W przeciwieństwie do trygonometrii burza mózgów jest jedną z tych umiejętności, których uczy się w szkole faktycznie przydaje się w dorosłym życiu. Mimo to, uczenie burzy mózgów i próbowanie zapału uczniów do grupowych sesji myślenia, czy faktyczny lub w klasie, nigdy nie są łatwymi zadaniami. Więc te 10 zabawy zajęcia z burzy mózgów dla studentówna pewno zmienią swoje zdanie na temat myślenia grupowego.
Spis treści
Więcej wskazówek z AhaSlides
- Wirtualna burza mózgów| Tworzenie świetnych pomysłów z zespołem online w 2024 r
- Bezcenne Grupowa burza mózgów| 10 najlepszych porad w 2024 roku
- Tablica pomysłów | Bezpłatne internetowe narzędzie do burzy mózgów
- Kreator quizów online AhaSlides
- Generator chmur słów AhaSlides
- Skala ocen AhaSlides
Potrzebujesz nowych sposobów na burzę mózgów?
Skorzystaj z zabawnego quizu na AhaSlides, aby wygenerować więcej pomysłów w pracy, na zajęciach lub podczas spotkań z przyjaciółmi!
🚀 Zarejestruj się za darmo☁️ 10 technik złotej burzy mózgówIndywidualne zajęcia z burzy mózgów dla uczniów
Te 5 burzy mózgów w klasie dla uczniów jest odpowiednich do indywidualnej burzy mózgów. Każdy uczeń w klasie przesyła swoje pomysły, zanim cała klasa wspólnie omówi wszystkie przesłane pomysły.
💡 Nie zapomnij zapoznać się z naszym krótkim przewodnikiem i przykładowymi pytaniami pomysły na burze mózgów w szkole!
#1: Pustynna Burza
Nie martw się, ta burza mózgów nie wyśle nikogo na wojnę w Zatoce Perskiej.
Prawdopodobnie już wcześniej wykonywałeś ćwiczenie takie jak Pustynna Burza. To wymaga dawanie uczniom scenariusza, Takie jak „Gdybyś utknął na bezludnej wyspie, jakie 3 przedmioty chciałbyś mieć przy sobie?” i umożliwienie im wymyślania kreatywnych rozwiązań i wyjaśniania ich rozumowania.
Gdy wszyscy będą mieli swoje 3 przedmioty, zapisz je i daj wszystkim uczniom głos na ich ulubioną partię przedmiotów.
Wskazówka 💡 Utrzymuj pytania tak otwarte, jak to tylko możliwe, aby nie zaszufladkować uczniów do odpowiedzi w określony sposób. Pytanie o bezludną wyspę jest świetne, ponieważ daje uczniom swobodę kreatywnego myślenia. Niektórzy uczniowie mogą chcieć przedmiotów, które pomogą im uciec z wyspy, podczas gdy inni mogą potrzebować domowych wygód, aby rozpocząć tam nowe życie.
#2: Kreatywne wykorzystanie burzy
Mówiąc o kreatywnym myśleniu, oto jedno z najbardziej kreatywnych zajęć z burzy mózgów dla uczniów, ponieważ obejmuje naprawdę myślenie nieszablonowe.
Podaruj uczniom przedmiot codziennego użytku (linijkę, bidon, lampkę). Następnie daj im 5 minut na zapisanie jak największej liczby kreatywnych zastosowań tego obiektu.
Pomysły mogą wahać się od tradycyjnych do absolutnie dzikich, ale celem działania jest opieranie się bardziej na dziki i zachęcać uczniów, aby byli całkowicie wolni w swoich pomysłach.
Gdy pomysły zostaną opublikowane, daj wszystkim 5 głosów, aby zagłosowali na najbardziej kreatywne pomysły na wykorzystanie.
Wskazówka 💡 Najlepiej dać uczniom przedmiot, który służy tylko do jednego tradycyjnego zastosowania, np. maska na twarz lub doniczka. Im bardziej restrykcyjna funkcja obiektu, tym bardziej kreatywne będą pomysły.
#3: Burza paczek
Ta studencka burza mózgów oparta jest na popularnej dziecięcej grze towarzyskiej, Przekaż paczkę.
Rozpoczyna się od tego, że wszyscy uczniowie siedzą w kręgu. Ogłoś temat burzy mózgów dla uczniów i daj każdemu trochę czasu na zapisanie kilku pomysłów.
Gdy czas minie, włącz muzykę i poproś wszystkich uczniów, aby stale podawali swoje prace po okręgu. Gdy muzyka przestanie grać, uczniowie mają kilka minut na przeczytanie dowolnego artykułu, z którego skończyli, i dodanie własnych uzupełnień i uwag krytycznych do pomysłów, które mają przed sobą.
Kiedy skończą, powtórz proces. Po kilku rundach każdy pomysł powinien mieć mnóstwo dodatków i uwag krytycznych, po czym możesz przekazać papier z powrotem pierwotnemu właścicielowi.
Wskazówka 💡 Zachęć swoich uczniów, aby bardziej skupiali się na dodatkach niż na krytykach. Dodatki są z natury bardziej pozytywne niż krytyka i znacznie częściej prowadzą do świetnych pomysłów.
#4: Gównoburza
Przepraszamy za beznadziejny tytuł, ale to była zbyt duża okazja, żeby przepuścić.
Shitstorm to dość dobrze znana burza mózgów, której prawdopodobnie doświadczyłeś już wcześniej. Celem tego jest zebranie jak największej liczby złych pomysłów w ściśle określonym czasie.
Burza mózgów dla uczniów – Przykłady w sesji studenckiejTo może wydawać się po prostu burzą mózgów aktywność lodołamacza, a może zwykła strata czasu, ale robienie tego w rzeczywistości ogromnie uwalnia kreatywność. To zabawne, wspólne, a co najważniejsze, niektóre ze „złych” pomysłów mogą okazać się nieoszlifowanymi diamentami.
Wskazówka 💡 Będziesz potrzebować trochę zarządzania klasą, ponieważ niektórzy uczniowie są zobowiązani do zagłuszania innych swoimi złymi pomysłami. Albo użyj „kija mówiącego”, aby każda osoba mogła wyrazić swój zły pomysł, albo utrzymaj wszystko w porządku za pomocą darmowe oprogramowanie do burzy mózgów.
#5: Odwróć burzę
Koncepcja pracy wstecz od wyniku została rozwiązana dużowielkich pytań w historii ludzkości. Może może zrobić to samo na twojej klasie podczas burzy mózgów?
Ten zaczyna się od wyznaczenia uczniom celu, odwrócenia go, by dążyć do przeciwnego celu, a następnie odwrócenia go z powrotem znaleźć rozwiązania. Weźmy przykład…
Powiedzmy, że Mike musi wygłosić wiele prezentacji dla swojej firmy. Jego prezentacje są niewiarygodnie nudne i zwykle po kilku pierwszych slajdach połowa widzów przegląda telefony. Więc pytanie tutaj brzmi: „Jak Mike może sprawić, że jego prezentacje będą bardziej wciągające?”.
Zanim odpowiesz, odwróć to i pracuj w kierunku przeciwnego celu – „Jak Mike może uczynić swoje prezentacje bardziej nudnymi?”
Uczniowie przeprowadzają burzę mózgów nad odpowiedziami na to odwrotne pytanie, być może z odpowiedziami takimi jak „uczyń z prezentacji totalny monolog”i „zabierz wszystkim telefony”.
Na tej podstawie możesz ponownie odwrócić rozwiązania, kończąc na świetnych pomysłach, takich jak „uczyń prezentację interaktywną” i „pozwól wszystkim używać swoich telefonów do interakcji ze slajdami”.
Gratulacje, Twoi uczniowie właśnie wymyślili AhaSlajdy!
Wskazówka💡 Dzięki tej uczniowskiej burzy mózgów może być łatwo oderwać się od tematu. Upewnij się, że nie blokujesz „złych” pomysłów, tylko nieistotnych. Przeczytaj więcej o aktywności odwróconej burzy.
Szukasz pomysłów na burzę mózgów?
Użyj szablonu „Burza mózgów pomysłów dla szkoły” na AhaSlides. Darmowy w użyciu, zaangażowanie gwarantowane!
Chwyć szablon Grupowe zajęcia burzy mózgów dla uczniów
Oto 5 ćwiczeń z burzy mózgów, które uczniowie mogą wykonać w grupach. Grupy mogą się różnić w zależności od liczebności klasy, ale najlepiej trzymać je na maksymalnie 7 uczniówJeśli to możliwe.
#6: Połącz burzę
Gdybym spytał cię, co mają wspólnego rożki do lodów i mierniki poziomu, prawdopodobnie przez kilka sekund zdziwiłbyś się, zanim opamiętasz się i wezwiesz na mnie policję.
Cóż, tego rodzaju pozornie niemożliwe do połączenia rzeczy są głównym celem Connect Storm. Zacznij od podzielenia klasy na zespoły i utwórz dwie kolumny losowych obiektów lub koncepcji. Następnie arbitralnie przypisz każdemu zespołowi dwa obiekty lub koncepcje – po jednym z każdej kolumny.
Zadania zespołów to spisywanie jak najwięcej połączeńmiędzy tymi dwoma przedmiotami lub pojęciami w określonym czasie.
Ten jest świetny na zajęciach językowych, w których uczniowie mogą przeprowadzać burzę mózgów ze słownictwem, którego inaczej nie mogliby użyć. Jak zawsze, pomysły są zachęcane do jak największej kreatywności.
Wskazówka 💡 Kontynuuj tę burzę mózgów uczniów, przekazując zadanie każdego zespołu innemu zespołowi. Nowy zespół musi dodać pomysły do tych już przedstawionych przez poprzedni zespół.
#7: Nominalna burza grup
Jednym ze sposobów tłumienia burz mózgów dla uczniów jest: strach przed osądem. Uczniowie nie chcą być widziani oferując pomysły, które są określane jako „głupie” z obawy przed ośmieszeniem przez kolegów z klasy i niskimi ocenami ze strony nauczyciela.
Najlepszym sposobem na obejście tego jest burza grup nominalnych. Zasadniczo pozwala to uczniom zgłaszać własne pomysły i głosować na inne pomysły całkowicie anonimowo.
Świetnym sposobem na to jest użycie oprogramowania do burzy mózgów, które oferuje anonimowe przesyłanie i głosowanie. Alternatywnie, w klasie na żywo, możesz po prostu poprosić wszystkich uczniów o przesłanie swoich pomysłów, zapisując je na kartce papieru i wrzucając je do kapelusza. Wyciągasz wszystkie pomysły z kapelusza, zapisujesz je na tablicy i nadajesz każdemu pomysłowi numer.
Następnie uczniowie głosują na swój ulubiony pomysł, zapisując numer i wrzucając go do kapelusza. Liczysz głosy na każdy pomysł i zapisujesz je na tablicy.
Wskazówka 💡 Anonimowość może rzeczywiście zdziałać cuda w kreatywności w klasie. Wypróbuj z innymi czynnościami, takimi jak chmura słowa na żywolub quiz na żywo dla studentówaby jak najlepiej wykorzystać swoją klasę.
#8: Burza celebrytów
Dla wielu jest to jedna z najbardziej angażujących i zabawnych burz mózgów dla uczniów.
Zacznij od podzielenia uczniów na małe grupy i zaprezentowania wszystkim grupom tego samego tematu. Następnie przypisz celebrytę do każdej grupy i powiedz grupie, aby: oferować pomysły z perspektywy tej gwiazdy.
Powiedzmy na przykład, że temat jest „jak przyciągnąć więcej odwiedzających do muzeum historii morskiej?Następnie zapytasz jedną grupę: – Jak by na to odpowiedziała Gwenyth Paltrow? i inna grupa: „Jak odpowiedziałby na to Barack Obama?”
Ćwiczenia burzy mózgów dla uczniów – Wybierz odpowiednią gwiazdę, aby uzyskać właściwe odpowiedziJest to świetna burza mózgów dla uczniów, która skłoni uczestników do podejścia do problemów z innego punktu widzenia. Nie trzeba dodawać, że jest to kluczowa umiejętność, którą należy rozwinąć, aby rozwiązywać przyszłe problemy, a nawet ogólnie rozwijać empatię.
Wskazówka 💡 Unikaj patrzenia beznadziejnie na wyobrażenia młodych celebrytów na temat współczesnych celebrytów, pozwalając im wybrać własne celebrytki. Jeśli martwisz się, że dajesz uczniom zbyt dużo swobody, jeśli chodzi o perspektywy celebrytów, możesz dać im listę wstępnie zatwierdzonych celebrytów i pozwolić im wybrać, kogo chcą.
#9: Burza na wieży
Zbyt często, gdy w klasie odbywa się burza mózgów (a także w pracy), uczniowie mają tendencję do chwytania się pierwszych kilku wspomnianych pomysłów i ignorowania pomysłów, które pojawiają się później. Świetnym sposobem na zanegowanie tego jest Tower Storm, studencka burza mózgów, która stawia wszystkie pomysły na równi.
Zacznij od podzielenia klasy na grupy po około 5 lub 6 uczestników. Przedstaw wszystkim temat burzy mózgów, a następnie zapytaj wszystkich uczniów z wyjątkiem 2 na grupęwyjść z pokoju.
Dwóch uczniów w grupie omawia problem i przedstawia kilka wstępnych pomysłów. Po 2 minutach zaproś do sali jeszcze 5 ucznia z grupy, który dodaje własne pomysły i bazuje na tych, które zaproponowali 1 pierwszych uczniów z grupy.
Powtarzaj ten proces, aż wszyscy uczniowie zostaną zaproszeni z powrotem do pokoju, a każda grupa zbuduje „wieżę” z dobrze przygotowanych pomysłów. Potem możesz mieć debata wśród uczniówaby szczegółowo omówić każdy z nich.
Wskazówka 💡 Powiedz uczniom czekającym przed salą, aby pomyśleli o swoich pomysłach. W ten sposób mogą je zapisać natychmiast po wejściu do pokoju i spędzać większość czasu na budowaniu pomysłów, które pojawiły się przed nimi.
#10: Burza synonimów
Oto wspaniała burza mózgów dla uczniów, której możesz chcieć wykorzystać na lekcjach angielskiego.
Podziel uczniów na grupy i daj każdej grupie to samo długie zdanie. W zdaniu podkreśl słowa, dla których uczniowie mają podawać synonimy. Wyglądałoby to mniej więcej tak…
Daj każdej grupie 5 minut na burzę mózgów tylu synonimów, ile może wymyślić dla podkreślonych słów. Pod koniec 5 minut policz, ile synonimów ma ogólnie każda drużyna, a następnie poproś ich, aby odczytali swoje najzabawniejsze zdanie klasie.
Zapisz wszystkie synonimy na tablicy, aby zobaczyć, które grupy mają te same synonimy.
Wskazówka 💡 Zarejestruj się bezpłatnie w AhaSlides, aby uzyskać szablon szkolnej burzy mózgów! Kliknij tutaj, aby rozpocząć.
