කම්මැලි පන්තියක රැඳී සිටින ගුරුවරයාගේ හඬ ඔබේ කන්වල දෝංකාර දෙමින්, ඔවුන් පවසන දෙයට අවධානය යොමු කිරීමට ඔබේ ඇහිබැමි ඔසවන්නට උත්සාහ කිරීම ගැන සිතන්න. කිසිම පන්තියකට හොඳම දර්ශනය නොවේ, හරිද? හොඳම 15 හොඳම නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම!
සරලව කිවහොත්, මේවා ඉගැන්වීමේ විවිධ ක්රම වේ! වර්තමානයේ බොහෝ ගුරුවරුන් තම පන්ති හැකිතාක් දුරට එම තත්ත්වයෙන් ඈත් කිරීමට උත්සාහ කරන අතර ඔවුන්ට ඉගැන්වීම සඳහා විවිධ ප්රවේශයන් සොයා ගනිමින් තම සිසුන්ට ඉගෙනීමට වැඩි වැඩියෙන් සම්බන්ධ වීමට ඉඩ සලසයි.
අධ්යාපන ක්ෂේත්රය ඉතා වේගයෙන් වෙනස් වෙමින් පවතින අතර ඔබ වඩාත් නවීන උපාය මාර්ගවලට අනුගත විය යුතුය. එසේ නොමැති නම්, ඔබට ගැලපීම දුෂ්කර විය හැකිය.
පටුන
- ඒවා කුමක් ද?
- නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම මොකටද?
- 7 නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්‍රමවල ප්රතිලාභ
- #1: අන්තර්ක්‍රියාකාරී පාඩම්
- #2: අතථ්‍ය රියැලිටි තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම
- #3: අධ්‍යාපනයේ AI භාවිතා කිරීම
- #4: මිශ්‍ර ඉගෙනීම
- #5: ත්‍රිමාණ මුද්රණය
- #6: නිර්මාණ-චින්තන ක්රියාවලිය භාවිතා කරන්න
- #7: ව්‍යාපෘති පදනම් කරගත් ඉගෙනීම
- #8: විමසීම් පදනම් කරගත් ඉගෙනීම
- #9: ජිග්සෝ
- #10: Cloud Computing ඉගැන්වීම
- #11: පෙරළුණු පන්ති කාමරය
- #12: සම වයසේ මිතුරන් ඉගැන්වීම
- #13: මිතුරන්ගේ ප්රතිපෝෂණ
- #14: හරස්කඩ ඉගැන්වීම
- #15: පුද්ගලීකරණය කළ ඉගැන්වීම
- නිතර අසන ප්රශ්න
තවත් නව්‍ය ඉගැන්වීම් ඉඟි
තත්පර කිහිපයකින් ආරම්භ කරන්න.
ඔබගේ අවසාන නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම සඳහා නොමිලේ අධ්යාපන සැකිලි ලබා ගන්න!. නොමිලේ ලියාපදිංචි වී ඔබට අවශ්‍ය දේ අච්චු පුස්තකාලයෙන් ගන්න!
🚀 නොමිලේ ලියාපදිංචි වන්න☁️
නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්රම මොනවාද?
නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම යනු පන්තියේ අති නවීන තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම හෝ නවතම අධ්යාපන ප්‍රවණතා සමඟ නිරන්තරයෙන් අල්ලා ගැනීම පමණක් නොවේ, මේවා ඉගැන්වීමේ-ඉගෙනීමේ ක්රම වේ!
ඔවුන් සියල්ලන්ම සිසුන් කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරන නව ඉගැන්වීම් උපාය මාර්ග භාවිතා කරයි. මෙම නවෝත්පාදනයන් සිසුන්ට ක්‍රියාශීලීව සම්බන්ධ වීමට සහ ඔවුන්ගේ පන්තියේ මිතුරන් හා ඔබ - ගුරුවරයා - පාඩම් අතරතුර අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට දිරිමත් කරයි. සිසුන්ට වැඩිපුර වැඩ කිරීමට සිදුවනු ඇත, නමුත් ඔවුන්ගේ අවශ්‍යතා වඩා හොඳින් සපුරාලන ආකාරයෙන් සහ ඔවුන්ට වේගයෙන් වර්ධනය වීමට උපකාර කළ හැකිය.
සාම්ප්‍රදායික ඉගැන්වීම් මෙන් නොව, ප්‍රධාන වශයෙන් ඔබ ඔබේ සිසුන්ට කොපමණ දැනුමක් ලබා දිය හැකිද යන්න කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි, ඉගැන්වීමේ නව්‍ය ක්රම ඔබ දේශන අතරතුර ඔබ උගන්වන දෙයින් සිසුන් සැබවින්ම උදුරා ගන්නා දේ ගැඹුරින් හාරා ගනී.
ඇයි නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම?
ගඩොල් සහ බදාම පන්ති කාමරවල සිට මාර්ගගත ඒවා සහ දෙමුහුන් ඉගෙනීම දක්වා මාරුවීමක් ලෝකය දැක තිබේ. කෙසේ වෙතත්, ලැප්ටොප් තිර දෙස බලා සිටීමෙන් අදහස් වන්නේ සිසුන්ට අතරමං වී වෙනත් යමක් කිරීම පහසු වන බවයි (සමහර විට ඔවුන්ගේ ඇඳන්වල මිහිරි සිහින පසුපස හඹා යාම) ඒ අතරම, අවධානය යොමු කරන ලෙස මවාපෑමේ ඔවුන්ගේ කුසලතා හැර වෙන කිසිවක් ඔප් නංවයි.
වෙහෙස මහන්සි වී ඉගෙන නොගත් සිසුන්ට ඒ සියල්ලටම දොස් පැවරිය නොහැක; සිසුන්ට එපා වන නීරස හා වියලි පාඩම් නොදීම ගුරුවරයාගේ වගකීමකි.
බොහෝ පාසල්, ගුරුවරුන් සහ පුහුණුකරුවන් සිසුන් උනන්දු කරවීමට සහ වැඩි වශයෙන් නිරත වීමට නව සාමාන්‍ය ඉගැන්වීම් උපාය මාර්ග අත්හදා බලමින් සිටිති. ඩිජිටල් වැඩසටහන් සිසුන්ගේ මනසට ළඟා වීමට සහ සිසුන්ට පන්තිවලට වඩා හොඳ ප්‍රවේශයක් ලබා දීමට උපකාරී වී ඇත.
තවමත් සැක සහිතද?... හොඳයි, මෙම සංඛ්‍යාලේඛන පරීක්ෂා කරන්න...
2021 දී:
- 57% සියලුම එක්සත් ජනපද සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ඩිජිටල් මෙවලම් තිබුණි.
- 75% එක්සත් ජනපද පාසල්වල සම්පූර්ණයෙන්ම අතථ්‍ය වීමට සැලසුමක් තිබුණි.
- අධ්යාපන වේදිකා ගත විය 40% ශිෂ්ය උපාංග භාවිතය.
- අධ්‍යාපනික අරමුණු සඳහා දුරස්ථ කළමනාකරණ යෙදුම් භාවිතය වැඩි විය 87%.
- වැඩිවීමක් ඇත 141% සහයෝගීතා යෙදුම් භාවිතයේදී.
- 80% එක්සත් ජනපදයේ පාසල් සහ විශ්ව විද්‍යාල සිසුන් සඳහා අමතර තාක්ෂණික මෙවලම් මිලදී ගෙන හෝ මිලදී ගැනීමට නැඹුරු වී ඇත.
2020 අවසන් වන විට:
- 98% විශ්ව විද්‍යාල වල පන්ති ඔන්ලයින් ඉගැන්වූවා.
මූලාශ්රය: බලපෑම සිතන්න
මෙම සංඛ්‍යාලේඛන මගින් මිනිසුන් උගන්වන හා ඉගෙනීමේ ක්‍රමයේ දැවැන්ත වෙනසක් පෙන්නුම් කරයි. හොඳම දේ ඔවුන්ට අවනත වන්න - ඔබට පැරණි තොප්පියක් වී ඔබේ ඉගැන්වීමේ ක්‍රමවලින් පසුබෑමට අවශ්‍ය නැත, හරිද?
එබැවින්, අධ්‍යාපනයේ ඉගෙනීමේ ක්රම නැවත ඇගයීමට කාලයයි!
7 නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්‍රමවල ප්රතිලාභ
මෙම නවෝත්පාදනයන් සිසුන්ට යහපත් කළ හැකි දේ 7ක් සහ ඒවා උත්සාහ කිරීමට වටින්නේ ඇයිද යන්න මෙන්න.
- පර්යේෂණ දිරිමත් කරන්න - ඉගෙනීම සඳහා නව්‍ය ප්රවේශයන් සිසුන්ගේ මනස පුළුල් කිරීමට නව දේවල් සහ මෙවලම් ගවේෂණය කිරීමට සහ සොයා ගැනීමට දිරිමත් කරයි.
- ගැටළු විසඳීමේ සහ විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා වැඩි දියුණු කරන්න - නිර්මාණශීලී ඉගැන්වීම් ක්රම මඟින් සිසුන්ට ඔවුන්ගේම වේගයකින් ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ ලබා දෙන අතර දැනටමත් පෙළපොත්වල ලියා ඇති පිළිතුරු සොයා ගැනීම වෙනුවට ගැටලුවක් විසඳීමට නව ක්රම සම්පාදනය කිරීමට ඔවුන්ට අභියෝග කරයි.
- විශාල දැනුමක් එකවර ලැබීමෙන් වළකින්න - නව ප්රවේශයන් භාවිතා කරන ගුරුවරුන් තවමත් සිසුන්ට තොරතුරු ලබා දෙයි, නමුත් ඔවුන් එය කුඩා කොටස් වලට බෙදීමට නැඹුරු වෙති. තොරතුරු ජීර්ණය කිරීම දැන් වඩාත් ප්‍රවේශ විය හැකි අතර, දේවල් කෙටියෙන් තබා ගැනීම සිසුන්ට මූලික කරුණු ඉක්මනින් ලබා ගැනීමට උපකාරී වේ.
- වඩාත් මෘදු කුසලතා අනුගමනය කරන්න - සිසුන්ට ඔවුන්ගේ වැඩ නිම කිරීම සඳහා පන්තියේ වඩාත් සංකීර්ණ මෙවලම් භාවිතා කිරීමට සිදු වේ, එය ඔවුන්ට නව දේවල් ඉගෙන ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය අවුලුවාලීමට උපකාරී වේ. එසේම, තනි හෝ කණ්ඩායම් ව්‍යාපෘති කරන විට, සිසුන් ඔවුන්ගේ කාලය කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද, කාර්යයන් සඳහා ප්‍රමුඛත්වය දෙන්නේ කෙසේද, සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේද, අන් අය සමඟ වඩා හොඳින් වැඩ කරන්නේ කෙසේද සහ තවත් බොහෝ දේ දනී.
- A සත්කාරක කරන්නේ කෙසේද? මෘදු නිපුණතා පුහුණුව වැඩෙහි සැසියද?
- සිසුන්ගේ අවබෝධය පරීක්ෂා කරන්න – ශ්‍රේණි සහ විභාගවලට යමක් පැවසිය හැකි නමුත් ශිෂ්‍යයාගේ ඉගෙනීමේ හැකියාව සහ දැනුම පිළිබඳ සෑම දෙයක්ම නොවේ (විශේෂයෙන් පරීක්ෂණ අතරතුර හොර රහසේ බැලීම් තිබේ නම්!). නව්‍ය ඉගැන්වීම් අදහස් ගුරුවරුන්ට පන්ති අධීක්ෂණය කිරීමට සහ වඩාත් සුදුසු විසඳුම් සෙවීමට තම සිසුන් අරගල කරන දේ වඩාත් හොඳින් දැන ගැනීමට ඉඩ සලසයි.
- ස්වයං ඇගයීම වැඩි දියුණු කරන්න - ගුරුවරුන්ගෙන් විශිෂ්ට ක්රම සමඟින්, සිසුන්ට ඔවුන් ඉගෙන ගත් දේ සහ ඔවුන් අතුරුදහන් වූ දේ තේරුම් ගත හැකිය. ඔවුන් තවමත් දැනගත යුතු දේ සොයා ගැනීමෙන්, විශේෂිත දේවල් ඉගෙන ගැනීමට සහ එය කිරීමට වැඩි උනන්දුවක් දක්වන්නේ මන්දැයි ඔවුන්ට තේරුම් ගත හැකිය.
- සජීවී පන්ති කාමර – ඔබේ පන්තිකාමර ඔබේ කටහඬින් හෝ අපහසු නිශ්ශබ්දතාවයෙන් පිරී යාමට ඉඩ නොදෙන්න. නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම මඟින් සිසුන්ට උද්යෝගීමත් වීමට වෙනස් දෙයක් ලබා දෙයි, ඔවුන් වඩාත් කතා කිරීමට සහ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට දිරිමත් කරයි.
15 නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම
1. අන්තර්ක්‍රියාකාරී පාඩම්
සිසුන් ඔබේ නව්‍ය ඉගෙන ගන්නන් වේ! එක්-මාර්ග පාඩම් ඉතා සාම්ප්‍රදායික වන අතර සමහර විට ඔබට සහ ඔබේ සිසුන්ට වෙහෙසකරයි, එබැවින් සිසුන්ට කතා කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට දිරිමත් වන පරිසරයක් නිර්මාණය කරන්න.
සිසුන්ට තම දෑත් එසවීමෙන් හෝ පිළිතුරු දීමට කැඳවීමෙන් පමණක් නොව, බොහෝ ආකාරවලින් පන්තියේ ක්‍රියාකාරකම්වලට සම්බන්ධ විය හැක. මේ දිනවල, ඔබට සෑදීමට උපකාර වන මාර්ගගත වේදිකා සොයා ගත හැක අන්තර් ක්රියාකාරී පන්ති කාමර ක්රියාකාරකම් කාලය ගොඩක් ඉතිරි කර ගැනීමට සහ සිසුන් දෙදෙනෙකු හෝ තිදෙනෙකු වෙනුවට සියලුම සිසුන් සම්බන්ධ කර ගැනීමට.
🌟 අන්තර්ක්‍රියාකාරී පාඩම් උදාහරණය - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්රමයs
ක්රීඩා කිරීමෙන් ඔබේ සියලු පංතිය පොම්ප කරන්න සජීවී ප්‍රශ්නාවලිය සහ සමඟ ක්රීඩා ස්පිනර් රෝද හෝ වචන වලාකුළු හරහා පවා, සජීවී ප්‍රශ්නෝත්තර, ඡන්ද විමසීම් හෝ එකට මොළය අවුල් කිරීම. සමහර සබැඳි වේදිකා ආධාරයෙන් ඔබට ඔබේ සියලුම සිසුන් එම උද්වේගකර ක්‍රියාකාරකම්වලට සහභාගී කරවා ගත හැකිය.
එපමණක් නොව, සිසුන්ට දෑත් ඔසවනවා වෙනුවට නිර්නාමිකව පිළිතුරු ටයිප් කිරීමට හෝ තෝරා ගැනීමට හැකිය. මෙය ඔවුන්ට සම්බන්ධ වීමට, ඔවුන්ගේ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට සහ 'වැරදි' හෝ විනිශ්චය කිරීම ගැන තවදුරටත් කනස්සල්ලට පත් නොවන බවට වැඩි විශ්වාසයක් ඇති කරයි.
අන්තර්ක්‍රියා කිරීමට උත්සාහ කිරීමට බලාපොරොත්තු වන්නේද? AhaSlides මෙම සියලු විශේෂාංග ඔබ සහ ඔබේ සිසුන් සඳහා ගබඩා කර ඇත!
2. අතථ්‍ය යථාර්ථය තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම
අතථ්‍ය රියැලිටි තාක්ෂණය සමඟින් ඔබේ පන්ති කාමරය තුළම සම්පූර්ණයෙන්ම නව ලෝකයක් ඇතුළු කරන්න. ත්‍රිමාණ සිනමා ශාලාවක වාඩි වී හෝ වීආර් ක්රීඩා කිරීම වැනි, ඔබේ සිසුන්ට පැතලි තිරවල දේවල් දැකීම වෙනුවට විවිධ අවකාශයන්හි ගිලී 'සැබෑ' වස්තූන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කළ හැකිය.
දැන් ඔබේ පන්තියට තත්පර කිහිපයකින් වෙනත් රටකට ගමන් කිරීමට, අපගේ ක්ෂීරපථය ගවේෂණය කිරීමට අභ්‍යවකාශයට යාමට හෝ මීටර කිහිපයක් දුරින් සිටින ඩයිනෝසරයන් සමඟ ජුරාසික් යුගය ගැන ඉගෙන ගැනීමට හැකිය.
VR තාක්ෂණය මිල අධික විය හැක, නමුත් එයට ඔබේ ඕනෑම පාඩමක් පිපිරීමක් බවට පත් කළ හැකි ආකාරය සහ සියලුම සිසුන් එය මිලට වටිනවා.
🌟 අතථ්‍ය රියැලිටි තාක්ෂණය සමඟ ඉගැන්වීම - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්‍රමයගේ උදාහරණය
එය විනෝදජනක බව පෙනේ, නමුත් ගුරුවරුන් සැබෑ ලෙස VR තාක්ෂණයෙන් උගන්වන්නේ කෙසේද? ටැබ්ලට් ඇකඩමියේ VR සැසියක මෙම වීඩියෝව නරඹන්න.
3. අධ්‍යාපනයේදී AI භාවිතා කිරීම
AI අපගේ බොහෝ කාර්යයන් කිරීමට අපට සහාය වේ, එබැවින් අපට එය අධ්‍යාපනයේදී භාවිතා කළ නොහැකි යැයි කවුද කියන්නේ? මෙම ක්රමය අද දින පුදුම සහගත ලෙස පැතිර පවතී.
AI භාවිතා කිරීම යනු එය සෑම දෙයක්ම කර ඔබ වෙනුවට ආදේශ කිරීම නොවේ. එය විද්‍යා ප්‍රබන්ධ චිත්‍රපටවල මෙන් පරිගණක සහ රොබෝවරු එහා මෙහා ගොස් අපේ සිසුන්ට උගන්වන (නැතහොත් ඔවුන්ව මොළ සෝදන) නොවේ.
එය ඔබ වැනි කථිකාචාර්යවරුන්ට ඔවුන්ගේ වැඩ බර අඩු කිරීමට, පාඨමාලා පුද්ගලීකරණය කිරීමට සහ සිසුන්ට වඩාත් කාර්යක්ෂමව උපදෙස් දීමට උපකාරී වේ. ඔබ බොහෝ විට LMS, කොල්ලකෑම් හඳුනාගැනීම, ස්වයංක්‍රීය ලකුණු කිරීම සහ තක්සේරු කිරීම, සියලුම AI නිෂ්පාදන වැනි බොහෝ හුරුපුරුදු දේවල් භාවිතා කරනු ඇත.
මේ වන විට, AI එය බොහෝ දේ ගෙන එන බව ඔප්පු කර ඇත ගුරුවරුන් සඳහා ප්රතිලාභ, සහ එය අධ්යාපන ක්ෂේත්රය හෝ පෘථිවිය ආක්‍රමණය කිරීමේ අවස්ථා චිත්‍රපටවල දේවල් පමණි.
🌟 AhaSlides වෙතින් විනෝදජනක AI ඉඟි
- 7+ Slides AI වේදිකා 2024 දී ඔබේ අවශ්‍යතාවලට ගැලපේ
- 4+ AI ඉදිරිපත් කිරීම් සාදන්නන් 2024 දී ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ කාර්ය සාධනය ඉහළ නැංවීමට
- මැවීම AI PowerPoint 4 දී සරල ක්රම 2024 කින්
🌟 අධ්යාපන උදාහරණයේදී AI භාවිතා කිරීම - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්රමයs
- පාඨමාලා කළමනාකරණය
- තක්සේරුව
- අනුවර්තී ඉගෙනීම
- මාපිය-ගුරු සන්නිවේදනය
- ශ්‍රව්‍ය/දෘශ්‍ය ආධාරක
තවත් උදාහරණ 40කට වඩා කියවන්න මෙහි.
4. මිශ්‍ර ඉගෙනීම
මිශ්‍ර ඉගෙනීම යනු සාම්ප්‍රදායික පන්තියේ පුහුණුව සහ අධි තාක්ෂණික මාර්ගගත ඉගැන්වීම යන දෙකම ඒකාබද්ධ කරන ක්‍රමයකි. එය ඔබට සහ ඔබේ සිසුන්ට ඵලදායී අධ්‍යයන පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට සහ ඉගෙනුම් අත්දැකීම් අභිරුචිකරණය කිරීමට වැඩි නම්‍යශීලී බවක් ලබා දෙයි.
අප ජීවත් වන තාක්ෂණය මත පදනම් වූ ලෝකයේ, අන්තර්ජාලය හෝ විද්‍යුත් ඉගෙනුම් මෘදුකාංග වැනි ප්‍රබල මෙවලම් නොසලකා හැරීම දුෂ්කර ය. ගුරුවරුන් සහ සිසුන් සඳහා වීඩියෝ රැස්වීම් වැනි දේවල්, එල්එම්එස් පාඨමාලා කළමනාකරණය කිරීමට, අන්තර්ක්‍රියා කිරීමට සහ ක්රීඩා කිරීමට සබැඳි අඩවි, සහ අධ්‍යයන අරමුණු සඳහා සේවා සපයන බොහෝ යෙදුම් ලෝකය ගෙන ඇත.
🌟 මිශ්‍ර ඉගෙනුම් උදාහරණය - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්රමය
පාසල් නැවත විවෘත වූ විට සහ සිසුන්ට නොබැඳි පන්තිවලට සම්බන්ධ වීමට ලැබුණු විට, පාඩම් වඩාත් ආකර්ශනීය කිරීමට ඩිජිටල් මෙවලම්වලින් යම් උපකාරයක් ලබා ගැනීම තවමත් විශිෂ්ට විය.
AhaSlides යනු සිසුන් මුහුණට මුහුණ සහ අතථ්‍ය පන්තිකාමරවල යෙදෙන මිශ්‍ර ඉගෙනීම සඳහා විශිෂ්ට මෙවලමකි. ඔබේ සිසුන්ට මෙම වේදිකාවේ ප්‍රශ්නාවලිය, ක්රීඩා, මොළය කුණාටු සහ බොහෝ පන්ති ක්‍රියාකාරකම්වලට සම්බන්ධ විය හැක.
පරීක්ෂාකාරී වන්න: මිශ්‍ර ඉගෙනීමේ උදාහරණ - 2024 දී දැනුම අවශෝෂණය කර ගැනීමට නව්‍ය මාර්ගය
5. 3D මුද්රණය
ත්‍රිමාණ මුද්රණය ඔබේ පාඩම් වඩාත් විනෝදජනක කරන අතර සිසුන්ට නව දේවල් වඩා හොඳින් ඉගෙන ගැනීමට ප්‍රායෝගික අත්දැකීමක් ලබා දෙයි. මෙම ක්රමය පන්තිකාමරයේ නිරත වීම පෙළපොත් කිසිදා සැසඳිය නොහැකි නව මට්ටමකට ගෙන යයි.
ත්‍රිමාණ මුද්රණය ඔබේ සිසුන්ට සැබෑ ලෝක අවබෝධය ලබා දෙන අතර ඔවුන්ගේ පරිකල්පනයන් අවුලුවයි. මිනිස් සිරුර ගැන ඉගෙන ගැනීමට හෝ ප්‍රසිද්ධ ගොඩනැගිලිවල ආකෘති දැකීමට සහ ඒවායේ ව්‍යුහයන් ගවේෂණය කිරීමට ශිෂ්‍යයින්ට අවයව ආකෘති අතේ තබා ගත හැකි විට අධ්‍යයනය කිරීම වඩාත් පහසු වේ.
🌟 ත්‍රිමාණ මුද්‍රණ උදාහරණය
ඔබගේ කුතුහලය දනවන සිසුන් උද්දීපනය කිරීම සඳහා බොහෝ විෂයයන් සඳහා ත්‍රිමාණ මුද්රණය භාවිතා කිරීම සඳහා තවත් බොහෝ අදහස් පහත දැක්වේ.
තත්පර කිහිපයකින් ආරම්භ කරන්න.
ඔබගේ අවසාන නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම සඳහා නොමිලේ අධ්යාපන සැකිලි ලබා ගන්න!. නොමිලේ ලියාපදිංචි වී ඔබට අවශ්‍ය දේ අච්චු පුස්තකාලයෙන් ගන්න!
🚀 නොමිලේ ලියාපදිංචි වන්න☁️
6. නිර්මාණ-චින්තන ක්රියාවලිය භාවිතා කරන්න
මෙය ගැටළු විසඳීමට, සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීමට සහ සිසුන්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය අවුලුවාලීමට විසඳුම් පදනම් කරගත් උපාය මාර්ගයකි. අදියර පහක් ඇත, නමුත් එය වෙනත් ක්‍රමවලට වඩා වෙනස් වන්නේ ඔබට පියවරෙන් පියවර මාර්ගෝපදේශයක් හෝ අනුපිළිවෙලක් අනුගමනය කිරීමට අවශ්‍ය නොවන බැවිනි. එය රේඛීය නොවන ක්‍රියාවලියකි, එබැවින් ඔබට ඔබේ දේශන සහ ක්රියාකාරකම් මත පදනම්ව එය අභිරුචිකරණය කළ හැක.
- පරීක්ෂාකාරී වන්න: 5 දී ඉහළම 2024 අදහස් ජනන ක්‍රියාවලි
- සම්පූර්ණ මාර්ගෝපදේශය සිතීමේ හිස්වැසුම් ශිල්පීය ක්රම හයක් 2024 දී ආරම්භකයින් සඳහා
අදියර පහ නම්:
- සංවේදනය කරන්න - සංවේදනය වර්ධනය කර විසඳුම් සඳහා අවශ්‍යතා සොයා ගන්න.
- අර්ථ දක්වන්න - ගැටළු සහ ඒවා විසඳීමේ හැකියාව නිර්වචනය කරන්න.
- අයිඩියට් - සිතන්න සහ නව නිර්මාණාත්මක අදහස් ජනනය කරන්න.
- මූලාකෘතිය - අදහස් තවදුරටත් ගවේෂණය කිරීම සඳහා විසඳුම් කෙටුම්පතක් හෝ නියැදියක් සාදන්න.
- ටෙස්ට් - විසඳුම් පරීක්ෂා කරන්න, ඇගයීම සහ ප්රතිපෝෂණ රැස් කරන්න.
🌟 සැලසුම්-චින්තන ක්රියාවලිය - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්‍රමයගේ උදාහරණය
සැබෑ පන්තියක එය සිදු වන්නේ කෙසේදැයි බැලීමට අවශ්‍යද? Design 8 Campus හි K-39 සිසුන් මෙම රාමුව සමඟ වැඩ කරන ආකාරය මෙන්න.
7. ව්‍යාපෘති මත පදනම් වූ ඉගෙනීම
සියලුම සිසුන් ඒකකයක් අවසානයේ ව්‍යාපෘතිවල වැඩ කරයි. ව්‍යාපෘති පාදක ඉගෙනීම ද ව්‍යාපෘති වටා කැරකෙයි, නමුත් එය සිසුන්ට සැබෑ ලෝකයේ ගැටලු විසඳීමට සහ වඩාත් දීර්ඝ කාලයක් තුළ නව විසඳුම් ඉදිරිපත් කිරීමට ඉඩ සලසයි.
සිසුන් නව අන්තර්ගතයන් ඉගෙන ගන්නා අතර පර්යේෂණ කිරීම, ස්වාධීනව සහ වෙනත් අය සමඟ වැඩ කිරීම, විවේචනාත්මක චින්තනය වැනි කුසලතා වර්ධනය කරන අතරේ PBL පන්ති වඩාත් විනෝදජනක සහ ආකර්ෂණීය කරයි.
මෙම ක්රියාකාරී ඉගෙනුම් ක්‍රමයේදී, ඔබ මාර්ගෝපදේශකයෙකු ලෙස කටයුතු කරන අතර, ඔබේ සිසුන් ඔවුන්ගේ ඉගෙනුම් ගමන භාර ගනී. මේ ආකාරයෙන් අධ්‍යයනය කිරීම වඩා හොඳ නියැලීමක් සහ අවබෝධයක් ලබා ගැනීමටත්, ඔවුන්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය අවුලුවාලීමටත්, ජීවිත කාලය පුරාම ඉගෙනීම ප්‍රවර්ධනය කිරීමටත් හැකි වේ.
පරීක්ෂාකාරී වන්න: ව්‍යාපෘති පදනම් කරගත් ඉගෙනීම - 2024 දී අනාවරණය වූ උදාහරණ සහ අදහස්
🌟 ව්‍යාපෘති පදනම් කරගත් ඉගෙනුම් උදාහරණ - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්රමයs
තවත් ආශ්වාදයක් සඳහා පහත අදහස් ලැයිස්තුව පරීක්ෂා කරන්න!
- ඔබේ ප්‍රජාවේ සමාජ ප්‍රශ්නයක් පිළිබඳ වාර්තා චිත්‍රපටයක් චිත්‍රපට කරන්න.
- පාසල් සාදයක් හෝ ක්‍රියාකාරකමක් සැලසුම් කරන්න/සංවිධානය කරන්න.
- නිශ්චිත අරමුණක් සඳහා සමාජ මාධ්‍ය ගිණුමක් සාදන්න සහ කළමනාකරණය කරන්න.
- සමාජ ගැටලුවක හේතුව-ඵලය-විසඳුම (එනම් අධික ජනගහනය සහ විශාල නගරවල නිවාස හිඟය) කලාත්මක ලෙස නිදර්ශනය කිරීම සහ විශ්ලේෂණය කිරීම.
- දේශීය විලාසිතා සන්නාමවලට කාබන් උදාසීන වීමට උදවු කරන්න.
තවත් අදහස් සොයන්න මෙහි.
8. විමසීම් පදනම් කරගත් ඉගෙනීම
විමසීම් පදනම් කරගත් ඉගෙනීම ද එක්තරා ආකාරයක ක්රියාකාරී ඉගෙනීමකි. දේශනයක් පැවැත්වීම වෙනුවට, ඔබ ප්රශ්න, ගැටළු හෝ අවස්ථා ලබා දීමෙන් පාඩම ආරම්භ කරන්න. එයට ගැටළු මත පදනම් වූ ඉගෙනීම ද ඇතුළත් වන අතර ඔබ මත බොහෝ දුරට රඳා නොපවතී; මෙම අවස්ථාවේදී, ඔබ කථිකාචාර්යවරයෙකුට වඩා පහසුකම් සපයන්නෙකු වීමට වැඩි ඉඩක් ඇත.
සිසුන්ට පිළිතුරක් සෙවීමට මාතෘකාව ස්වාධීනව හෝ කණ්ඩායමක් (එය ඔබට භාරයි) සමඟ පර්යේෂණ කළ යුතුය. මෙම ක්රමය ඔවුන්ට ගැටළු විසඳීමේ සහ පර්යේෂණ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට බෙහෙවින් උපකාරී වේ.
🌟 විමසීම් පදනම් කරගත් ඉගෙනුම් උදාහරණ
සිසුන්ට අභියෝග කිරීමට උත්සාහ කරන්න...
- යම් ප්‍රදේශයක වාතය/ජලය/ශබ්ද/ආලෝක දූෂණයට විසඳුම් සොයන්න.
- ශාකයක් වගා කරන්න (මුං බෝංචි පහසුම) සහ හොඳම වර්ධනය වන තත්වයන් සොයා ගන්න.
- ප්‍රශ්නයකට සපයා ඇති පිළිතුරක් විමර්ශනය කරන්න/තහවුරු කරන්න (උදාහරණයක් ලෙස, හිරිහැර කිරීම වැළැක්වීම සඳහා ඔබේ පාසලේ දැනටමත් ක්‍රියාත්මක කර ඇති ප්‍රතිපත්තියක්/නීතියක්).
- ඔවුන්ගේ ප්රශ්න වලින්, එම ගැටළු විසඳීමට සහ ඒවාට විසඳුම් සෙවීමට ක්රම සොයා ගන්න.
9. චිත
ජිග්සෝ ප්‍රහේලිකාව සාමාන්‍ය ක්‍රීඩාවක් වන අතර අප සෑම කෙනෙකුම අවම වශයෙන් අපගේ ජීවිත කාලය තුළ එක් වරක්වත් ක්රීඩා කර ඇති බව ඔට්ටු අල්ලමු. ඔබ ජිග්සෝ තාක්ෂණය උත්සාහ කළහොත් පන්තියේදී සමාන දේවල් සිදු වේ.
මෙන්න මෙහෙමයි:
- ඔබේ සිසුන් කුඩා කණ්ඩායම් වලට බෙදන්න.
- සෑම කණ්ඩායමකටම ප්‍රධාන මාතෘකාවේ උපමාතෘකාවක් හෝ උපප්‍රවර්ගයක් දෙන්න.
- ලබා දී ඇති ඒවා ගවේෂණය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ අදහස් වර්ධනය කිරීමට ඔවුන්ට උපදෙස් දෙන්න.
- සෑම කණ්ඩායමක්ම ඔවුන්ගේ සොයාගැනීම් විශාල පින්තූරයක් සෑදීමට බෙදා ගනී, එය ඔවුන් දැනගත යුතු මාතෘකාව පිළිබඳ සියලු දැනුමයි.
- (විකල්ප) ඔබේ සිසුන්ට අනෙකුත් කණ්ඩායම්වල වැඩ ඇගයීමට සහ අදහස් දැක්වීමට ප්රතිපෝෂණ සැසියක් පවත්වන්න.
ඔබේ පන්තිය ප්‍රමාණවත් කණ්ඩායම් වැඩ අත්විඳ ඇත්නම්, මාතෘකාව කුඩා තොරතුරු කැබලිවලට කඩා දමන්න. මේ ආකාරයට, ඔබට සෑම කෑල්ලක්ම ශිෂ්‍යයෙකුට පැවරිය හැකි අතර ඔවුන් සොයාගත් දේ ඔවුන්ගේ පන්තියේ මිතුරන්ට ඉගැන්වීමට පෙර ඔවුන්ට තනි තනිව වැඩ කිරීමට ඉඩ දෙන්න.
🌟 Jigsaw උදාහරණ
- ESL jigsaw ක්රියාකාරකම් - ඔබේ පන්තියට 'කාලගුණය' වැනි සංකල්පයක් ලබා දෙන්න. සමයන් ගැන කතා කිරීමට විශේෂණ පද මාලාවක්, හොඳ/නරක කාලගුණයක් විස්තර කිරීමට හෝ කාලගුණය වැඩිදියුණු වන ආකාරය සහ සමහර පොත්වල කාලගුණය ගැන ලියා ඇති වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් කණ්ඩායම් සොයා ගත යුතුය.
- චරිතාපදානය ජිග්සෝ ක්රියාකාරිත්වය - යම් ක්ෂේත්‍රයක ප්‍රසිද්ධ චරිතයක් හෝ ප්‍රබන්ධ චරිතයක් තෝරාගෙන ඒ පිළිබඳ වැඩිදුර තොරතුරු සොයා ගැනීමට ඔබේ සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. නිදසුනක් වශයෙන්, අයිසැක් නිව්ටන්ගේ මූලික තොරතුරු, ඔහුගේ ළමා කාලයේ සහ මැද වසරවල (ප්‍රසිද්ධ ඇපල් සිද්ධිය ඇතුළුව) කැපී පෙනෙන සිදුවීම් සහ ඔහුගේ උරුමය සොයා ගැනීමට ඔවුන්ට පර්යේෂණ කළ හැකිය.
- ඉතිහාසය ජිග්සෝ ක්රියාකාරකම් - සිසුන් ඓතිහාසික සිදුවීමක්, එනම් දෙවන ලෝක යුද්ධය පිළිබඳ පාඨ කියවා ඒ ගැන වැඩි විස්තර අවබෝධ කර ගැනීමට තොරතුරු රැස් කරයි. උප මාතෘකා ප්‍රමුඛ දේශපාලන චරිත, ප්‍රධාන සටන්කරුවන්, හේතු, කාල නියමයන්, පූර්ව යුද සිදුවීම් හෝ යුද ප්‍රකාශය, යුද්ධයේ ගමන් මග යනාදිය විය හැකිය.
10. Cloud computing ඉගැන්වීම
මෙම යෙදුම අමුතු විය හැකි නමුත්, ක්රමය බොහෝ ගුරුවරුන්ට හුරුපුරුදුය. එය ගුරුවරුන් සහ සිසුන් සම්බන්ධ කර සැතපුම් දහස් ගණනක සිට පන්ති සහ ද්‍රව්‍ය වෙත ප්‍රවේශ වීමට ඉඩ සලසන මාර්ගයකි.
එය සියලු ආයතන සහ අධ්යාපනඥයින් සඳහා බොහෝ විභවයන් ඇත. මෙම ක්රමය භාවිතා කිරීමට පහසු වන අතර පිරිවැය ඉතිරි කරයි, ඔබේ දත්ත සුරක්ෂිත කරයි, සිසුන්ට දුරස්ථව ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ සලසයි, සහ තවත් දේ.
එය ඔන්ලයින් ඉගෙනීමට වඩා ටිකක් වෙනස් වන අතර එයට කථිකාචාර්යවරුන් සහ ඉගෙන ගන්නන් අතර අන්තර්ක්‍රියා අවශ්‍ය නොවේ, එයින් අදහස් වන්නේ ඔබේ සිසුන්ට පාඨමාලා අවසන් කිරීමට අවශ්‍ය ඕනෑම වේලාවක සහ ඕනෑම තැනක ඉගෙන ගත හැකි බවයි.
🌟 Cloud Computing උදාහරණය
වලාකුළු මත පදනම් වූ වේදිකාවක් කෙබඳුද යන්න සහ එය ඔබේ ඉගැන්වීමට පහසුකම් සපයන්නේ කෙසේද යන්න ඔබට දැන ගැනීමට Cloud Academy වෙතින් Cloud Computing Fundamentals පුහුණු පුස්තකාලය මෙන්න.
11. එෆ්තොල් සහිත පන්ති කාමරය
වඩාත් උද්යෝගිමත් සහ ඵලදායී ඉගෙනුම් අත්දැකීමක් සඳහා ක්රියාවලිය ටිකක් පෙරළන්න. පන්තිවලට පෙර, සිසුන්ට මූලික අවබෝධයක් සහ දැනුමක් ලබා ගැනීම සඳහා වීඩියෝ නැරඹීම, ද්‍රව්‍ය කියවීම හෝ පර්යේෂණ කිරීම අවශ්‍ය වේ. සාමාන්‍යයෙන් පන්තියෙන් පසු කරන ඊනියා 'ගෙදර වැඩ' මෙන්ම කණ්ඩායම් සාකච්ඡා, විවාද හෝ වෙනත් ශිෂ්ය මූලික ක්රියාකාරකම් සඳහා පන්ති කාලය කැප කෙරේ.
මෙම උපායමාර්ගය සිසුන් වටා කේන්ද්‍රගත වන අතර ගුරුවරුන්ට පුද්ගලාරෝපිත ඉගෙනීම වඩා හොඳින් සැලසුම් කිරීමට සහ සිසුන්ගේ කාර්ය සාධනය ඇගයීමට උපකාර කළ හැක.
🌟 පෙරලුනු පන්තිකාමර උදාහරණය
මේවා බලන්න අද්විතීය පෙරළන ලද පන්ති කාමර උදාහරණ 7 ක්.
පෙරළුණු පන්ති කාමරයක් පෙනෙන්නේ කෙසේද සහ සිදුවන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීමට අවශ්‍යයි සැබෑ ජීවිතයේ? McGraw Hill විසින් ඔවුන්ගේ Flipped class ගැන මෙම වීඩියෝව බලන්න.
12. සමකාලීන ඉගැන්වීම
මෙය අපි ජිග්සෝ තාක්ෂණයේ සාකච්ඡා කළ දේට සමානයි. සිසුන්ට දැනුම පැහැදිලිව පැහැදිලි කළ හැකි විට වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගනී. ඉදිරිපත් කරන විට, ඔවුන් කලින් හදවතින් ඉගෙන ගෙන ඔවුන්ට මතක ඇති දේ ශබ්ද නඟා කතා කළ හැකිය, නමුත් ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ට ඉගැන්වීමට, ඔවුන් ගැටලුව හොඳින් තේරුම් ගත යුතුය.
විෂයය තුළ තමන් කැමති ක්ෂේත්රය තෝරා ගැනීමෙන් සිසුන්ට මෙම ක්‍රියාකාරකමෙහි පෙරමුණ ගත හැකිය. සිසුන්ට මෙවැනි ස්වයං පාලනයක් ලබා දීමෙන් විෂය පිළිබඳ අයිතිය පිළිබඳ හැඟීමක් සහ එය නිවැරදිව ඉගැන්වීමේ වගකීම වර්ධනය කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර වේ.
සිසුන්ට තම පන්තියේ මිතුරන්ට ඉගැන්වීමට අවස්ථාව ලබා දීම ඔවුන්ගේ විශ්වාසය වැඩි කරන බවත්, ස්වාධීන අධ්‍යයනය දිරිමත් කරන බවත්, ඉදිරිපත් කිරීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කරන බවත් ඔබට පෙනී යනු ඇත.
🧑💻 පරීක්ෂා කරන්න:
- 5+ සමඟ සරල මාර්ගෝපදේශයක් මිතුරන්ගේ උපදෙස් අධ්‍යාපනයට සම්බන්ධ වීමට
- 8 හොඳම සම වයසේ තක්සේරුව උදාහරණ, 2024 දී යාවත්කාලීන කරන ලදී
🌟 සමකාලීන ඉගැන්වීමේ උදාහරණ - නව්‍ය ඉගැන්වීමේ ක්රමයs
Dulwich High School of Visual Arts and Design හි තරුණ සිසුවෙකු විසින් ඉගැන්වූ ස්වභාවික, ගතික ගණිත පාඩමක මෙම වීඩියෝව නරඹන්න!
13. මිතුරන්ගේ ප්රතිපෝෂණ
නව්‍ය ඉගැන්වීම් ප්රවේශයන් පන්තිය තුළ ඉගැන්වීමට හෝ ඉගෙනීමට වඩා බොහෝ වැඩි ය. පාඩමකින් පසු මිතුරන්ගේ ප්රතිපෝෂණ කාලය වැනි වෙනත් බොහෝ ක්ෂේත්‍රවල ඔබට ඒවා යෙදිය හැක.
විවෘත මනසකින් සහ යෝග්‍ය පුරුදු ඇතිව නිර්මාණාත්මක ප්රතිපෝෂණ සැපයීම සහ ලබා ගැනීම සිසුන් ඉගෙන ගත යුතු අත්‍යවශ්‍ය කුසලතා වේ. ඔවුන්ගේ පන්තියේ මිතුරන්ට වඩාත් අර්ථවත් අදහස් ලබා දෙන ආකාරය ඉගැන්වීමෙන් ඔබේ පන්තියට උදව් කරන්න (එනම් භාවිතා කිරීම වැනි ප්රතිපෝෂණ රුබ්රික්) සහ එය පුරුද්දක් බවට පත් කරන්න.
අන්තර් ක්රියාකාරී ඡන්ද මෙවලම්, විශේෂයෙන් a සහිත අය සජීවී වචන වලාකුළු, ඉක්මන් සම ප්රතිපෝෂණ සැසියක් කිරීම පහසු කරන්න. ඊට පසු, ඔබට ඔවුන්ගේ අදහස් පැහැදිලි කිරීමට හෝ ඔවුන්ට ලැබෙන ප්‍රතිපෝෂණවලට ප්‍රතිචාර දැක්වීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකිය.
🌟 සම වයසේ ප්රතිපෝෂණ උදාහරණය
කෙටි, සරල ප්රශ්න භාවිතා කර ඔබේ සිසුන්ට වාක්‍ය, වචන කිහිපයකින් හෝ ඉමෝජිවලින් ඔවුන්ගේ මනසේ ඇති දේ නිදහසේ පැවසීමට ඉඩ දෙන්න.
14. හරස්කඩ ඉගැන්වීම
ඔබේ පන්තිය කෞතුකාගාරයකට, ප්‍රදර්ශනයකට හෝ ක්ෂේත්‍ර චාරිකාවකට ගිය විට ඔබ කොතරම් උද්‍යෝගයෙන් සිටියාද කියා ඔබට මතකද? පන්ති කාමරයක බෝඩ් එක බලනවාට වඩා වෙනස් දෙයක් එලියට ගිහින් කරන එක හැම වෙලාවෙම පිපිරෙන දෙයක්.
Crossover ඉගැන්වීම පන්ති කාමරයේ සහ පිටත ස්ථානයක ඉගෙනීමේ අත්දැකීම් ඒකාබද්ධ කරයි. පාසලේ සංකල්ප එකට ගවේෂණය කරන්න, පසුව එම සංකල්පය සැබෑ පසුබිමක ක්‍රියා කරන ආකාරය නිරූපණය කළ හැකි විශේෂිත ස්ථානයකට සංචාරයක් සංවිධානය කරන්න.
සංචාරයෙන් පසු පන්තියේ සාකච්ඡා පැවැත්වීම හෝ කණ්ඩායම් වැඩ පැවරීම මගින් පාඩම තවදුරටත් වර්ධනය කිරීම වඩාත් ඵලදායී වනු ඇත.
🌟 Virtual crossover ඉගැන්වීමේ උදාහරණය
සමහර විට, පිටතට යාම සැමවිටම කළ නොහැක, නමුත් ඒ සඳහා ක්රම තිබේ. සවුත්ෆීල්ඩ් පාසල් කලාවෙන් ගෞතියර් මහත්මිය සමඟ නවීන කලා චාරිකාවේ අතථ්‍ය කෞතුකාගාරය පරීක්ෂා කරන්න.
15. පුද්ගලීකරණය කළ ඉගෙනීම
සමහර සිසුන් සඳහා උපාය මාර්ගයක් ක්‍රියාත්මක වන අතර, එය තවත් කණ්ඩායමකට එතරම් ඵලදායී නොවිය හැක. නිදසුනක් වශයෙන්, සමූහ ක්රියාකාරකම් බාහිර පුද්ගලයන් සඳහා විශිෂ්ට වන නමුත් සුපිරි අභ්‍යන්තරික සිසුන් සඳහා නපුරු සිහින විය හැකිය.
මෙම ක්රමය සෑම සිසුවෙකුගේම ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය සකස් කරයි. කෙසේ වෙතත් සැලසුම් කිරීමට සහ සූදානම් වීමට වැඩි කාලයක් ගැනීම සිසුන්ට ඔවුන්ගේ රුචිකත්වයන්, අවශ්‍යතා, ශක්තීන් සහ දුර්වලතා මත පදනම්ව වඩා හොඳ ප්‍රතිඵල ලබා ගැනීමට ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කරයි.
සෑම සිසුවෙකුගේම ඉගෙනීමේ ගමන වෙනස් විය හැකි නමුත් අවසාන ඉලක්කය එලෙසම පවතී; එම ශිෂ්‍යයාගේ අනාගත ජීවිතයට අවශ්‍ය දැනුම ලබා ගැනීමට.
🌟 පුද්ගලීකරණය කළ ඉගෙනුම් උදාහරණය
සමහර ඩිජිටල් මෙවලම් ඔබට වේගයෙන් සහ වඩාත් පහසු ලෙස සැලසුම් කිරීමට උදවු කරයි; උත්සාහ කරන්න පොත් විජට් ඔබේ නව්‍ය පන්තිකාමර අදහස් සඳහා ඔබේ ඉගැන්වීමට පහසුකම් සැලසීමට!
නව්‍යකරණය කිරීමට කාලයයි! මේ නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම 15ක් ඔබේ පාඩම් සෑම කෙනෙකුටම වඩාත් ප්‍රියජනක සහ ආකර්ශනීය කරයි. ඒවා පරීක්ෂා කර ඔබේ පන්තිකාමරයේ කාර්ය සාධනය වඩාත් හොඳ කිරීමට, ඒවා මත පදනම්ව අන්තර්ක්‍රියාකාරී විනිවිදක නිර්මාණය කරමු!
තත්පර කිහිපයකින් ආරම්භ කරන්න.
ඔබගේ අවසාන නව්‍ය ඉගැන්වීම් ක්රම සඳහා නොමිලේ අධ්යාපන සැකිලි ලබා ගන්න!. නොමිලේ ලියාපදිංචි වී ඔබට අවශ්‍ය දේ අච්චු පුස්තකාලයෙන් ගන්න!
🚀 නොමිලේ ලියාපදිංචි වන්න☁️
AhaSlides සමඟ තවත් බැඳීම් ඉඟි
නිතර අසන ප්රශ්න
නව්‍ය ඉගැන්වීම් ඉගැන්වීම් මොනවාද?
නව්‍ය ඉගැන්වීම් ඉගැන්වීම් සම්ප්‍රදායික ක්‍රමවලින් ඔබ්බට ගිය ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනීම සඳහා නවීන හා නිර්මාණාත්මක ප්රවේශයන් වෙත යොමු වේ. සමහර උදාහරණ ඇතුළත් වේ:
- ව්‍යාපෘති පදනම් කරගත් ඉගෙනීම: සිත් ඇදගන්නාසුළු හා සංකීර්ණ ප්‍රශ්නයක්, ගැටලුවක් හෝ අභියෝගයක් විමර්ශනය කිරීමට සහ ප්‍රතිචාර දැක්වීමට දීර්ඝ කාලයක් වැඩ කිරීමෙන් සිසුන් දැනුම සහ කුසලතා ලබා ගනී.
- ගැටළු මත පදනම් වූ ඉගෙනීම: ව්‍යාපෘති මත පදනම් වූ ඉගෙනීමට සමාන නමුත් ඉගෙනුම් ක්රියාවලියේ යම් ශිෂ්ය තේරීමක් සහ හිමිකාරිත්වයක් සඳහා ඉඩ සලසන සංකීර්ණ ගැටලුවක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.
- විමසීම් පදනම් කරගත් ඉගෙනීම: සිසුන් උපකල්පන ප්රශ්න කිරීමේ ක්රියාවලිය සහ විමර්ශනය කිරීමට ප්රශ්න ඉදිරිපත් කිරීම හරහා ඉගෙන ගනී. ගුරුවරයා සෘජුව ඉගැන්වීමට වඩා පහසුකම් සපයයි.
ඉගැන්වීමේ සහ ඉගෙනීමේ නවෝත්පාදනය පිළිබඳ උදාහරණයක් කුමක්ද?
උසස් පාසල් විද්‍යා ගුරුවරියක් සංකීර්ණ සෛල ජීව විද්‍යා සංකල්ප වඩාත් හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීමට සිසුන්ට උපකාර කිරීමට උත්සාහ කරමින් සිටි නිසා ඇය අතථ්‍ය යථාර්ථය තාක්ෂණය භාවිතයෙන් ගිලී යන අනුකරණයක් නිර්මාණය කළාය.
සෛලයක ත්‍රිමාණ අන්තර්ක්‍රියාකාරී ආකෘතියක් ගවේෂණය කිරීම සඳහා VR හෙඩ්සෙට් භාවිතයෙන් සිසුන්ට "හැකිළීමට" හැකි විය. මයිටොකොන්ඩ්‍රියා, ක්ලෝරෝප්ලාස්ට් සහ න්‍යෂ්ටිය වැනි විවිධ ඉන්ද්‍රියයන් වටා පාවී ඒවායේ ව්‍යුහයන් සහ ක්රියාකාරකම් සමීපව නිරීක්ෂණය කළ හැකිය. උත්පතන තොරතුරු කවුළු ඉල්ලුම මත විස්තර සපයන ලදී.
සිසුන්ට අතථ්‍ය අත්හදා බැලීම් ද සිදු කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස විසරණය හෝ ක්රියාකාරී ප්‍රවාහනය හරහා අණු පටල හරහා ගමන් කරන ආකාරය නිරීක්ෂණය කිරීම. ඔවුන් ඔවුන්ගේ ගවේෂණවල විද්‍යාත්මක චිත්‍ර සහ සටහන් සටහන් කර ගත්හ.
පාසල් සිසුන් සඳහා ඉහළම නව්‍ය ව්‍යාපෘති අදහස් මොනවාද?
විවිධ උනන්දුවක් දක්වන ක්ෂේත්‍ර අනුව වර්ගීකරණය කරන ලද සිසුන් සඳහා ඉහළම නවෝත්පාදන උදාහරණ කිහිපයක් මෙන්න:
- කාලගුණ මධ්යස්ථානයක් සාදන්න
- තිරසාර බලශක්ති විසඳුමක් සැලසුම් කිරීම සහ ගොඩනැගීම
- විශේෂිත ගැටළුවක් විසඳීම සඳහා ජංගම යෙදුමක් සංවර්ධනය කරන්න
- කාර්යයක් ඉටු කිරීම සඳහා රොබෝවක් වැඩසටහන්ගත කරන්න
- උපකල්පනයක් පරීක්ෂා කිරීම සඳහා පරීක්ෂණයක් පවත්වන්න
- අතථ්‍ය යථාර්ථයක් (VR) හෝ වැඩි දියුණු කළ යථාර්ථය (AR) අත්දැකීමක් සාදන්න
- සමාජ ගැටලුවක් පිළිබිඹු කරන සංගීත ඛණ්ඩයක් රචනා කරන්න
- සංකීර්ණ තේමාවක් ගවේෂණය කරන නාට්‍යයක් හෝ කෙටි චිත්‍රපටයක් ලියා රඟ දක්වන්න
- එහි පරිසරය සමඟ අන්තර්ක්‍රියා කරන පොදු කලා කෘතියක් සැලසුම් කරන්න
- ඓතිහාසික චරිතයක් හෝ සිදුවීමක් පිළිබඳව නව දෘෂ්ටිකෝණයකින් පර්යේෂණ කර ඉදිරිපත් කරන්න
- සමාජ වගකීම් සහිත ව්‍යාපාරයක් සඳහා ව්‍යාපාර සැලැස්මක් සකස් කරන්න
- කිසියම් කණ්ඩායමකට සමාජ මාධ්‍යවල බලපෑම පිළිබඳ අධ්‍යයනයක් පැවැත්වීම
- දේශීය අවශ්‍යතාවයක් විසඳීම සඳහා ප්‍රජා සේවා ව්‍යාපෘතියක් සංවිධානය කරන්න
- නව තාක්ෂණයන්හි සදාචාරාත්මක ඇඟවුම් පිළිබඳ පර්යේෂණ සහ ඉදිරිපත් කිරීම
- මතභේදාත්මක කාරණයක් සම්බන්ධයෙන් උපහාසාත්මක නඩු විභාගයක් හෝ විවාදයක් පැවැත්වීම
මේ ඔබේ නිර්මාණශීලිත්වය අවුලුවාලීමට අධ්‍යාපනික නවෝත්පාදන අදහස් කිහිපයක් පමණි. මතක තබා ගන්න, හොඳම ව්‍යාපෘතිය ඔබ දැඩි උනන්දුවක් දක්වන අතර එය ඔබට ඉගෙන ගැනීමට, වර්ධනය වීමට සහ ඔබේ ප්‍රජාවට හෝ ලෝකයට ධනාත්මකව දායක වීමට ඉඩ සලසයි.
