Udržať pozornosť triedy je jednou z najtrvalejších výziev, ktorým čelia pedagógovia. Štúdia publikovaná v roku Pedagogický psychológ zistili, že študenti, ktorí sa zapojili do učenia sa prostredníctvom hier, preukázali výrazne vyššiu angažovanosť a udržanie si vedomostí v porovnaní so študentmi, ktorí sa zúčastnili tradičných prednáškových formátov [1]. Hry nie sú rozptyľovaním od učenia. Sú overeným mechanizmom realizácie. Nižšie uvedené aktivity sú všestranné, vyžadujú si minimálnu prípravu a fungujú naprieč ročníkmi od základnej školy až po strednú školu.
Prečo hry patria do vašej triedy
Hry vytvárajú podmienky, ktoré je ťažké napodobniť iba priamou inštrukciou. Keď študenti súťažia, spolupracujú alebo riešia hádanky, aktívne spracovávajú obsah, a nie ho pasívne prijímajú. Stávky sa zdajú byť skutočné, čo udržiava pozornosť sústredenú.
Päť dôvodov, prečo ich používať:
- pozor: Herné formáty vyžadujú, aby študenti sledovali informácie, rýchlo reagovali a zostali ostražití. Pasívne odklonenie je oveľa ťažšie, keď je v stávke niečo.
- motivácie: Študenti, ktorí sa tešia na aktivity v triede, prichádzajú s už preštudovanou látkou.
- spolupráca: Tímové formáty učia študentov vyjednávať, zdieľať vedomosti a stavať na odpovediach ostatných.
- Dôvera: Herné formáty s nízkymi stávkami umožňujú študentom podstupovať intelektuálne riziká bez strachu z odsúdenia.
- retencia: Spomienky vytvorené počas emocionálne pútavých aktivít, vrátane tých zábavných, sa ľahšie vybavujú. To je obzvlášť užitočné pri opakovaní pred hodnotením.
Hry pre online učebne
1. Živý kvíz
Gamifikované kvízy sú jedným z najspoľahlivejších nástrojov na opakovanie učiva. Študenti sa pripájajú na svojich zariadeniach pomocou kódu miestnosti, odpovedajú na otázky súčasne a po každom kole sledujú živú aktualizáciu rebríčka. Súťažný tlak motivuje študentov, ktorí sa počas opakovania zvyčajne odpútajú.
AhaSlides umožňuje vám vytvoriť kvíz za menej ako dve minúty alebo importovať kvíz zo šablóny. Je bezplatný až pre 50 účastníkov, pričom základný plán pre väčšie skupiny začína na cene 4.95 USD mesačne.
Získajte bezplatné šablóny kvízov
2. Šarády
Šarády fungujú osobne alebo prostredníctvom videohovoru. Študenti dostanú slovo alebo frázu, ktorú majú zahrať iba pomocou fyzických gest, bez rozprávania. Spoluhráči hádajú skôr, ako vyprší čas. Najlepšie funguje hranie vo dvojiciach alebo malých tímoch a tento formát vytvára skutočnú energiu aj vo virtuálnych stretnutiach.
Pre zmenu v závislosti od predmetu obmedzte používanie slov na slovnú zásobu z aktuálnej jednotky.
3. Preteky v cloude slov
Zadajte triede kategóriu a požiadajte všetkých, aby predložili čo najviac príkladov pred vypršaním času. Živý oblak slov sa zapĺňa s prichádzajúcimi odpoveďami, pričom najpopulárnejšie odpovede sa zobrazujú najväčšie. Vizuálny výsledok sa okamžite stane témou diskusie.
AhaSlides Oblaky slov sa aktualizujú v reálnom čase a sú bezplatné na použitie pre skupiny akejkoľvek veľkosti.
Hry pre študentov angličtiny ako druhého jazyka
4. Baamboozle
Baamboozle je platforma s hernými stolmi s rozsiahlou knižnicou vopred pripravených jazykových hier. Rozdeľte študentov do dvoch tímov a nechajte ich striedať sa vo výbere otázok z tabuľky. Za správne odpovede získate body. Tento formát funguje obzvlášť dobre na precvičovanie slovnej zásoby a gramatiky, pretože študenti vidia správne odpovede zobrazené po každom kole.
5. Povedz mi päť
Rozdeľte študentov do skupín a každej skupine priraďte kategóriu (napríklad: druhy počasia, kuchynské náčinie alebo veci, ktoré nájdete v nemocnici). Každá skupina má 20 sekúnd na to, aby pomenovala päť vecí patriacich do tejto kategórie. Skupina, ktorá najrýchlejšie pomenuje päť správnych položiek, vyhráva kolo. Obmedzenie času eliminuje premýšľanie a podporuje spontánne vybavovanie si vecí.
6. Ukáž a povedz
Študenti si vyberú alebo dostanú zadanú tému a prinesú predmet alebo obrázok, ktorý sa k nej vzťahuje. Každý študent predstaví predmet a porozpráva krátky príbeh alebo spomienku, ktorá sa s ním spája. Pre väčšiu angažovanosť nechajte triedu hlasovať o najlepšom príbehu alebo najneočakávanejšom predmete. Tento formát buduje sebavedomie v reči a slovnú zásobu v kontexte.
7. Reťazec slov
Začnite ľubovoľným slovom. Žiak musí odpovedať slovom, ktoré začína posledným písmenom vášho slova. Hra sa prenáša po miestnosti. Každý žiak, ktorý príliš dlho váha alebo opakuje už použité slovo, je vylúčený. Pre pokročilejšiu verziu obmedzte odovzdávanie prác na jednu kategóriu, napríklad zvieratá alebo mestá.
8. Preteky v slovnom miešaní
Pripravte si vety ich rozrezaním na jednotlivé slová. Rozdeľte triedu do malých skupín a každej skupine dajte sadu kartičiek so slovami. Na váš signál sa skupiny predbiehajú v zostavení vety v správnom poradí. Toto funguje dobre na precvičovanie gramatiky, syntaxe a slovosledu. V digitálnych učebniach je napísaný snímok Správne poradie... AhaSlides automaticky replikuje tento formát.
Hry so slovnou zásobou
9. Pictionary
Jeden študent nakreslí slovo alebo frázu na tabuľu (alebo na zdieľanú digitálnu tabuľu počas videohovoru), zatiaľ čo zvyšok triedy háda. Kreslenie je časovo obmedzené, zvyčajne 20 až 30 sekúnd, aby sa predišlo nadmernému premýšľaniu. Hrajte individuálne alebo v tímoch. Používajte slovnú zásobu relevantnú pre danú tému, aby hra zostala prepojená s obsahom hodiny.
10. Slovné ťahanice
Pripravte si zoznam premiešaných cieľových slov a dajte študentom stanovený čas na ich dekódovanie. Tematické kolá fungujú dobre: napríklad premiešajte vedeckú slovnú zásobu po lekcii o ekosystémoch alebo premiešajte historické pojmy pred skúškou. Prvý študent, ktorý prelúšti celý zoznam, vyhráva.
11. Uhádnite tajné slovo
Predstavte si cieľové slovo a dajte študentom sériu súvisiacich slov ako indície. Napríklad, ak je tajné slovo „migrácia“, môžete povedať „vtáky“, „ročné obdobie“, „vzor“ a „trasa“. Študenti vyvolávajú tipy, ako sa hromadia indície. Tento formát učí slovnú zásobu prostredníctvom asociácií, a nie definícií, čo zlepšuje zapamätanie.
12. Zastavte autobus
Rozdeľte triedu do tímov. Vyberte si písmeno a odhaľte sadu kategórií (napríklad: krajiny, potraviny, športy). Tímy sa pretekajú v písaní jedného slova do každej kategórie začínajúceho týmto písmenom. Prvý tím, ktorý dokončí každú kategóriu, kričí „Zastav autobus!“. Správne zadania získavajú body. Striedajte písmená a kategórie v jednotlivých kolách.
Aktivity v štýle spoločenských hier
13. Hedbanz
Vytlačte si kartičky so zvieratami, predmetmi alebo slovnými položkami a prilepte ich študentom na čelo (alebo ich nechajte pridržať si kartičku pri čele bez toho, aby sa pozerali). Študenti kladú otázky s odpoveďou áno/nie, aby uhádli, čo je na ich kartičke, skôr ako vyprší čas. Tento formát buduje stratégiu kladenia otázok a je stále obľúbený vo všetkých vekových skupinách.
14. Boggle
Zobrazte mriežku 4x4 s náhodnými písmenami a dajte študentom tri minúty na to, aby zapísali čo najviac slov, ktoré nájdu. Slová musia byť tvorené zo susedných písmen, pohybujúcich sa v ľubovoľnom smere. Dlhšie slová dosahujú vyššie skóre. Toto funguje ako tichá individuálna aktivita alebo ako tímová súťaž. Mriežky na vytlačenie sú široko dostupné zadarmo.
15. Jablká k jablkám
Jeden hráč (alebo učiteľ) si vytiahne kartičku s popisom a prídavným menom. Všetci ostatní hráči si z ruky vytiahnu kartičku s podstatným menom, o ktorej si myslia, že sa k tomuto prídavnému menu najlepšie hodí. Porotca vyberie najzaujímavejšiu zhodu. Hráč, ktorého karta si vytiahne, si vezme kartu s popisom. Hráč s najväčším počtom kariet s popisom na konci vyhráva. Toto je vynikajúca hra na rozvoj slovnej zásoby a logického uvažovania pre žiakov stredných škôl.
Matematické hry
16. Chceli by ste radšej
Predstavte dva matematické scenáre, napríklad: „Dali by ste si radšej 12 koláčikov za 3.00 doláre alebo 10 koláčikov za 2.40 dolára?“ Žiaci si vyberú jednu možnosť a zdôvodnia ju matematicky. Všetci žiaci môžu súčasne odoslať odpovede pomocou ankety. Následná diskusia odhalí rôzne stratégie uvažovania.
17. 101 a von
Skupiny sa striedajú v roztočení rozmetadla (alebo hádzaní kockou). Každé roztočenie prinesie číslo. Hráči môžu použiť číslo v nominálnej hodnote alebo ho vynásobiť 10. Cieľom je dosiahnuť presne 101 alebo čo najbližšie k tomuto počtu bez toho, aby sa prekročil. Skupiny, ktoré prekročia 101, vyraďujú. Pre starších študentov použite desatinné čísla alebo vyžadujte delenie, aby sa zvýšila náročnosť.
Vyskúšajte bezplatnú šablónu spinner wheel
18. Uhádni moje číslo
Predstavte si číslo medzi 1 a 100. Žiaci kladú otázky s odpoveďou áno/nie, aby ho zúžili: „Je nepárne?“ „Je väčšie ako 50?“ „Je to násobok 7?“ Žiak, ktorý správne uhádne číslo, si vyberie ďalšie. Týmto spôsobom sa rozvíja zmysel pre čísla, logická dedukcia a matematická slovná zásoba bez akýchkoľvek materiálov alebo príprav.
Začíname s AhaSlides
Niekoľko hier v tomto zozname beží priamo na AhaSlidesŽivé kvízy s rebríčkami, slovné oblaky, ankety, otvorené otázky, nástenky s otázkami a odpoveďami a aktivita Správne poradie fungujú bez sťahovania. Študenti sa pripájajú pomocou kódu miestnosti na akomkoľvek zariadení. AhaSlides je zadarmo pre maximálne 50 účastníkov, pričom základný plán stojí 4.95 USD mesačne pre väčšie skupiny.
Často kladené otázky
Sú tieto hry vhodné pre všetky ročníky?
Väčšina vyššie uvedených hier funguje od základnej školy až po strednú školu. Niektoré, ako napríklad Boggle a Apples to Apples, sú vhodnejšie pre starších študentov. Každú hru je možné prispôsobiť úpravou náročnosti slovnej zásoby alebo časových limitov.
Potrebujem špeciálne materiály?
Väčšina hier na tomto zozname vyžaduje iba bielu tabuľu, vytlačené kartičky so slovami alebo bezplatný digitálny nástroj. Žiadna z nich nevyžaduje zakúpenie fyzických spoločenských hier; verzie hier Hedbanz a Boggle pre učebne sú lacné, ak ich chcete.
Môžem tieto hry použiť na prelomenie ľadov?
Áno. Šarády, Ukáž a povedz, Uhádni moje číslo a Reťazec slov fungujú ako prelomovače ľadov na začiatku školského roka alebo pri predstavovaní novej triednej skupiny.
Ako zvládnuť správanie počas hier?
Pred začiatkom hry stanovte pravidlá: vysvetlite, ako sa získavajú body, definujte, čo sa považuje za nešportové správanie, a objasnite, čo sa stane v prípade sporu. Väčšina problémov so správaním počas hier pramení z nejasných pravidiel, nie zo samotného formátu hry.
Zdroje
[1] Plass, JL, Homer, BD a Kinzer, CK (2015). Základy učenia sa prostredníctvom hier. Pedagogický psychológ, 50(4), 258-283. https://doi.org/10.1080/00461520.2015.1122533
