ڇا توهان صرف هڪ نئين سکيا آهيو يا هڪ 10-سال-ماسٽر ڊگري استاد، درس اڃا به ائين محسوس ٿئي ٿو ته اهو پهريون ڏينهن آهي جڏهن توهان انهن توانائي جي تفريحي بالن کي گڏ ڪرڻ جي ڪوشش ڪري رهيا آهيو گهٽ ۾ گهٽ 10 سيڪڙو مواد جي هڪ خطرناڪ ڪوشش ۾. انهن جي سرن ۾ سبق جو مواد.
پر اهو ايمانداري سان ٺيڪ آهي!
اسان سان شامل ٿيو جيئن اسان بحث ڪيو ڪلاس روم جي انتظام جي صلاحيتن ۽ حڪمت عمليون هڪ استاد لاءِ مختصر ۽ سال کي شروع ڪرڻ لاءِ. هڪ دفعو توهان انهن خيالن کي عمل ۾ آڻيو، توهان پنهنجي ڪلاس روم جي ڪنٽرول ۾ وڌيڪ محسوس ڪرڻ شروع ڪندا.
ڪلاس روم مينيجمينٽ ڇو ضروري آهي؟
ڪلاس روم هڪ لازمي عنصر آهن اسڪولن ۾ خاص طور تي ۽ تعليم عام طور تي. تنهن ڪري، اثرائتو ڪلاس روم جو انتظام تعليم جي معيار کي سڌو سنئون متاثر ڪندو، بشمول تدريس ۽ سکيا جي ماحول کي يقيني بڻائڻ. جيڪڏهن اها حالت سٺي آهي، ته تدريس ۽ سکيا وارو عمل به بهتر ٿيندو.
ان جي مطابق، ڪلاس روم جي انتظام جي صلاحيتن جو مقصد هڪ مثبت ڪلاس ٺاهڻ لاءِ بهترين طريقو پيدا ڪرڻ آهي جتي سڀئي شاگرد پنهنجي صلاحيتن کان واقف هجن، پنهنجي ڪردار کي پورو ڪن، ۽ استادن سان گڏجي، هڪ مثبت سکيا وارو ماحول پيدا ڪن.
وڌيڪ ڪلاس روم مينيجمينٽ جا طريقا
سيڪنڊن ۾ شروع ڪريو.
حاصل ڪريو مفت تعليمي ٽيمپليٽس پنھنجي ڪلاس روم جي انتظام جي صلاحيتن کي بھتر ڪرڻ لاءِ. مفت ۾ سائن اپ ڪريو ۽ ٽيمپليٽ لائبريري مان جيڪو توهان چاهيو ٿا اهو وٺو!
🚀 مفت ٽيمپليٽس حاصل ڪريو☁️
هڪ شور ڪندڙ ڪلاس روم خاموش ڪيئن ٺاهيو
ڪلاس ۾ خاموش رهڻ ڇو ضروري آهي؟
- شاگرد نظم و ضبط ۽ توجه ڏيڻ جي صلاحيت کي بهتر بڻائي سگهن ٿا: ٻڌڻ ۽ سمجھڻ جا ضروري حصا آھن انٽرويو سکيا عمل. پر هڪ شور وارو ڪلاس روم انهن ڪمن کي انتهائي مشڪل بڻائي سگهي ٿو. شاگردن کي اهو سمجهڻ جي ضرورت آهي ته انهن کي خاموش رهڻو پوندو جڏهن استاد ڳالهائيندو آهي ڇو ته اهو انهن کي نظم و ضبط سيکاريندو جيڪو انهن سان گڏ سڄي زندگي رهندو ۽ انهن جي مقصدن حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪندو.
- شاگردن ۽ استادن کي حوصلا افزائي ڪئي وئي آهي ته بهتر گفتگو ڪن: شاگرد خاموشيءَ سان بهتر سکندا ڇو ته اهي وڌيڪ حصو وٺندڙ ٿي سگهن ٿا ۽ ڌيان سان ٻڌن ٿا استاد يا ٻين شاگردن کي جيڪو ڪنهن خاص موضوع تي ڳالهائي رهيو آهي. اهو استاد ۽ شاگرد ٻنهي کي وڌيڪ ڪارائتو ٿيڻ، پرسڪون رهڻ، سجاڳيءَ کي برقرار رکڻ ۽ شور واري ڪلاس روم جي مقابلي ۾ مؤثر طريقي سان سکڻ ۾ مدد ڏيندو جتي هرڪو هڪ ئي وقت ڳالهائيندو آهي.
پر پهرين، توهان کي ڪلاس روم ۾ شور جي سببن جو اندازو لڳائڻ گهرجي. ڇا اهو عمارت جي ٻاهران اچي ٿو، جهڙوڪ ڪارن ۽ لان جي ڇتڻ وارا، يا عمارت جي اندر مان آواز اچن ٿا، جيئن شاگرد دالان ۾ ڳالهائي رهيا آهن؟
جڏهن شاگردن طرفان صرف ڪلاس روم جي اندر مان آواز اچن ٿا، هتي توهان لاء حل آهن:
- شروع کان ئي اصول مقرر ڪريو
ڪيترائي استاد اڪثر ڪري غلطيون ڪندا آھن نئون اسڪول سال شروع ڪرڻ سان قاعدن لاءِ بيزاري واري منصوبي سان. اهو شاگردن کي جلدي هر سبق جي حالتن کي سمجهي ٿو ۽ محسوس ڪري ٿو ته انهن کي ڪهڙي اجازت ڏني ويندي ۽ ڪهڙيون غلطيون نوٽيس نه وٺي رهيا آهن.
هڪ دفعو استادن کي نظر انداز ڪرڻ يا ڪلاس روم جي ضابطن کي نظر انداز ڪيو ويو آهي جيڪي ڪافي مضبوط نه آهن انهن کي درست ڪرڻ ۽ خراب ڪرڻ لاء، اهو شروع ڪرڻ يا اڳتي وڌڻ ڏکيو آهي ڪلاس جي بهتر اڳواڻي ڪرڻ. تنهن ڪري، شروعات کان، استادن کي واضح اصول مقرر ڪرڻ ۽ انهن تي عمل ڪرڻ گهرجي.
- جديد تدريسي طريقا ٺاهيو
ڪيترائي استاد ڪوشش ڪري رهيا آهن شور کان پري رکڻ جي ذريعي انهن جي شاگردن کي سکڻ ۾ وڌيڪ شامل ٿيڻ جي ذريعي انهن کي سيکارڻ جا مختلف طريقا ڳولڻ سان. هنن 15 جديد تدريس جا طريقا توهان جي سبق کي وڌيڪ مزيدار ۽ هر ڪنهن لاءِ دلڪش بڻائيندو. انھن کي چيڪ ڪريو!
- سياسي طور تي شور ختم ڪرڻ لاء ٽي قدم
بيان ڪرڻ لاءِ ٽي قدم استعمال ڪريو جيڪو توھان چاھيو ٿا ڪنھن شاگرد کي جيڪو نظم جي ڀڃڪڙي ڪري ٿو:
1. شاگردن جي غلطين بابت ڳالهايو: جڏهن آئون پڙهندو هوس، توهان ڳالهايو
2. انهن جي عملن جي نتيجن جي باري ۾ ڳالهايو: تنهنڪري مون کي روڪڻو پوندو
3. ڳالهايو ته توهان ڪيئن محسوس ڪيو: اهو مون کي اداس محسوس ڪري ٿو
اهي عمل شاگردن کي سمجهندا ته انهن جا عمل ٻين تي ڪيئن اثرانداز ٿين ٿا. ۽ انھن کي حاصل ڪرڻ لاء پاڻ کي منظم ڪرڻ لاء سندن رويي بعد ۾. يا توهان شاگردن کان پڇي سگهو ٿا ته ليڪچر ڇو نه ٻڌن ٻنهي لاءِ بهترين طريقو ڳولڻ لاءِ.
توهان پاڻ ڳولي سگهو ٿا هڪ شور ڪندڙ ڪلاس کي ڪيئن خاموش ڪجي - ڪلاس روم مينيجمينٽ اسڪلس فوري طور تي هتي:
ڪلاس روم مينيجمينٽ حڪمت عمليون ڪيئن ٺاهيون
الف. تفريح ڪلاس روم مينيجمينٽ حڪمت عمليون
- اتي ڪڏهن به "مئل" وقت ناهي
جيڪڏهن توهان چاهيو ٿا ته ڪلاس منظم هجي، ڪڏهن به شاگردن کي ڳالهائڻ ۽ اڪيلو ڪم ڪرڻ جو وقت نه ڏيو، جنهن جو مطلب آهي استاد کي چڱي طرح ڍڪڻ گهرجي. مثال طور، ادب جي ڪلاس دوران، جڏهن شاگرد ڳالهائي رهيا آهن، استاد انهن شاگردن کان پراڻي سبق جي مواد بابت پڇي سگهي ٿو. سبق سان لاڳاپيل سوال پڇڻ سان شاگردن کي دماغي طوفان ٿيندو، ۽ ڳالهائڻ لاء وڌيڪ وقت نه هوندو.
AhaSlides سان بهتر دماغي طوفان
- چنچل ٿيڻ
علم جو جائزو وٺڻ ۽ ڪلاس کي وڌيڪ دلچسپ بنائڻ لاءِ رانديون کيڏڻ جهڙوڪ 17 ڪلاس ۾ کيڏڻ لاءِ سپر مزيدار رانديون, 10 بهترين ڪلاس روم رياضي جون رانديون, مزيدار دماغي سرگرميون، ۽ شاگردن جي بحث، توهان لاءِ ڪلاس کي ڪنٽرول ڪرڻ آسان بڻائي ۽ سبق کي گهٽ دٻاءُ وارو بڻايو.
Or ننictionaryڙو - هڪ پراڻو ڪلاسڪ پر پڻ هڪ بهترين ڪلاس روم مئنيجمينٽ اسڪل شاگردن لاءِ ته جيئن انهن جي سمجھ کي هڪ تفريح ٽيم راند ۾ ڏسڻ لاءِ.
ڪجهه چيڪ ڪيو آن لائن سوال ۽ راند ٺاهڻ وارا اوزار احيا سلائيڊس!
ايشيائي ڇوڪرو ۽ ڇوڪري خوشيءَ سان کيڏي رهيا آهن رنگ برنگي ڪاٺ جي بلاڪ ٽوي
- عاجزي سان مداخلت ڪريو
ڪلاس روم جي انتظام جون صلاحيتون استادن کي شاگردن سان ڪيترن ئي دٻاءُ واري حالتن کان پاسو ڪرڻ ۾ مدد ڪن ٿيون جيڪڏهن اهي پرسڪون رهن ۽ مسئلا حل ڪري حل ڪن، جيڪو استاد هجڻ جي سڀ کان ضروري عنصرن مان هڪ آهي.
هڪ سٺي استاد کي تمام گهڻي ڪوشش ڪرڻ گهرجي ته هڪ شاگرد کي ڌيان جو مرڪز نه بڻائي. استاد ڪلاس روم جي چوڌاري گھمي سگهن ٿا، اڳڪٿي ڪرڻ کان اڳ ڇا ٿي سگهي ٿو. غير نظم و ضبط رکندڙ شاگردن سان قدرتي طور تي علاج ڪريو، ٻين شاگردن کي پريشان ڪرڻ کان سواء.
مثال طور، ليڪچر دوران، استاد کي استعمال ڪرڻ گهرجي "نالو ياد ڪرڻ جو طريقو" جيڪڏھن توھان ڪنھن کي ڳالھائيندي يا ڪجھ ٻيو ڪم ڪندي ڏسندا، توھان کي قدرتي طور سبق ۾ انھن جو نالو ٻڌائڻ گھرجي: ”ايلڪس، ڇا توھان کي اھو نتيجو دلچسپ لڳي ٿو؟
اوچتو ايلڪس پنهنجي استاد کي پنهنجو نالو ٻڌندو آهي. هو يقيناً سنجيدگيءَ ڏانهن موٽي ويندو، سواءِ سڄي طبقي جي ڌيان ڏيڻ جي.
B. ڪلاس روم ۾ ڌيان ڏيڻ واريون حڪمت عمليون
ڪلاس روم جي انتظام جي صلاحيتن کي استادن جي ضرورت آهي ته شاگردن کي حيران ڪندڙ ۽ دلچسپ سبق آڻين.
ھتي ڪجھ طريقا آھن شاگردن کي توھان جي ليڪچرن کان پريشان ٿيڻ کان:
- اسڪول جي ڏينهن جي شروعات مزو ۽ خوشي سان ڪريو
شاگرد پيارا استادن ۽ مشغول تدريس جي طريقن سان ڪلاس ۾ حصو وٺڻ پسند ڪن ٿا. ان ڪري، ڪوشش ڪريو پنھنجي ڏينھن جي شروعات خوشيءَ سان ڪريو ۽ پنھنجي شاگردن ۾ سکڻ جو جذبو وڌايو، جنھن سان شاگردن کي ڪلاس ۾ وڌيڪ دلچسپي پيدا ٿيندي.
مثال طور، 7 منفرد فلپ ٿيل ڪلاس روم جا مثال ۽ ماڊل.
- شروع نه ڪريو جيڪڏهن توهان کي ڌيان نه ڏنو ويو آهي.
ان کان اڳ جو توھان پنھنجا سبق شروع ڪريو، توھان کي تصديق ڪرڻي پوندي ته ڪلاس جا شاگرد ان ڳالھ تي ڌيان ڏين جيڪي توھان سيکاريو. جڏهن شاگردن جو شور ۽ غفلت هجي ته سيکارڻ جي ڪوشش نه ڪريو. اڻ تجربيڪار استاد ڪڏهن ڪڏهن سوچيندا آهن ته درس شروع ٿيڻ کان پوءِ ڪلاس روم خاموش ٿي ويندو. ڪڏهن ڪڏهن اهو ڪم ڪري ٿو، پر شاگرد شايد سوچين ٿا ته توهان انهن جي عدم دلچسپي کي قبول ڪيو ۽ انهن کي ڳالهائڻ جي اجازت ڏيو جيئن توهان سيکاريو.
ڪلاس روم مينيجمينٽ اسڪلس جي ڌيان جو طريقو مطلب ته توهان انتظار ڪندا ۽ شروع نه ڪندا جيستائين هرڪو اڃا تائين نه آهي. ڪلاس ۾ 3 کان 5 سيڪنڊن لاءِ خاموش ٿيڻ کان پوءِ به استاد بيٺا هوندا، ان کان اڳ جو گهٽ ۾ گهٽ ٻڌڻ واري آواز ۾ ڳالهائڻ. (هڪ استاد نرم آواز سان اڪثر ڪلاس روم کي خاموش ڪندو آهي استاد کان وڌيڪ جيڪو بلند آواز سان ڳالهائيندو آهي)
اسڪول ۾ پڙهندڙ ٻارن جو گروپ
- مثبت نظم و ضبط
قاعدن کي استعمال ڪريو جيڪي بيان ڪن ٿا سٺي رويي جو توهان چاهيو ٿا ته توهان جا شاگرد سکڻ، انهن شين جي فهرست نه ڏيو جيڪي انهن کي نه ڪرڻ گهرجن.
- ”مهرباني ڪري ڪمري ۾ نرميءَ سان هلو“ بدران ”ڪلاس ۾ نه هلو“
- ”اچو ته گڏجي مسئلا حل ڪريون“ ”نه وڙهڻ“ بدران
- ”مهرباني ڪري پنهنجي گم کي گهر ۾ ڇڏي ڏيو“ بدران ”چيو گم نه ڪريو“
قاعدن جي باري ۾ ڳالهايو جيئن شيون جيڪي توهان انهن کي ڪرڻ چاهيو ٿا. شاگردن کي خبر ڏيو ته اهي اهي آهن جيڪي توهان انهن کان ڪلاس روم ۾ رکڻ جي توقع ڪندا.
ساراهه ڪرڻ ۾ نه وساريو. جڏهن توهان ڪنهن ماڻهوءَ کي سٺي اخلاق سان ڏسندا ته ان کي فوري طور سڃاڻي وٺو. لفظن جي ضرورت ناهي؛ صرف هڪ مسڪراهٽ يا اشارو انهن کي حوصلا افزائي ڪري سگهي ٿو.
- پنهنجي شاگردن تي وڏو اعتماد رکو.
هميشه يقين رکون ٿا ته شاگرد فرمانبردار ٻار آهن. انهي عقيدي کي مضبوط ڪريو جنهن طريقي سان توهان پنهنجي شاگردن سان ڳالهايو. جيئن توهان هڪ نئون اسڪول ڏينهن شروع ڪيو، شاگردن کي ٻڌايو ته توهان ڇا چاهيو ٿا. مثال طور، ”مان سمجهان ٿو ته توهان سٺا شاگرد آهيو ۽ سکڻ پسند ڪندا آهيو. توهان سمجھو ٿا ته توهان کي قاعدن جي پيروي ڪرڻ گهرجي ۽ ليڪچر ۾ ڌيان نه وڃائڻ گهرجي"
- سڄي ڪلاس کي استاد سان مقابلو ڪرڻ ڏيو.
”جيڪڏهن ڪلاس بي ترتيب آهي، استاد کي پوائنٽون ملندا، ۽ ان جي برعڪس؛ جيڪڏهن ڪلاس عظيم آهي، ڪلاس کي پوائنٽون ملندا.
ڪڏهن ڪڏهن اهو ممڪن آهي ته اهو نڪتو ته ڪير بي ترتيب آهي ۽ ان شخص جي ڪري پوري ٽيم لاءِ پوائنٽون ڪٽيو. طبقن جو دٻاءُ ماڻهن کي ٻڌائيندو. اهو هر فرد جي مدد ڪري ٿو شور نه ڪرڻ ۽ ذميواري جي احساس کي وڌائڻ لاءِ ته جيئن ڪلاس/ٽيم کي انهن کان متاثر نه ٿئي.
توهان جي گڏجاڻين سان وڌيڪ مشغول
ڪلاس روم مينيجمينٽ اسڪلز تي حتمي سوچون AhaSlides کان
مؤثر ڪلاس روم جو انتظام واقعي عملي طور تي وٺندو آهي، پر اسان کي اميد آهي ته انهن حڪمت عملين توهان کي هڪ مددگار شروعاتي نقطو ڏنو آهي. ياد رکو صبر ڪر پنھنجي پاڻ سان ۽ پنھنجي شاگردن سان جيئن توھان سڀ گڏجي سکندا ۽ وڌندا. هڪ مثبت سکيا وارو ماحول پيدا ڪرڻ لاءِ مسلسل ڪوششون وٺڻيون پونديون آهن، پر اهو وقت سان گڏ آسان ٿيندو ويندو آهي. ۽ جڏھن توھان ڏسندا رھيا آھن مشغول، سٺي نموني شاگردن جا نتيجا جيڪي تعليمي طور تي ترقي ڪري رھيا آھن، اھو اھو سڀ ڪم ڪارائتو بڻائي ٿو.
