Debatné aktivity nie sú najlepšími študentskými sladkosťami. Sú ako čierne sladké drievko, bez chuti, nudné a ťažko sa žuvajú (čomu sa chcú za každú cenu vyhnúť) a často uprostred debaty môžete namiesto toho nadšeného chrbtu počuť hluk cvrčkov. ďalej, o ktorých ste vždy snívali.
Nie je ľahké prelomiť vzorce pri organizovaní debatných aktivít, ale s týmito 13 vysoko interaktívnymi online debatné hry (ktoré fungujú perfektne aj offline), učitelia môžu pomôcť kultivovať zábavné a pútavé vzdelávacie prostredie a zároveň učiť študentov umeniu presviedčania.
Kľúčové výhody debatných hier:
- O 90 % vyššia angažovanosť v porovnaní s tradičnými debatami v triede
- Rozšírené schopnosti kritického myslenia prostredníctvom gamifikovaných vzdelávacích prostredí
- Zvýšená dôvera vo verejnom vystupovaní a argumentácii
- Lepšia retencia zložitých tém a konceptov
- Inkluzívna účasť pre introvertov a študentov angličtiny ako druhého jazyka
Obsah
Ako viesť efektívnu debatu
Ako viesť študentskú diskusiu ktorý nie je suchý ako prach, zaujme aj tých najmenej názorovo založených ľudí a ľahko ide s prúdom – to je otázka, nad ktorou uvažujú mnohí učitelia. Tak sa pripútajte, pretože pre vaše debaty v triede máme niekoľko tajných trikov:
- Stanovte si konkrétny cieľ. Účelom diskusie v triede je dosiahnuť spoločný pokrok a preskúmať rôzne nápady. Nezabudnite napísať svoj cieľ na tabuľu, aby si ho každý zapamätal.
- Dajte si malé kolo ľadoborec. Je dôležité, aby sa študenti cítili dobre so svojimi rovesníkmi, aby otvorili dvere diskusii.
- Niekedy, Anonymita je to, čo potrebujete na zabezpečenie hladkej diskusie. Umožnite študentom predkladať názory anonymne, aby sa nebáli odsúdenia zo strany spolužiakov.
- Stanovte si súbor základných pravidiel:
+ Pripomeňte svojim študentom, že všetci sú na rovnakej tabuli a neexistuje žiadne správne alebo nesprávne, ani špeciálne zaobchádzanie.
+ Žiadne osobné útoky alebo zosobňovanie vecí.
+ Argumenty založené na neskutočných dôkazoch budú zamietnuté.
+ Pripravte sa počúvať a rešpektovať každý uhol pohľadu a priznať, keď si uvedomíte, že sa mýlite.
- Zahrajte si šťavnaté hry v rukáve. Premena vášnivých debát na ľahké a zábavné hry je najlepším spôsobom, ako zaručiť študentom, že zažijú jazdu svojho života a udržať proces debát prebiehať hladko a plynulo.
13 úžasných online diskusných hier pre študentov
1. The Republia Times
The Republic Times je bezplatná webová hra, ktorá sa odohráva vo fiktívnej dystopii. Študenti zohrávajú úlohu redaktora, ktorý musí balansovať medzi zverejňovaním provládnych príbehov a podávaním šťavnatých klebiet, aby zvýšil počet čitateľov.
Nekladie veľký dôraz na prvok debaty, ale skôr ukazuje študentom umenie presviedčania a politickú povahu každého systému. Nechajte svojich študentov hrať sa vlastným tempom alebo sa hrajte v triede, aby ste oživili diskusiu.
Prečo to milujeme:
- Je to úplne zadarmo a spestri 10-minútovú prestávku v hodine.
- Študenti sa môžu dozvedieť o náročných problémoch, ako je cenzúra, a využiť svoje kritické myslenie na vyhodnotenie svojich rozhodnutí s cieľom vyvinúť najlepšie riešenie.
2. Debata
Prešla minúta a nikto nič nepovedal. A samozrejme, nie je to žiadna veda, zistiť, či len položíte otázku a očakávate, že po triede sa bude šíriť búrlivá reč, často to končí strašidelným tichom. Počas týchto časov môžete prerušiť cyklus pomocou niektorých súťažných prvkov Debatné zhromaždenie?
V tejto hre rozdelíte triedu do malých skupín a každej skupine zadáte debatnú otázku, na ktorej bude pracovať. Každá skupina bude musieť do 60 sekúnd napísať svoj názor a zdôvodniť ho. Víťazom bude skupina, ktorá presvedčí publikum a získa najviac hlasov.
Na túto aktivitu môžete použiť interaktívnu aplikáciu AhaSlides Snímka pre brainstorming bleskovo zozbierať názor gangu a nechať študentov hlasovať za najlepší tím.
Prečo to milujeme:
- Pre skupinu s 50 účastníkmi je použitie bezplatné.
- Rôzne aktivity môžete kombinovať pomocou užitočných slajdov, ako sú ankety alebo kvízy.

3. Päť dobrých dôvodov
In Päť dobrých dôvodov, rozdáte nám zoznam výziev ako „Daj mi päť dobrých dôvodov, prečo by študenti mali nosiť uniformy“ alebo „Daj mi päť dobrých dôvodov, prečo ľudia milujú pandy červené“. Študenti budú musieť za 2 minúty vymyslieť päť rozumných nápadov.
Prečo to milujeme:
- Cieľom nie je prísť s najsprávnejšími odpoveďami, ale nechať študentov, aby si precvičili plynutie v stresovej situácii.
- Hra je ľahko prispôsobená v rôznych prostrediach ako ESL debatná hra, debatná hra pre dospelých a mnoho ďalších.

4. Modelová Organizácia Spojených národov
Všade sme počuli o Organizácii Spojených národov, ale poznáme skutočne jej funkcie? Model Spojených národov (MUN) je vzdelávacia simulácia, v ktorej študenti hrajú roly ako delegáti z celého sveta, ktorí sa zhromaždili, aby vyriešili pretrvávajúci globálny problém, ako je zmena klímy, ochrana voľne žijúcich živočíchov, ľudské práva atď.
Budú sa musieť pripraviť, prezentovať svoje navrhované uznesenia a diskutovať s ostatnými delegátmi, aby získali väčšinu hlasov.
Nedovoľte však, aby vám tieto ťažké záležitosti prekážali pri pestovaní zábavného a pútavého zážitku. Môžete ich nechať diskutovať na hlúpejšiu tému ako napr mali by sme mať medzinárodný tajný deň podávania rúk?, or mali by sme náš rozpočet na výskum venovať vývoju jednorožcov?
Prečo to milujeme:
- MUN je skvelá príležitosť umožniť študentom hlbšie porozumieť aktuálnym svetovým problémom.
- Vaši študenti sa dostanú k hraniu rolí ako dôležité postavy, ktoré diskutujú o dôležitých témach.
5. Veľká debata
V tejto jednoduchej debatnej hre rozdelíte argumentačné strany na dva názory: silno súhlasím a rozhodne nesúhlasímPotom prednesiete vyhlásenie a študenti sa budú musieť postaviť medzi dve strany. Spárujte ich s iným študentom, ktorý má protichodný názor, a požiadajte ho, aby svoju voľbu zdôvodnil druhej strane.
Prečo to milujeme:
- Hra núti študentov, aby si vytvorili kritický názor a premýšľali o dôvodoch, ktoré za ním stoja.
- Hru si môžete prispôsobiť tak, aby bola trochu zložitejšia so „sivou“ oblasťou, kde študenti ani nesúhlasia, ani nesúhlasia. Niekedy môže absencia protichodných názorov študentov zjednotiť.

6. Opustený ostrov
Vzhľadom na scenár, že všetci študenti uviazli na opustenom ostrove, aké tri veci by si priniesli a prečo? V tejto aktivite nechajte študentov, aby predložili svoje rozhodnutia a zdôvodnili, potom hlasovali za výroky, ktoré dávajú najväčší zmysel. Ide o skvelú hru na diaľku, v ktorej môžu tímy hrať spolu a zdieľať svoje názory.
Prečo to milujeme:
- Môžete spoznať jedinečné vlastnosti svojich študentov prostredníctvom ich výberu.
- Hra rozvíja schopnosť žiakov prichádzať s tvorivými riešeniami v konkrétnych situáciách.

7. Dilema
Ako kapitán kolónie, Quandary umožňuje študentom prevziať úlohu vedúcej osobnosti: urovnávať spory, riešiť problémy obyvateľov a formovať budúcnosť novej civilizácie na inej planéte.
Svojich študentov môžete nechať hrať osamote alebo vo dvojiciach a po skončení hry im uľahčiť skupinovú diskusiu. Opýtajte sa ich na otázky na zamyslenie, ako napríklad „prečo ste zvolili riešenie, ktoré ste urobili?“ alebo „čo sa dalo pre kolóniu urobiť lepšie?“.
Prečo to milujeme:
- Atraktívny komiksový umelecký štýl.
- Neexistuje žiadne správne alebo nesprávne. Študenti majú úplnú kontrolu nad rozhodovaním vo svojej kolónii.
- Na webovej stránke Quandary sú k dispozícii podporné materiály, ako napríklad príručka hry a fórum pomoci.
8. Skutočné alebo falošné
Pomôcť študentom rozvíjať schopnosť identifikovať falošné správy je snom každého učiteľa a táto hra ich naučí neveriť všetkému. Aktivitu môžete zorganizovať v týchto jednoduchých krokoch:
- Krok 1: Vytlačte obrázok predmetu, napríklad psa.
- Krok 2: Nakrájajte ho na malé kúsky. Uistite sa, že pri každom kúsku nikto nevie identifikovať, o aký kúsok ide.
- Krok 3: Rozdeľte triedu do tímov po 3. Jeden bude porotca/hádač, jeden bude debatér „pravdy“ a jeden bude debatér „klam“.
- Krok 4: Povedzte dvom diskutérom, aký je úplný obrázok, a potom im dajte kúsok obrázka, ktorý ste si pripravili. Debatujúci za „pravdu“ bude musieť hádaťovi správne tvrdiť, aby mohol uhádnuť správny predmet, zatiaľ čo diskutér „klamstva“ sa bude snažiť tvrdiť, že ide o niečo iné.
Prečo to milujeme:
- Študenti si môžu precvičiť umenie presviedčania a ako posúdiť dôkazy na základe informácií, ktoré zozbierali.
9. Hus Hus Kačica
hus hus kačica je online sociálna dedukčná hra, kde sa môžete hrať za hlúpe husi. Budete musieť spolupracovať s ostatnými husami, aby ste dokončili misiu a čo je najdôležitejšie, vyhnať kačku, ktorá sa primiešala do svorky so zlým úmyslom. Vaši študenti sa budú musieť navzájom prekabátiť a dokázať svoju nevinu, aby sa stali tými poslednými.
Okrem všetkých tých požiarov a prenasledovania môžete vy a vaši študenti skúmať rôzne mapy a spoločne vykonávať vedľajšie misie. Goose Goose Duck nemá miesto na nudu, tak si ju začnite sťahovať buď do počítača alebo telefónu, vytvorte si miestnosť a pozvite všetkých, aby si hneď zahrali.
Prečo to milujeme:
- K dispozícii na PC aj mobilných zariadeniach a je úplne zadarmo.
- Vtipné návrhy postáv, ktoré si okamžite zamilujete a môžete si ich tiež prispôsobiť.
- Verzia neslávne známej online hry Among Us, ktorá je vhodnejšia pre PG.
- Vaši študenti sa počas debaty naučia uvažovať a kontrapunktovať.

10. Vlkodlak
Noc je temná a plná hrôzy. Dokážete zabiť vlkolakov medzi dedinčanmi, alebo sa stanete vlkolakom, ktorý každú noc tajne loví? Werewolf je ďalšia sociálna dedukčná hra, v ktorej hráči budú musieť použiť svoju presvedčovaciu schopnosť, aby vyhrali hru.
Hra má dve úlohy: dedinčanov a vlkolakov. Každú noc budú musieť dedinčania identifikovať, kto je vlkolak prezlečený za jedného z nich, a vlkolaci budú musieť zabiť dedinčana bez toho, aby ich chytili. Hra končí, keď dedinčania úspešne vyhnajú všetkých vlkolakov a naopak.
Prečo to milujeme:
- Hra vyžaduje, aby si študenti precvičili rôzne zručnosti: sociálne zručnosti, tímovú prácu, kritické myslenie, strategické myslenie atď., aby vyhrali.
- Môžete pridať viac rolí a pravidiel, aby bola hra vzrušujúcejšia.
11. Zombie apokalypsa
V tomto scenári majú všetci študenti pozície v komunite, ktorá je posledným krokom pred zombie apokalypsou. Je nedostatok jedla a jedna osoba bude vyhnaná, aby vyrovnala zdroje. Každý študent v skupine bude musieť preukázať dôležitosť svojej pozície, aby zostal.
Pomocou tejto aktivity môžete rozdeliť triedu do veľkých alebo stredných skupín podľa toho, koľko rolí zastávate. Napríklad učiteľ, kuchár, hudobník, politik, novinár atď. zabezpečiť ich miesto.
Prečo to milujeme:
- Ďalšia skvelá online debatná hra plná kreativity.
- Hra podporuje rýchle myslenie a vyvracanie študentov.
12. Diablov advokát
Hrať sa na advokáta diabla znamená zaujať opačný pohľad na tvrdenie len kvôli argumentácii. Vaši študenti nemusia veriť tomu, čo hovoria, ale skôr vyvolať debatu a objasniť problém argumentom. Môžete nechať svoju triedu cvičiť vo dvojiciach alebo v skupinách a jeden študent bude pridelený ako diabol, ktorý kladie podnetné otázky.
Prečo to milujeme:
- Obávate sa, že vaši študenti si môžu byť príliš podobní na to, aby vyjadrili svoje názory? Táto hra vám pomôže prirodzene rozpútať debaty.
- Pomáha študentom pochopiť, že iniciovanie diskusie je užitočné na hlbšie ponorenie sa do témy.
13. Súd cestujúci v čase
V tejto offline debatnej hre študenti aplikujú moderné právne štandardy na historické udalosti. Súd pre cestovanie v čase si kladie za cieľ transformovať tradičné hodiny dejepisu, kde sa študenti stávajú právnymi profesionálmi, ktorí stíhajú alebo obhajujú historické postavy pomocou moderných právnych štandardov. Budete potrebovať:
- Priraďte historické postavy a časové obdobia
- Poskytnúť výskumné usmernenia a právny rámec
- Vytvorte balíčky prípadov s historickým kontextom
- Stanoviť postupy a pravidlá súdnych pojednávaní
- Rubriky hodnotenia dizajnu
Prečo to milujeme:
- Táto debatná hra vytvára jedinečný prienik medzi historickými poznatkami, právnym uvažovaním a etickou analýzou.
- Študenti sa môžu pozrieť na to, ako funguje súdna prax.
50 tém na debatu vo všetkých oblastiach
🎓 Vzdelávanie a učenie (10 tém)
- Mali by byť nástroje umelej inteligencie ako ChatGPT povolené v akademických úlohách?
- Je tradičné známkovanie (AF) v modernom vzdelávaní zastarané?
- Mala by byť finančná gramotnosť povinná na všetkých stredných školách?
- Sú školské uniformy prospešné alebo škodlivé pre vývoj študentov?
- Mali by byť štandardizované testy vylúčené z verejného vzdelávania?
- Je celoročné vzdelávanie lepšie ako tradičné letné prázdniny?
- Malo by byť vysokoškolské vzdelanie bezplatné pre všetkých študentov?
- Sú trofeje za účasť škodlivé pre vývoj dieťaťa?
🌍 Životné prostredie a udržateľnosť (10 tém)
- Mala by byť individuálna uhlíková stopa dôležitejšia ako zodpovednosť firiem?
- Je jadrová energia nevyhnutná v boji proti klimatickým zmenám?
- Mali by byť jednorazové plasty zakázané na celom svete?
- Sú elektrické vozidlá skutočne lepšie pre životné prostredie?
- Mali by rozvinuté krajiny platiť odškodné za klimatické zmeny?
- Je geoinžinierstvo schodným riešením klimatických zmien?
- Mali by zoologické záhrady existovať v 21. storočí?
- Je etické jesť mäso v modernom svete?
- Malo by sa kvôli emisiám uhlíka odrádzať od leteckej dopravy?
- Sú uhlíkové dane účinné pri znižovaní emisií?
🏛️ Vláda a politika (10 tém)
- Mal by sa vek voličov znížiť na 16 rokov?
- Je dvojstranný systém pre demokraciu prospešný alebo škodlivý?
- Mali by existovať obmedzenia funkčného obdobia členov Kongresu?
- Je systém volebnej kolégie spravodlivý a demokratický?
- Mali by spoločnosti sociálnych médií regulovať politické prejavy?
- Je univerzálna zdravotná starostlivosť ľudským právom?
- Mali by bohatí jednotlivci platiť vyššie sadzby daní?
- Je povinná vojenská služba prospešná pre spoločnosť?
- Mal by byť lobizmus vo vláde zakázaný?
- Je priama demokracia lepšia ako zastupiteľská demokracia?
🧪 Veda a technika (10 tém)
- Mali by byť povolené genetické úpravy u ľudí?
- Je umelá inteligencia pre ľudstvo prospešnejšia alebo nebezpečnejšia?
- Mali by sme uprednostniť kolonizáciu Marsu pred problémami Zeme?
- Sú vakcíny bezpečné a mali by byť povinné?
- Mali by sa zvieratá používať vo vedeckom výskume?
- Sú sociálne médiá pre spoločnosť viac škodlivé ako prospešné?
- Mali by sme zakázať autonómne zbraňové systémy?
- Je jadrová energia bezpečnejšia ako obnoviteľná energia?
- Malo by byť klonovanie ľudí legálne na lekárske účely?
- Sú elektromobily riešením emisií z dopravy?
🎨 Umenie, kultúra a spoločnosť (10 tém)
- Mali by byť urážlivé historické pamiatky odstránené z verejných priestranstiev?
- Je kultúrna apropriácia vždy škodlivá?
- Malo by byť výtvarné a hudobné vzdelávanie uprednostňované rovnako ako STEM?
- Je kultúra rušenia pre spoločnosť prospešná alebo škodlivá?
- Mali by byť športovci povinní stáť počas štátnej hymny?
- Sú videohry umenie alebo len zábava?
- Malo by existovať štátne financovanie umenia?
- Menia sociálne médiá ľudské vzťahy k lepšiemu alebo horšiemu?
- Mali by mať celebrity zodpovednosť byť politickými vzormi?
- Sú tradičné médiá dôveryhodnejšie v oblasti správ ako sociálne médiá?
Často kladené otázky
Kto by mal byť prvým rečníkom v diskusii?
Prvý rečník za kladnú stranu by mal hovoriť ako prvý.
Kto riadi diskusiu?
Moderátor diskusie je zodpovedný za zachovanie neutrálnej perspektívy, udržiavanie účastníkov v časových limitoch a snaží sa im zabrániť, aby odbočili od témy.
Prečo je debata taká strašidelná?
Debata si vyžaduje rečnícke schopnosti, čo je pre mnohých ľudí desivé.
Ako debatovanie pomáha študentom?
Debaty umožňujú študentom rozvíjať schopnosti kritického myslenia, zvyšovať ich sebavedomie a učiť sa rešpektovať svojich rovesníkov.