Обучение может быть трудным. Когда учителя только начинали, у них часто не было четкого стратегии управления классом контролировать класс из двадцати или более энергичных учеников с разными характеристиками. Будут ли они слушать и учиться? Или каждый день будет хаосом?
Мы напрямую поговорили с учителями, имеющими многолетний опыт работы и опыт в этой области, и рады поделиться некоторыми из этих проверенных тактик, которые предоставляют вам практические решения распространенных проблем управления.
Надеемся, эти советы помогут вам в вашей важной работе с детьми!
Содержание
- Эффективные стратегии управления классом для новых учителей
- Стратегии управления поведением в классе
- Увлекательные стратегии управления классом
- Инструменты для стратегий управления классом
- Основные выводы
Нужно больше вдохновения?
Эффективные стратегии управления классом для новых учителей
1/ Интерактивные занятия в классе – стратегии управления классом
Вместо того, чтобы студенты пассивно поглощали знания традиционными методами обучения, ситуацию изменил метод «Интерактивный класс».
Сегодня, в этой новой модели классной комнаты, учащиеся будут в центре, а учителя будут отвечать за обучение, руководство, руководство и помощь. Учителя будут закреплять и совершенствовать уроки посредством интерактивные занятия в классес мультимедийными лекциями с увлекательным, забавным содержанием, которое облегчает взаимодействие студентов. Студенты могут активно участвовать в уроках с такими видами деятельности, как:
- Интерактивные презентации
- Пазл Обучение
- Тесты
- Ролевая игра
- Дебаты
Использование интерактивности считается одной из наиболее эффективных стратегий управления классом, позволяющей привлечь внимание студентов с помощью лекций в реальном времени.
2/ Инновационные методы обучения - Стратегии управления классом
Инновационное обучение – это обучение, которое адаптирует содержание к способностям учащихся.
Это помогает учащимся продвигать творческий потенциал и развивать навыки, включая самоисследование, решение проблем и навыки критического мышления, социальные навыки и самооценку.
В частности, этиинновационные методы обучения также сделать класс намного более живым:
- Используйте процесс дизайн-мышления
- Используйте технологии виртуальной реальности
- Используйте ИИ в образовании
- Смешанное обучение
- Проектное обучение
- Обучение, основанное на запросах
Это методы, которые вы не хотите пропустить!
3/ Навыки управления классом - Стратегии управления классом
Независимо от того, являетесь ли вы новым учителем или имеете многолетний опыт работы, навыки управления классом помогут вам бесперебойно управлять классом и создать позитивную среду обучения для ваших учеников.
Вы можете практиковаться навыки управления классомс ключевыми моментами вокруг:
- Создайте счастливый класс
- Привлеките внимание ученика
- Нет больше шумного класса
- Положительная дисциплина
Эти навыки будут иметь решающее значение для ваших стратегий управления классом.
4/ Обучение межличностным навыкам - Стратегии управления классом
Помимо успеваемости, сертификатов и академических достижений, учащимся по-настоящему стать «взрослыми» и справиться с жизнью после школы помогают мягкие навыки.
Они не только помогают учащимся лучше справляться с кризисами, но также помогают улучшить навыки слушания, что приводит к заботе, сочувствию и лучшему пониманию ситуаций и людей.
к обучать мягким навыкамэффективно могут быть следующие способы:
- Групповые проекты и командная работа
- Обучение и оценка
- Экспериментальные методы обучения
- Ведение заметок и самоанализ
- Экспертная оценка
Обладая навыками межличностного общения на ранней стадии и в полном объеме, учащиеся легко адаптируются и лучше интегрируются. Так будет намного проще управлять своим классом.
5/ Мероприятия по формирующей оценке - Стратегии управления классом
В сбалансированной рейтинговой системе как формативное, так и суммативное оценивание имеют решающее значение для сбора информации. Если вы слишком полагаетесь на любую из форм оценки, статус отслеживания обучения учащихся станет неоднозначным и неточным.
Применительно к практике в классе, Формирующая оценочная деятельностьпредоставлять информацию учителям, чтобы они могли легко и быстро адаптировать преподавание в соответствии с темпами обучения учащихся. Эти незначительные изменения помогают учащимся достичь своих целей обучения и наиболее эффективно приобретать знания.
Вот несколько идей формирующей оценки:
- Викторины и игры
- Интерактивные занятия в классе
- Обсуждение и дебаты
- Живые опросы и опросы
Эти мероприятия по формативному оцениванию помогут учителям понять, где у учащихся возникают проблемы с уроком. Какое обучение нравится студентам? Насколько хорошо ученики поняли сегодняшний урок? и т. д.
Стратегии управления поведением в классе
1/ Стратегии управления поведением - Стратегии управления классом
Учителя играют гораздо большую роль, чем просто думают, что они преподают предметы. В то время, когда учителя проводят с учениками в классе, учителя являются образцом для подражания для учеников, помогая им регулировать эмоции и управлять поведением. Вот почему учителя должны подготовить стратегии управления поведением.
Стратегии управления поведением помогут вам освоить класс и научиться работать со своими учениками, чтобы создать здоровую и свободную от стресса учебную среду. Некоторые из упомянутых методов:
- Установите правила поведения в классе вместе с учениками
- Ограниченное время для занятий
- Останови беспорядок с помощью небольшого юмора
- Инновационные методы обучения
- Превратите «наказание» в «награду»
- Три шага обмена
Можно сказать, что успех класса зависит от многих факторов, но основным элементом является управление поведением.
2/ План управления классом - Стратегии управления классом
Наряду со стратегиями управления поведением создание плана управления классом поможет учителям создать более здоровую учебную среду и привлечь учащихся к ответственности за свое поведение. А план управления классомдаст такие преимущества, как:
- Создавайте качественные уроки, чтобы помочь учащимся лучше усваивать знания.
- Учащиеся привыкают к поощрению и поощрению хорошего поведения в классе и значительному уменьшению плохого поведения.
- Студенты также обладают самостоятельностью в принятии собственных решений.
- Студенты и преподаватели поймут и будут придерживаться границ каждого.
Кроме того, некоторые шаги по разработке плана управления классом включают:
- Установите правила в классе
- Установите границы между учителями и учениками
- Используйте вербальное и невербальное общение
- Обратитесь к родителям
Подготовка плана управления классом совместно с семьей создаст идеальную среду, которая поможет ограничить и устранить неприемлемое поведение учащихся в классе, тем самым мотивируя учащихся развивать свой потенциал.
Увлекательные стратегии управления классом
1/ Участие учащихся в классе - Стратегии управления классом
Вовлечение учащихся на протяжении всего урока — отличный способ управления классом. В частности, они являются отличным мотиватором для ваших учеников приходить на занятия и для вас самих при подготовке каждого нового урока.
Некоторые способы увеличения участие учащихся в классеследующие:
- Используйте мнение учащихся
- Заставь их говорить
- Породный конкурс с викториной
- Настройте контрольные точки вопросов и ответов
Эти методы помогут вам пробудить врожденное любопытство ваших учеников к учебе, а также сделают время обучения более приятным.
2/ Онлайн-обучение Вовлечение студентов - Стратегии управления классом
Онлайн-обучение больше не является кошмаром для учителей и учеников с вовлечение студентов в онлайн-обучение(pin drop).
Вместо скучных виртуальных презентаций, полных теории, студенты отвлекаются на звук телевизора, собаку или просто... сонливость. Некоторые советы по улучшению взаимодействия во время виртуального урока можно упомянуть следующим образом:
- Классные викторины
- Игры и развлечения
- Перевернутые презентации ролей
- Совместные задания для учащихся.
Это, несомненно, будут лучшие стратегии управления виртуальными классами.
3/ Перевернутый класс - Стратегии управления классом
Преподавание выросло и изменилось настолько, что традиционные методы теперь уступили место интерактивным занятиям в классе, занимающим центральное место. И перевернутый классявляется наиболее интересным методом обучения, поскольку он дает следующие преимущества:
- Учащиеся развивают навыки самостоятельного обучения
- Учителя могут создавать более увлекательные уроки
- Студенты учатся в своем собственном темпе и по-своему
- Студенты могут построить более глубокое понимание
- Учителя могут обеспечить более индивидуальный подход
Инструменты для стратегий управления классом
В последние годы традиционные методы преподавания и обучения постепенно перестают соответствовать эпохе технологий 4.0. Теперь преподавание полностью обновлено с помощью технологических инструментов для создания динамичной, развивающей и высокоинтерактивной среды обучения для студентов.
1/ Системы реагирования в классе - Стратегии управления классом
A система реагирования в классе(CRS) легко построить и он необходим в современных классах. С помощью смартфона учащиеся могут участвовать в аудио- и визуальных мультимедиа. опросы, настоящий мозговой штурми облака слов>, играть в живые викторины, и т.д.
С помощью системы реагирования в классе учителя могут:
- Храните данные в любой из бесплатных онлайн-систем обратной связи в классе.
- Повышайте вовлеченность учащихся с помощью интерактивных мероприятий.
- Улучшайте как онлайн, так и офлайн-обучение.
- Оцените понимание учениками и проверьте посещаемость.
- Раздавайте и оценивайте задания в классе.
Некоторые популярные системы реагирования в классе: AhaSlides, Poll Everywhereи iClicker.
2/ Google Класс
Google Classroom — одна из самых популярных систем управления обучением (LMS).
Однако системой будет сложно пользоваться, если учитель не слишком разбирается в технологиях. Он также имеет ограничения, такие как сложность интеграции с другими приложениями, отсутствие автоматических тестов или тестов, отсутствие расширенных функций LMS с ограниченным возрастом и нарушение конфиденциальности.
Но не волнуйтесь, Google Classroom — не единственное решение. Есть много Альтернативы Google Классуна рынке, с множеством расширенных функций для систем управления обучением.
3/ Цифровые инструменты в образовании - Стратегии управления классом
Почему бы не позволить технологиям помочь нам в наших стратегиях управления классом? С этими цифровые инструменты в образовании, студенты будут быстро привлечены к увлекательной лекции благодаря интерактивным действиям, таким как викторины, опросы в режиме реального времени, облака слов, прядильное колесои т. д. Студенты также могут заниматься самостоятельно и знать, что делать, с помощью таких функций, как назначение заданий и выполнение домашних заданий.
(Одними из лучших цифровых инструментов, которые используются чаще всего, являются Google Classroom, AhaSlides, Баамбузл и Kahoot)
4/ Инструменты для преподавателей - Стратегии управления классом
Эти инструменты для преподавателейпослужит окончательным руководством по эффективному управлению классом. Он не только знакомит с лучшими инструментами в образовании в 2024 году, но также представляет следующее:
- Новые модели классов: виртуальный класс и перевернутый класс.
- Бесплатные технические инструменты для учителей: больше никаких шумных классов благодаря новым методам обучения и интерактивным занятиям в классе.
- Новые способы обучения: советы и инструменты для успешного управления классом и успешного управления проектами для учителей.
- Суперсоветы по управлению онлайн-классами и составлению расписания онлайн-занятий.
Вы не хотите пропустить эти сверхмощные стратегии управления классом!
Основные выводы
Существует множество различных стратегий управления классом. Однако, чтобы узнать, что работает с вашим классом и учениками, нет другого пути, кроме как проявить терпение, творческий подход и прислушиваться к потребностям ваших учеников каждый день. Вы также можете включить стратегии управления классом, которые AhaSlidesизложенное выше, в свой собственный «секрет».
И особенно не забывайте о преимуществах, которые технологии дают сегодня учителям; тонны образовательных инструментов ждут вас!
Эффективное обследование с AhaSlides
- Что такое рейтинговая шкала? | Бесплатный создатель шкалы опросов
- Задавать открытые вопросы
- 12 бесплатных инструментов для опросов в 2024 году
Мозговой штурм лучше с AhaSlides
- 14 лучших инструментов для мозгового штурма в школе и на работе в 2024 году
- Доска идей | Бесплатный онлайн-инструмент для мозгового штурма
- Генератор случайных команд | Раскрытие случайного создателя группы 2024 года
Начните за секунды.
Получите бесплатные образовательные шаблоны для ваших непревзойденных интерактивных занятий в классе. Зарегистрируйтесь бесплатно и возьмите то, что вы хотите из библиотеки шаблонов!
🚀 Получите бесплатные шаблоны☁️
Часто задаваемые вопросы
Каковы стратегии управления классом «Большой восьмерки»?
Из книги «Действия в классе» вы изучите эти 8 больших стратегий управления классом, а именно: ожидания, сигналы, задания, подсказки внимания, сигналы, голос, временные ограничения и близость.
Каковы 4 стиля управления классом?
Четыре основных стиля управления классом:
1. Авторитарный – строгое соблюдение правил с небольшим пространством для участия учащихся. Подчеркивает послушание и уступчивость.
2. Разрешительный. Установлено мало правил и границ. У студентов есть много свободы и гибкости. Особое внимание уделяется тому, чтобы понравиться студентам.
3. Снисходительный – высокий уровень взаимодействия преподавателя с учениками, но низкая дисциплина в классе. От студентов возлагаются небольшие надежды.
4. Демократичность. Правила и обязанности обсуждаются совместно. Вклад учащихся ценится. Подчеркивает уважение, участие и компромисс.