Virtualus mokymas | Daugiau nei 15 internetinių mokymų patarimų, kuriuos reikia praktikuoti 2024 m

Virtualus palengvinimas čia išliks, tačiau nuo tiesioginio mokymo pereinama prie mokymosi virtualios treniruotėsdažnai yra daugiau darbo, nei daugelis pagalbininkų supranta.

Štai kodėl mes prisitaikome. Šiame 2022 m. virtualaus mokymo sesijos vadove pateikiama 17 patarimų ir įrankių, kaip sklandžiai perkelti metodus. Nesvarbu, kiek laiko vedate mokymus, esame tikri, kad toliau pateiktuose internetiniuose mokymo patarimuose rasite ką nors naudingo!

Internetinio mokymo patarimų vadovas

• 1 patarimas: sudarykite planą
• 2 patarimas: surengkite virtualią sesiją
• Patarimas Nr. 3: darykite reguliarias pertraukėles
• 4 patarimas: mikrovaldykite savo laiką
• Patarimas # 5: Pertraukite ledą
• 6 patarimas: žaiskite keletą žaidimų
• 7 patarimas: leiskite jiems to išmokyti
• Patarimas Nr. 8: naudokite pakartotinį patvirtinimą
• 9 patarimas: vadovaukitės 10, 20, 30 taisykle
• Patarimas # 10: Gaukite vaizdą
• Patarimas # 11: Kalbėk, diskutuok, diskutuok
• 12 patarimas: turėkite atsarginę kopiją
• 13 patarimas: surinkite informaciją
• Patarimas Nr. 14: eikite į apklausas
• Patarimas Nr. 15: būk atviras
• Patarimas Nr. 16: klausimų ir atsakymų segmentas
• Patarimas Nr. 17: paskelbkite viktoriną
• Dažnai užduodami klausimai

Patarimai, kaip geriau įsitraukti

• pagrindinis Mokymai ir tobulinimas žmogiškųjų išteklių valdymo srityjeį 2024
• Geriausios idėjos talpinti internete HR seminaraiį 2024
• Mokymo kontrolinio sąrašo pavyzdžiaiį 2024

Ieškote būdų, kaip apmokyti savo komandą?

Surinkite savo komandos narius atlikdami linksmą viktoriną AhaSlides. Prisiregistruokite, kad galėtumėte dalyvauti nemokamoje viktorinoje iš AhaSlides šablonų biblioteka!

🚀 Griebkite nemokamą viktoriną☁️

Kas yra virtualusis mokymas?

Paprasčiau tariant, virtualūs mokymai yra mokymai, kurie vyksta internete, o ne akis į akį. Mokymai gali būti įvairių skaitmeninių formų, pavyzdžiui, a Webinar, „YouTube“ srautas arba įmonėje vykstantys vaizdo skambučiai, visi mokymai, praktika ir testavimas vyksta naudojant vaizdo konferencijas ir kitas internetines priemones.

Kaip virtualus vedėjas, jūsų darbas yra tęsti treniruotes ir vadovauti grupei pristatymai, diskusijos, Case Studiesir veikla internete. Jei tai labai nesiskiria nuo įprastos treniruotės, išbandykite be fizinių medžiagų ir didelių veidų tinklelio, žiūrinčio į jūsų pusę!

Kodėl virtualus mokymas?

Be akivaizdžių pandemijai atsparių premijų, yra daug priežasčių, kodėl 2022 m. galite ieškoti virtualių mokymų:

• Patogu – Virtualios treniruotės gali vykti absoliučiai bet kur, kur yra interneto ryšys. Ryšys namuose yra be galo geresnis nei ilga rytinė rutina ir dvi ilgos kelionės į darbą akis į akį.
• Green - Neišleista nė vienas anglies dvideginio miligramas!
• Pigiai - Nėra kambarių nuomos, maitinimo ir transporto išlaidų.
• anonimiškumas - Leiskite mokiniams išjungti kameras ir anonimiškai atsakyti į klausimus; tai pašalina bet kokią sprendimo baimę ir prisideda prie laisvos, atviros treniruotės.
• Ateitis– Sparčiai nutolus darbui, vis labiau populiarės virtualios treniruotės. Privalumų jau per daug, kad juos būtų galima ignoruoti!

Didžiausi virtualaus mokymo prisitaikymo iššūkiai

Nors virtualūs mokymai gali pasiūlyti tiek daug naudos jums ir jūsų besimokantiems, perėjimas retai būna sklandus. Turėkite omenyje šiuos iššūkius ir prisitaikymo metodus, kol būsite tikri, kad galite organizuoti mokymus internete.

Iššūkis	Kaip prisitaikyti
Jokių fizinių medžiagų	Naudokite internetinius įrankius, kurie pakartoja ir tobulina įrankius, naudojamus akis į akį.
Fizinio buvimo nėra	Norėdami palaikyti visus ryšius, naudokite vaizdo konferencijų, ekrano dalijimosi ir sąveikos programinę įrangą.
Blaškymasis namuose	Prisitaikykite prie namų gyvenimo reguliariai pertraukinėdami ir gerai valdydami laiką.
Sunkiau atlikti grupinį darbą	Grupiniams darbams organizuoti naudokitės išsiveržimo kambariais.
Mastelio algoritmas, teikiantis pirmenybę daugiau balso garsiakalbių	Norėdami įsitikinti, kad visi turi savo nuomonę, naudokite „Zoom“ pokalbį, tiesioginį balsavimą ir rašytinius klausimus.
Galimos programinės įrangos problemos	Tinkamai suplanuokite, iš anksto išbandykite ir turėkite atsarginę kopiją!

Virtualus mokymas. Išlaikyti įdomius dalykus, ypač internetinėje erdvėje, tikrai nėra lengva. Turint patikimą struktūrą su įvairia veikla, viskas daug lengviau.

1 patarimas: sudarykite planą

Svarbiausias patarimas, kurį galime suteikti virtualiai treniruotei, yra apibrėžti savo struktūrą per planą. Jūsų planas yra tvirtas jūsų internetinės sesijos pagrindas; dalykas, kuris viską laiko vėžėse.

Jei jau kurį laiką treniruojatės, puiku, tikriausiai jau turite planą. Vis dėlto, virtualus dalis virtualios treniruotės gali sukelti problemų, kurių galbūt nesvarstėte neprisijungus.

Pradėkite išrašydami klausimus apie savo seansą ir kokius veiksmus atliksite, kad užtikrintumėte sklandų procesą:

klausimai	Veiklas
Ką aš noriu, kad mano praktikantai mokytųsi?	Išvardinkite tikslus, kuriuos turite pasiekti iki sesijos pabaigos.
Ką aš naudosiu to mokyti?	Išvardykite internetinius įrankius, kurie padės jums palengvinti sesiją.
Kokį mokymo metodą aš naudosiu?	Išvardykite, kokius stilius naudosite mokydami (diskusija, vaidmenų žaidimas, paskaita...)
Kaip aš vertinsiu jų mokymąsi?	Išvardykite būdus, kuriais patikrinsite jų supratimą (viktorina, leiskite jiems to išmokyti...)
Ką darysiu, jei susidursiu su techninėmis problemomis?	Išvardykite savo internetinės metodikos alternatyvas, kad sumažintumėte trikdžius iškilus problemoms.

Kai tai padarysite, suplanuokite seanso struktūrą naudodami ką tik išvardytus veiksmus. Kiekvienam segmentui parašykite pagrindinį mokymo tašką, internetines priemones, kurias naudosite, tam skirtą laikotarpį, kaip patikrinsite supratimą ir ką darysite, jei kiltų techninių problemų.

Protipas 👊: Peržiūrėkite daugiau puikių patarimų, kaip planuoti mokymo pamoką „MindTools.com“. Jie netgi turi mokymo pamokos šabloną, kurį galite atsisiųsti, pritaikyti prie savo virtualios treniruotės ir bendrinti su savo dalyviais, kad jie žinotų, ko tikimasi per sesiją.

Patarimas Nr. 2: Surinkite virtualų išsiveržimo seansą

Tai visadagera idėja paskatinti diskusiją virtualių mokymų metu, ypač kai tai galite daryti mažose internetinėse grupėse.

Kad ir kokia būtų produktyvi plataus masto diskusija, surengus bent vienąišsiveržimo sesija“ (sauja nedidelės apimties diskusijų atskirose grupėse) gali būti labai naudinga skatinant įsitraukimą ir tikrinant supratimą.

Padidinti įgalina iki 50 pertraukų seansų viename susitikime. Mažai tikėtina, kad jums prireiks visų 50, nebent treniruojate daugiau nei 100 žmonių, tačiau kai kurių iš jų panaudojimas formuojant 3 ar 4 mokinių grupes yra puiki jūsų struktūros dalis.

Pateikiame kelis patarimus, susijusius su virtualia pertrauka:

• Būkite lankstus- Tarp jūsų stažuotojų bus įvairių mokymosi stilių. Išbandykite ir patenkinkite visus būdami lankstūs ir leisdami atskiroms grupėms pasirinkti iš veiklos sąrašo. Į sąrašą gali būti įtrauktas trumpas pristatymas, vaizdo įrašo kūrimas, scenarijaus atkūrimas ir pan.
  
• Pasiūlykite prizus – Tai gera motyvacija mažiau entuziastingiems dalyviams. Pažadas gauti kai kuriuos paslaptingus prizus už geriausią pristatymą / vaizdo įrašą / vaidmenų žaidimą paprastai įtikina daugiau ir geresnių pasiūlymų.
  
• Skirkite daug laiko- Laikas gali būti brangus jūsų virtualioje treniruotėje, bet kolegų mokymosi teigiami dalykai yra per daug, kad būtų galima nepastebėti. Kiekvienai grupei pasiūlykite bent 15 minučių pasiruošimui ir 5 minutes pristatymui; Tikėtina, kad to pakaks, kad sesijos metu gautumėte puikių įžvalgų.

Patarimas Nr. 3: darykite reguliarias pertraukėles

Tikriausiai šiuo metu mums nereikia aiškinti pertraukų naudos - įrodymų yra visur.

Dėmesio planai yra ypač trumpalaikis internetinėje erdvėjeo treniruotės namuose pateikia daugybę trikdžių, kurie gali sugadinti virtualų užsiėmimą. Trumpos reguliarios pertraukėlės leidžia dalyviams įsisavinti informaciją ir atlikti būtinas namų gyvenimo užduotis.

4 patarimas: mikrovaldykite savo laiką

Kad ir kokia lengva ir erdvi norėtumėte išlaikyti atmosferą virtualioje treniruotėje, kartais jums to reikia šalti, sunkūs laiko valdymo įgūdžiaikad viskas būtų kontroliuojama.

Viena iš kardinalių mokymo seminarų nuodėmių yra per daug paplitusi tendencija pervažiuoti Bet koks Laiko kiekis. Jei jūsų mokymo seminaro dalyviams teks praleisti nors trumpą laiką, jūs pastebėsite nepatogų maišymąsi ant kėdžių ir trumpalaikius žvilgsnius į laikrodį už ekrano ribų.

Kad jūsų laikas būtų tinkamas, išbandykite šiuos patarimus:

• Nustatyti realistiški laiko rėmaikiekvienai veiklai.
• Ar bandomasis Bėgimassu šeima / draugais, kad sužinotumėte, kiek trunka atkarpos.
• Reguliariai keiskite skyrius- Dėmesio trukmė internete yra trumpesnė.
• Visada laikykitės laiko, kurį paskiriatekiekvienam skyriui ir laikykitės laiko, kurį esate paskyręjūsų seminarui!

Jei skyrius turiNorėdami viršyti, turėtumėte turėti omenyje vėlesnį skyrių, kurį galite sumažinti, kad tilptų. Panašiai, jei pasieksite namų ruožą ir dar liko 30 minučių, rankovėse turėkite laiko užpildų, kurie užpildytų spragas.

Po visų pristatymų iš jūsų pusės (ir būtinai iš anksto) turėsite priversti savo mokinius daryti daiktus. Užsiėmimai ne tik padeda praktiškai pritaikyti mokymus, kad padėtų besimokantiems išmokti, tačiau jie taip pat padeda sutvirtinti informaciją ir ją saugoti įsiminėilgiau.

Patarimas # 5: Pertraukite ledą

Esame tikri, kad jūs pats dalyvavote internetiniame skambutyje, kuriam labai reikia ledlaužio. Didelės grupės ir naujos technologijos sukelia netikrumą, kas turėtų kalbėti ir kam Zoom algoritmas duos balsą.

Štai kodėl pradėti dirbti su ledlaužiu pagrindinė ankstyvos sėkmės dalisvirtualios treniruotės. Tai leidžia kiekvienam pasakyti, sužinoti daugiau apie savo dalyvius ir sustiprinti pasitikėjimą savimi prieš pagrindinį patiekalą.

Štai keletas ledlaužių, kuriuos galite išbandyti nemokamai:

1. Pasidalinkite gėdinga istorija – Tai ne tik priverčia dalyvius kaukti iš juoko net nepradėjus seanso, bet ir tai įrodytajuos atverti, labiau įsitraukti ir paskatinti vėliau pasiūlyti geresnių idėjų. Kiekvienas asmuo užrašo trumpą pastraipą ir nusprendžia ją laikyti anoniminę, ar ne, tada šeimininkas jas perskaito grupei. Paprasta, bet velniškai veiksminga.
   

2. Iš kur tu esi? - Tai priklauso nuo geografinio giminingumo, kurį pasiekia du žmonės, kai suvokia, kad yra iš tos pačios vietos. Tiesiog paklauskite savo dalyvių, iš kur jie prisijungia, tada atskleiskite rezultatus viename dideliame žodžių debesispabaigoje.

⭐ Surasi įkelia daugiau virtualių ledlaužių spustelėdami čia. Mums asmeniškai patinka, kad mūsų virtualūs susitikimai būtų teisingi su ledlaužiu, ir nėra jokios priežasties, kad nerasite to paties!

6 patarimas: žaiskite keletą žaidimų

Virtualios treniruotės neturi būti (ir tikrai neturėtų būti) varginančios, pamirštamos informacijos antplūdis. Kai kuriems tai didelės galimybės komandiniai klijavimo žaidimai; galų gale, kaip dažnai ketinate suburti visus savo darbuotojus tame pačiame virtualiame kambaryje?

Kai kurie žaidimai išsklaidyti per visą sesiją gali padėti visiems neužmigti ir padėti konsoliduoti informaciją, kurią jie išmoko.

Štai keli žaidimai, kuriuos galite pritaikyti virtualioms treniruotėms:

1. Pavojus - Naudodamiesi nemokama paslauga jeopardylabs.com, galite sukurti „Jopardy“ lentą pagal dėstomą dalyką. Tiesiog nustatykite 5 ar daugiau kategorijų ir 5 ar daugiau klausimų kiekvienai kategorijai, o klausimai tampa vis sunkesni. Suskirstykite savo varžovus į komandas, kad pamatytumėte, kas gali surinkti daugiausiai taškų!

2. Žodynas / Balderdash - Pateikite terminų, kurių ką tik išmokėte, dalį ir paprašykite žaidėjų pateikti teisingą žodžio reikšmę. Tai gali būti atviras klausimas arba keli atsakymų variantai, jei jis sudėtingas.

⭐ Turime dar daugybė žaidimų jums čia. Sąraše galite bet ką pritaikyti savo virtualių treniruočių temai ir netgi pridėti prizus nugalėtojams.

7 patarimas: leiskite jiems to išmokyti

Puikus būdas paskatinti mokinius išmokyti to, ko jie ką tik išmoko įtvirtinkite tą informacijąjų mintyse.

Po didžiulės virtualios treniruotės dalies paraginkite auklėtinius savanoriauti ir apibendrinti likusios grupės pagrindinius dalykus. Tai gali būti tiek ilga, tiek trumpa, kiek jie nori, tačiau pagrindinis tikslas yra išsiaiškinti pagrindinius dalykus.

Yra keli būdai tai padaryti:

• Dalykite dalyvius į virtualios išsiveržimo grupės, suteikite jiems tam tikrus informacijos aspektus, apibendrinkite ir skirkite 15 minučių pristatymui apie tai.
• Paprašykite savanoriųapibendrinti pagrindinius dalykus be pasiruošimo laiko. Tai yra labiau grubus požiūris, tačiau tai tikslesnis kažkieno supratimo patikrinimas.

Vėliau galite paklausti likusių grupės narių, ar savanoris mokytojas ko nors nepraleido, arba galite tiesiog patys užpildyti spragas.

Patarimas Nr. 8: naudokite pakartotinį patvirtinimą

Sąmoningai stengiamės atsiriboti nuo žodžio „vaidmenų žaidimas“. Visi bijo būtino vaidmenų žaidimo blogio, betpakartotinis priėmimas“ suteikia jai patrauklesnį posūkį.

Atnaujindamas savo mokinių grupes suteikiate didesnę kontrolę. Jūs leidote juos pasirinkti, kokią situaciją jie nori iš naujo suformuoti, kas nori atlikti kokį vaidmenį ir tiksliai kokį toną įgis pakartojimas.

Tai galite padaryti internete tokiu būdu:

1. Įdėkite savo dalyvius į išsiveržimo grupės.
2. Skirkite jiems kelias minutes aptarti situaciją, kurią jie norėtų pakartoti.
3. Skirkite jiems nustatytą laiką scenarijaus ir veiksmų tobulinimui.
4. Kiekvieną išsiveržusią grupę sugrąžinkite į pagrindinį kambarį, kad atliktumėte.
5. Atvirai aptarkite, ką kiekviena grupė padarė teisingai ir kaip kiekviena grupė galėtų tobulėti.

Didesnės kontrolės pasiūlymas dažnai skatina aktyvesnį įsitraukimą ir įsipareigojimą tam, kas tradiciškai laikoma blogiausia kiekvienos treniruotės dalimi. Kiekvienam suteikiamas vaidmuo ir situacija, kuri jiems patinka, todėl gali būti labai naudinga tobulėjimui.

Virtualioje treniruotėje kamera yra tvirtai pritvirtinta tu. Nepriklausomai nuo to, kiek fantastiškai dirbate grupinį darbą, visi jūsų dalyviai žiūrės į jus ir į jūsų pateiktą informaciją, kad gautumėte patarimų. Taigi, jūsų pristatymai turi būti perforuoti ir veiksmingi. Pateikimas veidams per kameras, o ne žmonėms kambariuose yra gerokai kitoks žaidimas.

9 patarimas: vadovaukitės 10, 20, 30 taisykle

Nesijauskite taip, lyg jūsų dalyviai turi neįprastai trumpą dėmesį. Per didelis Powerpoint naudojimas sukelia labai tikrą marą, vadinamą „Powerpoint“ mirtis, ir tai daro įtaką kiekvienas skaidrių žiūrovas, ne tik rinkodaros vykdymą.

Geriausias priešnuodis jai yra Guy Kawasaki 10, 20, 30 atmesti. Pagal principą pristatymai turi būti ne ilgesni kaip 10 skaidrių, ne ilgesni kaip 20 minučių ir naudoti ne mažesnį nei 30 taškų šriftą.

Kodėl verta naudoti 10, 20, 30 taisyklę?

• Aukštesnis sužadėtuvės – Dėmesio intervalai internetiniame pasaulyje paprastai būna dar mažesni, todėl atsiduoti 10, 20, 30 pristatymui yra dar svarbiau.
• Mažiau triukšmo - Dėmesys tikrai reikalingai informacijai reiškia, kad dalyviai nebus supainioti dėl dalykų, kurie iš tikrųjų nėra svarbūs.
• Labiau įsimintinas - Abu ankstesni du punktai kartu prilygsta įspūdingam pristatymui, kuris ilgai išlieka atmintyje.

Patarimas # 10: Gaukite vaizdą

Yra beveik tik vienas atvejis, kai kas nors gali naudoti visą tekstą, o ne vaizdinę medžiagą – tinginystė. Ne kartą buvo įrodyta, kad vaizdiniai yra geriausias būdas sužavėti auditoriją ir paskatinti juos prisiminti jūsų informaciją.

• 30 kartų dažniau auditorija skaito gerą infografiką nei paprastas tekstas. (Kissmetrics)
• Instrukcijos per vaizdinę laikmeną, o ne paprastą tekstą, gali būti aiškesnės 323%. („Springer Link“)
• Mokslinių teiginių pateikimas paprastais grafikais gali padidinti jų tikėjimą tarp 68% iki 97% (Kornelio universitetas)

Galėtume tęsti, bet tikriausiai padarėme savo mintį. Vaizdai daro jūsų informaciją patrauklesnę, aiškesnę ir patikimesnę.

Čia kalbame ne tik apie grafikus, apklausas ir diagramas. Vaizdasapima bet kokius vaizdus ar vaizdo įrašus, kurie suteikia akims atitrūkimą nuo teksto sienų, tokius, kurie gali geriau parodyti taškus nei žodžiai.

Tiesą sakant, virtualioje treniruotėje tai yra dar lengviau pasinaudoti vaizdiniais. Sąvokas ir situacijas taip pat galite pavaizduoti naudodami rekvizitus per savo fotoaparatą, pvz.,...

• Situacija, kurią reikia išspręsti (pvz., Dvi lėlės ginčijasi).
• Saugumo protokolas, kurio reikia laikytis (pvz., Išdaužytas stiklas ant stalo).
• Etinis dalykas, kurį reikia pasakyti (pvz., paleisdamas būrį uodųpadaryti pareiškimą apie maliariją).

Patarimas # 11: Kalbėk, diskutuok, diskutuok

Mes visi dalyvavome pristatymuose, kur pranešėjas tiesiog perskaito savo pristatymo žodžius, nieko nepridėdamas. Jie tai daro, nes lengviau pasislėpti už technologijų, nei pateikti ad-lib įžvalgą.

Taip pat suprantama, kodėl virtualūs pagalbininkai linksta į daugybę internetinių įrankių: juos labai lengva nustatyti ir vykdyti, tiesa?

Na, kaip ir bet kas virtualioje treniruotėje,lengva persistengti . Atminkite, kad geri pristatymai nėra tik žodžių krioklys ekrane; tai gyvos diskusijos ir įtraukiančios diskusijos, kuriose nagrinėjami įvairūs požiūriai.

Štai keletas mažų patarimų, kaip paversti pristatymą žodžiu...

• Reguliariai pristabdykiteužduoti atvirą klausimą.
• Paskatinti prieštaringos perspektyvos(tai galite padaryti per anoniminę pristatymo skaidrę).
• Paprašykite pavyzdžiai realiose situacijose ir kaip jos buvo išspręstos.

12 patarimas: turėkite atsarginę kopiją

Nepaisant to, kad šiuolaikinės technologijos pagerina mūsų gyvenimą ir mokymo sesijas, tai nėra auksinė garantija.

Visiško programinės įrangos gedimo planavimas gali atrodyti pesimistiškas, tačiau tai taip pat yra a tvirta strategijatai užtikrina, kad jūsų sesija gali veikti be žagsėjimo.

Kiekvienam internetiniam mokymo įrankiui naudinga turėti dar vieną ar du, kurie prireikus gali padėti. Tai apima jūsų...

• Vaizdo konferencijų programinė įranga
• Sąveikos programinė įranga
• Tiesioginio balsavimo programinė įranga
• Viktorina programinė įranga
• Internetinė lentos programinė įranga
• Vaizdo įrašų bendrinimo programinė įranga

Mes išvardijome keletą puikių nemokamų įrankių čia. Kiekvienam yra daugybė alternatyvų, todėl atlikite keletą tyrimų ir apsaugokite savo atsargines kopijas!

Mes gerokai peržengėme praeities vienpusio dėstymo stilių; Šiuolaikinė, virtuali treniruotė yra a abipusis dialogastai išlaiko auditoriją. Interaktyvūs pristatymai leidžia pagerinti dalyko atmintį ir labiau pritaikytą požiūrį.

Pastaba ⭐ Visi toliau pateikti 5 patarimai buvo padaryti AhaSlides, nemokama pristatymų, apklausų ir apklausų programinė įranga, kuri specializuojasi interaktyvumo srityje. Visus atsakymus į klausimus dalyviai pateikė tiesioginiame renginyje.

Patarimas # 13: Surinkite informaciją per „Word Clouds“

Jei ieškote trumpų atsakymų, tiesiogiai žodžių debesysyra kelias. Matydami, kokie žodžiai pasirodo dažniausiai ir kokie yra susiję su kitais, galite gauti patikimą bendrą mokinių jausmą.

Žodžių debesis iš esmės veikia taip:

• Užduodate klausimą, raginantį atsakyti vienu ar dviem žodžiais.
• Jūsų auditorija pateikia savo žodžius.
• Visi žodžiai rodomi ekrane spalvinga „debesų“ forma.
• Didžiausio teksto žodžiai buvo populiariausi.
• Žodžiai tampa vis mažesni, tuo mažiau jie buvo pateikti.

Štai puikus pavyzdys, kurį galima naudoti seanso pradžioje (ar net prieš tai):

Toks klausimas žodžių debesies skaidrėje gali padėti lengvai įsivaizduoti daugumos jūsų grupės mokymosi stilių. Matyti tokius žodžius kaip 'aktyvus„,“veikla"Ir"gyvas“, nes dažniausiai atsakymai parodys, kad turėtumėte siekti, kad veikla ir diskusijos būtų pagrįstos aplinka daryti dalykus.

Protipas 👊: Galite spustelėti populiariausią žodį centre, kad jį pašalintumėte. Jis bus pakeistas kitu populiariausiu žodžiu, todėl visada galėsite nustatyti atsakymų populiarumo eiliškumą.

Patarimas Nr. 14: eikite į apklausas

Anksčiau minėjome, kad vaizdai yra patrauklūs, bet jie yra dar įtraukiantis, jei vaizdinę medžiagą pateikia pati auditorija.

Kaip?Na, surengę apklausą dalyviai gali tai padaryti vizualizuoti savo duomenis. Tai leidžia jiems pamatyti savo nuomonę ar rezultatus, palyginti su kitais, visa tai spalvingame grafike, kuris išsiskiria iš kitų.

Štai kelios apklausų idėjos, kurias galėtumėte panaudoti:

• Ką pirmiausia darytumėte šioje situacijoje? (Keli pasirinkimai)
• Kuris iš jų, jūsų nuomone, yra didžiausias gaisro pavojus? (Vaizdas su keliais pasirinkimais)
• Kaip gerai, jūsų nuomone, jūsų darbo vieta palengvina šiuos saugaus maisto ruošimo aspektus? (Skalė)

Tokie uždarojo tipo klausimai puikiai tinka norint gauti kiekybinius duomenis iš savo grupės. Jie padeda lengvai vizualizuoti tai, ką norite išmatuoti, ir gali būti įtraukiami į diagramą jūsų ir jūsų dalyvių naudai.

Patarimas Nr. 15: būk atviras

Kad ir kokie puikūs uždaviniai gali būti paprastam, greitam duomenų rinkimui, tai tikrai apsimoka neterminuotassavo apklausoje.

Kalbame apie klausimus, į kuriuos negalima atsakyti balsuojant arba tiesiog „taip“ arba „ne“. Atviri klausimai paskatina labiau apgalvotą, asmeninį atsakymą ir gali būti ilgesnio ir vaisingesnio pokalbio katalizatorius.

Išbandykite šiuos atvirus klausimus surengdami kitą virtualią treniruotę:

• Ką norite gauti iš šios sesijos?
• Kokią temą šiandien labiausiai norite aptarti?
• Su kokiu didžiausiu iššūkiu susiduri darbo vietoje?
• Jei būtumėte klientas, kaip galėtumėte tikėtis, kad su jumis elgsis restorane?
• Kaip manote, kaip praėjo ši sesija?

Patarimas Nr. 16: klausimų ir atsakymų segmentas

Tam tikru momentu virtualios treniruotės metu turėsite šiek tiek laiko, kad dalyviai galėtų atlikti testus tu.

Tai puiki proga tiesiogiai spręsti problemas, kurias turi jūsų praktikantai. Klausimų ir atsakymų segmentas naudingas ne tik tiems, kurie klausia, bet ir tiems, kurie klausosi.

Protipas 👊: „Zoom“ negali pasiūlyti anonimiškumo žmonėms, užduodantiems klausimus, nors anonimiškumo siūlymas yra patikimas būdas gauti daugiau klausimų. Naudojant nemokamą programinę įrangą, pvz AhaSlides gali paslėpti jūsų auditorijos tapatybę ir paskatinti daugiau įsitraukti į klausimus ir atsakymus.

Klausimų ir skaidrių skaidrė ne tik suteikia anonimiškumo, bet ir padeda išlaikyti klausimų ir atsakymų seansą keliais būdais:

• Dalyviai gali pateikti jums savo klausimus, tada „patinka“ kitų klausimus, į kuriuos taip pat norėtų gauti atsakymus.
• Klausimus galite užsisakyti chronologine tvarka arba pagal populiarumą.
• Vėliau galite prisegti svarbius klausimus, kuriuos norite išspręsti.
• Galite pažymėti klausimus kaip atsakytus ir išsiųsti juos į skirtuką „Atsakyti“.

Patarimas Nr. 17: paskelbkite viktoriną

Uždavus klausimą po klausimo, gali būti nuobodu, greita. Tačiau išmetus viktoriną kraujas pumpuojamas ir pagyvėja virtuali treniruotė, kaip niekas kitas. Tai taip pat skatina sveika konkurencija, kuris buvo įrodyta padidinti motyvacijos ir energijos lygį.

Populiarumo viktorina yra puikus būdas patikrinti pateiktos informacijos supratimo lygį. Rekomenduojame surengti greitą viktoriną po kiekvienos svarbios internetinės mokymo sesijos dalies, kad įsitikintumėte, jog jūsų dalyviai tai suprato.

Peržiūrėkite šias idėjas, kaip surengti viktoriną, kuri pritraukia dėmesį ir sujungia informaciją:

• Keli pasirinkimai – Šie greitai kylantys klausimai puikiai tinka tikrinant scenarijų supratimą su nedviprasmiškais atsakymais.
• Įveskite atsakymą - Sunkesnė kelių pasirinkimų versija. Klausimai „Įveskite atsakymą“ nepateikia atsakymų sąrašo, iš kurio būtų galima pasirinkti; jie reikalauja, kad jūsų dalyviai atkreiptų tikrą dėmesį, o ne tik spėliotų.
• Garsas – Yra keletas labai naudingų būdų naudoti garso įrašą viktorinoje. Vienas iš jų yra skirtas imituoti ginčą ir paklausti dalyvių, kaip jie reaguotų, ar net groti garso pavojus ir paprašyti dalyvių išsiaiškinti pavojus.

Nemokami virtualių mokymų įrankiai

Jei norite surengti virtualią treniruotę, galite būti tikri, kad tai dabar krūvos įrankiųjums prieinama. Štai keli nemokami, kurie padės jums pereiti iš neprisijungus prie interneto.

Miro - Virtuali lenta, kurioje galite iliustruoti sąvokas, sudaryti struktūrines schemas, tvarkyti lipnius lapelius ir pan. Jūsų mokiniai taip pat gali prisidėti naudodami kitą lentą arba tą pačią lentą, kurią naudojate.

Proto įrankiai- Puikus patarimas dėl pamokų planų su atsisiunčiamu šablonu.

„Watch2Gether“- Įrankis, sinchronizuojantis vaizdo įrašus įvairiais ryšiais, o tai reiškia, kad visi jūsų grupės nariai gali žiūrėti instrukcijų arba mokymo vaizdo įrašą lygiai tuo pačiu metu.

Padidinti/Microsoft Teams– Natūralu, kad du geriausi sprendimai rengti virtualią treniruotę. Abu yra nemokami (nors jie turi savo apribojimų) ir abu leidžia sukurti atskirų kambarių mažesnių grupių veiklai.

AhaSlides - Įrankis, leidžiantis kurti interaktyvius pristatymus, apklausas, viktorinas, žaidimus ir kt. Galite sukurti pristatymą naudodami paprastą naudoti redagavimo priemonę, įtraukti apklausos ar viktorinos skaidres, tada pamatyti, kaip jūsų auditorija reaguoja arba kaip veikia savo telefonuose.

Prisijunkite prie šimtų tūkstančių vedėjų, trenerių ir apklausų dalyvių interaktyvioje programinėje įrangoje

Išbandykite nemokamai!

Ypatybės vaizdas suteikiamas Britanijos saugos taryba

Dažnai užduodami klausimai

Žymos: Firmos mokymo

Dalintis