"Perjalanan seribu batu bermula dengan satu objektif yang ditulis."
Menulis objektif pembelajaran sentiasa merupakan permulaan yang menakutkan, namun bermotivasi, langkah awal komitmen untuk memperbaiki diri.
Jika anda sedang mencari cara yang baik untuk menulis objektif pembelajaran, kami mempunyai perlindungan anda. Artikel ini memberi anda contoh objektif pembelajaran terbaik dan petua tentang cara menulisnya dengan berkesan.
| Apakah 5 objektif pembelajaran? | Khusus, Boleh Diukur, Boleh Dicapai, Relevan dan Tepat pada masanya. |
| Apakah 3 tujuan objektif pembelajaran? | Tetapkan matlamat, bimbing pembelajaran dan bantu pelajar menumpukan perhatian pada proses mereka. |
Isi kandungan:
- Apakah objektif pembelajaran?
- Apakah yang menjadikan contoh objektif pembelajaran yang baik?
- Contoh Objektif Pembelajaran yang Baik
- Petua untuk menulis objektif pembelajaran yang jelas
- Soalan Lazim
Apakah Objektif Pembelajaran?
Di satu pihak, objektif pembelajaran untuk kursus sering dibangunkan oleh pendidik, pereka bentuk pengajaran, atau pembangun kurikulum. Mereka menggariskan kemahiran, pengetahuan, atau kecekapan khusus yang perlu diperoleh oleh pelajar menjelang akhir kursus. Objektif ini membimbing reka bentuk kurikulum, bahan pengajaran, penilaian dan aktiviti. Mereka menyediakan peta jalan yang jelas untuk kedua-dua pengajar dan pelajar tentang apa yang diharapkan dan apa yang perlu dicapai.
Sebaliknya, pelajar juga boleh menulis objektif pembelajaran mereka sendiri sebagai pembelajaran kendiri. Objektif ini boleh menjadi lebih luas dan lebih fleksibel daripada objektif kursus. Ia mungkin berdasarkan minat pelajar, aspirasi kerjaya, atau bidang yang mereka ingin perbaiki. Objektif pembelajaran mungkin termasuk gabungan matlamat jangka pendek (cth, melengkapkan buku tertentu atau kursus dalam talian) dan matlamat jangka panjang (cth, menguasai kemahiran baharu atau menjadi mahir dalam bidang tertentu).
Libatkan Pelajar anda
Mulakan perbincangan yang bermakna, dapatkan maklum balas yang berguna dan didik pelajar anda. Daftar untuk mengambil percuma AhaSlides template
🚀 Dapatkan Kuiz Percuma☁️
Apakah yang Menjadikan Objektif Pembelajaran yang Baik Contoh?
Kunci untuk menulis objektif pembelajaran yang berkesan ialah menjadikannya PINTAR: Spesifik, Boleh Diukur, Boleh Dicapai, Relevan dan Tepat pada masanya.
Berikut ialah contoh objektif pembelajaran SMART untuk kursus kemahiran anda melalui penetapan matlamat SMART: Pada akhir kursus, saya akan mampu merancang dan melaksanakan kempen pemasaran digital asas untuk perniagaan kecil, dengan berkesan menggunakan media sosial dan pemasaran e-mel.
- Khususnya: Ketahui asas media sosial dan pemasaran e-mel
- Terukur: Ketahui cara membaca metrik seperti kadar penglibatan, kadar klik lalu dan kadar penukaran.
- Boleh dicapai: Gunakan strategi yang dipelajari dalam kursus kepada senario sebenar.
- Berkaitan: Menganalisis data membantu memperhalusi strategi pemasaran untuk hasil yang lebih baik.
- Masa terikat: Capai matlamat dalam masa tiga bulan.
Berkaitan:
- 8 Jenis Gaya Pembelajaran & Pelbagai Jenis Pelajar pada 2024
- Pelajar Visual | Cara Berlatih Dengan Berkesan pada 2024
Contoh Objektif Pembelajaran yang Baik
Semasa menulis objektif pembelajaran, adalah penting untuk menggunakan bahasa yang jelas dan berorientasikan tindakan untuk menerangkan perkara yang pelajar akan dapat lakukan atau tunjukkan selepas melengkapkan pengalaman pembelajaran.
Benjamin Bloom mencipta taksonomi kata kerja yang boleh diukur untuk membantu kami menerangkan dan mengklasifikasikan pengetahuan, kemahiran, sikap, tingkah laku dan kebolehan yang boleh diperhatikan. Ia boleh digunakan dalam pelbagai peringkat pemikiran, termasuk Pengetahuan, Kefahaman, Aplikasi, Analisis, Sintesis dan Penilaian.
Contoh Objektif Pembelajaran Biasa
- Selepas membaca bab ini, pelajar seharusnya dapat [...]
- Pada akhir [....], pelajar akan dapat [....]
- Selepas pelajaran mengenai [....], pelajar akan dapat [....]
- Selepas membaca bab ini, pelajar harus memahami [...]
Objektif Pembelajaran Contoh Pengetahuan
- Fahami kepentingan / kepentingan [....]
- Fahami bagaimana [.....] berbeza dan serupa dengan [....]
- Fahami mengapa [.....] mempunyai pengaruh praktikal pada [....]
- Bagaimana untuk merancang untuk [...]
- Rangka kerja dan corak [...]
- Sifat dan logik [...]
- Faktor yang mempengaruhi [...]
- Mengambil bahagian dalam perbincangan kumpulan untuk menyumbangkan pandangan tentang [....]
- Terbit [...]
- Fahami kesukaran [...]
- Nyatakan sebab [...]
- Garis bawah [...]
- Cari maksud [...]
Objektif Pembelajaran Contoh Kefahaman
- Kenal pasti dan terangkan [...]
- Bincang [...]
- Kenal pasti isu etika yang berkaitan dengan [...]
- Takrif / Kenal pasti / Terangkan / Kira [....]
- Terangkan perbezaan antara [...]
- Bandingkan dan bezakan perbezaan antara [...]
- Apabila [....] paling berguna
- Tiga perspektif yang [...]
- Pengaruh [...] pada [...]
- Konsep [...]
- Peringkat asas [...]
- Deskriptor utama [...]
- Jenis utama [...]
- Pelajar akan dapat menerangkan dengan tepat pemerhatian mereka dalam [...]
- Penggunaan dan perbezaan antara [...]
- Dengan bekerja dalam kumpulan kolaboratif [....], pelajar akan dapat membentuk ramalan tentang [....]
- Huraikan [....] dan terangkan [....]
- Jelaskan isu-isu yang berkaitan dengan [...]
- Kelaskan [....] dan berikan klasifikasi terperinci [....]
Contoh Objektif Pembelajaran pada Aplikasi
- Gunakan pengetahuan mereka tentang [...] dalam [...]
- Gunakan prinsip [....] untuk menyelesaikan [....]
- Tunjukkan cara menggunakan [....] untuk [....]
- Selesaikan [....] menggunakan [....] untuk mencapai penyelesaian yang berdaya maju.
- Rancang [....] untuk mengatasi [....] dengan [....]
- Bekerjasama dengan ahli pasukan untuk mewujudkan kerjasama [....] yang menangani [....]
- Jelaskan penggunaan [...]
- Bagaimana untuk mentafsir [...]
- Berlatih [...]
Objektif Pembelajaran Contoh Analisis
- Analisis faktor-faktor yang menyumbang kepada [...]
- Analisis kekuatan / kelemahan [....] dalam [....]
- Periksa hubungan yang wujud antara [....] / Pautan yang dipalsukan antara [....] dan [....] / Perbezaan antara [....] dan [....]
- Analisis faktor-faktor yang menyumbang kepada [...]
- Pelajar akan dapat mengkategorikan [...]
- Bincangkan penyeliaan [....] dari segi [....]
- Rosak [...]
- Bezakan [....] dan kenal pasti [....]
- Terokai implikasi [...]
- Siasat perkaitan antara [....] dan [....]
- Bandingkan / Bezakan [...]
Contoh Objektif Pembelajaran tentang Sintesis
- Menggabungkan pandangan daripada pelbagai kertas penyelidikan untuk membina [....]
- Reka bentuk [....] yang memenuhi [....]
- Bangunkan [pelan/strategi] untuk menangani [....] oleh [....]
- Bina [model/rangka kerja] yang mewakili [....]
- Mengintegrasikan prinsip daripada disiplin saintifik yang berbeza untuk mencadangkan [....]
- Integrasikan konsep daripada [pelbagai disiplin/bidang] untuk mencipta [penyelesaian/model/rangka kerja] yang padu untuk menangani [masalah/isu yang rumit]
- Susun dan susun [pelbagai perspektif/pendapat] tentang [topik/isu kontroversi] kepada [....]
- Gabungkan unsur-unsur [....] dengan prinsip yang telah ditetapkan untuk mereka bentuk [....] unik yang menangani [....]
- Merumus [...]
Objektif Pembelajaran Contoh Penilaian
- Nilai keberkesanan [...] dalam mencapai [...]
- Menilai kesahihan [hujah/teori] dengan meneliti [....]
- Kritikan [....] berdasarkan [....] dan berikan cadangan untuk penambahbaikan.
- Nilaikan kekuatan / kelemahan [....] dalam [....]
- Nilaikan kredibiliti [....] dan tentukan kaitannya dengan [....]
- Nilai kesan [....] ke atas [individu/organisasi/masyarakat] dan cadangkan [....]
- Ukur kesan / pengaruh [....]
- Bandingkan kebaikan dan keburukan [...]
Petua untuk menulis objektif pembelajaran yang jelas
Untuk mencipta objektif pembelajaran yang jelas, anda harus mempertimbangkan untuk menggunakan petua ini:
- Sejajar dengan jurang yang dikenal pasti
- Pastikan pernyataan ringkas, jelas dan khusus.
- Ikuti format berpusatkan pelajar berbanding format berpusatkan fakulti atau arahan.
- Gunakan kata kerja yang boleh diukur daripada Taksonomi Bloom (Elakkan kata kerja yang tidak jelas seperti tahu, menghargai,...)
- Sertakan hanya satu tindakan atau hasil
- Terimalah Pendekatan Kern dan Thomas:
- Siapa = Kenal pasti penonton, contohnya: Peserta, pelajar, pembekal, doktor, dll...
- Akan buat = Apa yang anda mahu mereka lakukan? Menggambarkan tindakan/tingkah laku yang dijangka dan boleh diperhatikan.
- Berapa (sejauh mana) = Sejauh mana tindakan/tingkah laku itu harus dilakukan? (jika berkenaan)
- Daripada apa = Apa yang anda mahu mereka pelajari? Tunjukkan ilmu yang sepatutnya diperolehi.
- Apabila = Tamat pelajaran, bab, kursus, dll.
Petua untuk Menulis Matlamat
Ingin lebih banyak inspirasi? AhaSlides ialah alat pendidikan terbaik untuk menjadikan pengajaran dan pembelajaran OBE menjadi lebih bermakna dan produktif. Semak keluar AhaSlides segera!
💡Apakah Pertumbuhan Peribadi? Sediakan Matlamat Peribadi Untuk Kerja | Dikemas kini pada 2023
💡Matlamat Peribadi Untuk Kerja | Panduan Terbaik Untuk Tetapan Matlamat Berkesan pada 2023
💡Matlamat Pembangunan Untuk Kerja: Panduan Langkah Demi Langkah Untuk Pemula dengan Contoh
Soalan Lazim
Apakah empat jenis objektif pembelajaran?
Sebelum melihat contoh pembelajaran objektif, adalah penting untuk memahami klasifikasi objektif pembelajaran, yang memberi anda gambaran yang lebih jelas tentang bagaimana matlamat pembelajaran anda sepatutnya.
Kognitif: selaras dengan pengetahuan dan kemahiran mental.
Psikomotor: selaras dengan kemahiran motor fizikal.
Afektif: selaras dengan perasaan dan sikap.
Interpersonal/Sosial: menjadi kongruen dengan interaksi dengan orang lain dan kemahiran sosial.
Berapa banyak objektif pembelajaran yang perlu ada dalam rancangan pengajaran?
Adalah penting untuk mempunyai 2-3 objektif dalam rancangan pengajaran sekurang-kurangnya untuk peringkat sekolah menengah, dan purata adalah sehingga 10 objektif untuk kursus pendidikan tinggi. Ini membantu pendidik menyusun strategi pengajaran dan penilaian mereka untuk menggalakkan kemahiran berfikir aras tinggi dan pemahaman yang lebih mendalam tentang perkara tersebut.
Apakah perbezaan antara hasil pembelajaran dan objektif pembelajaran?
Hasil pembelajaran ialah istilah yang lebih luas yang menerangkan tujuan atau matlamat keseluruhan pelajar dan apa yang mereka akan mampu capai setelah mereka menamatkan program atau kursus pengajian.
Sementara itu, objektif pembelajaran adalah pernyataan yang lebih spesifik, boleh diukur yang menerangkan perkara yang diharapkan untuk diketahui, difahami, atau boleh dilakukan oleh pelajar selepas menamatkan pelajaran atau program pengajian.
Ruj: kamus anda | mengkaji | utica | fakta
