5 Cara Profesor Boleh Menyampaikan Dengan Lebih Baik

Ingin tahu pendapat pelajar tentang pelajaran anda? Sebagai pelajar universiti semasa, saya telah pergi ke kuliah yang membosankan selepas kuliah yang membosankan, di mana para profesor jarang cuba untuk melibatkan diri dengan pelajar mereka. Saya sering pergi sambil berfikir, "Apa yang saya pelajari? Adakah itu berbaloi?"

Kuliah yang paling berguna yang saya hadiri telah diberikan oleh para profesor yang benar-benar mahukan para pelajar mereka untuk belajar dan MENINGKATKAN juga. Profesor kegemaran saya menggunakan pelbagai alat untuk melibatkan pelajar mereka kerana mereka Tahubahawa apabila pelajar terlibat secara aktif, mereka adalah pembelajaranbahan. AhaSlides' ciri yang luar biasa menjadikannya begitu mudah untuk anda menjadi salah seorang guru yang bijak dan menarik ini.

Apakah antara ketakutan terbesar sebagai seorang guru? Menggunakan teknologi dalam bilik darjah? Buang ketakutan ini dan rangkulnya - anda boleh mengubah peranti yang mengganggu ini menjadi aset pengajaran anda yang terbaik.

Dengan AhaSlides, pelajar anda boleh mencari kod persembahan tersuai anda pada mana-mana peranti pintar. Dan, BOOM mereka disambungkan serta-merta dengan slaid semasa anda dan boleh berinteraksi dalam pelbagai cara. Pelajar juga boleh bertindak balas terhadap slaid dengan menyukai, tidak suka, menyoal, tersenyum, atau sebarang reaksi lain yang anda pilih untuk disertakan atau tidak.

Saya akan membincangkan ciri berikut yang anda boleh berhubung dengan pelajar anda di bawah:

Kuiz Interaktif
Berbilang Pilihan / Terbuka Bersilang Slide
Awan perkataan
Soalan & Jawapan

Kuiz Interaktif

Saya pernah panik apabila mendengar perkataan "KUIZ" di sekolah - tetapi jika saya tahu ia adalah AhaSlides kuiz, saya pasti sangat teruja. menggunakan AhaSlides, anda boleh membuat kuiz interaktif anda sendiri untuk dikongsi dengan pelajar anda. Duduk dan saksikan pelajar anda tertarik apabila keputusan masa nyata masuk daripada peranti mereka. Selain itu, anda boleh memilih untuk menjadikannya kuiz tanpa nama. Dengan cara itu, pelajar boleh fokus pada pembelajaran dan bukannya sama ada mereka mendapat jawapan yang betul atau tidak. Atau, perkenalkan beberapa pertandingan persahabatan dan tunjukkan nama mereka supaya mereka boleh berlumba ke bahagian atas papan pendahulu.

*Saya apabila Profesor tidak menggunakan AhaSlides*

Ia adalah alat yang hebat untuk mencetuskan tindakan persaingan yang akan membawa murid keluar dari cengkerang mereka dan mereka akan menikmati persaingan yang mesra.

Pilihan Pelbagai dan Terbuka

Profesor sering memberikan persembahan yang panjang dan mengharapkan para pelajar untuk memberi perhatian sepanjang masa. Ini tidak berfungsi, saya tahu. Mengapa tidak cuba menjadi seorang profesor yang tidak dapat dilupakan dan menggalakkan penyertaan hadirin?

Cuba AhaSlides' Pelbagai Pilihan atau Slaid terbuka yang menggesa pelajar menjawab soalan pada telefon mereka! Anda boleh bertanya kepada mereka soalan tentang perkara yang mereka baca pada malam sebelumnya, butiran daripada kerja rumah, atau perkara yang baru dijelaskan dalam pembentangan.

Bukan sahaja pelajar anda akan terlibat secara aktif, tetapi mereka juga akan mengekalkan jawapan yang betul. Otak mengingati maklumat dengan lebih mudah apabila ia diperkenalkan dalam pelbagai cara. Sebagai contoh, jika pelajar anda ingat bahawa mereka mendapat fakta tertentu yang salah dalam pembentangan anda, mereka akan membuat sambungan neuron baharu dan mengingati dengan jelas jawapan yang betul. Inilah sebabnya mengapa orang belajar dalam persekitaran yang berbeza atau mengunyah jenama gula-gula getah tertentu, jadi maklumat boleh dipanggil semula berdasarkan tempat mereka duduk atau rasa yang mereka sambungkan kepadanya.

Awan perkataan

Alat yang hebat oleh AhaSlides ialah ciri Word Clouds. Ini boleh digunakan dalam pelbagai konteks yang berbeza dan menjadi alat yang hebat untuk pelajar visual dalam kelas anda. Profesor boleh menggunakannya untuk meminta cadangan, untuk menerangkan watak atau konsep, atau mengambil alih daripada pelajaran.

*Ada cara lain untuk mendapatkan perhatian pelajar anda*

Sebagai contoh, anda boleh bertanya kepada pelajar apa yang mereka fikir tentang kerja rumah membaca malam dengan cepat untuk bertanya apa yang mereka fikir tentang watak, peristiwa, atau garisan plot tertentu. Jika orang menyerahkan perkataan yang sama, perkataan itu akan kelihatan lebih besar dalam Word Cloud. Ia adalah pemula perbualan yang hebat dan cara untuk melibatkan suara semua orang, malah anak-anak pemalu di belakang.

Q + A

Adakah anda pernah mendapat pandangan kosong pada akhir pelajaran? Atau apabila anda bertanya sama ada sesiapa mempunyai soalan? Anda tahu sebenarnya bahawa sesetengah pelajar tidak memahami pelajaran, tetapi mereka tidak akan bersuara! Cipta slaid soalan di mana pelajar boleh menulis soalan sama ada tanpa nama atau dengan nama mereka. Anda boleh memilih untuk menyemak soalan pada skrin anda sebelum ia dipaparkan atau memaparkannya dalam masa nyata. Ini akan membolehkan anda melihat sama ada ramai orang mempunyai soalan yang sama atau soalan yang lebih khusus. Alat yang menakjubkan ini boleh menunjukkan kepada anda di mana keretakan dalam pelajaran anda dan membantu anda bertambah baik!

Ini adalah alat kegemaran saya kerana terdapat banyak masa di mana saya terlalu takut untuk menyertai kelas. Saya tidak mahu berdiri di hadapan seratus pelajar dan bertanya soalan yang mungkin membuatkan saya kelihatan bodoh - tetapi saya tahu sebenarnya orang lain mempunyai soalan yang sama.

Tak sabar nak guna AhaSlides tahun persekolahan yang akan datang ini, dan saya berharap beberapa profesor saya membaca artikel ini dan gunakan alat ini juga.Adakah saya menyebut bahawa ia juga percuma?