Pêşkêşkirina bernameyên perwerdehiyê yên birêkûpêk ev e ku rêxistin çawa garantî dikin ku xebatkarên wan bi jêhatîbûnên pêwîst û têkildar ve têne peyda kirin da ku bi pargîdanî re bi domdarî mezin bibin. Wekî din, bernameyên perwerdehiyê yên bi kalîte di heman demê de ji bilî meaş an feydeyên pargîdaniyê jî faktorek e ji bo kişandin û domandina talentan.
Ji ber vê yekê, gelo hûn efserek HR-ê ne ku tenê dest bi perwerdehiyê kiriye an perwerdekarek profesyonel, hûn ê her gav hewceyê a lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê da ku di rê de xeletî nebe.
Gotara îro dê nimûneyên navnîşa kontrolê ya perwerdehiyê û serişteyên li ser meriv wê çawa bi bandor bikar bîne peyda bike!
Table of Contents
Serişteyên ji bo Tevlêbûna Baştir
- Perwerde û Pêşveçûn di HRM de | 2024 eşkere dike
- Perwerdehiya Rastîn | Rêbernameya 2024 bi 15+ Serişteyên bi Amûran re
- Meriv Çawa Mêvandar A Soft Skills Training Rûniştina Li Kar: Rêbernameya Temam
Li Rêyên Perwerdehiya Tîmê xwe Digerin?
Endamên tîmê xwe bi quizek kêfê li ser AhaSlides kom bikin. Ji bo ku hûn ji pirtûkxaneya şablonê ya AhaSlides quiz belaş bistînin qeyd bikin!
🚀 Quiz-a Belaş bigire ☁️
Lîsteya Kontrola Perwerdehiyê Çi ye?
Lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê ji navnîşek hemî karên girîng ên ku divê berî, di dema, û piştî danişîna perwerdehiyê de bêne qedandin pêk tê. Ew dibe alîkar ku hûn pê ewle bibin ku her tişt bi rêkûpêk derbas dibe û hemî gavên pêwîst têne bicîh kirin da ku serkeftina perwerdehiyê misoger bikin.
Lîsteyên kontrolê yên perwerdehiyê bi gelemperî di dema ku têne bikar anîn pêvajoya sazkirinê xebatkarên nû, dema ku beşa HR dê mijûlî pêvajokirina gelek kaxezên nû be, ligel perwerdekirin û rêgezkirina karmendên nû.
7 Pêkhateyên Lîsteya Kontrolê ya Perwerdehiyê
Lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê bi gelemperî çend hêmanên sereke vedigire da ku pêvajoyek perwerdehiya berfireh, bikêr û bi bandor peyda bike. Li vir 7 hêmanên hevpar ên navnîşek kontrolê ya perwerdehiyê hene:
- Armanc û Armancên Perwerdehiyê: Divê navnîşa kontrolê ya perwerdehiya we bi zelalî armanc û armancên bernameya perwerdehiyê diyar bike. Armanca vê dewreya perwerdeyê çi ye? Ew ê çawa bi kêrî karmendan were? Dê çi feydeyên wê ji rêxistinê re bîne?
- Materyal û Çavkaniyên Perwerdehiyê: Navnîşa hemî materyal û çavkaniyên ku di dema perwerdeyê de hewce ne, di nav de agahdariya li ser destan, pêşkêşî, materyalên dengî-vîzûel, û her amûrên din ên ku dê ji bo hêsankirina fêrbûnê werin bikar anîn.
- Bernameya Perwerdehiyê: Lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê pêdivî ye ku dirêjahiya her danişîna perwerdehiyê, di nav de demên destpêk û dawiya, demên betlaneyê, û hûrguliyên din ên girîng ên di derbarê bernameyê de peyda bike.
- Rahêner/Hêkarê Perwerdehiyê: Divê hûn hêsankar an perwerdekarên ku dê dersên perwerdehiyê bi navên wan, sernav û agahdariya pêwendiyê pêk bînin navnîş bikin.
- Rêbaz û teknîkên perwerdehiyê: Hûn dikarin bi kurtasî di dema rûniştina perwerdehiyê de rêbaz û teknîkan bikar bînin. Dibe ku ew agahdarî li ser dersan, çalakiyên destan, nîqaşên komê, rol-lîstin, û teknîkên fêrbûna înteraktîf ên din hebin.
- Nirxandin û Nirxandinên Perwerdehiyê: Divê lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê nirxandin û nirxandinan bike ku bandoriya perwerdehiyê bipîve. Ji bo nirxandinê hûn dikarin quiz, ceribandin, anket û formên bertek bikar bînin.
- Peydakirina perwerdehiyê: Piştî bernameya perwerdehiyê gavan amade bikin da ku fêrbûnê xurt bikin û piştrast bikin ku karmend jêhatîbûn û zanîna ku di dema perwerdehiyê de bi dest xistine bi serfirazî sepandine.
Bi tevayî, navnîşek kontrolê ya perwerdehiyê divê pêkhateyên ku nexşeyek zelal ji pêvajoya perwerdehiyê re peyda dikin, bicîh bikin ku hemî materyal û çavkaniyên pêwîst berdest in û dikarin bandora bernameya perwerdehiyê bipîvin.
Nimûneyên Lîsteya Kontrola Perwerdehiyê
Mînakên planên perwerdehiyê ji bo karmendan? Em ê çend nimûneyên lîsteya kontrolê bidin we:
1/ Lîsteya kontrolkirina Orientation Hire Nû - Nimûneyên Lîsteya Kontrola Perwerdehiyê
Ji bo karmendên nû li lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê digerin? Li vir şablonek ji bo navnîşek kontrolê ya nû ya kirêdariyê heye:
| Dem | Karî | Hûrî | Partiya Berpirsiyar |
| 9: 00 AM - 10: 00 AM | Nasandin û Merheba | - Karmendê nû ji pargîdaniyê re bidin nasîn û xêrhatina wan li tîmê bikin - Pêvajoya arastekirinê û ajandayê bi giştî pêşkêş bikin | Rêveberiya HR |
| 10: 00 AM - 11: 00 AM | Company Overview | - Kurte dîrokek pargîdaniyê peyda bikin - Mîsyon, dîtin û nirxên pargîdaniyê rave bikin – Avaniya rêxistinî û beşên sereke diyar bike - Nêrînek li ser çand û hêviyên pargîdaniyê peyda bikin | Rêveberiya HR |
| 11: 00 AM - 12: 00 PM | Polîtîk û Rêbazan | - Siyaset û prosedurên HR ya pargîdaniyê, tevî yên ku bi tevlêbûn, dema betlaneyê, û berjewendiyan ve girêdayî ne, rave bikin – Li ser koda reftar û exlaqê şirketê agahdarî bidin - Li ser her qanûn û rêzikên kar ên têkildar gotûbêj bikin | Rêveberiya HR |
| 12:00 PM - 1:00 PM | Navbera navrojê | N / A | N / A |
| 1:00 PM - 2:00 PM | Ewlehî û Ewlekariya Cihê Kar | - Polîtîka û prosedurên ewlehiyê yên pargîdaniyê, di nav de prosedurên acîl, raporkirina qezayê, û nasnameya xetereyê rave bikin - Pêvajoyên ewlehiya cîhê kar, di nav de kontrolkirina gihîştinê û ewlehiya daneyê, gotûbêj bikin | Gerînendeya Ewlekariyê |
| 2:00 PM - 3:00 PM | Perwerdehiya Kar-Taybetî | - Li ser kar û berpirsiyariyên sereke perwerdehiya taybetî ya kar peyda bikin - Her amûr an nermalava têkildar bi kar re nîşan bidin - Nêrînek li ser nîşan û hêviyên performansa sereke peyda bikin | Gerînendeyê beşê |
| 3:00 PM - 4:00 PM | Tour Cihê kar | - Serdanek li cîhê kar peyda bikin, tevî her dezgehên têkildar an deverên kar - Karê nû bi hevkar û çavdêrên sereke re bidin nasîn | Rêveberiya HR |
| 4:00 PM - 5:00 PM | Encam û Feedback | - Xalên sereke yên ku di rêgezê de hatine vegirtin vegerînin - Bersivên ji kirêgirtiya nû li ser pêvajoya rêgez û materyalan berhev bikin - Ji bo pirs û fikarên din agahdariya têkiliyê peyda bikin | Rêveberiya HR |
2/ Lîsteya Kontrola Pêşketina Rêbertiyê - Nimûneyên Lîsteya Kontrola Perwerdehiyê
Li vir mînakek navnîşek pêşkeftina serokatiyê ya bi demên taybetî hene:
| Dem | Karî | Hûrî | Partiya Berpirsiyar |
| 9: 00 AM - 9: 15 AM | Nasandin û Merheba | – Rahêner bidin nasîn û xêrhatina beşdaran li bernameya pêşkeftina serokatiyê bikin. - Li ser armanc û rojeva bernameyê nêrînek giştî pêşkêş bikin. | fêrker |
| 9: 15 AM - 10: 00 AM | Styles û Taybetmendiyên Rêbertiyê | - Cûreyên cûda yên şêwazên serokatiyê û taybetmendiyên rêberê baş rave bikin. - Nimûneyên rêberên ku van taybetmendiyên xwe nîşan didin pêşkêş bikin. | fêrker |
| 10: 00 AM - 10: 15 AM | Şikesta | N / A | N / A |
| 10: 15 AM - 11: 00 AM | Têkiliyên bandor | – Di serokatiyê de girîngiya ragihandina bi bandor rave bike. - Nîşan bidin ka meriv çawa bi zelalî û bi bandor danûstendinê dike, di nav de guhdarîkirina çalak û pêşkêşkirina bertek. | fêrker |
| 11: 00 AM - 11: 45 AM | Armanc û Plansazkirin | - Vebêjin ka meriv çawa armancên SMART-ê destnîşan dike û ji bo bidestxistina wan plansaziyên çalakiyê pêşdixe. - Di serokatiyê de nimûneyên danîna armanc û plansaziya bi bandor peyda bikin. | fêrker |
| 11: 45 AM - 12: 45 PM | Navbera navrojê | N / A | N / A |
| 12:45 PM - 1:30 PM | Team Building and Management | - Di serokatiyê de girîngiya rêveberiya demê ya bi bandor rave bike. - Stratejiyên ji bo birêvebirina demê bi bandor peyda bikin, di nav de pêşanîkirin, delegasyon û astengkirina demê. | fêrker |
| 1:30 PM - 2:15 PM | Management Time | - Di serokatiyê de girîngiya rêveberiya demê ya bi bandor rave bike. - Stratejiyên ji bo birêvebirina demê bi bandor peyda bikin, di nav de pêşanîkirin, delegasyon û astengkirina demê. | fêrker |
| 2:15 PM - 2:30 PM | Şikesta | N / A | N / A |
| 2:30 PM - 3:15 PM | Areserkirina pevçûnan | - Vebêjin ka meriv çawa di cîhê kar de nakokiyên bi bandor birêve dibe û çareser dike. - Stratejiyên ji bo birêvebirina pevçûnan bi erênî û berhemdar peyda bikin. | fêrker |
| 3:15 PM - 4:00 PM | Quiz û Review | - Ji bo ceribandina têgihîştina beşdaran ji materyalê pêşkeftina serokatiyê quizek kurt birêve bibin. - Xalên sereke yên bernameyê binirxînin û bersiva her pirsan bidin. | fêrker |
Hûn dikarin stûnan xweş bikin da ku hûrguliyên zêde, wek cîhê her peywirê an çavkaniyên din ên ku dibe ku hewce bibin, bihewînin. Bi tercîhkirina nimûneyên navnîşa kontrolê ya perwerdehiya me, hûn dikarin bi hêsanî pêşkeftinê bişopînin û berpirsiyariyan ji endam an dezgehên cihêreng re bidin.
Ger hûn li navnîşa kontrolkirina perwerdehiya kar a sazkirî digerin, vê rêbernameyê bişopînin: Bernameyên Perwerdehiya Ser-kar - Pratîka çêtirîn di sala 2024-an de
Amûra Rast hilbijêrin Ji bo Pêvajoya Perwerdehiya Xwe Hêsan bikin
Perwerdehiya karmendan dikare pêvajoyek dem-dixwe û dijwar be, lê heke hûn amûra perwerdehiya rast hilbijêrin, ev pêvajo dikare pir hêsan û bi bandortir be, û AhaSlides dikare ji bo we bijareya çêtirîn be.
Ya ku em dikarin ji danişîna perwerdehiya we re bînin ev e:
- Platforma bikarhêner-heval: AhaSlides ji bo bikarhêner-heval û xwerû hatî çêkirin, ku karanîna perwerdekar û beşdaran hêsan dike.
- Şablonên xwerû: Em ji bo mebestên perwerdehiyê yên cihêreng pirtûkxaneyek şablonek xwerû peyda dikin, ku dikare ji we re bibe alîkar ku hûn di sêwirana materyalên perwerdehiya xwe de dem û hewl bidin.
- Taybetmendiyên înteraktîf: Hûn dikarin taybetmendiyên înteraktîf ên wekî quiz, anket, û çerxek spinner bikar bînin da ku danişînên perwerdehiya xwe balkêştir û bi bandortir bikin.
- Hevkariya di wextê rast: Bi AhaSlides re, perwerdekar dikarin di wextê rast de hevkariyê bikin û di rê de di pêşandanên perwerdehiyê de guheztinan bikin, ku li gorî hewcedariyê çêkirina û nûvekirina materyalên perwerdehiyê hêsantir dike.
- Gihîştin: Beşdar dikarin ji her deverê, her dem, bi girêdanek an kodek QR bigihîjin pêşkêşiyên perwerdehiyê.
- Şopandin û analîzkirina daneyan: Perwerdekar dikarin daneyên beşdaran bişopînin û analîz bikin, mîna bersivên quiz û anketê, ku dikarin ji perwerdekaran re bibin alîkar ku qadên hêz û qadên ku hewcedariya wan bi baldarî zêde heye nas bikin.
Key Takeaways
Hêvîdarim, bi serişte û mînakên navnîşa kontrolê ya perwerdehiyê ya ku me li jor pêşkêşî kir, hûn dikarin navnîşa kontrolê ya perwerdehiya xwe bi kontrolkirina nimûneyên lîsteya perwerdehiya jorîn biafirînin!
Bi karanîna navnîşek kontrolê ya sêwirandî û amûrên perwerdehiya rast, hûn dikarin piştrast bikin ku rûniştina perwerdehiyê bi bandor e û ku karmend dikarin zanyarî û jêhatîbûnên pêwîst bidest bixin da ku erkên xwe yên kar bi cih bînin.
Pirsên Pir tên Pirsîn
Armanca lîsteya kontrolê ya di perwerdekirina karmendan de çi ye?
Pêşkêşkirina sêwiran, rêxistin, berpirsiyarî, amûrên perwerdehiyê ji bo başbûnê, û şopandina rêvekirinê da ku serkeftina perwerdehiyê misoger bike.
Hûn çawa navnîşek kontrolkirina perwerdehiya karmendan diafirînin?
5 gavên bingehîn hene ku navnîşek kontrolkirina perwerdehiya karmendê nû çêbikin:
1. Agahdariya bingehîn li ser pargîdaniya xwe û tiştê ku karmendê nû divê were perwerde kirin peyda bikin.
2. Hedefa perwerdehiyê ya ku ji bo karmendê nû guncan e destnîşan bikin.
3. Ger hewce be, materyalên têkildar peyda bikin, da ku karmendên nû di derheqê pargîdanî û rola xwe de bêtir fam bikin. Hin mînakên materyalên perwerdehiyê vîdyoy, pirtûkên xebatê, û pêşkêşî ne.
4. Îmzeya rêvebir an serpereştyar û karmend.
5. Lîsteya kontrolê ya perwerdehiyê ji bo karmendên nû wekî pelên PDF, Excel, an Word ji bo hilanînê derxînin.
