Оюутнуудад зөөлөн ур чадвар эзэмшүүлэх 10 арга | Ангиас гадуурх амьдралыг эзэмших нь | 2024 он илчлэгдсэн

Та хүссэн ажилдаа таарч байсан, шаардлагатай холбогдох үнэмлэхтэй, гэхдээ тохирох эсэхээ эргэлзэж, өргөдөл гаргаж зүрхлээгүй юу?

Боловсрол гэдэг нь зөвхөн сэдвүүдийг цээжээр сурах, шалгалтанд өндөр оноо авах, санамсаргүй интернет дамжааны хичээлийг дүүргэх гэсэн үг биш юм. Багшийн хувьд таны шавь нар аль ч насны ангилалд хамаарахаас үл хамааран зөөлөн ур чадварыг заах Энэ нь оюутнуудад төвөгтэй байж болно, ялангуяа ангид өөр өөр түвшний оюутнууд байгаа үед.

Хэрэв та суралцагчдаа сурсан зүйлээ үр дүнтэй ашиглахыг хүсч байвал тэд хэрхэн багаар ажиллах, санал, бодлоо эелдэгээр илэрхийлэх, стресстэй нөхцөл байдлыг хэрхэн даван туулах талаар мэддэг байх ёстой.

Агуулгын хүснэгт

• №1 – Бүлгийн төслүүд ба багаар ажиллах
• №2 – Сурах ба үнэлгээ
• #3 – Туршилтын сургалтын арга техник
• #4 - Өөрсдийн арга замыг ол
• #5 - Хямралын менежмент
• №6 - Идэвхтэй сонсох
• №7 - Шүүмжлэлийн сэтгэлгээ
• №8 - Хуурамч ярилцлага
• №9 - Тэмдэглэл хөтлөх ба өөрийгөө эргэцүүлэн бодох
• №10 - Үе тэнгийнхний үнэлгээ

AhaSlides-ийн нэмэлт зөвлөмжүүд

• Ангийн удирдлагын стратеги
• Google Classroom хувилбарууд
• Онлайнаар суралцах оюутны оролцоо

Зөөлөн ур чадвар гэж юу вэ, тэд яагаад чухал вэ?

Сурган хүмүүжүүлэгчийн хувьд та оюутнуудаа мэргэжлийн нөхцөл байдлыг даван туулах эсвэл тус тусын ажил мэргэжлээрээ өсөхөд бэлэн байгаа эсэхийг баталгаажуулах нь чухал юм.

Хичээл, хичээлийнхээ явцад олж авсан "техникийн" мэдлэгээс (хатуу ур чадвар) гадна тэд бусад хүмүүстэй харилцах (зөөлөн ур чадвар) - жишээлбэл, манлайлах, харилцааны ур чадвар гэх мэтийг хөгжүүлэх шаардлагатай бөгөөд үүнийг кредитээр хэмжих боломжгүй, оноо эсвэл гэрчилгээ.

💡 Зөөлөн ур чадвар бол бүх зүйлд зориулагдсан харилцан үйлчлэл - өөр бусад зүйлийг шалгана уу интерактив ангийн үйл ажиллагаа.

Хатуу ур чадвар ба зөөлөн ур чадвар

Хэцүү ур чадвар: Эдгээр нь тодорхой нэг салбарт цаг хугацааны явцад, дадлага, давталтаар олж авсан аливаа ур чадвар, ур чадвар юм. Хатуу ур чадвар нь гэрчилгээ, боловсролын зэрэг, транскриптээр баталгааждаг.

Зөөлөн ур чадвар: Эдгээр ур чадвар нь хувь хүн, субьектив бөгөөд хэмжих боломжгүй юм. Зөөлөн ур чадвар нь хүний ​​мэргэжлийн орон зайд хэрхэн ажиллаж байгаа, бусадтай хэрхэн харьцах, хямралын нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх гэх мэтийг агуулдаг боловч үүгээр хязгаарлагдахгүй.

Хувь хүний ​​​​хувьд түгээмэл хэрэглэгддэг зөөлөн ур чадваруудын зарим нь:

• харилцаа холбоо
• Ажлын ёс зүй
• Манлайлал
• даруу байдал
• Хариуцлагатай байдал
• Асуудал шийдэх
• Дасан зохицох чадвар
• Хэлэлцээр хийх
• ба түүнээс дээш

Яагаад оюутнуудад зөөлөн ур чадвар заадаг вэ?

1. Орчин үеийн ертөнц, түүний дотор ажлын байр, боловсролын байгууллагууд хүмүүс хоорондын харилцааны ур чадвар дээр ажилладаг
2. Зөөлөн ур чадвар нь хатуу ур чадварыг нөхөж, оюутнуудыг өөрсдийнхөөрөө ялгаж, ажилд орох боломжийг нэмэгдүүлдэг
3. Эдгээр нь ажил амьдралын тэнцвэрийг бий болгож, стресстэй нөхцөл байдлыг илүү сайн зохицуулахад тусалдаг
4. Байнга өөрчлөгдөж байдаг ажлын талбар, стратегид дасан зохицож, байгууллагатай хамт өсөхөд тусалдаг
5. Сонсох чадварыг сайжруулахад тусалдаг бөгөөд энэ нь анхаарал болгоомжтой байх, өрөвдөх сэтгэл, нөхцөл байдал болон хүмүүсийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг.

Оюутнуудад зөөлөн ур чадвар эзэмшүүлэх 10 арга

№1 – Бүлгийн төслүүд ба багаар ажиллах

Бүлгийн төсөл нь оюутнуудад олон зөөлөн ур чадварыг нэвтрүүлэх, хөгжүүлэх хамгийн сайн арга замуудын нэг юм. Бүлгийн төслүүдэд ихэвчлэн хүмүүс хоорондын харилцаа холбоо, хэлэлцүүлэг, асуудал шийдвэрлэх, зорилго тавих гэх мэт орно.

Багийн хүн бүр ижил асуудал/сэдвийн талаар өөр өөр ойлголттой байх бөгөөд энэ нь оюутнуудад нөхцөл байдлыг ойлгож, дүн шинжилгээ хийх ур чадвараа сайжруулахад тусална.

Виртуал хэлбэрээр эсвэл ангид хичээл зааж байгаа эсэхээс үл хамааран та тархины довтолгоог багаар ажиллах арга техникүүдийн нэг болгон ашиглаж болно. Оюуны довтолгооны слайдыг ашиглаж байна AhaSlides, онлайн интерактив танилцуулгын хэрэглүүрийг та оюутнууддаа өөрт байгаа санаа, санал бодлоо дэвшүүлж, хамгийн алдартайд нь санал өгч, нэг нэгээр нь хэлэлцэх боломжтой.

Үүнийг хэд хэдэн хялбар алхамаар хийж болно:

• AhaSlides дээр үнэгүй дансаа үүсгэ
• Өргөн хүрээний сонголтуудаас хүссэн загвараа сонго
• нэмэх оюуны дайралт слайдын сонголтуудаас гулсуулна уу
• Асуултаа оруулна уу
• Слайдыг өөрийн шаардлагад нийцүүлэн тохируулаарай, тухайлбал, бичлэг бүр хэдэн санал авах, хэрэв олон оруулгыг зөвшөөрсөн бол гэх мэт.,

№2 – Сурах ба үнэлгээ

Оюутнууд чинь хэдэн насных байхаас үл хамааран таны хичээлд ашиглах сурах, үнэлэх арга барилыг тэд автоматаар ойлгоно гэж та найдаж болохгүй.

• Оюутнууддаа өдөр бүр юунд хүрэхийг хүсч байгаагаа тодорхойл
• Тэд асуулт тавих эсвэл мэдээлэл хуваалцахыг хүссэн үедээ дагаж мөрдөх зохих ёс зүйг тэдэнд мэдэгдээрэй
• Хамт суралцагчидтайгаа эсвэл бусадтай холилдож байхдаа хэрхэн эелдэг байхыг заа
• Тэдэнд зөв хувцаслах дүрэм, идэвхтэй сонсох талаар мэдэгдээрэй

#3 – Туршилтын сургалтын арга техник

Оюутан болгонд суралцах чадвар өөр байдаг. Төсөлд суурилсан сургалтын техник нь оюутнуудад хатуу болон зөөлөн чадварыг хослуулахад тусална. Оюутнуудтайгаа тоглож болох хөгжилтэй үйл ажиллагаа энд байна.

Ургамал тарих

• Сурагч бүрт зулзаган мод бэлэглээрэй
• Цэцэглэх эсвэл бүрэн ургах хүртэл ахиц дэвшлийг тэмдэглэхийг тэднээс хүс
• Оюутнууд ургамал, өсөлтөд нөлөөлж буй хүчин зүйлсийн талаар мэдээлэл цуглуулах боломжтой
• Үйл ажиллагааны төгсгөлд; Та онлайн интерактив асуулт асууж болно

#4 – Сурагчдад замаа олоход нь тусал

Багш ямар нэг сэдвээр яриа өрнүүлж байхад сурагчдыг сонсдог байсан эртний арга техник аль хэдийн ард хоцорчээ. Анги доторх харилцааны урсгалыг хангаж, жижиг яриа, албан бус харилцааг дэмж.

Та ангидаа оюутнуудыг ярьж, холбоход нь урамшуулах хөгжилтэй, интерактив тоглоомуудыг оруулж болно. Та багаар ажиллах, харилцаа холбоог сайжруулах зарим арга замууд энд байна.

• Хэрэв та гэнэтийн шалгалт өгөхөөр төлөвлөж байгаа бол зохион байгуулаарай интерактив асуулт хариултууд стандарт уйтгартай туршилтуудын оронд
• А ээрэх дугуй асуултанд хариулах эсвэл ярих оюутныг сонгох
• Сурагчдыг асуулт асуухад нь урамшуулахын тулд хичээлийн төгсгөлд асуулт хариултыг явуулаарай

Илүү сайн оролцох зөвлөмжүүд

• AhaSlides онлайн санал асуулга үүсгэгч – Судалгааны шилдэг хэрэгсэл
• Санамсаргүй баг үүсгэгч | 2024 Санамсаргүй групп бүтээгч илчлэв
• 14 онд сургууль болон ажил дээрээ оюуны довтолгоо хийх шилдэг 2024 хэрэгсэл
• Idea Board | Үнэгүй онлайн оюуны довтолгооны хэрэгсэл
• Санамсаргүй баг үүсгэгч | 2024 Санамсаргүй групп бүтээгч илчлэв

#5 - Хямралын менежмент

Хямрал ямар ч хэлбэр, эрчимтэй байж болно. Заримдаа шалгалт өгөхдөө эхний нэг цагийн турш сургуулийнхаа автобусанд хоцрох шиг энгийн зүйл байж болох ч заримдаа спортын багийнхаа жилийн төсөв гаргахтай адил чухал байж болох юм.

Та ямар хичээл зааж байгаагаас үл хамааран оюутнуудад шийдвэрлэх асуудал өгөх нь тэдний бодит чадваруудыг сайжруулахад л тусална. Та оюутнуудад нөхцөл байдлыг өгч, тогтоосон хугацаанд шийдэл гаргахыг хүсэх гэх мэт энгийн тоглоомыг ашиглаж болно.

• Нөхцөл байдал нь тухайн байршил эсвэл сэдэвтэй холбоотой байж болно.
• Жишээлбэл, хэрэв та бороо байнга гардаг, цахилгаан тасалддаг бүс нутагт байгаа бол хямрал үүнд анхаарлаа төвлөрүүлж болно.
• Оюутны мэдлэгийн түвшинд үндэслэн хямралыг өөр өөр хэсгүүдэд хуваа
• Тэднээс асуулт асууж, тогтоосон хугацаанд хариулах боломж олгоорой
• Та AhaSlides дээрх нээлттэй слайдын функцийг ашиглаж болох бөгөөд оюутнууд хариултаа үгийн хязгаарлалтгүйгээр, дэлгэрэнгүй оруулах боломжтой.

№6 - Идэвхтэй сонсох ба танилцуулга

Идэвхтэй сонсох нь хүн бүрийн хөгжүүлэх ёстой хамгийн чухал зөөлөн ур чадваруудын нэг юм. Царт тахлын улмаас нийгмийн харилцаанд хана хэрэм босгож байгаа энэ үед багш нар оюутнуудад илтгэгчдийг сонсож, тэдний хэлж буй зүйлийг ойлгоход нь туслах сонирхолтой арга замыг хайж, дараа нь зөв хариу үйлдэл үзүүлэх шаардлагатай болж байна.

Ангийнхантайгаа уулзах, тэдний талаар илүү ихийг олж мэдэх, найз нөхөдтэй болох нь оюутан бүрийн амьдралын хамгийн сэтгэл хөдөлгөм зүйл юм.

Оюутнууд бүлгийн үйл ажиллагаанаас таашаал авах эсвэл бие биентэйгээ эвтэйхэн байх болно гэж та найдаж болохгүй. Танилцуулга нь оюутнуудад хөгжилтэй суралцах, идэвхтэй сонсох чадварыг сайжруулах хамгийн сайн арга замуудын нэг юм.

Оюутны танилцуулгыг хүн бүрт хөгжилтэй, сонирхолтой болгохын тулд олон интерактив танилцуулгын хэрэгслийг онлайнаар авах боломжтой. Оюутнууд тус бүр өөрсдийнхөө тухай илтгэл тавьж, ангийнхандаа зориулж хөгжилтэй асуулт хариултын тэмцээн зохиож, төгсгөлд нь асуулт хариултын хэсгийг зохион байгуулж болно.

Энэ нь оюутнуудыг бие биенээ таньж мэдэхэд төдийгүй үе тэнгийнхнийхээ үгийг идэвхтэй сонсоход тустай.

№7 – Инноваци, туршилтаар шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг заа

Та коллежийн оюутнуудад зөөлөн ур чадвар зааж байхдаа анхаарах ёстой хамгийн чухал зөөлөн ур чадваруудын нэг бол шүүмжлэлтэй сэтгэлгээ юм. Олон оюутнууд баримтад дүн шинжилгээ хийх, ажиглах, өөрийн дүгнэлтийг гаргах, санал хүсэлтээ өгөхөд хэцүү байдаг, ялангуяа дээд эрх мэдэлтэй хүмүүс оролцдог.

Санал хүсэлт нь оюутнуудад шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг сургах хамгийн сайн арга замуудын нэг юм. Тэд танд санал, зөвлөмж өгөхөөс өмнө маш олон хүчин зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй бөгөөд энэ нь тэдэнд бодож, дүгнэлт хийх боломжийг олгоно.

Тийм ч учраас санал хүсэлт нь зөвхөн оюутнуудад төдийгүй багш нарт чухал ач холбогдолтой юм. Тэд эелдэг, зөв ​​хийж байгаа цагт санал, саналаа илэрхийлэхэд айх зүйл байхгүй гэдгийг тэдэнд заах нь чухал юм.

Суралцагчдад анги болон ашигласан сургалтын арга техникийн талаар санал бодлоо илэрхийлэх боломжийг олго. Та ашиглаж болно интерактив үгийн үүл энд танд ашигтай.

• Суралцагчдаас анги болон суралцах туршлага хэрхэн явагдаж байна гэж бодож байгааг асуу
• Та бүх үйл ажиллагааг өөр өөр хэсэгт хувааж, олон асуулт асууж болно
• Оюутнууд тодорхой хугацааны дотор хариултаа илгээх боломжтой бөгөөд хамгийн алдартай хариулт нь үүлний төвд харагдах болно
• Дараа нь хамгийн их таалагдсан санаануудыг дараагийн хичээлүүдэд авч үзэж, сайжруулах боломжтой

#8 – Хуурамч ярилцлагаар оюутнуудын итгэлийг нэмэгдүүлээрэй

Сургуульд байхдаа ангийнхаа урд очоод үг хэлэхээс айдаг байсан үеэ санаж байна уу? Энэ нь тийм ч таатай нөхцөл биш, тийм ээ?

Цар тахлын улмаас бүх зүйл виртуал болж байгаа тул олон оюутнууд цугласан олонд хандаж үг хэлэхийг хүсэхэд ярихад хэцүү байдаг. Ялангуяа ахлах сургууль, коллежийн оюутнуудын хувьд тайзнаас айх айдас түгшүүрийн гол шалтгаан болдог.

Тэдний өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлж, айдсыг даван туулахад нь туслах хамгийн сайн арга бол хуурамч ярилцлага хийх явдал юм. Та ярилцлагаа өөрөө хийх юм уу, эсвэл энэ үйл ажиллагааг арай бодитой, сэтгэл хөдөлгөм болгохын тулд салбарын мэргэжилтэнг урьж болно.

Энэ нь ихэвчлэн коллежийн оюутнуудад хамгийн хэрэгтэй байдаг бөгөөд та багцтай байж болно хуурамч ярилцлагын асуултууд гол анхаарлаа хандуулах сэдэв эсвэл нийтлэг ажил мэргэжлийн сонирхолоос хамааран бэлтгэгдсэн.

Хуурамч ярилцлагын өмнө оюутнуудад ийм ярилцлагын үеэр юу хүлээж болох, өөрсдийгөө хэрхэн танилцуулах, тэднийг хэрхэн үнэлэх талаар танилцуул. Энэ нь тэдэнд бэлтгэх цаг өгөх бөгөөд та эдгээр хэмжүүрийг үнэлгээнд ашиглаж болно.

№9 - Тэмдэглэл хөтлөх ба өөрийгөө эргэцүүлэн бодох

Даалгаврын талаар маш олон зааварчилгаа авсан ч ихэнхийг нь санахгүй, дуусгахаа больсон тийм нөхцөл байдалтай бид бүгд тулгараагүй гэж үү?

Хүн бүр супер ой санамжтай байдаггүй бөгөөд аливаа зүйлийг орхигдуулах нь зөвхөн хүний ​​​​хувьд л байдаг. Тийм ч учраас тэмдэглэл хөтлөх нь хүн бүрийн амьдралд зайлшгүй шаардлагатай зөөлөн чадвар юм. Технологийн дэвшлийн хувьд бид шуудан эсвэл мессежээр дамжуулан зааварчилгаа авахад маш их дассан.

Гэсэн хэдий ч, уулзалтад оролцож байхдаа эсвэл ямар нэгэн зүйл зааж өгөхдөө тэмдэглэл хөтлөх нь маш сайн санаа юм. Учир нь ихэнх тохиолдолд нөхцөл байдалд байхдаа олж авсан санаа, бодол нь даалгавраа дуусгахад тусалдаг.

Суралцагчдад тэмдэглэл хөтлөх ур чадвараа дээшлүүлэхэд нь туслахын тулд та эдгээр аргуудыг анги бүрт ашиглаж болно.

• Уулзалтын тэмдэглэл (ЭЭЖ) – Анги бүрээс нэг сурагчийг сонгоод, тэднээс тухайн ангийн талаар тэмдэглэл хийхийг хүс. Дараа нь эдгээр тэмдэглэлийг хичээл бүрийн төгсгөлд бүх ангийнхантай хуваалцаж болно.
• Тэмдэглэлийн бүртгэл - Энэ нь хувь хүний ​​үйл ажиллагаа байж болно. Дижитал хэлбэрээр эсвэл үзэг, ном ашигласан эсэхээс үл хамааран суралцагч бүрээс өдөр бүр сурсан зүйлийнхээ талаар тэмдэглэл хөтлөхийг хүс.
• Бодлогын өдрийн тэмдэглэл – Хичээлийн үеэр өөрт тохиолдсон асуултууд эсвэл төөрөгдүүлсэн бодлуудаа тэмдэглэж авахыг оюутнуудаас хүс, хичээл бүрийн төгсгөлд та интерактив байх боломжтой. Асуулт хариулт Эдгээрийг тус тусад нь авч үздэг хуралдаан.

№10 - Үе тэнгийн үнэлгээ ба 3 P - Эелдэг, эерэг, мэргэжлийн

Ихэнх тохиолдолд оюутнууд анх удаа мэргэжлийн орчинд орж байгаа үед үргэлж эерэг байх нь тийм ч хялбар биш юм. Тэд өөр өөр боловсрол, мэргэжлийн түвшин, зан ааш, хандлага гэх мэт хүмүүстэй холилдох болно.

• Ангидаа урамшууллын системийг нэвтрүүлэх.
• Оюутан буруугаа хүлээн зөвшөөрөх болгонд, хямралыг мэргэжлийн түвшинд шийдвэрлэх болгонд, хэн нэгэн санал хүсэлтийг эерэгээр хүлээж авах гэх мэт тохиолдолд та тэднийг нэмэлт оноогоор урамшуулах боломжтой.
• Оноо шалгалтанд нэмж болно, эсвэл долоо хоног бүрийн эцэст хамгийн өндөр оноо авсан оюутанд өөр өөр шагнал олгох боломжтой.

Доод дээш

Зөөлөн ур чадварыг хөгжүүлэх нь оюутан бүрийн сурах үйл явцын нэг хэсэг байх ёстой. Сурган хүмүүжүүлэгчийн хувьд эдгээр зөөлөн ур чадварын тусламжтайгаар оюутнуудад шинийг санаачлах, харилцах, бие даах чадвар болон бусад зүйлийг бий болгох нь чухал юм.

Сурагчиддаа эдгээр зөөлөн ур чадварыг хөгжүүлэхэд нь туслах төгс арга бол интерактив сургалтын туршлага юм. AhaSlides гэх мэт янз бүрийн интерактив үзүүлэнгийн хэрэгслийн тусламжтайгаар тоглоом, үйл ажиллагаануудыг оруулаад виртуал байдлаар оролцоорой. Манайхыг үзээрэй загвар номын сан Сурагчиддаа зөөлөн ур чадвараа хөгжүүлэхэд нь туслах хөгжилтэй үйл ажиллагаануудыг хэрхэн оруулж болохыг харах.