Тегерекке чогулган балдардын кубанычын элестетиңиз, алар окуунун жана ойноонун укмуштуу окуяларына даяр. Айлампа убактысы жөн гана күнүмдүк иш эмес, бул жашоонун алгачкы этабында маанилүү социалдык көндүмдөрдү калыптандыруу жана билимди жогорулатуу үчүн дарбаза.
Бүгүн биз бөлүшөбүз 24 ойноок жана жөнөкөй тегерек убакыт иш-чаралар бул сиздин кичинекей окуучуларыңыздын жүзүн жарык кылат. Бизге кошулуңуз, биз ийримдин ичиндеги сыйкырды изилдеп, балалык билимдин түбөлүктүү эстеликтерин жаратабыз!
Мазмуну
Чогулуштарыңыз менен көбүрөөк катышуу
Дагы эле студенттер менен ойноо үчүн оюндарды издеп жатасызбы?
Акысыз шаблондорду, класста ойноо үчүн мыкты оюндарды алыңыз! Бекер катталып, шаблон китепканасынан каалаганыңызды алыңыз!
🚀 Акысыз каттоо эсебин алыңыз
Бул жерде категорияларга бөлүнгөн мектепке чейинки балдар жана бала бакчалар үчүн ылайыктуу жөнөкөй жана кызыктуу ийримдик убакыт иш-чаралардын тизмеси:
Кыймыл жана өз ара аракеттенүү – Circle Time Activities
Бул Кыймыл жана Өз ара аракеттенүү ийриминин иш-чаралары менен балдарды көңүл ачуунун энергиялуу бороонуна тартыңыз!
№1 – Өрдөк, Өрдөк, Каз
Кантип ойнойт: Классикалык тегерек убакыт оюну, анда балдар тегерекче отуруп, бир бала айланып басып, башкалардын башын таптап, "өрдөк, өрдөк, каз" деп айтат. Андан соң тандалган «каз» биринчи баланы тегеректин айланасында кууп чыгат.
№2 - Жылмайууну өткөр
Кантип ойнойт: Балдар тегерек болуп отурушат. Бир бала жанындагы адамга жылмайып: "Мен сага жылмайып коём" дейт. Кийинки бала жылмайып, жылмаюуну кийинки адамга берет.
№3 - ысык картошка
Кантип ойнойт: Музыка ойноп жатканда тегеректин айланасынан бир нерсени («ысык картошка») өткөрүңүз. Музыка токтогондо, буюмду кармап турган бала "тышкы" болот.
№4 – Жогорку бешти эсептөө
Кантип ойнойт: Балдар 1ден 10го чейин санап, ар бир санга бештен жогорку баллдарды берип, эсептөө көндүмдөрүн бекемдейт.
№5 - Freeze Dance
Кантип ойнойт: Музыка ойноп, балдарды бийге үндөңүз. Үчкө санаганда музыка токтоп, баары ордунда катып калышат.
№6 – Табигый йога
Кантип ойнойт: Ар бир балага жаныбардын же табияттын позасын дайындаңыз (дарак, мышык, бака). Балдар кезектешип өз позасын жасашат, ал эми башкалар позаны болжолдойт.
№7 – Дене бөлүгүн идентификациялоо
Кантип ойнойт: Дененин кайсы бир мүчөсүн чакырып, балдар ошол дене мүчөсүнө тийип же көрсөтүшөт.
Окуу жана Чыгармачылык - Circle Time Activity
Бул Окуу жана Чыгармачылык кружогунун мектепке чейинки курактагы балдарга арналган оюндары менен чалгындоо жана кыялдануу чөйрөсүнө кадам таштаңыз, жаш акылды билим жана тапкычтык менен жандырыңыз.
№8 - Аба ырайы
Кантип ойнойт: Аба ырайынын белгилери менен дөңгөлөк түзүңүз. Дөңгөлөктү айландырып, көрсөтүлгөн аба ырайын талкуулаңыз. Балдарды жакшы көргөн аба ырайы менен бөлүшүүгө үндө.
№9 – Санды эсептөө
Кантип ойнойт: Ар бир бала сапта төмөнкү санды айтып, санап баштаңыз. Саноо түшүнүктөрүн түшүнүү үчүн кичинекей балдар үчүн оюнчуктарды же көрсөтмө куралдарды колдонуңуз.
№10 – Алфавит марты
Кантип ойнойт: Алфавиттин бир тамгасынан баштаңыз жана ар бир бала кийинки тамганы ордуна коюп, айтсын. Кайталоо, тамга таануу жана ырааттуулук көндүмдөрүн бекемдөө.
№11 – Римма убактысы
Кантип ойнойт: Сөз менен баштаңыз, ар бир бала рифмалуу сөздү кошот. рифма чынжырын улантыңыз.
№12 - Кат детективи
Кантип ойнойт: Кат тандаңыз. Балдар ошол тамга менен башталган сөздөрдү кезеги менен атап, сөз байлыгын жана тамга таанууну жакшыртышат.
Эмоционалдык аң-сезим жана экспрессия – Circle Time Activity
Сезимдер өз үнүн таба турган мектепке чейинки «Эмоционалдык аң-сезим жана экспрессия» ийримдик оюндарын колдонуп, эмоционалдык өсүү жана билдирүү үчүн коопсуз жана тарбия берүүчү мейкиндикти түзүңүз.
№13 – Эмоциянын ысык орундугу
Кантип ойнойт: «Ысык отургучка» отургузуу үчүн баланы тандаңыз. Башкалары алар кандай сезимде болгонун билүү үчүн суроолорду беришет.
№14 – Сезимдерди текшерүү
Кантип ойнойт: Ар бир бала өзүн кандай сезип жатканын сөздөрдү же мимика менен билдирет. Эмоционалдык аң-сезимге жана эмпатияга көмөктөшүп, эмне үчүн алар ушундай сезип жатканын талкуулаңыз.
№15 - Комплиментти тапшырыңыз
Кантип ойнойт: Ар бир бала өзүнүн оң жагындагы адам жөнүндө жакшы көргөн сөздөрдү айтып, боорукердикке жана позитивдүү ырастоолорго тарбиялайт.
№16 – Сезим айкели
Кантип ойнойт: Балдар сезимди (бактылуу, кайгылуу, таң калыштуу) көрсөтүп, ошол позада катып калышат, ал эми башкалар эмоцияны болжолдошот.
Элестетүү жана чыгармачылык - Circle Time иш-чаралар
Бул Элестетүү жана Чыгармачылык ийриминдеги иш-чаралар менен жаш фантазиялардын чексиз мүмкүнчүлүктөрүн ачып, укмуштуудай жомокторду жана жандуу көркөм чыгармаларды жаратыңыз.
№17 - Окуялар ийрими
Кантип ойнойт: Жомок баштаңыз жана ар бир бала тегеректин айланасында сүйлөм кошууга уруксат бериңиз. Окуя биргелешип жүрүп жатканда чыгармачылыкты жана фантазияны шыктандырыңыз.
№18 – Симондун акылсыз жүздөрү
Кантип ойнойт: Балдар кезектешип апыртылган мимикаларды жасап, бири-бирин туурап, алардын кайталангыс бурулушун кошот.
№19 – Окуяларды реквизиттер менен айтуу
Кантип ойнойт: Буттарды (шляпа, оюнчук) айланып өтүңүз жана балдарга таянычтын жардамы менен аңгеме түзүү үчүн сүйлөм түзсүн.
№20 – Түстүү окуя:
Кантип ойнойт: Ар бир бала окуяга бир сүйлөм кошот. Алар түс жөнүндө айтканда, кийинки бала окуяны улантат, бирок ошол түстү камтыйт.
Байкоо жана эс тутум – Circle Time Activities
Деталдарга көңүл бурулган бул кызыктуу Байкоо жана Эстутум чөйрөсүндөгү иш-чаралар аркылуу байкоо жөндөмдүүлүгүн жана эс тутумун өркүндөтүңүз.
№21 - Үндү тап
Кантип ойноо керек: Бир баланын көзүн таңып, экинчиси жөнөкөй үн чыгарсын. Көзү байланган бала үндү жана аны жараткан нерсени болжолдойт.
№22 – Эстутум чөйрөсү
Кантип ойноо керек: Айлананын ортосуна ар кандай нерселерди кой. Аларды жаап, анан бирин алып салыңыз. Балдар кезеги менен жоголгон нерсени табышат.
№23 - Жытты тап
Кантип ойноо керек: Жыпар жыттуу заттарды (цитрус жана корица сыяктуу) чогултуңуз. Баланын көзүн таңып, жыттанып, жытын билсин.
№24 – Карама-каршы оюн
Кантип ойноо керек: Бир сөздү айт, балдар кезектешип анын тескерисин айтышат. Сынчыл ой жүгүртүүгө жана сөз байлыгын кеңейтүүгө үндөйт.
Негизги Takeaways
Бул Circle Time иш-аракеттерин сиздин окуу тартибине киргизүү жаш окуучулар үчүн бирдиктүү окуу тажрыйбасын өнүктүрүүдө оюн өзгөртүшү мүмкүн.
Интерактивдүү жана билим берүүчү ийримдердин репертуарыңызды андан ары өркүндөтүү үчүн, изилдеңиз AhaSlides. Жаш аудиторияңыздын уникалдуу муктаждыктарына жана кызыкчылыктарына ылайыкташтырылган интерактивдүү викториналарды, кызыктуу сурамжылоолорду, түркүн түстүү презентацияларды жана башкаларды түзүп жатканда, фантазияңыз күчөй берсин.
AhaSlides динамикалык мүмкүнчүлүктөрүн колдонуңуз Өзгөчөлүктөрү жана Калып:, жана чөйрөңүздөгү укмуштуу окуяларда окуунун жана көңүл ачуунун кызыктуу дүйнөсүн ачыңыз!
Көп берилүүчү суроолор
Тегерек оюндар деген эмне?
Тегерек оюндар - бул катышуучулар тегерек формада отурган же турган иш-аракеттер же оюндар. Бул оюндар көбүнчө чөйрөнүн ичиндеги өз ара аракеттенүүнү, баарлашууну жана катышууну камтыйт, бул топтун динамикасын, командада иштөөнү жана катышуучулардын арасында ырахат алууну камсыз кылат.
Тегерек убакыттын мааниси эмнеде?
Чөйрө убактысы – бул көбүнчө мектепте досторубуз менен тегерек болуп отурганыбыз. Ынтымактуу түрдө чогуу сүйлөшөбүз, ойнойбуз жана үйрөнөбүз. Бул бизге бөлүшүүгө, баарлашууга, жаңы нерселерди үйрөнүүгө жана социалдык өнүгүүгө жардам берет.
Айлампа убактысы деген эмне жана ал эмне үчүн маанилүү?
Айлануу убактысы – бул, мектептеги сыяктуу, бир топ иш-аракеттерди жасоо, сүйлөшүү, оюндарды ойноо же окуяларды бөлүшүү үчүн тегеректе отурган учур. Бул абдан маанилүү, анткени ал бардыгына бири-бири менен байланышып, сүйлөшүүгө жана бири-бирин угууга, сезимдерди түшүнүүгө жана жакшыраак өсүүгө жардам берет, өзгөчө балдар үчүн.
Сиз тегерек убакытты кантип ойнойсуз?
Сиз окуяларды айтып, нерселер жөнүндө сүйлөшүп, Өрдөк, Өрдөк, Каз сыяктуу оюндарды ойной аласыз, жеңил көнүгүүлөрдү жасай аласыз, ырларды ырдай аласыз жана башкалар. Маанилүү нерсе, ар бир адам кошулуп, үйрөнүп, дос болуп жатканда жакшы убакыт өткөрө алат.
