Дали сте визуелен ученик?
Можеби ќе видите дека многу луѓе учат многу подобро од другите и се прашувате зошто сè уште не сте се подобриле. Можно е вашиот стил на учење да не функционира добро за вас. Постојат бројни стилови на учење и секој од нив има и предности и недостатоци, вклучувајќи визуелен, аудитивен, тактилен и кинестетички.
Се вели дека 90% од информациите што се пренесуваат до мозокот се визуелни, што значи дека учењето со визуелни елементи изгледа поефективно. Сите ние сме визуелни ученици по природа. И многумина од нас можеби не сфаќаат дека оваа стратегија за учење е исклучително корисна и ви користи.
Така, во оваа статија, зборуваме повеќе за визуелното учење, особено за визуелните ученици, и за тоа како тие го користат визуелното учење за нивното успешно академско патување или за да научат сè што сакаат брзо и ефикасно.
| Зошто некој е визуелен ученик? | Размислете и учите најдобро со користење слики, графикони или бои наместо текст. |
| Колку е популарен визуелниот ученик? | Околу 65% од населението се визуелни ученици. |
Содржина
- Што значи визуелен ученик?
- Што прават визуелните ученици за да учат?
- Кои се карактеристиките на визуелниот ученик?
- Зошто е подобро визуелното учење?
- Кои се примерите на визуелни ученици?
- Совети за наставниците за подобрување на визуелното учење во училницата
- Најчесто поставувани прашања
- Клучни Килими
Совети за подобар ангажман во класот
Започнете за секунди.
Добијте бесплатни шаблони за вашиот следен час. Пријавете се бесплатно и земете што сакате од библиотеката со шаблони!
🚀 Земи бесплатна сметка
Што значи визуелен ученик?
Визуелен ученик е некој што учи и ги задржува информациите поефективно кога ќе му бидат претставени во визуелен формат. Визуелните ученици се потпираат на визуелни знаци, како што се слики, дијаграми, графикони, графикони и видеа, за да ги апсорбираат информациите. Тие претпочитаат да гледаат информации наместо да ги слушаат или да ги доживеат преку други сетила. И, не е толку изненадувачки што повеќето визуелни ученици имаат добар ракопис.
Што прават визуелните ученици за да учат?
Еве неколку одлични примери кои опишуваат што визуелните ученици обично прават за да учат подобро. Тие се меѓу најдобрите методи на проучување што исто така можете да ги искористите.
- Ви е од помош да гледате видеа или анимации што демонстрираат концепт или процес.
- Читајте книги или материјали кои вклучуваат слики, графикони или графикони заедно со текстот, што им помага да ги визуелизираат информациите попродуктивно.
- Претпочитајте да креирате картички со визуелни знаци, како што се слики или дијаграми, за да се поврзете со клучни информации или термини.
- Вклучете се во цртање или скицирање за да им помогнете да разберат сложени концепти.
- Ви е од помош да гледате видеа или анимации што демонстрираат концепт или процес.
- Создадете дијаграми, дијаграми на текови или умствени мапи за визуелно да ги претставите односите помеѓу идеите.
- Користете кодирање на бои или техники за истакнување за да ги нагласите клучните точки, да ги организирате информациите и да запомните важни детали.
- Вклучете се во цртање или скицирање за да им помогнете да разберат сложени концепти.
- Обидете се да барате инфографици или визуелни резимеа поврзани со темите што ги изучуваат.
Поврзани со:
- Мапирање на умот Бура на идеи? Дали е тоа најдобрата техника во 2023 година
- Дијаграм за бура на идеи | 11 алтернативи за трансформирање на тоа како ќе поттикнете идеи во 2023 година
Кои се карактеристиките на визуелниот ученик?
Еве неколку силни страни на визуелните ученици кои ги разликуваат од другите ученици во стилот на учење.
Силна визуелна меморија
Визуелните ученици имаат тенденција да се сеќаваат на работите што ги виделе наместо слушнато. Особено затоа што имаат силна чувствителност на бои. Тие можат да разликуваат и ценат различни нијанси, нијанси и комбинации на бои. Бојата може да игра значајна улога во процесот на нивното учење и разбирање.
Визуелно размислување
Визуелните ученици најдобро размислуваат во слики или слики. Тие можат ментално да ги „видат“ и манипулираат овие слики за подобро да разберат и истражат различни аспекти на темата.
Покрај тоа, тие често се потпираат на визуелни метафори или аналогии за да ги објаснат и разберат идеите. Тие користат визуелни споредби за да ги поврзат новите информации со познати концепти, што им го олеснува разбирањето и запомнувањето.
Просторна свест
Визуелните ученици често имаат добро чувство за просторни односи. Тие можат да ги визуелизираат предметите во вселената, да разберат како работите се вклопуваат заедно и може да имаат вештина за насоки и мапи.
Некои надарени визуелно-просторни ученици поседуваат и богата имагинација и способност да генерираат иновативни идеи. Тие можат да размислуваат во визуелни метафори, визуелизирајќи апстрактни концепти и создавајќи уникатни врски помеѓу навидум неповрзани идеи.
Внимание за деталите
Визуелните ученици имаат тенденција да обрнуваат внимание на визуелните детали и да забележуваат модели, форми и бои. Тие можат да се истакнат во активности кои бараат визуелна дискриминација или вештини за набљудување.
Особено, тие имаат тенденција да се фокусираат на сложени детали во визуелните информации. Тие можат да забележат суптилности што другите би можеле да ги занемарат, овозможувајќи им да стекнат подлабоко разбирање за предметот.
Тешкотии со чисто аудитивни инструкции
На визуелните ученици може да им биде предизвик да учат преку предавања или чисто аудитивни инструкции. Тие имаат тенденција да ги задржат информациите подобро кога се претставени визуелно или дополнети со визуелни помагала.
Зошто е подобро визуелното учење?
Зошто е важно визуелното учење? Придобивките од визуелниот ученик? Визуелното учење може да биде поефикасно за некои поединци бидејќи вклучува повеќе сетила и може да помогне информациите да се обработат поефикасно.
Со употреба на визуелни помагала како што се слики, дијаграми и видеа, учениците можат да добијат појасно разбирање на апстрактните концепти преку конкретни претстави. Употребата на визуелни стимули може да поттикне подобрено задржување и потсетување на информациите, бидејќи остава посилен отпечаток во меморијата.
Покрај тоа, визуелното учење има тенденција да биде попривлечно и попријатно за многу ученици, а со тоа ја зголемува мотивацијата и поттикнува зголемен интерес за предметот.
Кои се примерите на визуелни ученици?
Можеби ќе бидете изненадени што визуелното учење се појавило низ долгата историја. Многу значајни луѓе биле силни примери на визуелни ученици. Ајде да видиме кои се тие!
Леонардо Да Винчи
Леонардо да Винчи (1452-1519), познатиот италијански полимат од ренесансната ера, бил познат како надарен визуелно-просторен ученик. Неговите детални анатомски цртежи, научни дијаграми и скици на пронајдоци ја покажуваат неговата способност визуелно да го набљудува и претставува светот.
Алберт Ајнштајн
Алберт Ајнштајн (1879-1955) бил и визуелен мислител. Тој често се потпираше на визуелни мисловни експерименти и ментални слики за да ги развие и разбере неговите сложени теории.
Џејми Оливер
Еден од најдобрите примери за визуелен ученик е Џејми Оливер. Познатиот готвач Џејми Оливер (роден 1975 година) е препознатлив по неговите привлечни и визуелно привлечни емисии за готвење и книги за готвење. Тој ефикасно користи визуелни помагала, како што се слики чекор-по-чекор и шарени презентации на храна, за да ги научи техниките за готвење и да ги инспирира другите да станат креативни во кујната.
Совети за наставниците за подобрување на визуелното учење во училницата
Еве дефинитивно дел што треба веднаш да го прочитате ако сакате да го подобрите незаборавниот, привлечен и продуктивен час. Обезбедуваме некои техники и алатки кои би можеле да им помогнат на наставниците да ги трансформираат традиционалните училници на иновативен начин.
Софтвер за мапирање на умот
Не заборавајте да им дадете време на учениците да вежбаат мапирање на мислите. Постои вообичаен начин за учење со таблети; Вградувањето на дигитални алатки за мапирање на умот како MindMeister, XMind или Coggle може да биде добра опција.
Тие им овозможуваат на визуелните ученици да создадат динамични и интерактивни визуелни претстави на нивните идеи и концепти. Овие алатки, исто така, им овозможуваат визуелно да организираат и поврзуваат информации, што го олеснува разбирањето на сложените односи.
Флеш-картичка
Важно е наставниците да ги учат учениците со правење рачно изработени флеш-картички или преку дигитални платформи за флеш-картички како Anki, Quizlet или StudyBlue. Визуелните ученици можат да искусат нови методи на учење преку креирање и проучување на флеш-картички користејќи слики, дијаграми или графикони сами.
Онлајн ресурси за слики и видео
Наставниците можат да ги охрабрат учениците да ги искористат предностите на онлајн платформите како YouTube, Khan Academy или TED Talks за да пристапат до мноштво едукативни видеа и визуелни содржини. Овие платформи нудат објаснувања, демонстрации и визуелни слики кои се грижат за преференциите за визуелно учење.
Водичи за визуелни студии и учебници
За ефективна и привлечна настава, наставниците може да претпочитаат да користат водичи или учебници кои вклучуваат визуелни елементи како што се слики, дијаграми, графикони или илустрации во нивното одделение. Овие визуелни помагала им помагаат на учениците да го зајакнат разбирањето и да го направат учењето попривлечно.
Алатки за интерактивна презентација
Најважната работа во наставата и пренесувањето на информациите во корисно знаење е користењето на визуелна и интерактивна презентација, што доведува до голем фокус на учење и ангажирање. Интерактивни алатки за презентација како AhaSlides може да биде од голема корист за визуелните ученици за време на нивниот процес на учење. Овие алатки обезбедуваат динамичен и привлечен начин за презентирање и интеракција со визуелната содржина.
Најчесто поставувани прашања
Како да идентификувате визуелен ученик?
Визуелните ученици се занимаваат со набљудување, читање и добар ракопис. Тие, исто така, претпочитаат да меморираат со гледање графики или слики и користење графикони и графикони за да ги анализираат податоците.
Кои се 3 стратегии за визуелните ученици?
Популарната стратегија што секогаш ја користат визуелните ученици е запишување белешки и клучни точки, а потоа правејќи ги да станат визуелни привлечни со истакнување со бои и илустрации.
Како учат визуелните ученици?
Општо земено, начинот на кој визуелните ученици учат е исто како и како тие предаваат, што значи дека користат повеќе видеа, илустрирани книги, графикони и табли на нивните часови.
Дали визуелните ученици имаат висок коефициент на интелигенција?
Тешко е да се каже дека визуелните ученици имаат висок коефициент на интелигенција, но тие често имаат екстремно високи IQ резултати на визуелно-просторните делови.
Клучни Килими
Важно е да се напомене дека секој има свој претпочитан стил на учење, а она што најдобро функционира за едно лице може да не функционира толку добро за друго. И комбинирањето на различни стилови на учење, исто така, може да донесе исклучителни предности.
И за визуелните ученици и за наставниците, ако барате иновативен начин да го направите процесот на учење и настава попристапен и повозбудлив, не заборавајте да го користите AhaSlides. Со шарени, добро дизајнирани шаблони и практични функции, ветува дека патувањата за учење и настава ќе ги направат исклучителни и продуктивни.
Реф: Би-Би- | Thought Co.
