What is ice breaking activities for students?

Icebreaker activities for students are games or exercises used at the beginning of a class, camp, or meeting to help participants and newcomers get to know each other and feel more comfortable in a new social situation.

What are 3 fun ice breaker questions?

Here are 3 fun icebreaker questions and games that students can use: 1. Two Truths and a Lie In this classic, students take turns saying 2 truthful statements about themselves and 1 lie. The others have to guess which is the lie. This is a fun way for classmates to learn real and fake facts about each other. 2. Would you rather… Have students pair up and take turns asking "would you rather" questions with a silly scenario or choice. Examples can be: "Would you rather only drink soda or juice for a year?" This lighthearted question lets personalities shine. 3. What's in a name? Go around and have each person say their name along with the meaning or origin of their name if they know it. This is a more interesting intro than just stating a name and gets people thinking about the stories behind their names. Variations could be favorite name they've ever heard or most embarrassing name they can imagine.

What is a good introduction activity?

Name Game is a great activity for students to introduce themselves. They go around and say their name along with an adjective that starts with the same letter. For example "Jazzy John" or "Happy Hanna." This is a fun way to learn names.

21 сјајна Ицебреакер игра за студенте - Реците збогом досади!

Без обзира да ли сте учили од куће или се само враћали у учионицу, поновно повезивање лицем у лице у почетку вам може бити незгодно.

Срећом, имамо 21 супер забаву игре ледоломца за ученике и лако без припреме да још једном олабавите и ојачате те пријатељске везе.

Ко зна, студенти би у том процесу могли открити чак и једног или два нова најбоља пријатеља. И зар то није оно што је школа – прављење успомена, вицеве изнутра и трајна пријатељства на која се треба осврнути?

Погледајте више идеја уз АхаСлидес

21 забавних Ицебреакер игре за ученике

Да би се ојачало ангажовање ученика и изградило њихово интересовање за учење, од суштинске је важности да помешате часове са забавним активностима на пробијању леда за ученике. Погледајте неке од ових узбудљивих група:

#1 – Зоом квиз игра: Погоди слике

Изаберите неколико слика које се односе на тему коју предајете.
Увећајте и исеците их на било који начин који желите.
Прикажите слике једну по једну на екрану и замолите ученике да погоде шта су.
Ученик са тачним погађањима побеђује.

Са учионицама које омогућавају ученицима да користе паметне телефоне и таблете, наставници могу да креирају питања за Зоом квиз на АхаСлидес-у и замоле све да откуцају одговор👇

*Игре Ледоломац за студенте | Преглед екрана квиза презентера и учесника на АхаСлидес-у*

#КСНУМКС - Емоји Цхарадес

Деца, велика или мала, су брза у тој ствари са емоџијима. Емоји шараде ће од њих захтевати да се креативно изразе у трци да погоде што више емоџија.

Направите листу емоџија са различитим значењима.
Одредите ученика да одабере емоџи и глуми без разговора са целим разредом.
Ко први тачно погоди, зарађује бодове.

Такође можете поделити класу у тимове - први тим који погоди осваја поен.

# 3 - 20 Питања

Подијелите разред у тимове и додијелите вођу сваком од њих.
Дајте реч вођи.
Вођа може рећи члановима тима да ли размишљају о особи, месту или ствари.
Тим добија укупно 20 питања која треба да постави вођи и сазна на коју реч мисли.
Одговор на питања треба да буде једноставан да или не.
Ако тим тачно погоди реч, добија поен. Ако не могу да погоде реч у року од 20 питања, вођа побеђује.

Слајд питања и одговора на АхаСлидес са учесницима који играју игру 20 — *Игре Ледоломац за студенте |* *Пробијте лед са 20 питања*

За ову игру можете користити алат за интерактивну презентацију на мрежи, нпр АхаСлидес. Са само једним кликом, можете креирати лака, организована сесија питања и одговора за своје ученике и на питања се може одговорити једно по једно без забуне.

Испробајте АхаСлидес бесплатно

#КСНУМКС - Луд Брбљање

Поделите разред у групе.
Прикажите збркане речи на екрану које немају никаквог смисла. На пример – „Ацхе Инкс Хигх Спеед“.
Замолите сваки тим да сортира речи и покуша да направи реченицу која нешто значи у оквиру три нагађања.
У горњем примеру, преуређује се у „Кревет велике величине“.

# 5 - Пратите слова

Ово може бити лака, забавна вежба за разбијање леда са вашим ученицима да направите паузу од синхроних часова. Ова игра без припреме је лака за играње и помаже у изградњи вештина правописа и речника ученика.

Изаберите категорију – животиње, биљке, свакодневни предмети – то може бити било шта
Учитељ прво каже реч, на пример „јабука“.
Први ученик ће морати да именује воће које почиње на последње слово претходне речи – дакле, „Е“.
Игра се наставља све док сваки ученик не добије прилику да игра
Да бисте зачинили забаву, можете користити точкић за окретање да одаберете особу која ће доћи након сваког ученика

АхаСлидес точак за окретање за бирање учесника током игре разбијања леда за ученике — *Игре Ледоломац за студенте |* *Одабир следећег играча помоћу АхаСлидес Спиннер Вхеел-а*

# 6 - Речник

Играње ове класичне игре на мрежи сада је лако.

Пријавите се на платформу за више играча, онлајн, Пицтионари Дравасаурус.
Можете креирати приватну собу (групу) за до 16 чланова. Ако имате више од 16 ученика у одељењу, можете поделити одељење у тимове и задржати такмичење између два тима.
Ваша приватна соба ће имати име собе и лозинку за улазак у собу.
Можете цртати користећи више боја, обрисати цртеж ако је потребно и погодити одговоре у оквиру за ћаскање.
Сваки тим има три шансе да дешифрује цртеж и одгонетне реч.
Игра се може играти на рачунару, мобилном телефону или таблету.

#7 – Шпијун

Једна од главних тачака за забринутост током сесије учења је вештина посматрања ученика. Можете да играте „Шпијун“ као додатну игру између лекција да бисте освежили теме које сте прошли тог дана.

Игра се индивидуално, а не тимски.
Сваки ученик има прилику да опише један предмет по свом избору, користећи придев.
Ученик каже: „Шпијунирам нешто црвено на учитељевом столу“, а особа поред њих мора да погоди.
Можете играти колико год желите.

#8 – Топ 5

Дајте ученицима тему. Реците, на пример, „топ 5 грицкалица за паузу“.
Замолите ученике да наведу популарне изборе за које мисле да би били, на живом облаку речи.
Најпопуларнији уноси ће се појавити највећи у центру облака.
Ученици који погоде број 1 (који је најпопуларнија ужина) добиће 5 поена, а бодови се смањују како популарност пада.

Облак речи на АхаСлидес-у са називима слатких грицкалица — *Игре Ледоломац за студенте | Облак речи уживо ће приказати 5 најбољих ствари од ученика*

#9 - Забава са заставама

Ово је активност изградње тима за игру са старијим ученицима.

Поделите разред у тимове.
Прикажите заставе различитих земаља и замолите сваки тим да их именује.
Сваки тим добија три питања, а тим са највише тачних одговора побеђује.

# 10 - Погоди звук

Деца воле игре погађања, а још је боље када су укључене аудио или визуелне технике.

Изаберите тему од интереса за ученике – то могу бити цртани филмови или песме.
Пустите звук и замолите ученике да погоде на шта је повезан или коме глас припада.
Можете снимити њихове одговоре и на крају игре разговарати о томе како су пронашли тачне одговоре или зашто су рекли одређени одговор.

#КСНУМКС - Викенд Тривиа

Викенд Тривиа је савршена да победи блуз понедељка и одличан је ледоломац у учионици да средњошколци сазнају шта су радили. Коришћењем бесплатног алата за интерактивну презентацију као што је АхаСлидес, можете организовати отворену забавну сесију где ученици могу да одговоре на питање без ограничења речи.

Питајте ученике шта су радили током викенда.
Можете поставити временско ограничење и приказати одговоре након што сви пошаљу своје.
Затим замолите ученике да погоде ко је шта радио током викенда.

Отворени слајд на АхаСлидес-у са активностима које су се одвијале током викенда. — *Нема припремних ледоломаца за студенте | Викенд Тривиа*

#12 – Тиц-Тац-Тое

Ово је једна од класичних игара које би сви играли у прошлости, а вероватно и даље уживају у игрању, без обзира на године.

Два ученика ће се такмичити једни са другима у креирању вертикалних, дијагоналних или хоризонталних редова својих симбола.
Прва особа која попуни ред побеђује и може да се такмичи са следећим победником.
Игру можете играти виртуелно ovde.

#13 - Мафија

Изаберите једног ученика да буде детектив.
Искључите микрофоне свих осим детектива и реците им да затворе очи.
Изаберите два друга ученика да буду мафија.
Детектив добија три претпоставке да открије ко све припада мафији.

#14 – Одд Оне Оут

Одд Оне Оут је савршена игра за разбијање леда која помаже ученицима да науче речник и категорије.

Одаберите категорију као што је 'воће'.
Покажите ученицима скуп речи и замолите их да издвоје реч која се не уклапа у категорију.
Можете користити питања са више одговора у формату анкете да бисте играли ову игру.

#15 – Меморија

Припремите слику са случајним предметима постављеним на столу или у просторији.
Прикажите слику одређено време – можда 20-60 секунди да бисте запамтили ставке на слици.
За то време им није дозвољено да направе снимак екрана, сликају или запишу објекте.
Одузмите слику и замолите ученике да наведу предмете којих се сећају.

*Једноставне игре за разбијање леда за студенте | Игра памћења*

#16 – Инвентар камата

Виртуелно учење је много утицало на друштвене вештине ученика, а ова забавна онлајн игра могла би им помоћи да се поново развију.

Дајте радни лист сваком ученику који укључује њихове хобије, интересовања, омиљене филмове, места и ствари.
Ученици имају 24 сата да попуне радни лист и пошаљу га назад наставнику.
Наставник затим приказује попуњен радни лист сваког ученика дневно и тражи од остатка разреда да погоде коме припада.

# 17 - Симон каже

„Симон каже“ је једна од популарних игара које наставници могу да користе и у стварним и у виртуелним учионицама. Може се играти са три или више ученика и одлична је активност за загревање пре почетка часа.

Најбоље је да ученици остану да стоје за активност.
Учитељ ће бити вођа.
Вођа извикује различите радње, али ученици то треба да раде само када се радња каже уз „Симон каже“.
На пример, када вођа каже „додирни прст на нози“, ученици треба да остану исти. Али када вођа каже: „Сајмон каже да додирнеш ножни прст“, они би требало да ураде акцију.
Последњи ученик побеђује у игри.

#18 – Удари у пет

Изаберите категорију речи.
Замолите ученике да наведу три ствари које спадају у категорију испод пет секунди – „именујте три инсекта“, „наведите три воћа“ итд.,
Ово можете играти појединачно или као група у зависности од временских ограничења.

#19 - Пирамида

Ово је савршен ледоломац за ученике и може се користити као пунило између часова или као активност у вези са темом коју предајете.

Наставник за сваки тим приказује насумичну реч на екрану, као што је „музеј“.
Чланови тима тада морају смислити шест речи које су повезане са приказаном речју.
У овом случају, то ће бити „уметност, наука, историја, артефакти, изложба, берба“ итд.
Тим са највећим бројем речи побеђује.

#20 - Камен, папир, маказе

Као наставник, нећете увек имати времена да припремите сложене ледоломске игре за ученике. Ако тражите начин да извучете ученике из дугих, исцрпљујућих часова, ово је класично злато!

Игра се у паровима.
Може се играти у рундама у којима ће се победник из сваког круга такмичити међусобно у следећем колу.
Идеја је да се забавите, а ви можете изабрати да ли имате победника или не.

#21. И ја исто

Игра „И ја“ је једноставна активност разбијања леда која помаже ученицима да изграде однос и пронађу међусобне везе. Ево како то функционише:

Учитељ или волонтер каже изјаву о себи, попут „Волим да играм Марио Карт“.
Свако други ко такође може да каже „И ја“ у вези са том изјавом устаје.
Они тада формирају групу свих оних којима се та изјава допада.

Круг се наставља док различити људи добровољно дају друге „И ја“ изјаве о стварима које су урадили, као што су места која су посетили, хобији, омиљени спортски тимови, ТВ емисије које гледају и слично. На крају ћете имати различите групе које се састоје од ученика који деле заједнички интерес. Ово се касније може користити за групне задатке и групне игре.

*Игре Ледоломац за студенте | Уводна игра 'И ја'*

Кључне Такеаваис

Игре Ледоломца за ученике превазилазе само разбијање почетног леда и позивају на разговор, оне промовишу културу солидарности и отворености међу наставницима и ученицима. Доказано је да често интегрисање интерактивних игара у учионице има многе предности, тако да не бежите од забаве!

Тражење више платформи за играње игара и активности без припреме може бити застрашујуће, посебно када се морате припремити за час. АхаСлидес нуди широк спектар опција интерактивне презентације које су забавне и за наставнике и за ученике. Погледајте наше јавна библиотека шаблона да бисте сазнали више.

Često Postavljana Pitanja

Шта су активности за ломљење леда за ученике?

Активности Ледоломца за ученике су игре или вежбе које се користе на почетку часа, кампа или састанка како би помогли учесницима и придошлицама да се упознају и осећају се пријатније у новој друштвеној ситуацији.

Која су 3 забавна питања за разбијање леда?

Ево 3 забавна питања и игре за разбијање леда које ученици могу да користе:
1. Две истине и лаж
У овом класику ученици наизменично говоре 2 истините изјаве о себи и 1 лаж. Остали морају да погоде шта је лаж. Ово је забаван начин да другови из разреда науче праве и лажне чињенице једни о другима.
2. Да ли бисте радије…
Нека се ученици упаре и наизменично постављају питања „да ли бисте радије“ са глупим сценаријем или избором. Примери могу бити: „Да ли бисте радије пили сок или сок само годину дана?“ Ово лакомислено питање омогућава личностима да заблистају.
3. Шта је у имену?
Идите около и нека свака особа каже своје име заједно са значењем или пореклом свог имена ако га зна. Ово је занимљивији увод од само навођења имена и наводи људе на размишљање о причама иза њихових имена. Варијације могу бити омиљено име које су икада чули или најсрамније име које могу замислити.

Шта је добра уводна активност?

Игра имена је одлична активност за ученике да се представе. Иду около и изговарају своје име уз придев који почиње на исто слово. На пример „Јаззи Јохн“ или „Хаппи Ханна“. Ово је забаван начин да научите имена.