ ផងដែរ។ ជាញឹកញាប់បំផុត នៅពេលដែលមានសកម្មភាពអន្តរកម្មណាមួយនៅក្នុងថ្នាក់ សិស្សគិតអំពីការទទួលបាន 'ត្រឹមត្រូវ ឆ្លើយ'
ប្រភេទនេះដាក់កម្រិតលើការគិតរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកមានសកម្មភាពបំផុសគំនិត វាមានលំហូរនៃគំនិតដោយសេរី។ ពួកគេអាចសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយដែលចូលមកក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេ ដែលជួយបង្កើនជំនាញអន្តរបុគ្គលរបស់ពួកគេ និងរយៈពេលរក្សាទុករបស់ពួកគេផងដែរ។
ការបំផុសគំនិតអាចផ្អែកលើប្រធានបទបទបង្ហាញ ឬអ្នកអាចមានល្បែងចៃដន្យនៃជម្រើសរបស់សិស្សរបស់អ្នក។ សូមក្រឡេកមើលសកម្មភាពបំផុសគំនិតពីរដែលអ្នកអាចលេងជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។
ធីក - ថូ
សាកសមសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកហ្គេមសាមញ្ញមួយដែលមានការរៀបចំតិចតួច Tick-Tock គឺជាហ្គេមមួយ។ ហ្គេមនេះត្រូវបានលេងជាក្រុម ហើយក្រុមនីមួយៗនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 1 ប្រធានបទ។
- សិស្សនៃក្រុមនីមួយៗត្រូវអង្គុយក្នុងរង្វង់មួយសម្រាប់សកម្មភាពនេះ។
- ផ្តល់ឱ្យក្រុមនីមួយៗនូវប្រធានបទ ឬប្រធានបទមួយ និយាយថា តុក្កតា
- សិស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងក្រុមគួរតែដាក់ឈ្មោះតុក្កតាមួយក្នុងរយៈពេលកំណត់មួយ ហើយបន្តហ្គេមសម្រាប់ពីរជុំបន្ទាប់។
- អ្នកអាចមានប្រធានបទមួយក្នុងមួយជុំ និងលុបបំបាត់សិស្សដែលមិនបានឆ្លើយក្នុងរយៈពេលកំណត់។
- អ្នកឈរចុងក្រោយឈ្នះ
- នេះអាចលេងបានទាំងការបំពេញ ឬអាចលេងតាមមុខវិជ្ជាដែលអ្នកកំពុងបង្រៀន។
ភ្ជាប់ពាក្យ
ស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា
ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសអាចមានភាពសប្បាយរីករាយ និងរំភើប ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងសកម្មភាពត្រឹមត្រូវនៅពេលត្រឹមត្រូវ។ 'Bridge the words' អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្រៀនពាក្យផ្សំ និងវាក្យសព្ទដល់សិស្ស។
ភាពស្មុគស្មាញនៃពាក្យអាចត្រូវបានសម្រេចដោយផ្អែកលើថ្នាក់ដែលអ្នកកំពុងបង្រៀន។
- ហ្គេមអាចលេងជាលក្ខណៈបុគ្គល ឬជាក្រុម។
- ផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវបញ្ជីពាក្យមួយ ហើយសុំឱ្យពួកគេជ្រើសរើសពាក្យមួយពីវា។
- បន្ទាប់មក សិស្សត្រូវបង្កើតពាក្យផ្សំឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបានក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ។
ប្រសិនបើអ្នកចង់លេងហ្គេមនេះជាមួយអ្នកសិក្សាវ័យក្មេង អ្នកអាចប្រើស្លាយ "ផ្គូផ្គងគូ" AhaSlides.
💡 សូមពិនិត្យមើលខ្លះ គន្លឹះ និងល្បិចច្រើនទៀត ដើម្បីរៀបចំវគ្គបំផុសគំនិតប្រកបដោយជោគជ័យសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។
#5 - សំណួរ-ចម្លើយ | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
ដោយមិនគិតពីថ្នាក់ ឬមុខវិជ្ជាដែលអ្នកបង្រៀន សិស្សរបស់អ្នកនឹងមានសំណួរមួយចំនួនអំពីសម្ភារៈ។
ប៉ុន្តែភាគច្រើន សិស្សតែងតែស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសួរសំណួរ ពីព្រោះពួកគេមិនមានទំនុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់ ឬពួកគេខ្លាចថាអ្នកដទៃអាចគិតថាសំណួរនេះឆ្កួត។ ដូច្នេះតើអ្នកអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយរបៀបណា?
A បន្តផ្ទាល់សំណួរនិងចម្លើយ អាចជាបទពិសោធន៍រីករាយ និងអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក ដោយមានជំនួយពីវេទិកាអន្តរកម្មលើអ៊ីនធឺណិតដូចជា AhaSlides.
- សិស្សអាចផ្ញើសំណួររបស់ពួកគេដោយអនាមិក ឬជាមួយឈ្មោះរបស់ពួកគេ អាស្រ័យលើជម្រើសរបស់ពួកគេ។
- សំណួរនឹងបង្ហាញពីថ្មីបំផុតទៅចាស់បំផុត ហើយអ្នកអាចសម្គាល់សំណួរដែលត្រូវបានឆ្លើយ។
- សិស្សរបស់អ្នកអាចបោះឆ្នោតគាំទ្រសំណួរពេញនិយម ហើយអ្នកអាចឆ្លើយពួកគេដោយផ្អែកលើអាទិភាព ក៏ដូចជារំលងសំណួរដែលមិនសូវពាក់ព័ន្ធ ឬពាក្យដដែលៗ។
🎊 ស្វែងយល់បន្ថែម៖ កម្មវិធី Q&A ល្អបំផុតដើម្បីចូលរួមជាមួយទស្សនិកជនរបស់អ្នក | 5+ វេទិកាឥតគិតថ្លៃក្នុងឆ្នាំ 2024
#៦. ច្រៀងបទ | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
ការច្រៀងគឺជាឧបករណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់ការចូលរួមរបស់ហ្វូងមនុស្សដោយហេតុផលជាច្រើន។
បង្កើតបទពិសោធន៍ដែលបានចែករំលែក៖ ការច្រៀងរួមគ្នាបង្កើតអារម្មណ៍នៃសហគមន៍ និងការរួមគ្នា។ វាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នាដោយមិនគិតពីសមត្ថភាពតន្ត្រី។ នេះបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន និងថាមពល។
បង្កើនអារម្មណ៍ និងថាមពល៖ ការច្រៀងបញ្ចេញសារធាតុ Endorphins ដែលជាសារធាតុគីមីធម្មជាតិសម្រាប់រាងកាយ នេះអាចបង្កើនអារម្មណ៍នៃហ្វូងមនុស្ស និងបង្កើតបរិយាកាសវិជ្ជមាន និងស្វាហាប់ជាងមុន។
ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការចងចាំ៖ ការច្រៀងតម្រូវឱ្យមានការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការសម្របសម្រួល ដែលអាចធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពប្រុងប្រយ័ត្ន និងការផ្តោតអារម្មណ៍នៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស។ លើសពីនេះ ការច្រៀងតាមបទចម្រៀងដែលធ្លាប់ស្គាល់អាចជួយឱ្យមនុស្សចងចាំព្រឹត្តិការណ៍នេះកាន់តែច្បាស់។
បំបែកឧបសគ្គ៖ ការច្រៀងអាចជាការរំសាយអាវុធ និងសកម្មភាពសង្គម។ វាអាចជួយមនុស្សឱ្យធូរស្រាល បំបែកឧបសគ្គសង្គម និងមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។
អន្តរកម្ម និងភាពសប្បាយរីករាយ៖ ការច្រៀងអនុញ្ញាតឱ្យមានការហៅទូរស័ព្ទ និងការឆ្លើយតប ការចូលរួមក្នុងក្រុមបន្ទរ ឬសូម្បីតែក្បាច់រាំជាក្រុម។ ធាតុអន្តរកម្មនេះធ្វើឱ្យហ្វូងមនុស្សចូលរួម និងបន្ថែមភាពសប្បាយរីករាយទៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍។
🎉 Random Song Generator Wheel | 101+ Best Songs Ever | 2024 បង្ហាញ
#៧. ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះវគ្គខ្លី | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
សូមពិនិត្យមើលអត្ថប្រយោជន៍កំពូលទាំង 7 ដែលមានការលេងខ្លីៗ ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមនៅក្នុងថ្នាក់!
- បង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត និងទំនុកចិត្ត៖ សិស្សដែលចូលរួមក្នុងការសរសេរ ការសម្តែង ឬការដឹកនាំការលេង ទទួលបានដើម្បីចូលទៅក្នុងផ្នែកច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេរៀនបញ្ចេញមតិតាមរយៈមជ្ឈដ្ឋានផ្សេងៗ និងទទួលបានទំនុកចិត្តក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈ និងការសម្តែង។
- ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវកិច្ចសហការ និងការទំនាក់ទំនង៖ ការចូលរួមលេងគឺជាការសហការ។ សិស្សរៀនធ្វើការជាមួយគ្នា ទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងដោះស្រាយបញ្ហាជាក្រុម។
- បង្កើនការវិភាគអក្សរសាស្ត្រ៖ តាមរយៈការស្វែងយល់ពីការលេងខ្លីៗ សិស្សទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីការអភិវឌ្ឍន៍តួអង្គ រចនាសម្ព័ន្ធគ្រោង និងធាតុសំខាន់ៗ។ ពួកគេអនុវត្តជំនាញគិតបែបរិះគន់នៅពេលពួកគេវិភាគសារនិងប្រធានបទនៃការលេង។
- ធ្វើឱ្យការសិក្សាមានភាពសប្បាយរីករាយ និងទាក់ទាញ៖ ការលេងខ្លីអាចជាការសម្រាកដ៏ស្រស់ស្រាយពីសកម្មភាពថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី។ ពួកគេអាចធ្វើឱ្យការរៀនកាន់តែមានអន្តរកម្ម និងរីករាយសម្រាប់សិស្សគ្រប់រចនាប័ទ្មសិក្សា។
- អភិវឌ្ឍជំនាញនិយាយជាសាធារណៈ៖ សូម្បីតែតួនាទីតូចៗក្នុងការលេងមួយតម្រូវឱ្យសិស្សបញ្ចាំងសំឡេងរបស់ពួកគេ ហើយនិយាយឱ្យច្បាស់នៅចំពោះមុខទស្សនិកជន។ ការអនុវត្តនេះបង្កើនជំនាញនិយាយជាសាធារណៈរបស់ពួកគេ ដែលអាចផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ពួកគេពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។
- បង្កើតការយល់ចិត្ត និងការយល់ដឹង៖ ការឈានជើងចូលទៅក្នុងស្បែកជើងរបស់តួអង្គអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្វែងយល់ពីទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា និងអភិវឌ្ឍការយល់ចិត្តចំពោះអ្នកដទៃ។ ការលេងខ្លីអាចប៉ះលើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា លើកកម្ពស់ការសិក្សាពីសង្គម-អារម្មណ៍។
- បទពិសោធន៍រៀនដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន៖ ដំណើរការនៃការបង្កើត និងការសម្តែងការលេងអាចជាបទពិសោធន៍សិក្សាដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។ សិស្សទំនងជានឹងរក្សាមេរៀនដែលបានរៀននិងប្រធានបទនៃការលេងយូរបន្ទាប់ពីការសម្តែង។
លេខ ៨ - ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សា | គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស
ការពិភាក្សា និងការពិភាក្សាដែលមានការណែនាំ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សចូលរួម។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវវិធីរៀបចំមួយដើម្បីស្វែងយល់ និងបង្ហាញពីគំនិតលើប្រធានបទដែលពួកគេប្រហែលជាមានមតិខ្លាំងរួចហើយអំពី។
ពួកគេមានអន្តរកម្មដោយធម្មជាតិ បង្កើនទំនុកចិត្តរបស់សិស្សរបស់អ្នក និងបង្រៀនពួកគេពីរបៀបទទួលយកការរិះគន់ក្នុងន័យស្ថាបនា និងគោរពទស្សនៈរបស់អ្នកដទៃ។
ប្រធានបទពិភាក្សាអាចត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើផែនការមេរៀនរបស់អ្នក ឬអ្នកអាចមានការពិភាក្សាទូទៅដែលអាចជាសកម្មភាពបន្ថែមនៅក្នុងថ្នាក់។
📌 ប្រធានបទសន្ទនាចំនួន 140 ដែលដំណើរការនៅគ្រប់ស្ថានភាព | 2024 បង្ហាញ
រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាពលរដ្ឋ
ការធ្វើឱ្យសិស្សរបស់អ្នករំភើបអំពីចំណេះដឹងទូទៅអាចជាកិច្ចការដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ 'រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាពលរដ្ឋ' គឺជាហ្គេមដែលមានអ្នកលេងច្រើន ដែលសាកសមបំផុតសម្រាប់សកម្មភាពថ្នាក់រៀនក្រៅបណ្តាញ។
ហ្គេមនេះគឺសាមញ្ញណាស់។ ថ្នាក់ទាំងមូលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យប្រទេសមួយដើម្បីតំណាង។ អ្នកអាចសុំឱ្យសិស្សស្រាវជ្រាវប្រទេស និងធ្វើកំណត់ចំណាំពាក់ព័ន្ធសម្រាប់សកម្មភាព។
- ចែកថ្នាក់ជាក្រុមផ្សេងៗ
- ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ប្រភេទមួយដើម្បីតំណាង - ប្រជាពលរដ្ឋការិយាល័យអភិបាលក្រុងធនាគារជាដើម។
- ជ្រើសរើសតំបន់ដែលមានបញ្ហា - និយាយថា "តើយើងអាចធ្វើឱ្យប្រទេសកាន់តែមាននិរន្តរភាពដោយរបៀបណា?" ហើយសុំឱ្យក្រុមនីមួយៗលើកយោបល់របស់ពួកគេ។
- ក្រុមនីមួយៗអាចបង្ហាញមតិរបស់ពួកគេលើដូចគ្នា និងមានការពិភាក្សាឆ្លងគ្នាផងដែរ។
ប័ណ្ណជជែក
បន្ថែមគ្រឿងទេសបន្តិចបន្តួចទៅក្នុងល្បែងជជែកដេញដោលបែបបុរាណជាមួយនឹងកាតសន្ទស្សន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ កាតទាំងនេះអាចត្រូវបានផលិតចេញពីក្រដាសធម្មតា ឬអ្នកអាចទិញកាតសន្ទស្សន៍ធម្មតាដែលអាចប្ដូរតាមបំណងនៅពេលក្រោយ។
ហ្គេមនេះអាចជួយសិស្សគិតមុននឹងការជជែកតវ៉ា ឬការបដិសេធ ហើយប្រើប្រាស់ធនធានដែលពួកគេមានដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ជាអតិបរមា។
- ធ្វើកាតសន្ទស្សន៍ (ច្រើនជាងចំនួនសិស្សសរុបបន្តិច)
- នៅលើពាក់កណ្តាលនៃពួកគេសរសេរ "មតិ" និង "សំណួរ" នៅពាក់កណ្តាលទៀត។
- ផ្តល់កាតមួយដល់សិស្សម្នាក់ៗ
- ជ្រើសរើសប្រធានបទជជែកពិភាក្សា ហើយសិស្សត្រូវប្រើកាតសន្ទស្សន៍របស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេចង់បញ្ចេញមតិលើប្រធានបទ ឬលើកសំណួរ
- សិស្សនឹងប្រើកាតរបស់ពួកគេតែនៅពេលដែលពួកគេគិតថាវាចាំបាច់
- អ្នកអាចផ្តល់រង្វាន់ដល់ពួកគេជាមួយនឹងកាតបន្ថែម ប្រសិនបើពួកគេបង្កើតចំណុចខ្លាំង ឬលើកសំណួរដ៏ល្អដែលរក្សាការពិភាក្សាបន្ត
ការពិភាក្សាករណីសិក្សា
សាកសមសម្រាប់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ
ការពិភាក្សាករណីសិក្សាអាចជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀនជាមួយគ្នាជាថ្នាក់។ ចាប់ផ្តើមដោយការបំបែកថ្នាក់ជាក្រុមតូចៗ ហើយចែករំលែកឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទរបស់អ្នក - វាអាចនិយាយអំពីបញ្ហាអាជីវកម្ម សំណួរវិទ្យាសាស្ត្រ ឬបញ្ហាសហគមន៍។
ការប្រើ AhaSlides' លក្ខណៈពិសេស (ដូចជា Q&A, Word Cloud,...) អ្នកអាចសួរសំណួរសិស្សរបស់អ្នកអំពីករណីនេះ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីស្វែងរកចម្លើយ។ នៅពេលដែលគំនិតរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាលេចឡើងនៅលើអេក្រង់ ថ្នាក់ទាំងមូលអាចមានការពិភាក្សាយ៉ាងរាក់ទាក់អំពីដំណោះស្រាយផ្សេងៗ។ នេះជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តទាំងការគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងធ្វើការជាក្រុម ជំនាញដែលពួកគេនឹងប្រើក្នុងការងារនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។
ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងថ្នាក់ទីផ្សារ សិស្សអាចពិនិត្យមើលថាហេតុអ្វីបានជាផលិតផលមួយមិនជោគជ័យ ហើយណែនាំវិធីល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីលក់វា។ នៅពេលសិស្សចែករំលែក និងរៀនពីគំនិតគ្នាទៅវិញទៅមក មេរៀនកាន់តែមានន័យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
💡 សម្រាប់គំនិតធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស សូមពិនិត្យមើល ហ្គេមជជែកដេញដោលតាមអ៊ីនធឺណិតចំនួន 13 អ្នកអាចលេងជាមួយសិស្សគ្រប់វ័យ។
4 ឧបករណ៍ដើម្បីបង្កើតបទបង្ហាញអន្តរកម្ម
នេះគឺជាកម្មវិធីកំពូលទាំង 4 ដែលអ្នកអាចប្រើដើម្បីធ្វើឱ្យគំនិតធ្វើបទបង្ហាញរបស់សាលាមានអន្តរកម្ម៖
- កម្មវិធីធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្ម៖ ធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកមានអន្តរកម្មជាមួយ កម្រងសំណួរបន្តផ្ទាល់ដោយឥតគិតថ្លៃ, ការបោះឆ្នោត, ផ្សាយបន្តផ្ទាល់ Q&Asនិង វគ្គខួរក្បាល. ទទួលបានលទ្ធផលជាក់ស្តែង និងមតិកែលម្អពីសិស្សរបស់អ្នក ដែលគ្រាន់តែត្រូវការទូរស័ព្ទដើម្បីចូលរួមចំណែក។
- ក្ដារខៀនអន្តរកម្ម៖ បង្កើត ចែករំលែក និងបង្កើតក្របខ័ណ្ឌដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយសិស្ស។ បន្ទះគំនិត អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកនឹងធ្វើជាធម្មតាក្នុងថ្នាក់រៀនផ្ទាល់។
- កម្មវិធីវីដេអូអន្តរកម្ម៖ បង្កើតមេរៀនដោយរលូនពីវីដេអូដែលមានស្រាប់នៅលើអ៊ីនធឺណិត ឬកោស។ ខ្លះ កម្មវិធីវីដេអូ edtech ក៏អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់អ្នកឆ្លើយតបជាមួយនឹងវីដេអូរបស់ពួកគេ។
- ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនអន្តរកម្ម៖ រៀបចំ សហការ និងរក្សាទុកឯកសារបង្រៀនរបស់អ្នកនៅកន្លែងតែមួយជាមួយ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនអន្តរកម្ម.
💡 ត្រូវការឧបករណ៍បន្ថែមទេ? ពិនិត្យមុនពេលចេញ ឧបករណ៍ថ្នាក់ឌីជីថលចំនួន 20 ដើម្បីជួយអ្នកបង្កើតមេរៀនដែលទាក់ទាញ និងពិសេស។
សំណួរដែលគេច្រើនសួរ:
តើអ្នកធ្វើបទបង្ហាញអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្សដោយរបៀបណា?
អ្នកអាចបន្ថែមសកម្មភាពដែលធ្វើឲ្យសិស្សចូលរួម ដូចជាការស្ទង់មតិ សំណួរ ឬការពិភាក្សាជាក្រុម។ ដើម្បីទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងបំបែកភាពឯកកោនៃស្លាយបុរាណ សូមប្រើរូបភាព និងទម្រង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយផ្សេងទៀត។ ធ្វើឱ្យមានផាសុកភាពសម្រាប់សិស្សក្នុងការចែករំលែកគំនិត និងគំនិតរបស់ពួកគេ ហើយសួរពួកគេនូវសំណួរ វិធីសាស្រ្តនេះនឹងជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ចូលរួម និងដូចជាពួកគេជាម្ចាស់ដំណើរការសិក្សា។
តើអ្នកធ្វើបទបង្ហាញក្នុងថ្នាក់ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដោយរបៀបណា?
កុំគ្រាន់តែប្រើការបញ្ចាំងស្លាយ នៅពេលអ្នកនិយាយក្នុងថ្នាក់។ ជំនួសមកវិញ ប្រើប្រដាប់ប្រដា សំលៀកបំពាក់ ឬការលេងតួនាទី ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រធានបទរបស់អ្នកមានជីវិត។ ដើម្បីរក្សាសិស្សឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សូមបន្ថែមកម្រងសំណួរ ហ្គេម ឬកិច្ចការដោយដៃដែលពួកគេអាចធ្វើអន្តរកម្មជាមួយ។ កុំខ្លាចក្នុងការសាកល្បងឧបករណ៍ដែលមើលឃើញផ្សេងៗ វិធីនៃការនិទានរឿង ឬសូម្បីតែរឿងកំប្លែងបន្តិចបន្តួចដើម្បីធ្វើឱ្យបទបង្ហាញរបស់អ្នកអាចបំភ្លេចបាន និងមានឥទ្ធិពល។