ກິດຈະກຳໂຕ້ວາທີບໍ່ແມ່ນລົດຊາດເຂົ້າໜົມທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງນັກຮຽນ. ພວກມັນຄ້າຍຄື licorice ສີດໍາ, ບໍ່ມີລົດຊາດ, ເບື່ອແລະຍາກທີ່ຈະ chew ສຸດ (ທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະຫຼີກເວັ້ນໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງຫມົດ), ແລະເລື້ອຍໆໃນທ່າມກາງການໂຕ້ວາທີ, ເຈົ້າສາມາດໄດ້ຍິນສຽງຂອງ crickets ແທນທີ່ຈະກະຕືລືລົ້ນທີ່ກັບຄືນໄປບ່ອນແລະ -. ຕໍ່ໄປ, ທ່ານເຄີຍຝັນກ່ຽວກັບ.
ມັນບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະທໍາລາຍຮູບແບບໃນເວລາທີ່ຈັດກິດຈະກໍາການໂຕ້ວາທີ, ແຕ່ດ້ວຍ 13 ເຫຼົ່ານີ້ທີ່ມີການໂຕ້ຕອບສູງ ເກມໂຕ້ວາທີອອນໄລນ໌ (ເຊິ່ງຍັງເຮັດວຽກແບບອອບໄລນ໌ຢ່າງສົມບູນແບບ), ຄູສາມາດຊ່ວຍປູກຝັງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ມ່ວນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມ ໃນຂະນະທີ່ສອນໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສິລະປະການຊັກຊວນ.
ຜົນປະໂຫຍດທີ່ສໍາຄັນຂອງເກມໂຕ້ວາທີ:
- 90% ການມີສ່ວນຮ່ວມທີ່ສູງຂຶ້ນ ເມື່ອປຽບທຽບກັບການໂຕ້ວາທີໃນຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມ
- ເສີມຂະຫຍາຍທັກສະການຄິດວິພາກວິຈານ ໂດຍຜ່ານສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ເກມ
- ປັບປຸງຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈ ໃນການປາກເວົ້າສາທາລະນະແລະການໂຕ້ຖຽງ
- ການຮັກສາໄວ້ດີກວ່າ ຂອງຫົວຂໍ້ທີ່ສັບສົນແລະແນວຄວາມຄິດ
- ການມີສ່ວນຮ່ວມລວມ ສໍາລັບນັກສຶກສາ introverted ແລະ ESL
ສາລະບານ
ວິທີການມີການໂຕ້ວາທີທີ່ມີປະສິດທິພາບ
ວິທີການຈັດການໂຕ້ວາທີຂອງນັກຮຽນ ທີ່ບໍ່ແຫ້ງແລ້ງເປັນຂີ້ຝຸ່ນ, ມີສ່ວນຮ່ວມເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ທີ່ມີຄວາມຄິດເຫັນຫນ້ອຍທີ່ສຸດ, ແລະໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໄປກັບການໄຫຼ - ເປັນຄໍາຖາມທີ່ອາຈານຫຼາຍຄົນຄິດ. ສະນັ້ນ, ຮີບຟ້າວໄປເລີຍ ເພາະວ່າພວກເຮົາມີເຄັດລັບບາງອັນສຳລັບການໂຕ້ວາທີໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ:
- ຕັ້ງເປົ້າຫມາຍທີ່ແນ່ນອນ. ຈຸດປະສົງຂອງການໂຕ້ວາທີໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນເພື່ອສ້າງຄວາມກ້າວຫນ້າຮ່ວມກັນແລະຄົ້ນຫາແນວຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຂຽນຈຸດປະສົງຂອງທ່ານໃນກະດານຂາວເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນຈື່ໄດ້.
- ມີຮອບຂະຫນາດນ້ອຍຂອງ ນໍ້າກ້ອນ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ນັກຮຽນຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍກັບເພື່ອນສະ ໜິດ ຂອງພວກເຂົາເພື່ອເປີດປະຕູໃຫ້ການສົນທະນາ.
- ບາງຄັ້ງ, ການປິດບັງຊື່ ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການເພື່ອອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການໂຕ້ວາທີທີ່ລຽບງ່າຍ. ໃຫ້ນັກຮຽນສົ່ງຄວາມຄິດເຫັນໂດຍບໍ່ເປີດເຜີຍຊື່, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ສຶກຢ້ານການຕັດສິນຈາກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ.
- ສ້າງຕັ້ງກົດລະບຽບພື້ນຖານ:
+ ເຕືອນນັກຮຽນຂອງທ່ານວ່າທຸກຄົນຢູ່ໃນຄະນະດຽວກັນ, ບໍ່ມີຖືກຕ້ອງຫຼືຜິດ, ຫຼືການປິ່ນປົວພິເສດ.
+ ບໍ່ມີການໂຈມຕີສ່ວນຕົວ ຫຼືເຮັດໃຫ້ສິ່ງຕ່າງໆເປັນສ່ວນຕົວ.
+ ການໂຕ້ຖຽງໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກຖານທີ່ບໍ່ແມ່ນຄວາມຈິງຈະຖືກຍົກຟ້ອງ.
+ ກຽມພ້ອມທີ່ຈະຮັບຟັງແລະເຄົາລົບທຸກໆທັດສະນະ, ແລະຍອມຮັບເມື່ອທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານຜິດ.
- ມີເກມທີ່ມີນ້ໍາບາງ ເຖິງແຂນຂອງເຈົ້າ. ການປ່ຽນການໂຕ້ວາທີທີ່ຮ້ອນຮົນໃຫ້ເປັນເກມທີ່ມີໃຈອ່ອນ ແລະມ່ວນຊື່ນແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການໂຕ້ວາທີດຳເນີນໄປຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ ແລະຄ່ອງແຄ້ວ.
13 ເກມໂຕ້ວາທີອອນໄລນ໌ທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈສໍາລັບນັກຮຽນ
1. The Republia Times
The Republia Times ເປັນເກມເວັບທີ່ຫຼິ້ນໄດ້ຟຣີທີ່ເກີດຂື້ນໃນ dystopia fictional. ນັກສຶກສາມີບົດບາດຂອງບັນນາທິການທີ່ມີການດຸ່ນດ່ຽງລະຫວ່າງການພິມເຜີຍແຜ່ເລື່ອງທີ່ສະຫນັບສະຫນູນລັດຖະບານແລະການນິນທາທີ່ມີນ້ໍາເພື່ອເພີ່ມທະວີການຜູ້ອ່ານ.
ມັນບໍ່ໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງອົງປະກອບການໂຕ້ວາທີຢ່າງຫນັກແຫນ້ນ, ແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງສິລະປະຂອງການຊັກຊວນແລະລັກສະນະທາງດ້ານການເມືອງຂອງແຕ່ລະລະບົບຂອງນັກຮຽນ. ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຫຼິ້ນຕາມຈັງຫວະຂອງຕົນເອງ, ຫຼືຫຼິ້ນໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອເຮັດໃຫ້ການສົນທະນາມີຊີວິດຊີວາ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ມັນບໍ່ເສຍຄ່າຢ່າງສົມບູນແລະເພີ່ມເຄື່ອງເທດພິເສດໃຫ້ກັບເວລາພັກຜ່ອນ 10 ນາທີຂອງຫ້ອງຮຽນ.
- ນັກສຶກສາສາມາດຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ທ້າທາຍເຊັ່ນ: censorship ແລະນໍາໃຊ້ແນວຄິດທີ່ສໍາຄັນເພື່ອປະເມີນທາງເລືອກຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອພັດທະນາການແກ້ໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດ.
2. ການໂຕ້ວາທີ
ນາທີໄດ້ຜ່ານໄປແລະບໍ່ມີໃຜເວົ້າຫຍັງ. ແລະແນ່ນອນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນວິທະຍາສາດບັ້ງໄຟທີ່ຈະຄິດອອກວ່າເຈົ້າພຽງແຕ່ບອກຄໍາຖາມແລະຄາດຫວັງວ່າຈະມີສຽງລົມແລະການສົນທະນາທີ່ແຜ່ລາມໄປທົ່ວຫ້ອງຮຽນ, ມັນມັກຈະສິ້ນສຸດລົງດ້ວຍຄວາມງຽບສະຫງົບ. ໃນລະຫວ່າງເວລາເຫຼົ່ານີ້ທ່ານສາມາດທໍາລາຍວົງຈອນທີ່ມີອົງປະກອບການແຂ່ງຂັນບາງຢ່າງໃນ ການໂຕ້ວາທີ?
ໃນເກມນີ້, ທ່ານຈະແບ່ງຫ້ອງຮຽນເປັນກຸ່ມນ້ອຍແລະໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມຄໍາຖາມໂຕ້ວາທີເພື່ອເຮັດວຽກ. ແຕ່ລະກຸ່ມຈະຕ້ອງຂຽນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະພຽງແຕ່ຄວາມຄິດເຫັນນັ້ນພາຍໃນ 60 ວິນາທີ. ກຸ່ມທີ່ສາມາດໂນ້ມນ້າວຜູ້ຊົມແລະໄດ້ຮັບຄະແນນສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນຜູ້ຊະນະ.
ສໍາລັບກິດຈະກໍານີ້, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ແບບໂຕ້ຕອບຂອງ AhaSlides ສະໄລ້ສະໝອງ ເພື່ອເກັບກໍາຄວາມຄິດເຫັນຂອງ gang ໃນກະພິບແລະໃຫ້ນັກຮຽນລົງຄະແນນສຽງສໍາລັບທີມງານທີ່ດີທີ່ສຸດ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ມັນເປັນການຟຣີທີ່ຈະນໍາໃຊ້ສໍາລັບຫ້ອງຮຽນຂອງ 50 ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ.
- ທ່ານສາມາດລວມກິດຈະກໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນໂດຍນໍາໃຊ້ slideshow ທີ່ເປັນປະໂຫຍດເຊັ່ນການສໍາຫຼວດຫຼື Quizzes.

3. ຫ້າເຫດຜົນທີ່ດີ
In ຫ້າເຫດຜົນດີ, ທ່ານຈະໃຫ້ລາຍການຂອງ prompts ເຊັ່ນ: "ໃຫ້ຂ້ອຍຫ້າເຫດຜົນດີທີ່ນັກຮຽນຄວນໃສ່ເຄື່ອງແບບ" ຫຼື "ໃຫ້ຂ້ອຍຫ້າເຫດຜົນດີວ່າເປັນຫຍັງປະຊາຊົນຮັກ pandas ສີແດງ". ໃນທາງກັບກັນ, ນັກຮຽນຈະຕ້ອງລະດົມຄວາມຄິດຫ້າຢ່າງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນພາຍໃນ 2 ນາທີ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ຄວາມຄິດບໍ່ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດ, ແຕ່ໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດການໄຫຼເຂົ້າໄປໃນສະຖານະການຄວາມກົດດັນ.
- ເກມໄດ້ຖືກດັດແປງໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໃນການຕັ້ງຄ່າຕ່າງໆເປັນເກມໂຕ້ວາທີ ESL, ເກມໂຕ້ວາທີສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ແລະອື່ນໆອີກ.

4. ຕົວແບບຂອງສະຫະປະຊາຊາດ
ພວກເຮົາໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບສະຫະປະຊາຊາດຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ, ແຕ່ພວກເຮົາຮູ້ຫນ້າທີ່ຂອງມັນແທ້ໆບໍ? Model United Nations (MUN) ແມ່ນການຈໍາລອງການສຶກສາທີ່ນັກຮຽນມີບົດບາດເປັນຄະນະຜູ້ແທນຈາກທົ່ວໂລກ, ເຕົ້າໂຮມກັນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາໂລກທີ່ຍັງຄົງຄ້າງເຊັ່ນ: ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ, ການອະນຸລັກສັດປ່າ, ສິດທິມະນຸດ, ແລະອື່ນໆ.
ພວກເຂົາເຈົ້າຈະມີການກະກຽມ, ນໍາສະເຫນີມະຕິຂອງຕົນ, ແລະໂຕ້ວາທີກັບຜູ້ແທນອື່ນໆເພື່ອໄດ້ຮັບຄະແນນສຽງສ່ວນຫຼາຍ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ເລື່ອງໜັກເຫຼົ່ານັ້ນເຂົ້າມາໃນວິທີການສ້າງປະສົບການທີ່ມ່ວນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເຈົ້າ. ທ່ານສາມາດໃຫ້ພວກເຂົາສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ sillier ເຊັ່ນ: ພວກເຮົາຄວນມີວັນຈັບມືລັບສາກົນບໍ? or ພວກເຮົາຄວນອຸທິດງົບປະມານການຄົ້ນຄວ້າຂອງພວກເຮົາເພື່ອພັດທະນາ unicorns?
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- MUN ເປັນໂອກາດອັນດີທີ່ຈະໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບບັນຫາໂລກໃນປະຈຸບັນ.
- ນັກສຶກສາຂອງທ່ານໄດ້ຮັບບົດບາດເປັນຕົວເລກທີ່ສໍາຄັນສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ສໍາຄັນ.
5. ການໂຕ້ວາທີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່
ໃນເກມໂຕ້ວາທີງ່າຍດາຍນີ້, ທ່ານຈະແບ່ງຝ່າຍໂຕ້ຖຽງກັນເປັນສອງຄວາມຄິດເຫັນ: ຢ່າງແຂງແຮງເຫັນດີ ແລະ ຢ່າງບໍ່ເຫັນດີເຫັນດີ. ຈາກນັ້ນທ່ານກໍ່ກ່າວຄຳປາໄສ, ແລະ ນັກສຶກສາຈະຕ້ອງຢືນຢູ່ລະຫວ່າງສອງຝ່າຍ. ຈັບຄູ່ເຂົາເຈົ້າກັບນັກຮຽນອີກຄົນໜຶ່ງທີ່ມີທັດສະນະທີ່ກົງກັນຂ້າມ ແລະຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຫດຜົນວ່າເຂົາເຈົ້າເລືອກໃຫ້ອີກຝ່າຍໜຶ່ງ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ເກມຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຄວາມຄິດເຫັນທີ່ວິພາກວິຈານຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ລະດົມສະໝອງໃຫ້ເຫດຜົນທາງຫລັງ.
- ທ່ານສາມາດປັບເກມໃຫ້ມີຄວາມສັບສົນຫຼາຍທີ່ມີ "ສີຂີ້ເຖົ່າ" ພື້ນທີ່ທີ່ນັກສຶກສາບໍ່ເຫັນດີຫຼືບໍ່ເຫັນດີ. ບາງຄັ້ງ, ການບໍ່ມີມຸມເບິ່ງເປັນຂົ້ວສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າກັນໄດ້.

6. ເກາະທະເລຊາຍ
ຍ້ອນເຫດການທີ່ນັກສຶກສາທັງໝົດຖືກຕິດຄ້າງຢູ່ເກາະທະເລຊາຍ, ສາມອັນທີ່ເຂົາເຈົ້າເອົາມານັ້ນແມ່ນຫຍັງ ແລະຍ້ອນຫຍັງ? ໃນກິດຈະກຳນີ້, ໃຫ້ນັກສຶກສາສະເໜີການເລືອກ ແລະ ໃຫ້ເຫດຜົນ ແລ້ວລົງຄະແນນສຽງໃຫ້ບັນດາຄຳເວົ້າທີ່ມີຄວາມໝາຍທີ່ສຸດ. ນີ້ແມ່ນເກມທີ່ດີເລີດ, ເປັນມິດກັບທາງໄກສໍາລັບທີມງານທີ່ຈະຫລິ້ນຮ່ວມກັນແລະແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບຮູ້ລັກສະນະເປັນເອກະລັກຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານໂດຍຜ່ານການເລືອກຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ເກມພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະມາເຖິງການແກ້ໄຂທີ່ສ້າງສັນໃນສະຖານະການສະເພາະ.

7. ອັດຕະປື
ໃນຖານະເປັນ captain ຂອງອານານິຄົມ, Quandary ໃຫ້ນັກສຶກສາເອົາບົດບາດຂອງຕົວເລກນໍາຫນ້າ: ການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ການແກ້ໄຂບັນຫາສໍາລັບຜູ້ຢູ່ອາໄສແລະຮູບຮ່າງອາລະຍະທໍາໃຫມ່ໃນໂລກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ເຈົ້າສາມາດປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຫຼິ້ນຄົນດຽວ ຫຼືເປັນຄູ່, ແລະສ້າງຄວາມສະດວກໃນການສົນທະນາກຸ່ມຫຼັງຈາກເຂົາເຈົ້າຈົບເກມແລ້ວ. ຖາມພວກເຂົາຄໍາຖາມທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດເຊັ່ນ: "ເປັນຫຍັງທ່ານເລືອກການແກ້ໄຂທີ່ທ່ານເຮັດ?", ຫຼື "ສິ່ງທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ດີກວ່າສໍາລັບອານານິຄົມ?".
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ຮູບແບບສິນລະປະ comic ທີ່ຫນ້າສົນໃຈ.
- ບໍ່ມີຖືກຫຼືຜິດ. ນັກຮຽນຢູ່ໃນການຄວບຄຸມຢ່າງສົມບູນຂອງການຕັດສິນໃຈໃນອານານິຄົມຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ອຸປະກອນການສະຫນັບສະຫນູນເຊັ່ນຄູ່ມືເກມແລະເວທີການຊ່ວຍເຫຼືອແມ່ນມີຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ Quandary.
8. ແທ້ ຫຼື ປອມ
ການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການລະບຸຂ່າວປອມແມ່ນຄວາມຝັນທີ່ອາຈານທຸກຄົນມີ, ແລະເກມນີ້ຈະສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຊື່ອໃນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ. ທ່ານສາມາດຈັດກິດຈະກໍາໃນຂັ້ນຕອນງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້:
- ຂັ້ນຕອນທີ 1: ພິມຮູບຂອງວັດຖຸ, ຕົວຢ່າງ, ຫມາ.
- ຂັ້ນຕອນທີ 2: ຕັດມັນເປັນຕ່ອນນ້ອຍ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າແຕ່ລະຊິ້ນ, ບໍ່ມີໃຜສາມາດລະບຸໄດ້ວ່າມັນແມ່ນຫຍັງ.
- ຂັ້ນຕອນທີ 3: ແບ່ງຫ້ອງຮຽນອອກເປັນ 3 ທີມ. ຄົນໜຶ່ງຈະເປັນຜູ້ຕັດສິນ/ຜູ້ເດົາ, ຄົນໜຶ່ງຈະເປັນຜູ້ໂຕ້ວາທີ “ຄວາມຈິງ” ແລະຜູ້ໜຶ່ງຈະເປັນນັກໂຕ້ວາທີ “ຕົວະ”.
- ຂັ້ນຕອນທີ 4: ບອກຜູ້ໂຕ້ວາທີສອງຄົນວ່າຮູບເຕັມແມ່ນຫຍັງ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ຮູບທີ່ເຈົ້າກຽມໄວ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ນັກໂຕ້ວາທີ "ຄວາມຈິງ" ຈະຕ້ອງອ້າງສິດທີ່ເຫມາະສົມກັບຜູ້ຄາດເດົາເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດຄາດເດົາຈຸດປະສົງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ໃນຂະນະທີ່ນັກໂຕ້ວາທີ "ຕົວະ" ຈະພະຍາຍາມອ້າງວ່າມັນເປັນສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ນັກຮຽນສາມາດຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ວິທີການຕັດສິນຫຼັກຖານຕາມຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ເກັບກຳມາ.
9. Goose ເປັດ Goose
Goose ເປັດ Goose ເປັນເກມການຫັກລົບທາງສັງຄົມອອນໄລນ໌ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບການຫຼິ້ນເປັນ geese silly. ທ່ານຈະຕ້ອງເຮັດວຽກກັບ geese ອື່ນໆເພື່ອເຮັດສໍາເລັດພາລະກິດແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ, exile ເປັດຜູ້ທີ່ໄດ້ປະສົມເຂົ້າໄປໃນຊອງດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ malicious. ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຈະຕ້ອງມີຄວາມເຂົ້າໃຈກັນ ແລະ ພິສູດຄວາມບໍລິສຸດຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອກາຍເປັນຄົນສຸດທ້າຍທີ່ຢືນຢູ່.
ນອກເໜືອໄປຈາກໄຟໄໝ້ທັງໝົດ ແລະ ການໄລ່ລ່າ, ທ່ານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດສຳຫຼວດແຜນທີ່ຕ່າງໆ ແລະ ເຮັດພາລະກິດຂ້າງຄຽງຮ່ວມກັນ. Goose Goose ເປັດບໍ່ມີບ່ອນຫວ່າງສໍາລັບຄວາມເບື່ອ, ສະນັ້ນເລີ່ມຕົ້ນການດາວໂຫຼດມັນຢູ່ໃນຄອມພິວເຕີຫຼືໂທລະສັບ, ສ້າງຫ້ອງແລະເຊື້ອເຊີນທຸກຄົນຫຼິ້ນທັນທີ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ມີຢູ່ໃນທັງ PC ແລະອຸປະກອນມືຖື, ແລະແມ່ນຟຣີຫມົດ.
- ການອອກແບບລັກສະນະຕະຫລົກທີ່ທ່ານຮັກທັນທີທັນໃດ, ແລະສາມາດປັບແຕ່ງເຊັ່ນດຽວກັນ.
- ສະບັບ PG-ເປັນມິດຫຼາຍຂອງ infamous ເກມອອນໄລນ໌ໃນບັນດາພວກເຮົາ.
- ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການຫາເຫດຜົນ ແລະໂຕ້ແຍ້ງໃນລະຫວ່າງການໂຕ້ວາທີ.

10. Werewolf
ຕອນກາງຄືນແມ່ນມືດມົວແລະເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຢ້ານ. ເຈົ້າສາມາດຂ້າພວກໝາປ່າໃນບັນດາຊາວບ້ານໄດ້ບໍ, ຫຼືເຈົ້າຈະກາຍເປັນໝາປ່າທີ່ລ່າສັດຢ່າງລັບໆໃນແຕ່ລະຄືນ? Werewolf ແມ່ນອີກເກມການຫັກລົບທາງສັງຄົມທີ່ຜູ້ຫຼິ້ນຈະຕ້ອງໃຊ້ຄວາມສາມາດໃນການຊັກຊວນຂອງພວກເຂົາເພື່ອຊະນະເກມ.
ເກມມີສອງພາລະບົດບາດ: ຊາວບ້ານແລະ werewolves ໄດ້. ແຕ່ລະຄືນ, ຊາວບ້ານຈະຕ້ອງລະບຸວ່າໃຜເປັນໝາປ່າທີ່ປອມຕົວເປັນໜຶ່ງໃນພວກມັນ, ແລະ ພວກໝາປ່າຈະຕ້ອງຂ້າຊາວບ້ານໂດຍບໍ່ຖືກຈັບ. ເກມຈະສິ້ນສຸດລົງເມື່ອຊາວບ້ານໄດ້ exiled ສົບຜົນສໍາເລັດ werewolves ທັງຫມົດແລະໃນທາງກັບກັນ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ເກມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກທັກສະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ: ທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມ, ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ການຄິດວິຈານ, ຄວາມຄິດຍຸດທະສາດ, ແລະອື່ນໆເພື່ອຊະນະ.
- ທ່ານສາມາດເພີ່ມພາລະບົດບາດແລະກົດລະບຽບເພື່ອເຮັດໃຫ້ເກມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ.
11. apocalypse Zombie
ໃນສະຖານະການນີ້, ນັກຮຽນທຸກຄົນມີຕໍາແຫນ່ງຢູ່ໃນຊຸມຊົນເຊິ່ງເປັນຈຸດຢືນສຸດທ້າຍກ່ອນທີ່ຈະມີຜີດິບ apocalypse. ຂາດແຄນອາຫານ ແລະຄົນນຶ່ງຈະຖືກເນລະເທດ ເພື່ອດຸ່ນດ່ຽງຊັບພະຍາກອນ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນພາຍໃນກຸ່ມຈະຕ້ອງພິສູດຄວາມສໍາຄັນຂອງຕໍາແຫນ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຈະຢູ່.
ດ້ວຍກິດຈະກໍານີ້, ທ່ານສາມາດແບ່ງຫ້ອງຮຽນເປັນກຸ່ມໃຫຍ່ຫຼືຂະຫນາດກາງໂດຍອີງໃສ່ຈໍານວນພາລະບົດບາດທີ່ທ່ານຕື່ມໃສ່. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ອາຈານ, ພໍ່ຄົວ, ນັກດົນຕີ, ນັກການເມືອງ, ນັກຂ່າວ, ແລະອື່ນໆ, ແຕ່ລະຄົນຈະນໍາສະເຫນີວ່າເປັນຫຍັງພວກເຂົາຕ້ອງການຫຼາຍ. ຮັບປະກັນສະຖານທີ່ຂອງພວກເຂົາ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ອີກເກມການໂຕ້ວາທີອອນໄລນ໌ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຄິດສ້າງສັນ.
- ເກມສົ່ງເສີມແນວຄິດໄວຂອງນັກຮຽນ ແລະທັກສະການຕອບໂຕ້.
12. ທະນາຍຄວາມຂອງມານ
ການຫຼິ້ນ Advocate ຂອງມານແມ່ນເພື່ອເອົາທັດສະນະກົງກັນຂ້າມຂອງການຮຽກຮ້ອງພຽງແຕ່ສໍາລັບ sake ຂອງການໂຕ້ຖຽງ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຊື່ອໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະສ້າງການໂຕ້ວາທີແລະຊີ້ແຈງບັນຫາດ້ວຍການໂຕ້ຖຽງ. ເຈົ້າສາມາດປ່ອຍໃຫ້ຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າຝຶກເປັນຄູ່ ຫຼືເປັນກຸ່ມ ແລະນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງຈະຖືກມອບໝາຍໃຫ້ເປັນມານຮ້າຍທີ່ຖາມຄຳຖາມທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດ.
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ກັງວົນວ່ານັກຮຽນຂອງເຈົ້າອາດຈະຄ້າຍຄືກັນກັບການສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ? ເກມນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານກະຕຸ້ນການໂຕ້ວາທີຕາມທໍາມະຊາດ.
- ມັນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈວ່າການລິເລີ່ມການໂຕ້ວາທີເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະຂຸດຄົ້ນເລິກເຂົ້າໄປໃນຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງ.
13. ສານເດີນທາງເວລາ
ໃນເກມໂຕ້ວາທີແບບອອບໄລນ໌ນີ້, ນັກຮຽນຈະນຳໃຊ້ມາດຕະຖານທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ທັນສະໄໝກັບເຫດການປະຫວັດສາດ. ສານການເດີນທາງເວລາມີຈຸດປະສົງເພື່ອຫັນປ່ຽນບົດຮຽນປະຫວັດສາດພື້ນເມືອງທີ່ນັກຮຽນກາຍເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານກົດຫມາຍໃນການດໍາເນີນຄະດີຫຼືປົກປ້ອງຕົວເລກປະຫວັດສາດໂດຍໃຊ້ມາດຕະຖານທາງດ້ານກົດຫມາຍທີ່ທັນສະໄຫມ. ທ່ານຈະຕ້ອງ:
- ກໍານົດຕົວເລກປະຫວັດສາດແລະໄລຍະເວລາ
- ສະເໜີແນວທາງການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ກອບກົດໝາຍ
- ສ້າງຊຸດກໍລະນີທີ່ມີສະພາບການປະຫວັດສາດ
- ສ້າງຂັ້ນຕອນ ແລະ ລະບຽບການຂອງສານ
- rubrics ການປະເມີນຜົນການອອກແບບ
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຮັກມັນ:
- ເກມໂຕ້ວາທີນີ້ສ້າງຈຸດຕັດກັນທີ່ເປັນເອກະລັກລະຫວ່າງຄວາມຮູ້ປະຫວັດສາດ, ເຫດຜົນທາງດ້ານກົດໝາຍ ແລະການວິເຄາະດ້ານຈັນຍາບັນ.
- ນັກຮຽນສາມາດພິຈາລະນາວິທີການເຮັດວຽກຂອງສານ.
50 ຫົວຂໍ້ໂຕ້ວາທີໃນທົ່ວທຸກວິຊາ
🎓 ການສຶກສາ ແລະການຮຽນຮູ້ (10 ຫົວຂໍ້)
- ເຄື່ອງມື AI ເຊັ່ນ ChatGPT ຄວນໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃນການມອບຫມາຍທາງວິຊາການບໍ?
- ການໃຫ້ຄະແນນແບບດັ້ງເດີມ (AF) ລ້າສະໄຫມໃນການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມບໍ?
- ຄວາມຮູ້ດ້ານການເງິນຄວນມີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທັງໝົດບໍ?
- ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນມີຜົນດີ ຫຼືເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ການພັດທະນາຂອງນັກຮຽນ?
- ການທົດສອບມາດຕະຖານຄວນຖືກລົບລ້າງຈາກການສຶກສາສາທາລະນະບໍ?
- ການຮຽນຕະຫຼອດປີແມ່ນດີກວ່າການພັກຜ່ອນໃນລະດູຮ້ອນແບບດັ້ງເດີມບໍ?
- ການສຶກສາວິທະຍາໄລຄວນບໍ່ເສຍຄ່າສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນບໍ?
- ລາງວັນການມີສ່ວນຮ່ວມເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ການພັດທະນາຂອງເດັກບໍ?
🌍 ສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ຄວາມຍືນຍົງ (10 ຫົວຂໍ້)
- ຮອຍຕີນກາຄາບອນສ່ວນບຸກຄົນຄວນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍກ່ວາຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບໍລິສັດບໍ?
- ພະລັງງານນິວເຄລຍແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບການຕໍ່ສູ້ກັບການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດບໍ?
- ຄວນຫ້າມພາດສະຕິກທີ່ໃຊ້ຄັ້ງດຽວທົ່ວໂລກບໍ?
- ຍານພາຫະນະໄຟຟ້າແມ່ນດີກວ່າສໍາລັບສິ່ງແວດລ້ອມຢ່າງແທ້ຈິງບໍ?
- ປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວຄວນຈ່າຍຄ່າຊົດເຊີຍການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດບໍ?
- ວິສະວະກໍາ Geoengineering ເປັນການແກ້ໄຂທີ່ເປັນໄປໄດ້ຕໍ່ກັບການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດບໍ?
- ສວນສັດຄວນມີຢູ່ໃນສະຕະວັດທີ 21 ບໍ?
- ມັນເປັນຈັນຍາບັນທີ່ຈະກິນຊີ້ນໃນໂລກທີ່ທັນສະໄຫມ?
- ການເດີນທາງທາງອາກາດຄວນຖືກທໍ້ຖອຍຍ້ອນການປ່ອຍອາຍຄາບອນບໍ?
- ພາສີຄາບອນມີປະສິດທິພາບໃນການຫຼຸດຜ່ອນການປ່ອຍອາຍພິດບໍ?
🏛️ ລັດຖະບານ ແລະ ການເມືອງ (10 ຫົວຂໍ້)
- ຄວນຫຼຸດອາຍຸການລົງຄະແນນສຽງລົງເປັນ 16 ປີບໍ?
- ລະບົບສອງພັກມີຜົນປະໂຫຍດ ຫຼືເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ປະຊາທິປະໄຕ?
- ຄວນມີຂອບເຂດຈໍາກັດສໍາລັບສະມາຊິກສະພາບໍ?
- ລະບົບການເລືອກຕັ້ງຂອງວິທະຍາໄລຍຸຕິທໍາແລະປະຊາທິປະໄຕບໍ?
- ບໍລິສັດສື່ມວນຊົນສັງຄົມຄວນຄວບຄຸມຄໍາເວົ້າທາງດ້ານການເມືອງບໍ?
- ການຮັກສາສຸຂະພາບສາກົນເປັນສິດທິມະນຸດບໍ?
- ບຸກຄົນທີ່ຮັ່ງມີຄວນຈ່າຍຄ່າພາສີທີ່ສູງຂຶ້ນບໍ?
- ການຮັບຜິດຊອບການທະຫານເປັນຜົນດີຕໍ່ສັງຄົມບໍ?
- ຄວນຫ້າມການລອບບີ້ໃນລັດຖະບານບໍ?
- ປະຊາທິປະໄຕໂດຍກົງແມ່ນດີກວ່າປະຊາທິປະໄຕຕົວແທນບໍ?
🧪 ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (10 ຫົວຂໍ້)
- ຄວນອະນຸຍາດໃຫ້ມີການດັດແກ້ພັນທຸກໍາຂອງມະນຸດບໍ?
- ປັນຍາປະດິດມີປະໂຫຍດຫຼາຍ ຫຼືເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ມະນຸດບໍ?
- ພວກເຮົາຄວນຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງອານານິຄົມຂອງດາວອັງຄານຫຼາຍກວ່າບັນຫາຂອງໂລກບໍ?
- ວັກຊີນມີຄວາມປອດໄພ ແລະຄວນຖືກບັງຄັບບໍ?
- ສັດຄວນຖືກນໍາໃຊ້ໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດບໍ?
- ສື່ມວນຊົນສັງຄົມເປັນອັນຕະລາຍຫຼາຍກ່ວາເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ?
- ພວກເຮົາຄວນຫ້າມລະບົບອາວຸດທີ່ເປັນເອກະລາດບໍ?
- ພະລັງງານນິວເຄລຍປອດໄພກວ່າພະລັງງານທົດແທນບໍ?
- ການ cloning ຂອງມະນຸດຄວນຈະຖືກກົດຫມາຍສໍາລັບຈຸດປະສົງທາງການແພດບໍ?
- ລົດໄຟຟ້າແມ່ນການແກ້ໄຂການປ່ອຍອາຍພິດການຂົນສົ່ງບໍ?
🎨 ສິລະປະ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມ (10 ຫົວຂໍ້)
- ອານຸສາວະລີປະຫວັດສາດທີ່ໜ້າລັງກຽດ ຄວນຖືກໂຍກຍ້າຍອອກຈາກສະຖານທີ່ສາທາລະນະບໍ?
- ຄວາມເໝາະສົມທາງດ້ານວັດທະນະທໍາສະເຫມີເປັນອັນຕະລາຍບໍ?
- ການສຶກສາສິລະປະ ແລະດົນຕີ ຄວນໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນເທົ່າທຽມກັນກັບ STEM ບໍ?
- ການຍົກເລີກວັດທະນະທໍາເປັນປະໂຫຍດຫຼືເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ສັງຄົມ?
- ນັກກິລາຕ້ອງຢືນເພງຊາດບໍ?
- ວີດີໂອເກມເປັນສິລະປະ ຫຼືເປັນການບັນເທີງ?
- ຄວນມີເງິນທຶນຂອງລັດຖະບານສໍາລັບສິລະປະ?
- ສື່ມວນຊົນສັງຄົມເຮັດໃຫ້ຄວາມສໍາພັນຂອງມະນຸດດີຂຶ້ນຫຼືຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າບໍ?
- ຄົນດັງຄວນມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການເປັນແບບຢ່າງທາງດ້ານການເມືອງ?
- ສື່ມວນຊົນພື້ນເມືອງມີຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືຫຼາຍກ່ວາສື່ມວນຊົນສັງຄົມສໍາລັບຂ່າວບໍ?
ຄໍາຖາມທີ່ຖືກຖາມເລື້ອຍໆ
ໃຜຄວນຈະເປັນຜູ້ເວົ້າທໍາອິດໃນການໂຕ້ວາທີ?
ຜູ້ເວົ້າທຳອິດສຳລັບຝ່າຍຢືນຢັນຄວນເວົ້າກ່ອນ.
ໃຜເປັນຜູ້ຄວບຄຸມການໂຕ້ວາທີ?
ຜູ້ຄວບຄຸມການສົນທະນາມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຮັກສາທັດສະນະທີ່ເປັນກາງ, ຖືຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຢູ່ໃນຂອບເຂດຈໍາກັດເວລາ, ແລະພະຍາຍາມບໍ່ໃຫ້ພວກເຂົາຫຼົງທາງອອກຈາກຫົວຂໍ້.
ເປັນຫຍັງການໂຕ້ວາທີຈຶ່ງເປັນຕາຢ້ານ?
ການໂຕ້ວາທີຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີທັກສະການເວົ້າໃນສາທາລະນະ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວສໍາລັບຫຼາຍໆຄົນ.
ການໂຕ້ວາທີຊ່ວຍນັກຮຽນແນວໃດ?
ການໂຕ້ວາທີເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິພາກວິຈານ, ຍົກສູງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຄົາລົບເພື່ອນມິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.