Najboljša orodja za učitelje 2024 za najbolj učinkovito upravljanje razreda | 2024 Razkriva

Orodja vzgojitelja so izjemno pomembna! V zadnjem desetletju je hiter razvoj tehnologije, tehnoloških orodij za poučevanje in učenje, povsem spremenil tradicionalni način izobraževanja v svetu.

Posledično se postopoma pojavljajo rešitve za digitalno izobraževanje, ki pomagajo izboljšati učinkovitost poučevanja in prinašajo inovativne izkušnje za učitelje in učence. Oglejmo si najboljše orodja za vzgojitelje!

Predstavili vam bomo najboljša orodja za učitelje in vas vodili, kako jih uporabiti za ustvarjanje učilnice z novimi in vznemirljivimi učnimi izkušnjami. 

Najboljša spletna orodja za ocenjevanje za učitelje?	AhaSlides
Najboljša programska oprema za upravljanje učilnice?	Google učilnica

Kazalo

• Upravljanje hrupnih učilnic
• Zakaj tradicionalne metode poučevanja ne zagotavljajo tišine pri pouku
• Najboljša orodja za učitelje 2024
• E-izobraževanje – nov model učilnice
• Brezplačna tehnološka orodja za učitelje
• Nasveti za vodenje spletnih predavanj
• Nasveti za ustvarjanje spletnega urnika predavanj
• Novi načini poučevanja
• Nove tehnike poučevanja
• Tehnološka orodja za interaktivno učilnico
• Nova norma poučevanja 
• Končna thoughts 
• Pogosto zastavljena vprašanja

Nasveti za boljše sodelovanje pri pouku

• Strategije aktivnega učenja
• Kaj je aktivno učenje?
• Timsko učenje
• Kaj je ocenjevalna lestvica? | Free Survey Scale Creator
• 12 brezplačnih orodij za anketiranje leta 2024
• Idejna plošča | Brezplačno spletno orodje za nevihto možganov

Začnite v nekaj sekundah.

Pridobite že pripravljene predloge. Prijavite se brezplačno in vzemite, kar želite, iz knjižnice predlog!

🚀 Do oblakov ☁️

Upravljanje hrupnih učilnic

Nemirna učilnica s študenti, ki niso pozorni na predavanje, je verjetno najpogostejša nočna mora vsakega učitelja, tako novega kot izkušenega. 

Ne vpliva le na zdravje učiteljev, ker morajo vedno povzdigniti glas, da ohranijo red, hrupne učilnice prinašajo tudi naslednje posledice:

• Pomanjkanje koncentracije in osredotočenosti: Ne glede na to, ali hrup prihaja od zunaj ali znotraj učilnice, moti učenje in pridobivanje znanja. Učenci bodo med poukom ves dan težko sedeli pri miru in se osredotočili na učenje.
• Pomanjkanje znanja:Glede na raziskava, objavljena v Journal of Neuroscience,z nevrološkega vidika je otrokom težko slediti glavnim glasovom - kot so glasovi učiteljev - in se učiti v hrupnem okolju, tudi če hrup ni preglasen. Zato bo študent težko absorbiral celotno znanje in sledil celotnemu predavanju, kar vpliva na kakovost učenja študenta.
• Pomanjkanje kakovosti poučevanja: Dejstvo, da morajo učitelji nenehno prenehati s predavanji, da bi ohranili red pri pouku, bo zmanjšalo užitek pri pouku in »entuziazem« pri podajanju znanja učiteljem.

Zaradi teh posledic so učitelji nemočni pri poučevanju in komunikaciji s svojimi učenci. Niso se niti zavezali h kakovosti pouka s starši in šolami. Zaradi tega je zaupanje v kakovost izobraževanja krhko.

Zakaj tradicionalne metode poučevanja ne uspejo ohraniti tišine v razredu

Čeprav je tradicionalno vodenje razreda še danes priljubljeno, se zdi, da postaja vse manj učinkovito iz dveh razlogov:

• Predavanja niso zanimiva:Tradicionalne metode poučevanja so pogosto osredotočene na učitelja, da bi postali največja avtoriteta v razredu. Zato to nehote povzroči pomanjkanje ustvarjalnosti učiteljev pri gradnji učnih ur, učenci pa se učijo samo z metodami ponavljanja in pomnjenja. Pri teh urah pogosto manjkajo primeri in vizualni elementi, manjkajo orodja za učitelje za lekcijo, informacije pa so le prebrane in posnete iz učbenika, kar vodi do dolgočasne ure.  
• Učenci postanejo pasivni:Pri tradicionalnih učnih metodah učenci pogosto sedijo in čakajo, da jim učitelj odgovori na vprašanja. Ob koncu vsakega semestra bo opravljen pisni ali ustni izpit. Učence postopoma pasivizira, ker niso vključeni v razvoj lekcije. To vodi do tega, da si učenci le pasivno zapomnijo znanje brez iskanja ali aktivnega spraševanja učitelju.  

Skratka, študenti ne čutijo potrebe, da bi mirno sedeli na predavanju, ker so vse informacije že v knjigi, tako da jim ni treba porabiti časa za dodatno vlaganje. Potem bodo začeli prijateljem šepetati o informacijah, ki so se jim zdele veliko bolj zanimive od predavanja.

Kakšne so torej rešitve poučevanja in učenja? Poiščite odgovor v naslednjem razdelku. 

🎊 Preverite: Banka ciljev IEP

Najboljša orodja za učitelje 2024: najboljši vodnik

Da bi imeli učitelji aktivno učilnico, morajo najti nove učinkovite metode vodenja učilnice z novimi modeli in novimi tehnikami, odzivni sistemi v razredu, zlasti kadar so potrebna inovativna učna orodja.

E-izobraževanje - Nov model učilnice

Navidezna učilnica

Pod vplivom pandemije so se rodile številne virtualne ure, pa tudi spletna učna orodja. Ti spletni razredi študentom prinašajo številne prednosti zaradi funkcij, kot so:

• prilagodljivost: Virtualna učna okolja omogočajo študentom, da sodelujejo pri pouku po svojem urniku. Lahko se učijo s svojim tempom, kar zagotavlja udoben način za razvoj njihovih sposobnosti.
• Udobje:Vsak ima drugačno hitrost učenja. Zato spletno učenje pomaga učencem prevzeti pobudo za priročno pridobivanje dokumentov in pomaga učiteljem pri preprosti nastavitvi virtualnih map (ki vsebujejo vnaprej posnete lekcije, večpredstavnostne datoteke in druga orodja za izboljšanje učenja).
• Prihranek časa: Spletno učenje bo učencem pomagalo prihraniti čas na poti v šolo in kar najbolje izkoristiti svoj čas za opravljanje nalog in razrednih projektov. To samostojno učenje bo učencem pomagalo bolje upravljati čas, da bodo uravnotežili učenje in sprostitev.

Obrnjena učilnica

Obrnjena učilnicaobrne tradicionalno učno izkušnjo. Namesto da bi bila predavanja primarna dejavnost v razredu, se lekcije delijo zunaj razreda za individualni pregled kot domačo nalogo. Nasprotno pa je razredni čas namenjen razpravam in interaktivnim projektom. Glavne prednosti obračanja so naslednje:

• Učilnica postane pozitivno učno okolje
• Učilnica omogoča učencem, da se učijo s svojim tempom, in daje učiteljem več časa za poučevanje posameznih učencev, namesto celotnega razreda.
• Učenci lahko do teh učnih gradiv dostopajo ob času in na kraju, ki najbolj ustreza njihovim potrebam.

Brezplačna tehnološka orodja za učitelje

Tehnična orodja	Najboljše za ...
AhaSlides	Učne platforme uporabljajo igre v stilu kviza, ki učencem pomagajo pri učenju, tako da informacije naredijo zabavne.
Google učilnica	Orodje za organizacijo, ki učiteljem pomaga pri hitrem ustvarjanju in organiziranju nalog, zagotavljanju učinkovitih povratnih informacij in preprosti komunikaciji s svojimi razredi.
Svetleje	Spletna učna platforma, ki ponuja cenovno dostopne in visokokakovostne tečaje matematike in drugih predmetov, povezanih s tehnologijo
Učilnica Dojo	Izobraževalno orodje, ki podpira upravljanje razreda ter komunikacijo med šolo in učencem ter starši

• AhaSlides:AhaSlides je brezplačno in učinkovito spletno učno orodje z izobraževalne predlogeki učencem omogoča, da odgovarjajo na vprašanja učiteljev, glasujejo v vaših anketah ter igrajo kvize in igre neposredno iz svojih telefonov. Vse, kar morajo učitelji narediti, je ustvariti predstavitev, deliti kode sob z učenci in skupaj napredovati. AhaSlides deluje tudi za asinhrono učenje. Učitelji lahko ustvarijo svoje dokumente, dodajte anketein kvize, nato pa pustite študentom, da dokončajo tečaj ob času, ki jim ustreza.

• Google učilnica: Google Učilnica je eno najboljših organizacijskih orodij za učitelje, ki učiteljem pomaga pri hitrem ustvarjanju in organiziranju nalog, zagotavljanju učinkovitih povratnih informacij in preprosti komunikaciji s svojimi razredi. 

• Razred Dojo: ClassDojo je izobraževalno orodje, ki podpira upravljanje razreda ter komunikacijo med šolo in učencem ter starši. Prek Class Dojo lahko stranke enostavno spremljajo in sodelujejo v dejavnostih druga druge. Ta majhen spletni razred ponuja učna orodja, katerih namen je spodbujati učni proces učencev. AhaSlides ni ena izmed alternativ za Class Dojo, saj ima le ključno vlogo pri tem, da postane razred bolj zanimiv in interaktiven!
• Svetleje:Brighterly je spletna učna platforma, ki ponuja cenovno dostopne in visokokakovostne tečaje matematike in drugih predmetov, povezanih s tehnologijo. Platforma je zasnovana tako, da naredi učenje dostopno in zanimivo za študente vseh stopenj in ozadij
• TED-Ed: TED-ed je eden od najboljša spletna mesta za učitelje, ki jih lahko uporabljajo v učilnici, s številnimi izobraževalnimi videoposnetki, govori TED in drugo izobraževalno vsebino. S temi spletnimi videoposnetki jih lahko prilagodite tako, da ustvarite privlačne in obvladljive lekcije za vaše učenje. Za ustvarjanje videoposnetkov na YouTubu lahko uporabite tudi TED-Ed.

• Druga komunikacijska orodja za učitelje:Za spletno poučevanje prek videa lahko uporabite orodja, kot so Zoom, Google Meet in GoToMeeting za najboljšo kakovost zvoka in slike.

Nasveti za spletne tečaje

• Pokaži svoj obraz.Noben učenec ne želi komunicirati brez prisotnosti učitelja. Zato poskrbite, da boste med poučevanjem vedno pokazali svoj obraz in spodbujajte svoje učence, da storijo enako.
• Zagotovite interaktivne dejavnosti.Ustvarite lahko interaktivne učne dejavnosti, kot so kvizi,... da pomagate prebiti led v razredu in povečate komunikacijo med ljudmi.
• Preizkusite diapozitive in opremo za prenos.Poskrbite, da bo vaša lekcija izvedena z najboljšim prenosom. Hkrati pa vsak diapozitiv tudi nima napak v vsebini, sliki, velikosti pisave ali barvi.

Nasveti za ustvarjanje spletnega urnika predavanj

• Ustvarite seznam opravil:Ustvarjanje dnevnega (ali celo tedenskega) seznama opravil omogoča učitelju, da vidi, kaj je treba narediti in kdaj je treba. To tudi pomeni, da se jim ni treba obremenjevati s tem, da so nekaj pozabili narediti, saj bodo vedno imeli ta seznam, na katerega se lahko sklicujejo.
• Upravljanje časa:Ko učitelj prvič začne s spletnim poukom, je dobro, da si vzame teden ali dva, da preveri, kako izkorišča vaš čas. Ne zažgi načrta lekcije, učinkovito izkoristi svoj čas.
• Vzeti pavzo:Potrebuje kratke odmore, na primer 15-minutne, da ostanejo misli bistri in da se razred vodi na najboljši način.

Novi načini poučevanja

Projektno vodenje za učitelje

V izobraževanju je projektno vodenje ključnega pomena, saj učitelji potrebujejo projektno vodenje za uporabo gradbenih procesov, učnih veščin in znanja, da bi se zavezali k izboljšanju kakovosti učenja za učence v določenem obdobju z določenim proračunom.učinkovito učilnico.

Nasveti za uspešno vodenje projektov za učitelje:

• Jasno določite svoj cilj. Pri vodenju katerega koli projekta, zlasti v izobraževanju, imejte jasno razumevanje ciljev, da se izognete ujetosti v nepotrebno delo. Na primer, vaš cilj v tem terminu je lahko povečati odziv razreda za 70 % ali 30 % učencev, ki dobijo B na prihajajočem testu matematike.
• Upravljajte tveganja. Obvladovanje tveganj je nujno za vodenje projektov. Predvideti morate možna tveganja, kot je zamuda na rok, če ste bolni ali če učenci ne morejo dohajati nove metode poučevanja, ki jo uporabljate.
• Izogibajte se perfekcionizmu. Pozabite na perfekcionizem in se raje osredotočite na doseganje vnaprej določenih projektnih ciljev, pri čemer se izogibajte izgubljanju časa z odpravljanjem vsake majhne napake.
• Učinkovito upravljajte s časom.Poznavanje časa vsake faze za pravilno izvedbo dela bo pomagalo, da bo projekt uspešen in manj tvegan.

Orodja za uspešno vodenje projektov za učitelje

• Trello:Učitelji uporabljajo to vizualno orodje za sodelovanje, da olajšajo načrtovanje tečajev, sodelovanje fakultete in organizacijo učilnice.
• moday.com: Eno od orodij za učitelje s funkcijami za vodenje projektov, kot so tabla, orodje za posodabljanje staršev/učencev, opomnik za domače naloge in orodja za timsko sodelovanje.
  • Uporaba AhaSlides Generator naključnih ekipza povečanje produktivnosti vaše ekipe!
• nNaloga:nTask je orodje za vodenje projektov za izobraževalne ustanove, učitelje, administrativno osebje in študente. Z nTask imate upravljanje opravil, sezname opravil in gantograme, upravljanje sestankov. nTask ponuja tudi orodja za sodelovanje in komunikacijo za učitelje, ki posameznikom pomagajo ostati povezani in ohranjajo vse informacije centralizirane na eni platformi.

Izzivi projektnega vodenja za učitelje

Najzahtevnejša sprememba je prehod na spletno poučevanje in učenje. Ker se pedagogi zlahka srečujejo s tehničnimi težavami in ne morejo dovolj hitro osvojiti novih učnih metod. Poleg tega projektno vodenje v izobraževanju od učiteljev zahteva, da pridobijo nove veščine, kot so timsko delo, projektna komunikacija in načrtovanje.

Nove tehnike poučevanja

Pedagogi lahko uporabijo nove tehnike poučevanja za gradnjo inovativne strategije poučevanja, vključno s kampanjami in proaktivnim procesom uvajanja novih učnih strategij in metod v razred. Hkrati lahko uporabljajo tehnologijo za ustvarjanje izboljšanih učnih rezultatov in reševanje problemov v resničnem svetu za spodbujanje pravičnega učenja. Nekaj ​​novih učnih tehnik:

• Individualno navodilo: Individualizirano poučevanje je metoda poučevanja, ki vključuje poučevanje ena na ena in učenje po lastnem tempu, ki temelji na okviru ciljev napredovanja tečaja. Namesto da bi izbrali metodo ali strategijo za poučevanje celotnega razreda, učitelji izberejo metodo, ki se prilagaja močnim prednostim posameznega učenca in jim tako pomaga pri uspehu. Prilagojene učne izkušnje zahtevajo, da izkusimo različna spletna orodja. Individualizirano poučevanje zagotavlja učne izkušnje, orodja za učitelje in spletne učne aplikacije, optimizirane za vsakega učenca.
• Sodelovalno učenje:Sodelovalno učenje je učna metoda, pri kateri učenci delajo v majhnih skupinah, da bi dosegli skupni učni cilj pod učiteljevim vodstvom. Kooperativno učenje se od drugih metod razlikuje po tem, da je uspeh vsakega člana skupine odvisen od uspeha skupine.

• Učenje na podlagi poizvedovanja:Učenje na podlagi poizvedovanja je metoda poučevanja, osredotočena na študente, ki študente pritegne z vzpostavljanjem povezav v resničnem svetu z raziskovanjem in spraševanjem na visoki ravni. Ta metoda učencem pomaga krepiti kritično mišljenje, reševanje problemov in izkustveno učenje.
• Projektno učenje:Projektno učenje je metoda, ki temelji na oblikovanju projekta za učence in udeležence, ki morajo sodelovati pri ustvarjanju izdelka, predstavitve, raziskave ali naloge. Zlasti študentom omogoča reševanje vprašanj iz resničnega sveta in iskanje novih rešitev v daljšem obdobju.
• Nano lekcije: Nano Learning je vadniški program, ki učencem omogoča sodelovanje pri učenju dane teme v 2–10-minutnem časovnem okviru. Lekcije Nanno se bodo učili prek elektronskih medijev na spletnih platformah brez interakcije z inštruktorjem. Những nền tảng phổ biến cho Nano Lessons là Tiktok, Whatsapp, 

Orodja za interaktivno učilnico

• AhaSlides:Kot je navedeno zgoraj, \ t AhaSlides je eno najboljših spletnih mest za učitelje, ki jih lahko uporabljajo v učilnici, saj izpolnjuje vse zahteve za ustvarjanje učilnice z ustvarjalnostjo z ustvarjanjem interaktivnih predstavitev z kolovrat, kvizi v živo, besedni oblak, orodja za možgansko nevihtoin vprašanja in odgovori v živoda bodo učenci vključeni.

Če želite izvedeti več o funkcijah, ki so na voljo v AhaSlides, preveritelastnosti.

• zgodba ptica:Storybird je eno od popolnih orodij za učitelje, ki želijo svoje učence navdihniti pri branju in pisanju. Storybird ponuja na stotine branja in izzivov, s katerimi se učenci lahko vključijo, in je dragoceno ustvarjalno orodje.
• ThinkLink: ThingLink je brezplačno in uporabniku prijazno digitalno orodje za učitelje za pretvorbo slik v interaktivne grafikone. Ustvarite več vročih točk na določenih delih slike in jih pretvorite v večpredstavnostni histogram, vključno z videom in posnetim zvokom, ali zagotovite povezavo do katere koli spletne strani s samo enim klikom.
• Google Obrazci: Google Forms je spletna aplikacija, ki se uporablja za ustvarjanje obrazcev za namene zbiranja podatkov. Učenci in učitelji lahko uporabljajo Google Obrazce za izdelavo anket, kvizov ali registracijskih listov za dogodke ali zbiranje poljubne količine podatkov za različne namene.

Nekatere najboljše aplikacije za učitelje v učilnici so Družaben, Kvizlet, Klackalicuin Classtree, ali si oglejte nekaj digitalne učne rešitve za šoleda bo učni proces veliko bolj obvladljiv.

Začnite v nekaj sekundah.

Pridobite že pripravljene predloge. Prijavite se brezplačno in vzemite, kar želite, iz knjižnice predlog!

🚀 Do oblakov ☁️

Tehnološka orodja za učitelje - Nova navada poučevanja 

Predvideva se, da bo uporaba orodij za učilnice in tehničnih aplikacij za učitelje sestavni del učnih rešitev v prihodnosti, saj prinašajo pomembne prednosti, kot sledi:

• Ustvarite zanimive lekcije, ki pritegnejo pozornost učencev. Učitelji lahko uporabijo živahna barvna ozadja, vstavijo večpredstavnostne datoteke za ponazoritev lekcije in postavijo vprašanja z več možnimi odgovori neposredno med lekcijo, da pritegnejo pozornost učencev. Pomagajte učencem, da aktivno sodelujejo pri razvoju lekcije, tudi ko se učijo le na spletu.

• Učencem omogoča takojšnjo povratno informacijo učitelju prek sistema. Pomagajte celotnemu razredu, da sodeluje pri gradnji lekcije in sproti popravljajte neprimerne vsebine v predavanju.

• Ustvariti ugodne pogoje za določene skupine učencev. Tehnologija podpira skupine ljudi s težavami s tradicionalnimi oblikami izobraževanja, zlasti tiste s posebnimi potrebami, kot so tisti s komunikacijske težave in vizualni učenci.

Končna thoughts 

Torej, biti učinkovit vzgojitelj, boste potrebovali pravo orodje! Ni mogoče zanikati prilagodljivosti v izobraževanju, ki jo ustvarja tehnologija. Tistim, ki so zaposleni ali niso primerni za šolanje, je pomagal, da se učijo kjer koli in kadar koli. Poleg tega bo tehnologija v izobraževanju trend v prihodnosti in tisti, ki bodo obvladali orodja za vzgojitelje, bodo imeli izjemno prednost. Zgrabite svojo priložnost danes z AhaSlides!

Pogosto zastavljena vprašanja

Tags: Aktivno učenje

Delite s prijatelji, znanci, družino in partnerji :-)