ನಿಮಗೆ ಶಾಲೆ ನೆನಪಿದೆ, ಸರಿ? ದಣಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಲುಗಳು ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟೇಮಿಂಗ್ ಆಫ್ ದಿ ಶ್ರೂ.
ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್‌ನ ಅಭಿಮಾನಿಗಳಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೀವು ಕಲಿಸುವ ಬಹುಪಾಲು ಅಭಿಮಾನಿಗಳಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದಾದರೂ, ನೀವು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ದುಃಖದ ಸತ್ಯವೆಂದರೆ, ಅವರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಏನು ಅವರು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೀರಾ?
ನೀವು ಆ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ ಏನು?
ಅದು ಹಿಂದಿನ ಕಲ್ಪನೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆ ಎಂದರೇನು?
ಹೆಸರೇ ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ವೈಯುಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆ (ಅಥವಾ 'ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೂಚನೆ') ಬಗ್ಗೆ ಮಾಲಿಕ.
ಇದು ನಿಮ್ಮ ವರ್ಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ - ಇದು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಸಾಮೂಹಿಕ ಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯು ಒಂದು ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನ ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅವರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಗತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ. ಪಾಠದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅವರು ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ದಿನಕ್ಕೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠ, ಅವರು ಆ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರತಿ ಪಾಠದ ಮೂಲಕ ಮುನ್ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ?
ನೀವು ಇನ್ನೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ.
30 ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು 30 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿರುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ. ಯಾವುದೇ ಕುಕೀ-ಕಟ್ಟರ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಇಲ್ಲ.
ಯುಎಸ್‌ನ ಕ್ವಿಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಸ್ಕೂಲ್‌ನಿಂದ ಈ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಗತಿಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು.
ಪ್ರಪಂಚದ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಟೆಂಪಲ್‌ಸ್ಟೋವ್ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.
ಇದು 7 ನೇ ವರ್ಷದ ಹುಡುಗನು 12 ನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಹಲವಾರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೋಟದ ನಿರ್ವಹಣೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಚಾಲಿತ ಕಾಫಿ ಕ್ಲಬ್ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವಯಂ-ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಟೆಸ್ಲಾ ಕಾಯಿಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಗೀಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ವರ್ಗ. (ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಆಕರ್ಷಕ TedTalk ಇಡೀ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ).
ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತೀರೋ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮಾಲಿಕ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.
4 ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ತರಗತಿಯ ಹಂತಗಳು
ವೈಯುಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾಣುವುದರಿಂದ, ಇಲ್ಲ ಒಂದು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನ.
ಬಹು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಯೋಜಿಸುವುದು (ಇದು ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ 80% ಕೆಲಸ) ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಇಲ್ಲಿ ಹಂತಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಲಹೆಗಳಾಗಿವೆ.
#1 - ಕಲಿಯುವವರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ
ಕಲಿಯುವವರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ.
ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಭರವಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಗತಿಗಳು...
- ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳು
- ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು
- ಆದ್ಯತೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನ
- ವಿಷಯದ ಪೂರ್ವ ಜ್ಞಾನ
- ಅವರ ಕಲಿಕೆಗೆ ತಡೆಯೊಡ್ಡುವವರು
- ಅವರು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವೇಗ.
ನೀವು ಇದನ್ನು a ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು ನೇರ ಸಂಭಾಷಣೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ, ಎ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಟೆಸ್ಟ್. ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹ ನೀವು ಪಡೆಯಬಹುದು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ಅಥವಾ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿತ್ರ ಇಡೀ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು.
#2 - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ
ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.
ಕೋರ್ಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಈ ಗುರಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನೀವಿಬ್ಬರೂ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ, ಆ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ಕೆಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು:
ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯತ್ತ ಅವರ ಪ್ರಗತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ.
#3 - ಪ್ರತಿ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸ್ವಯಂ-ರನ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ
ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಪಾಠವನ್ನು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗುವಂತಹ ಹಲವಾರು ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.
ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಶ್ರಮ-ತೀವ್ರ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪಾಠಕ್ಕೂ ನೀವು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಯೋಜನೆಯು 100% ಅನನ್ಯವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ; ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲವು ಕ್ರಾಸ್ಒವರ್ ಇರುತ್ತದೆ.
- ರಚಿಸಿ ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಗಳು ಕೆಲವು ಕಲಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಾಗ ಹಲವಾರು ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ; ಅವರ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಯ ಮೂಲಕ ಮುಂದುವರಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಪಾಠದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸ. ನಂತರ ನೀವು ಇತರ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಈ ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮರುಹೊಂದಿಸಬಹುದು.
- ನೀವು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಒಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪ್ರತಿ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾಠದ ಉಳಿದ ಭಾಗವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಯಿಂದ ವ್ಯಯಿಸಲಾದ ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.
- ಎ ಜೊತೆ ಮುಗಿಸಿ ಗುಂಪು ಚಟುವಟಿಕೆ, ಒಂದು ಹಾಗೆ ತಂಡದ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಹಂಚಿಕೆಯ ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಈಗಷ್ಟೇ ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಇದು ಇಡೀ ತರಗತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
#4 - ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಬೋಧನಾ ಪ್ರಯಾಣದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು.
ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳು ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ನಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಸ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.
ಲಿಖಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್, ಪೀರ್ ರಿವ್ಯೂ, ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ವಿಧಾನದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.
ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಗುರುತು ಮಾಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತಾರೆ. ಒಮ್ಮೆ ಅವರು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಯಂ-ನಿಯೋಜಿತ ಗುರಿಯಿಂದ ಎಷ್ಟು ಹತ್ತಿರ ಅಥವಾ ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಒಳಿತು ಮತ್ತು ಕೆಡುಕುಗಳು
ಪರ
ಹೆಚ್ಚಿದ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಅವರು ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ; ಅವರಿಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಅವರು ಹೇಗೆ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಬಯಸಿದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಬಹುದು
ಮಾಲೀಕತ್ವದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವುದು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವರಿಗೆ ಅಪಾರವಾದ ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ಇಲ್ಲ ಒಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ತರಗತಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಬಹುದು.
ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ. ಸ್ವಯಂ-ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಕಲಿಸಲು ಒಂದು ಟ್ರಿಕಿ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತರಗತಿಯು ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನಿರ್ವಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಾನ್ಸ್
ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಿತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಖಚಿತವಾಗಿ, ನೀವು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೈಯಕ್ತೀಕರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಗಣಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀವು ಕಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇವಲ ಗಣಿತವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದಿದ್ದರೆ ಏನು? ವೈಯಕ್ತೀಕರಣವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ಮಂದವಾಗಿರುವ ವಿಷಯದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೈನಂದಿನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನೀವು ಆ ಉಚಿತ ಸಮಯದ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಗತಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವಾಗ, ಭವಿಷ್ಯದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ನೀವು ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.
ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಗತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ನೀರಸ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರೇರಣೆಗೆ ದುರಂತವಾಗಬಹುದು.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆಯೇ?
ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಲೇ ಮಾದರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಧುಮುಕಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಕೇವಲ ಒಂದು ಪಾಠದ ಮೂಲಕ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.
ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ:
- ಪಾಠದ ಮೊದಲು, ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ತ್ವರಿತ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ (ಇದು ತುಂಬಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಒಂದು ಆದ್ಯತೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಃ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೆಲವು ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.
- ಅವರ ಆದ್ಯತೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಆ ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ.
- ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೇಗೆ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ತರಗತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಅಥವಾ ಇತರ ರೀತಿಯ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿ.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮಿನಿ ವೈಯುಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವದ ಕುರಿತು ತ್ವರಿತ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಲು ಪಡೆಯಿರಿ!
💡 ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ ಇಲ್ಲಿ ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು!
