Visual Learner | ວິທີການປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນປີ 2024

ທ່ານແມ່ນໃຜ? ຜູ້ຮຽນສາຍຕາ?

ເຈົ້າອາດຈະເຫັນຫຼາຍຄົນຮຽນເກັ່ງກວ່າຄົນອື່ນຫຼາຍ ແລະສົງໄສວ່າເປັນຫຍັງເຈົ້າຍັງບໍ່ປັບປຸງ. ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຂອງເຈົ້າອາດຈະບໍ່ດີສຳລັບເຈົ້າ. ມີຫຼາຍຮູບແບບຂອງການຮຽນຮູ້, ແລະພວກເຂົາແຕ່ລະມີທັງຂໍ້ດີແລະຂໍ້ເສຍ, ລວມທັງສາຍຕາ, auditory, tactile, ແລະ kinesthetic.

ມັນໄດ້ຖືກກ່າວວ່າ 90% ຂອງຂໍ້ມູນທີ່ຖ່າຍທອດໄປສູ່ສະຫມອງແມ່ນເບິ່ງເຫັນ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າການຮຽນຮູ້ດ້ວຍສາຍຕາເບິ່ງຄືວ່າມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ພວກ​ເຮົາ​ທັງ​ຫມົດ​ແມ່ນ​ຜູ້​ຮຽນ​ສາຍ​ຕາ​ໃນ​ທໍາ​ມະ​ຊາດ​. ແລະພວກເຮົາຫຼາຍຄົນອາດຈະບໍ່ຮັບຮູ້ວ່າຍຸດທະສາດການຮຽນຮູ້ນີ້ມີປະໂຫຍດຫຼາຍ ແລະເປັນປະໂຫຍດແກ່ເຈົ້າ.

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາສົນທະນາເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ສາຍຕາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຮຽນຮູ້ສາຍຕາ, ແລະວິທີການທີ່ເຂົາເຈົ້ານໍາໃຊ້ການຮຽນຮູ້ສາຍຕາສໍາລັບການເດີນທາງທາງວິຊາການຂອງເຂົາເຈົ້າສົບຜົນສໍາເລັດຫຼືການຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮັກຢ່າງວ່ອງໄວແລະປະສິດທິພາບ.

ສາ​ລະ​ບານ

• ນັກຮຽນຮູ້ພາບ ໝາຍ ຄວາມວ່າແນວໃດ?
• ນັກ​ຮຽນ​ສາຍ​ຕາ​ເຮັດ​ຫຍັງ​ເພື່ອ​ຮຽນ?
• ຄຸນລັກສະນະຂອງຜູ້ຮຽນສາຍຕາແມ່ນຫຍັງ?
• ເປັນຫຍັງການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາຈຶ່ງດີກວ່າ?
• ຕົວຢ່າງຂອງຜູ້ຮຽນສາຍຕາແມ່ນຫຍັງ?
• ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບຄູເພື່ອປັບປຸງການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນສາຍຕາ
• ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ຖືກ​ຖາມ​ເລື້ອຍໆ
• Key Takeaways

ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ດີກວ່າ

• ປະເພດຂອງຮູບແບບການຮຽນຮູ້
• ຜູ້ຮຽນ Kinethetic
• Honey ແລະ mumford ຮູບແບບການຮຽນຮູ້

Visual Learner ຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ?

ຜູ້ຮຽນຮູ້ດ້ານສາຍຕາແມ່ນຜູ້ທີ່ຮຽນຮູ້ແລະຮັກສາຂໍ້ມູນທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອມັນຖືກນໍາສະເຫນີໃຫ້ພວກເຂົາໃນຮູບແບບສາຍຕາ. ຜູ້ຮຽນຮູ້ສາຍຕາແມ່ນອີງໃສ່ຕົວຊີ້ບອກທາງສາຍຕາ, ເຊັ່ນຮູບພາບ, ແຜນວາດ, ຕາຕະລາງ, ກຣາຟ, ແລະວິດີໂອ, ເພື່ອດູດເອົາຂໍ້ມູນ. ພວກເຂົາມີຄວາມມັກໃນການເບິ່ງຂໍ້ມູນຫຼາຍກວ່າການໄດ້ຍິນມັນຫຼືປະສົບກັບຄວາມຮູ້ສຶກອື່ນ. ແລະ, ມັນບໍ່ແປກໃຈຫຼາຍທີ່ຜູ້ຮຽນສາຍຕາສ່ວນໃຫຍ່ມີການຂຽນດ້ວຍມືດີ.

Visual Learners ເຮັດແນວໃດເພື່ອສຶກສາ? 

ນີ້ແມ່ນບາງຕົວຢ່າງທີ່ດີເລີດທີ່ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ຜູ້ຮຽນສາຍຕາມັກຈະເຮັດເພື່ອສຶກສາໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ພວກເຂົາແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນວິທີການສຶກສາທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ທ່ານສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້.

• ພົບວ່າມັນເປັນປະໂຫຍດໃນການເບິ່ງວິດີໂອ ຫຼືອະນິເມຊັນທີ່ສະແດງແນວຄວາມຄິດ ຫຼືຂະບວນການ. 
• ອ່ານປຶ້ມ ຫຼືອຸປະກອນທີ່ລວມເອົາຮູບພາບ, ກຣາຟ, ຫຼືຕາຕະລາງພ້ອມກັບຂໍ້ຄວາມ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເບິ່ງເຫັນຂໍ້ມູນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
• ຕ້ອງການສ້າງ flashcards ທີ່ມີຕົວຊີ້ບອກພາບ, ເຊັ່ນ: ຮູບພາບຫຼືແຜນວາດ, ເພື່ອເຊື່ອມໂຍງກັບຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນຫຼືຂໍ້ກໍານົດ. 
• ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຕ້ມຮູບຫຼືການແຕ້ມຮູບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນ. 
• ພົບວ່າມັນເປັນປະໂຫຍດໃນການເບິ່ງວິດີໂອ ຫຼືອະນິເມຊັນທີ່ສະແດງແນວຄວາມຄິດ ຫຼືຂະບວນການ.
• ສ້າງແຜນວາດ, ແຜນຜັງຂັ້ນຕອນ, ຫຼືແຜນທີ່ໃຈເພື່ອສະແດງຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງແນວຄວາມຄິດ.
• ໃຊ້ລະຫັດສີຫຼືເຕັກນິກການເນັ້ນເພື່ອເນັ້ນຫນັກໃສ່ຈຸດສໍາຄັນ, ຈັດຕັ້ງຂໍ້ມູນ, ແລະຈື່ຈໍາລາຍລະອຽດທີ່ສໍາຄັນ.
• ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຕ້ມຮູບຫຼືການແຕ້ມຮູບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນ.
• ພະຍາຍາມຊອກຫາ infographics ຫຼືສະຫຼຸບສັງລວມຕາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງສຶກສາ. 

ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ:

• Mind Mapping ການລະດົມສະໝອງ? ມັນແມ່ນເຕັກນິກທີ່ດີທີ່ສຸດໃນປີ 2023
• ແຜນວາດສະໝອງ | 11 ທາງເລືອກທີ່ຈະປ່ຽນວິທີທີ່ເຈົ້າກະຕຸ້ນຄວາມຄິດໃນປີ 2023

ຄຸນລັກສະນະຂອງ Visual Learner ແມ່ນຫຍັງ?

ນີ້ແມ່ນບາງຈຸດແຂງຂອງຜູ້ຮຽນແບບສາຍຕາທີ່ຈຳແນກເຂົາເຈົ້າຈາກຮູບແບບການຮຽນຮູ້ອື່ນໆ.

ຄວາມຊົງຈໍາທາງສາຍຕາທີ່ເຂັ້ມແຂງ

ນັກຮຽນທີ່ມີສາຍຕາມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຈື່ຈໍາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ເຫັນຫຼາຍກວ່າໄດ້ຍິນ. ໂດຍສະເພາະນັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຂົາມີຄວາມອ່ອນໄຫວຂອງສີທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດຈໍາແນກແລະຮູ້ຈັກ hues ຕ່າງໆ, ຮົ່ມ, ແລະການປະສົມສີ. ສີສາມາດມີບົດບາດສໍາຄັນໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ແນວຄິດສາຍຕາ

ຜູ້ຮຽນຮູ້ພາບແມ່ນດີທີ່ສຸດໃນການຄິດໃນຮູບພາບຫຼືຮູບພາບ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດ “ເບິ່ງ” ທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ໝູນໃຊ້ຮູບພາບເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈໄດ້ດີຂຶ້ນ ແລະ ສຳຫຼວດດ້ານຕ່າງໆຂອງຫົວຂໍ້ໃດໜຶ່ງ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ພວກເຂົາມັກຈະອີງໃສ່ການປຽບທຽບທີ່ເບິ່ງເຫັນຫຼືການປຽບທຽບເພື່ອອະທິບາຍແລະເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດ. ພວກເຂົາໃຊ້ການປຽບທຽບທາງສາຍຕາເພື່ອພົວພັນກັບຂໍ້ມູນໃຫມ່ກັບແນວຄວາມຄິດທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການເຂົ້າໃຈແລະຈື່ຈໍາ.

ການປູກຈິດສໍານຶກທາງກວ້າງຂອງພື້ນ

ຜູ້ຮຽນຮູ້ສາຍຕາມັກຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ດີກ່ຽວກັບການພົວພັນທາງກວ້າງຂອງພື້ນທີ່. ພວກເຂົາສາມາດເບິ່ງເຫັນພາບຂອງວັດຖຸໃນອາວະກາດ, ເຂົ້າໃຈວິທີການທີ່ສິ່ງຂອງເຂົ້າກັນໄດ້, ແລະອາດມີຄວາມຮູ້ທາງດ້ານທິດທາງ ແລະແຜນທີ່.

ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຮູ້ທາງດ້ານສາຍຕາບາງອັນມີພອນສະຫວັນຍັງມີຈິນຕະນາການທີ່ອຸດົມສົມບູນ ແລະຄວາມສາມາດໃນການສ້າງຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ພວກເຂົາສາມາດຄິດໃນຄໍາປຽບທຽບທີ່ເບິ່ງເຫັນ, ເບິ່ງເຫັນແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນແລະສ້າງການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເປັນເອກະລັກລະຫວ່າງແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ເອົາໃຈໃສ່ກັບລາຍລະອຽດ

ຜູ້ຮຽນຮູ້ສາຍຕາມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ກັບລາຍລະອຽດຂອງສາຍຕາແລະສັງເກດເຫັນຮູບແບບ, ຮູບຮ່າງ, ແລະສີ. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະດີເລີດໃນກິດຈະກໍາທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຈໍາແນກສາຍຕາຫຼືທັກສະການສັງເກດການ. 

ໂດຍສະເພາະ, ພວກເຂົາເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະສຸມໃສ່ລາຍລະອຽດ intricate ພາຍໃນຂໍ້ມູນຂ່າວສານຕາ. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະສັງເກດເຫັນ subtleties ທີ່ຄົນອື່ນອາດຈະເບິ່ງຂ້າມ, ເຮັດໃຫ້ມັນສາມາດເຂົ້າໃຈເລິກກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້.

ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ກັບ​ຄໍາ​ແນະ​ນໍາ​ການ​ຟັງ​ຢ່າງ​ດຽວ​

ນັກຮຽນທີ່ມີສາຍຕາອາດຈະພົບວ່າມັນທ້າທາຍທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຜ່ານການບັນຍາຍຫຼືການສອນທາງສຽງທີ່ບໍລິສຸດ. ເຂົາເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເກັບຂໍ້ມູນໄດ້ດີກວ່າເມື່ອມັນຖືກນຳສະເໜີດ້ວຍສາຍຕາ ຫຼື ເສີມດ້ວຍເຄື່ອງຊ່ວຍສາຍຕາ.

ເປັນຫຍັງການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາຈຶ່ງດີກວ່າ?

ເປັນຫຍັງການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາຈຶ່ງສຳຄັນ? ຜົນປະໂຫຍດຂອງ Visual learner? ການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາສາມາດມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນສໍາລັບບາງຄົນເພາະວ່າມັນມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຄວາມຮູ້ສຶກແລະສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຂໍ້ມູນຖືກປະມວນຜົນຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ໂດຍການໃຊ້ອຸປະກອນຊ່ວຍສາຍຕາເຊັ່ນ: ຮູບພາບ, ແຜນວາດ, ແລະວິດີໂອ, ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ຊັດເຈນຂຶ້ນກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນໂດຍຜ່ານການສະແດງຕົວຈິງ. ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ການ​ສາຍ​ຕາ​ສາ​ມາດ​ຊຸກ​ຍູ້​ການ​ປັບ​ປຸງ​ການ​ເກັບ​ຮັກ​ສາ​ແລະ​ການ​ຈື່​ຈໍາ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ​, ຍ້ອນ​ວ່າ​ມັນ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ​.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມແລະມ່ວນຊື່ນຫຼາຍສໍາລັບຜູ້ຮຽນຫຼາຍ, ດັ່ງນັ້ນການເພີ່ມກໍາລັງໃຈແລະສົ່ງເສີມຄວາມສົນໃຈໃນຫົວຂໍ້.

ຕົວຢ່າງຂອງ Visual Learners ແມ່ນຫຍັງ?

ເຈົ້າອາດຈະປະຫລາດໃຈທີ່ການຮຽນຮູ້ທາງສາຍຕາໄດ້ເກີດຂື້ນຕະຫຼອດປະຫວັດສາດອັນຍາວນານ. ຫຼາຍຄົນທີ່ໂດດເດັ່ນໄດ້ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງຜູ້ຮຽນຮູ້ສາຍຕາ. ລອງກວດເບິ່ງວ່າພວກເຂົາແມ່ນໃຜ!

Leonardo da Vinci

Leonardo da Vinci (1452-1519), polymath ທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງອິຕາລີຂອງຍຸກ Renaissance, ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເປັນນັກຮຽນຮູ້ທາງດ້ານສາຍຕາທີ່ມີພອນສະຫວັນ. ຮູບແຕ້ມທີ່ລະອຽດອ່ອນຂອງລາວ, ແຜນວາດວິທະຍາສາດ, ແລະການແຕ້ມຮູບປະດິດສ້າງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດຂອງລາວໃນການສັງເກດ ແລະເປັນຕົວແທນຂອງໂລກດ້ວຍສາຍຕາ.

Albert Einstein

ໃນຂະນະທີ່ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກຕົ້ນຕໍສໍາລັບການປະກອບສ່ວນພື້ນຖານຂອງລາວຕໍ່ຟີຊິກ, Albert Einstein (1879-1955) ຍັງເປັນນັກຄິດທີ່ເບິ່ງເຫັນ. ລາວມັກຈະອີງໃສ່ການທົດລອງຄວາມຄິດທີ່ເບິ່ງເຫັນແລະຮູບພາບທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອພັດທະນາແລະເຂົ້າໃຈທິດສະດີທີ່ສັບສົນຂອງລາວ.

Jamie Oliver

ຫນຶ່ງໃນຕົວຢ່າງທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຜູ້ຮຽນສາຍຕາແມ່ນ Jamie Oliver. ພໍ່ຄົວຄົນດັງ Jamie Oliver (ເກີດປີ 1975) ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກການສະແດງແຕ່ງອາຫານ ແລະປຶ້ມແຕ່ງກິນທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແລະດຶງດູດສາຍຕາຂອງລາວ. ລາວໃຊ້ອຸປະກອນຊ່ວຍສາຍຕາຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ເຊັ່ນ: ຮູບພາບຂັ້ນຕອນແລະການນໍາສະເຫນີອາຫານທີ່ມີສີສັນ, ເພື່ອສອນເຕັກນິກການປຸງແຕ່ງອາຫານແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຜູ້ອື່ນມີຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນເຮືອນຄົວ.

ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບຄູອາຈານເພື່ອປັບປຸງການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນສາຍຕາ

ນີ້ແມ່ນພາກທີ່ແນ່ນອນທີ່ທ່ານຄວນອ່ານທັນທີຖ້າທ່ານຕ້ອງການເສີມສ້າງຊັ້ນຮຽນທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາ, ມີສ່ວນພົວພັນແລະຜະລິດຕະພັນ. ພວກເຮົາສະໜອງເຕັກນິກ ແລະ ເຄື່ອງມືບາງຢ່າງທີ່ອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູຫັນປ່ຽນຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມດ້ວຍວິທີສ້າງສັນ.

ຊອບ​ແວ​ແຜນ​ທີ່​ຈິດ​ໃຈ​

ຢ່າລືມໃຫ້ເວລານັກຮຽນໃນການປະຕິບັດແຜນທີ່ຈິດໃຈ. ມີວິທີການທົ່ວໄປທີ່ຈະຮຽນຮູ້ກັບຢາເມັດ; ການລວມເອົາເຄື່ອງມືສ້າງແຜນທີ່ຈິດໃຈແບບດິຈິຕອລເຊັ່ນ MindMeister, XMind, ຫຼື Coggle ສາມາດເປັນທາງເລືອກທີ່ດີ. 

ພວກເຂົາອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ຮຽນສາຍຕາສ້າງການສະແດງພາບແບບເຄື່ອນໄຫວແລະການໂຕ້ຕອບຂອງແນວຄວາມຄິດແລະແນວຄວາມຄິດຂອງພວກເຂົາ. ເຄື່ອງ​ມື​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ຍັງ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໃນ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລະ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ຂໍ້​ມູນ​ທີ່​ສາຍ​ຕາ​, ເຮັດ​ໃຫ້​ມັນ​ງ່າຍ​ທີ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ການ​ພົວ​ພັນ​ສະ​ລັບ​ສັບ​ຊ້ອນ​.

ແຟັກ

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບຄູອາຈານທີ່ຈະສອນນັກຮຽນໂດຍການເຮັດ flashcards ເຮັດດ້ວຍມືຫຼືຜ່ານເວທີ flashcard ດິຈິຕອນເຊັ່ນ: Anki, Quizlet, ຫຼື StudyBlue. ນັກຮຽນທີ່ມີສາຍຕາສາມາດມີປະສົບການວິທີການຮຽນຮູ້ໃຫມ່ໂດຍການສ້າງແລະສຶກສາ flashcards ໂດຍໃຊ້ຮູບພາບ, ແຜນວາດ, ຫຼືກາຟດ້ວຍຕົນເອງ.

ຊັບພະຍາກອນຮູບພາບແລະວິດີໂອອອນໄລນ໌

ຄູສອນສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກເວທີອອນໄລນ໌ເຊັ່ນ YouTube, Khan Academy, ຫຼື TED Talks ເພື່ອເຂົ້າເຖິງວິດີໂອການສຶກສາ ແລະເນື້ອຫາພາບທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ເວທີເຫຼົ່ານີ້ສະເຫນີຄໍາອະທິບາຍ, ການສາທິດ, ແລະຮູບພາບທີ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ສາຍຕາ.

ປື້ມຄູ່ມືການສຶກສາແລະປື້ມແບບຮຽນ

ສໍາລັບການສອນທີ່ມີປະສິດທິພາບ ແລະເປັນຕາຈັບໃຈ, ຄູອາດຈະມັກໃຊ້ຄູ່ມື ຫຼືປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ລວມເອົາອົງປະກອບທາງສາຍຕາ ເຊັ່ນ: ຮູບພາບ, ແຜນວາດ, ແຜນວາດ, ຫຼືຮູບປະກອບໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຄື່ອງຊ່ວຍສາຍຕາເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເພີ່ມຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ເຮັດໃຫ້ການຮຽນມີສ່ວນພົວພັນຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເຄື່ອງມືການນໍາສະເຫນີແບບໂຕ້ຕອບ

ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນການສິດສອນແລະການຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນເຂົ້າໄປໃນຄວາມຮູ້ທີ່ເປັນປະໂຫຍດແມ່ນການນໍາໃຊ້ການນໍາສະເຫນີແບບສາຍຕາແລະການໂຕ້ຕອບ, ເຊິ່ງນໍາໄປສູ່ການສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມ. ເຄື່ອງມືການນໍາສະເຫນີແບບໂຕ້ຕອບເຊັ່ນ AhaSlidesສາມາດເປັນຜົນປະໂຫຍດສູງສໍາລັບຜູ້ຮຽນສາຍຕາໃນລະຫວ່າງຂະບວນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຄື່ອງ​ມື​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ສະ​ຫນອງ​ວິ​ທີ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແລະ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ໃນ​ການ​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ​ແລະ​ການ​ພົວ​ພັນ​ກັບ​ເນື້ອ​ໃນ​ສາຍ​ຕາ​.

ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ຖືກ​ຖາມ​ເລື້ອຍໆ

Key Takeaways

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສັງເກດວ່າທຸກຄົນມີຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຂອງຕົນເອງ, ແລະສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບຄົນຫນຶ່ງອາດຈະບໍ່ເຮັດວຽກເຊັ່ນດຽວກັນສໍາລັບຄົນອື່ນ. ແລະການສົມທົບຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຍັງສາມາດນໍາເອົາຂໍ້ໄດ້ປຽບພິເສດ. 

ສຳລັບຜູ້ຮຽນທາງສາຍຕາ ແລະ ຄູສອນ, ຖ້າເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາວິທີປະດິດສ້າງເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຮຽນ-ການສອນເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ ແລະ ມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ, ຢ່າລືມໃຊ້ AhaSlides. ດ້ວຍແມ່ແບບທີ່ມີສີສັນ, ອອກແບບມາດີ ແລະ ຄຸນສົມບັດທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ມັນສັນຍາວ່າຈະເຮັດໃຫ້ການເດີນທາງການຮຽນ ແລະ ການສອນມີຄວາມໂດດເດັ່ນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ.

ອ້າງອີງ: BBC | ບໍລິສັດຄິດ