ການຊີ້ນຳທີ່ມີປະສິດທິຜົນເປັນສິ່ງຈຳເປັນສຳລັບອົງການໃດກໍຕາມ, ແຕ່ການກາຍເປັນຜູ້ຄວບຄຸມທີ່ມີຄວາມຊຳນານບໍ່ແມ່ນວຽກທີ່ງ່າຍ. ການຄຸ້ມຄອງທີມງານຂອງພະນັກງານແມ່ນມາພ້ອມກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ, ຈາກການຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນລຸເປົ້າຫມາຍການປະຕິບັດແລະການປະຕິບັດຕາມນະໂຍບາຍຂອງບໍລິສັດ. ຂ່າວດີແມ່ນວ່າທ່ານຈະເປັນຜູ້ຄຸມງານໃຫມ່ຫຼືມີປະສົບການ, ໂຄງການການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາສາມາດຊ່ວຍໄດ້!
ດັ່ງນັ້ນ, ໃນບົດຂຽນນີ້, ພວກເຮົາຈະສົນທະນາວ່າການຮຽນຮູ້ການເບິ່ງແຍງແມ່ນຫຍັງ, ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ, ແລະມັນເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ຜູ້ເບິ່ງແຍງແລະທີມງານຂອງພວກເຂົາແນວໃດ.
ສາລະບານ
ການຮຽນການສອນແມ່ນຫຍັງ?
ເປັນຫຍັງການຮຽນການສອນຈຶ່ງສຳຄັນ?
6 ຫົວຂໍ້ການຝຶກອົບຮົມຫຼັກຂອງຫຼັກສູດການຮຽນການສອນ
ປະເພດຂອງຫຼັກສູດການຮຽນການສອນ
ວິທີການສ້າງໂຄງການການຮຽນການສອນທີ່ມີປະສິດທິພາບ
Key Takeaways


ການຮຽນການສອນແມ່ນຫຍັງ?
ການຮຽນຮູ້ແບບບັງຄັບ ໝາຍເຖິງປະເພດຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຖືກອອກແບບມາສໍາລັບຜູ້ຄຸມງານແລະຜູ້ຈັດການເພື່ອພັດທະນາຄວາມຮູ້, ທັກສະແລະຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈຸດປະສົງຂອງໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນ
ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານຄຸ້ມຄອງທີມງານຂອງພວກເຂົາຢ່າງມີປະສິດທິພາບ
ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ທີມງານຂອງພວກເຂົາປະຕິບັດຕາມນະໂຍບາຍແລະຂັ້ນຕອນຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ
ເພື່ອຕິດຕໍ່ສື່ສານຢ່າງມີປະສິດທິພາບກັບພະນັກງານຂອງພວກເຂົາ
ເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ພະນັກງານຂອງເຂົາເຈົ້າ
ໂຄງການການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາອາດຈະປະກອບມີຫົວຂໍ້ການຝຶກອົບຮົມການຊີ້ນໍາເຊັ່ນ: ແບບຜູ້ນໍາ, ການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ຍຸດທະສາດການສື່ສານ, ການຄຸ້ມຄອງການປະຕິບັດ, ແລະອື່ນໆໃນຮູບແບບຂອງການຝຶກອົບຮົມຫ້ອງຮຽນ, ຫຼັກສູດອອນໄລນ໌, ການຝຶກອົບຮົມໃນການເຮັດວຽກ, ແລະເປັນຄູຝຶກສອນຫຼືຄໍາແນະນໍາ.
ເປັນຫຍັງການຮຽນການສອນຈຶ່ງສຳຄັນ?
ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນຫຼາຍຕໍ່ອົງການຈັດຕັ້ງ:
ມັນຊ່ວຍປັບປຸງທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາ.
ການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານ/ຜູ້ຈັດການພັດທະນາທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາ - ເປັນອົງປະກອບຫຼັກຂອງການຊີ້ນໍາທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ຄຽງຄູ່ກັບການສ້າງແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ພະນັກງານບັນລຸເປົ້າໝາຍການຈັດຕັ້ງ.
ມັນຊ່ວຍເພີ່ມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພະນັກງານ.
ການຝຶກອົບຮົມຜູ້ຄຸມງານໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານ / ຜູ້ຈັດການມີເຄື່ອງມືເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ສົ່ງເສີມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພະນັກງານແລະຜົນຜະລິດ.
ມັນຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານຕິດຕໍ່ສື່ສານໄດ້ດີຂຶ້ນ.
ໂຄງການການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານ / ຜູ້ຈັດການພັດທະນາທັກສະໃນການສື່ສານຢ່າງຈະແຈ້ງແລະມີປະສິດທິພາບກັບທີມງານຂອງພວກເຂົາ, ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງ.
ມັນຊ່ວຍປັບປຸງການຈັດການປະສິດທິພາບ.
ການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາເຮັດໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານ / ຜູ້ຈັດການມີທັກສະໃນການກໍານົດຄວາມຄາດຫວັງຂອງການປະຕິບັດທີ່ຊັດເຈນ, ໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນທີ່ສ້າງສັນ, ແລະການຄຸ້ມຄອງການປະຕິບັດຂອງພະນັກງານຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
ໂດຍລວມແລ້ວ, ການຝຶກອົບຮົມໂຄງການຜູ້ຄຸມງານຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນພາລະບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມສໍາເລັດຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ.


6 ຫົວຂໍ້ການຝຶກອົບຮົມຫຼັກຂອງຫຼັກສູດການຮຽນການສອນ
ຫຼັກສູດການຮຽນການສອນມັກຈະມີການປະສົມປະສານຂອງທັກສະອ່ອນ ແລະ ເຕັກນິກ. ນີ້ແມ່ນບາງຫົວຂໍ້ການຝຶກອົບຮົມຫຼັກທົ່ວໄປທີ່ສຸດ:
1/ ທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາ
ການເປັນຜູ້ນໍາແມ່ນທັກສະທໍາອິດແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງຜູ້ຄຸມງານແລະຜູ້ຈັດການ. ດັ່ງນັ້ນ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມມັກຈະກວມເອົາຫົວຂໍ້ເຊັ່ນ:
ວິທີການກະຕຸ້ນແລະກະຕຸ້ນພະນັກງານ
ວິທີການສື່ສານປະສິດທິຜົນ
ວິທີການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກໃນທາງບວກ
ເນື່ອງຈາກການປະກົດຕົວຂອງຮູບແບບການເຮັດວຽກຫຼາຍຂຶ້ນເຊັ່ນ: ຫ່າງໄກສອກຫຼີກຫຼືແບບປະສົມ, ທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຄົາລົບແລະພັດທະນາຢ່າງເປັນປົກກະຕິ.
2/ ທັກສະການສື່ສານ
ໂຄງການການຝຶກອົບຮົມຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຈັດການສາມາດສື່ສານຢ່າງຈະແຈ້ງແລະມີປະສິດທິພາບກັບທີມງານຂອງພວກເຂົາ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການໃຫ້ແລະຮັບຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນ, ແລະປັບປຸງ
ທັກສະການຟັງຢ່າງຫ້າວຫັນ
. ການສື່ສານທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຊ່ວຍໃຫ້ພະນັກງານມີຄວາມຮູ້ສຶກເຄົາລົບນັບຖືແລະເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ, ດັ່ງນັ້ນການສ້າງຄວາມໄວ້ວາງໃຈແລະຄວາມສໍາພັນທີ່ເຂັ້ມແຂງລະຫວ່າງສອງຝ່າຍ.
3/ ການຄຸ້ມຄອງປະສິດທິພາບ
ການຄຸ້ມຄອງການປະຕິບັດອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານຈັດວາງເປົ້າຫມາຍຂອງພະນັກງານແຕ່ລະຄົນກັບເປົ້າຫມາຍຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ, ຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າ, ແລະສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນແລະຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນ.
ດັ່ງນັ້ນ, ໂຄງການການຮຽນຮູ້ປົກກະຕິແລ້ວກວມເອົາຫຼາຍຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບການກໍານົດຄວາມຄາດຫວັງຂອງການປະຕິບັດທີ່ຈະແຈ້ງ, ການປະຕິບັດການຕິດຕາມ, ວິທີການສະຫນອງການກໍ່ສ້າງຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນທີ່ສ້າງສັນ, ແລະວິທີການແກ້ໄຂບັນຫາການປະຕິບັດ.
4/ ການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ
ການຂັດແຍ້ງແມ່ນບໍ່ສາມາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ໃນບ່ອນເຮັດວຽກໃດໆ. ໂຄງການການຮຽນຮູ້ຈະຝຶກອົບຮົມຜູ້ຄຸມງານເພື່ອຈັດການຂໍ້ຂັດແຍ່ງຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ລວມທັງວິທີການກໍານົດ ແລະ ແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃນໄວ, ຕິດຕໍ່ສື່ສານໃນສະຖານະການຂັດແຍ້ງ, ແລະຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ຍອມຮັບເຊິ່ງກັນແລະກັນ.
5/ ບໍລິຫານເວລາ
ການຄຸ້ມຄອງເວລາແມ່ນທັກສະທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບຜູ້ຄຸມງານ. ການຝຶກອົບຮົມໂຄງການຜູ້ຄຸມງານຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານ
ກໍານົດການຄຸ້ມຄອງເວລາ
, ຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງວຽກງານ, ຄຸ້ມຄອງເວລາຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ແລະມອບວຽກໃຫ້ຜູ້ອື່ນ.
6/ ສະຕິດີ
ການປູກຈິດສໍານຶກທີ່ດີແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ສໍາຄັນອີກອັນຫນຶ່ງທີ່ສາມາດກວມເອົາໃນໂຄງການການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາ. ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຄຸມງານຮຽນຮູ້ວິທີສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກໃນທາງບວກທີ່ສະຫນັບສະຫນູນພະນັກງານ.
ສຸຂະພາບຈິດຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ.
ໂຄງການການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາສາມາດສະຫນອງຂໍ້ມູນແລະທັກສະສໍາລັບການຄຸ້ມຄອງຄວາມກົດດັນ, ຄວາມສົມດູນຂອງຊີວິດການເຮັດວຽກ, ແລະຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດ. ຜູ້ຄຸມງານສາມາດຮຽນຮູ້ວິທີການຮັບຮູ້ອາການຂອງຄວາມເຄັ່ງຕຶງແລະຄວາມອິດເມື່ອຍໃນສະມາຊິກທີມຂອງພວກເຂົາແລະວິທີການສະຫນັບສະຫນູນສຸຂະພາບຈິດຂອງສະມາຊິກທີມຂອງພວກເຂົາ.


ປະເພດຂອງຫຼັກສູດການຮຽນການສອນ
ມີຫຼາຍປະເພດຂອງໂຄງການການຮຽນຮູ້ການຊີ້ນໍາທີ່ມີຢູ່. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ແຕ່ລະອົງການຈັດຕັ້ງຈະມີໂຄງການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂຶ້ນກັບເປົ້າຫມາຍ, ຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງແຕ່ລະຜູ້ຄຸມງານ. ນີ້ແມ່ນບາງປະເພດທົ່ວໄປ:
ການຝຶກອົບຮົມໃນຫ້ອງຮຽນ:
ນີ້ແມ່ນຮູບແບບການຮຽນແບບດັ້ງເດີມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໂຕ້ຕອບຕໍ່ຫນ້າກັນລະຫວ່າງຄູຝຶກແລະຜູ້ເບິ່ງແຍງ.
E-Learning:
ການຮຽນຮູ້ທາງອີເລັກໂທຣນິກກຳລັງເປັນທີ່ນິຍົມຫຼາຍຂຶ້ນຍ້ອນຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະການເຂົ້າເຖິງຂອງມັນ. ຫຼັກສູດອອນໄລນ໌ສາມາດສໍາເລັດໂດຍອີງຕາມຜູ້ຮຽນ
ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ
ແລະສາມາດກວມເອົາລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງຫົວຂໍ້.
ການຝຶກອົບຮົມໃນບ່ອນເຮັດວຽກ:
ການຝຶກອົບຮົມໃນການເຮັດວຽກແມ່ນການຮຽນຮູ້ໂດຍການເຮັດ. ຜູ້ຄຸມງານໄດ້ຖືກມອບຫມາຍວຽກງານພາກປະຕິບັດເພື່ອໃຫ້ສໍາເລັດພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ມີປະສົບການ.
ການຝຶກອົບຮົມແລະການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ:
ການຝຶກສອນ ແລະ ການໃຫ້ຄຳປຶກສາ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຕິດຕໍ່ພົວພັນກັນລະຫວ່າງຜູ້ຄຸມງານທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ ແລະ ປະສົບການໜ້ອຍກວ່າ. ປະເພດນີ້ແມ່ນເປັນສ່ວນບຸກຄົນສູງແລະສາມາດສະຫນອງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນ.
ການສໍາມະນາ ແລະກອງປະຊຸມ:
ການສໍາມະນາແລະກອງປະຊຸມແມ່ນປົກກະຕິແລ້ວໂຄງການການສຶກສາໄລຍະສັ້ນທີ່ມີຫົວຂໍ້ສະເພາະ. ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ສາມາດໃຫ້ໂອກາດແກ່ຜູ້ຄຸມງານເພື່ອຮຽນຮູ້ຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ.
ການສຶກສາດ້ານການບໍລິຫານ:
ໂຄງການການສຶກສາບໍລິຫານຖືກອອກແບບມາສໍາລັບຜູ້ຄຸມງານທີ່ມີປະສົບການທີ່ຕ້ອງການເສີມຂະຫຍາຍທັກສະແລະຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ບັນດາໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະຖືກສະເໜີໃຫ້ໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ.


ວິທີການສ້າງໂຄງການການຮຽນການສອນທີ່ມີປະສິດທິພາບ
ໂຄງການການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດຕິຜົນມັກຈະມີການປະສົມປະສານຂອງກິດຈະກໍາແບບໂຕ້ຕອບ, ເຊັ່ນ: ການສຶກສາກໍລະນີ, ການສົນທະນາກຸ່ມ, ການສະແດງບົດບາດ, ແລະການຈໍາລອງ. ກິດຈະກຳເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃໝ່ໃນສະພາບການຕົວຈິງ, ແລະຍັງສາມາດຊ່ວຍສົ່ງເສີມການມີສ່ວນພົວພັນ ແລະ ການຮັກສາໄວ້.
ເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການສ້າງກິດຈະກໍາແບບໂຕ້ຕອບໃນໂຄງການການຮຽນຮູ້ທີ່ມີການເບິ່ງແຍງແມ່ນ
AhaSlides
. AhaSlides ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູຝຶກສ້າງການນຳສະເໜີແບບໂຕ້ຕອບທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມກັບຜູ້ຮຽນ ແລະສົ່ງເສີມການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລັກສະນະເຊັ່ນ:
ແບບ ສຳ ຫຼວດສົດ
ແລະ
ແບບສອບຖາມ
, ຖາມ-ຕອບ, ແລະ
word ຄຳ
ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອສ້າງແນວຄວາມຄິດ, ເສີມຂະຫຍາຍເປົ້າຫມາຍການຮຽນຮູ້, ແລະໃຫ້ຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນກ່ຽວກັບຄວາມຄືບຫນ້າ.
Key Takeaways
ການຮຽນຮູ້ການເບິ່ງແຍງແມ່ນຈໍາເປັນສໍາລັບອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ຊອກຫາການພັດທະນາຜູ້ຊີ້ນໍາແລະຜູ້ຈັດການທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ໂດຍຜ່ານໂຄງການເຫຼົ່ານີ້, ບຸກຄົນສາມາດຮຽນຮູ້ທັກສະແລະເຕັກນິກທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການຄຸ້ມຄອງພະນັກງານ, ການສ້າງທີມງານ, ແລະການບັນລຸເປົ້າຫມາຍອົງການຈັດຕັ້ງ.