Edit page title Pangalusna Galeri Walk Kagiatan | Pituduh pamungkas dina 2024 - AhaSlides
Edit meta description Kagiatan galeri walk mangrupikeun salah sahiji strategi pendidikan anu paling efektif nalika ngadamel diskusi anu pikaresepeun dina setélan kelas di 2024.
Edit page URL
Close edit interface
Naha anjeun tiluan?

Pangalusna Galeri Walk Kagiatan | Pituduh pamungkas dina 2024

Pangalusna Galeri Walk Kagiatan | Pituduh pamungkas dina 2024

pendidikan

Astrid Tran 11 Dec 2023 5 mnt maca

Kagiatan leumpang galerimangrupikeun salah sahiji strategi pendidikan anu paling efektif nalika nyiptakeun diskusi anu pikaresepeun dina setélan kelas.

Pikeun siswa, éta kasempetan pikeun ngabahas gagasan dina setting leuwih intim, supportive tinimbang badag, kelas anonim. Nyadiakeun kasempetan pikeun pendidik pikeun meunteun jerona diajar murid ngeunaan konsép-konsép anu khusus sareng pikeun nyanghareupan salah paham. Konsep Galeri Walk Kagiatan bakal pinuh dijelaskeun dina artikel ieu.

Daptar eusi

Konsep Galeri Walk Kagiatan

Dina kagiatan Gallery Walk, siswa dibagi kana grup leutik, pindah ngaliwatan stasion béda jeung ngalengkepan tugas unggal stasion. Dimimitian ti ngawaler patarosan anu dipasihkeun, silih bagikeun jawaban, sawala, ngaregepkeun tanggapan, debat saha tanggapan anu langkung saé, sareng milih jawaban anu pangsaéna.

Kiwari, aya paningkatan dina gaduh tur galeri virtual nu teu diwatesan ka lokasi fisik. Dina pembelajaran jarak jauh, siswa ti sakumna dunya tiasa ilubiung dina kelas virtual sareng guru tiasa ngalaksanakeun kagiatan galeri walk virtual.

Tips pikeun Dursasana Leuwih alus

Téks Alternatif


Ngadaptarkeun Akun Edu Gratis Kiwari.

Interaktivitas mere ilham diajar diantara siswa. Grab kuis pendidikan gratis!


Kéngingkeun éta gratis
Gagasan presentasi galeri leumpang sareng panyipta kuis AhaSlides

Kaunggulan tina Galeri Walk Kagiatan

Ngalarapkeun kagiatan Gallery Walk dina pangajaran jeung diajar mawa loba mangpaat. Ieu kaunggulan konci téknik ieu:

#1. Ningkatkeun Kreativitas

Gallery Walk ngalibatkeun prosés nyawalakeun konsép maranéhanana sarta diajar naon pikir jalma séjén, anu bisa dilegakeun perspéktif maranéhanana. Teu nyebut méré eupan balik batur ngagambarkeun pamikiran kritis tur analitis, dimana maranéhna teu bisa ngan nampa gagasan séjén atawa moal gampang digolongkeun kana groupthink. Barudak tiasa ningali dirina sareng sasama salaku jalma anu berpengetahuan anu tiasa ngarahkeun sareng ngabentuk diajar sorangan sareng sasamana ngaliwatan galeri walks. Ku kituna, gagasan anu leuwih inovatif jeung kréatif dihasilkeun.

#2. Naékkeun Akad Nikah aktip

Numutkeun studi anu dilakukeun ku Hogan, Patrick, and Cernisca (2011),siswa ditanggap galeri walks salaku promosi involvement leuwih signifikan ti kelas dumasar-kuliah. Galeri walks ogé nguatkeun dinamika jeung kolaborasi antara siswa, anu ngabalukarkeun kanaékan partisipasi siswa jeung tingkat leuwih jero Dursasana (Ridwan, 2015).   

#3. Ngembangkeun Kaahlian Pamikiran Tingkat Luhur

Sabenerna, ngiringan kagiatan galeri walk meryogikeun panggunaan kaahlian pamikiran tingkat luhur sapertos analisa, évaluasi, sareng sintésis nalika dosen milih tingkat abstraksi anu pas nalika ngarancang patarosan. Ku kituna, siswa diajar kalawan galeri walks ngalaman learning leuwih deeper dibandingkeun siswa diajarkeun ku métode konvensional.  

#4. Nyiapkeun pikeun Kaahlian Tenaga Kerja

Pangalaman Gallery Walk relevan pikeun gaw. Murid bisa ngamekarkeun kaahlian employable sarta jadi disiapkeun pikeun jobs hareup maranéhanana kayaning gawe babarengan, sarta komunikasi sabab naon maranéhna geus ngalaman dina kagiatan galeri leumpang salila waktu sakola. Éta sadayana kaahlian anu dipikabutuh dina pasar tenaga kerja anu kompetitif sapertos ayeuna.

Galeri Walk Kagiatan pro jeung kontra

Kalemahan Kagiatan Gallery Walk

Sanajan Gallery Walk mawa loba mangpaat, aya watesan. Tapi ulah sieun, aya sababaraha solusi anu disayogikeun pikeun ngabantosan anjeun nyegah éta kajadian.

#1. Gumantung ka Batur

Sababaraha murid dina grup bisa jadi teu aktip ilubiung dina pangwangunan pangaweruh. Pikeun extent sababaraha, ieu bisa direngsekeun ku méré tugas tangtu ka siswa dina unggal grup lajeng requesting maranéhna pikeun muterkeun peran nalika aranjeunna anjog di stasion salajengna. Salila kagiatan, guru ogé bisa nanya ka siswa sababaraha patarosan évaluatif pikeun mawa aranjeunna deui tugas.

#2. Nolak Ilubiung

Di sisi séjén, sababaraha siswa leuwih resep diajar individual sahingga bisa jadi teu hayang ilubiung dina diskusi. Pikeun ieu peserta didik, guru bisa nyebutkeun mangpaat gawé babarengan jeung kumaha bisa mantuan aranjeunna dina mangsa nu bakal datang.

#3. Ningkatkeun Kamungkinan Noise

Bari kagiatan galeri walk bisa naekeun tanaga jeung fokus diantara siswa, manajemén kelas goréng bisa ngakibatkeun tingkat luhur noise jeung konsentrasi siswa handap, utamana lamun siswa ngobrol dina grup.

#3. Kasalempang Assessment

Evaluasi bisa jadi teu adil. Ieu pasualan bisa diréngsékeun ku guru ku cara ngabogaan rubrik évaluasi samemehna sarta sangkan siswa wawuh kana éta hal. Pasti, aya sababaraha patarosan dina sirah murid, kayaning, kumaha carana abdi bakal dipeunteun adil? Dina grup teu kirang? 

Gagasan pangalusna pikeun Galeri Walk Kagiatan

Ieu sababaraha conto galeri walk anu guru tiasa ngalebetkeun kana kagiatan kelas:

  • Sesi Brainstorming: Méré pertanyaan situasional jeung ménta siswa brainstorming. Ngagunakeun Word Cloud pikeun ngahurungkeun kreativitas maranéhanana lamun éta kaulinan kosakata.
  • Tanya Jawab Langsung: Salila Galeri Walk, anjeun tiasa gaduh sési Q&A langsung dimana murid tiasa naroskeun patarosan ngeunaan eusi anu ditampilkeun.
  • Polling Langsung: Polling anonim tiasa ngabantosan siswa pikeun ngabagi pendapatna.
  • Feeback Real-time: Survei instan tiasa dina bentuk koméntar tinulis atanapi refleksi pondok. Éta kedah dilakukeun sacara anonim upami aya hubunganana sareng masihan tanggapan kana waleran batur.
  • Scavenger: A galeri gaya scavenger leumpang kawas nanyakeun siswa pikeun ngajawab puzzles tiasa mangrupakeun ide nu sae.
galeri virtual walk conto
Méré siswa mikir sacara mandiri - Virtual galeri walk conto

Tips pikeun Ngawangun Kagiatan Galeri Walk Éféktif

Gallery Walks mangrupikeun kagiatan dumasar-pananyaan anu saé anu gampang diatur sareng dilaksanakeun. Parios sababaraha saran kuring pikeun Galeri Walk anu suksés dina palajaran studi sosial anjeun.

  • Grup pamilon kana unit kompak.
  • Netepkeun bagian tinangtu topik ka unggal grup.
  • Pastikeun yén sadayana ngartos basa sareng grafik poster supados tiasa ngahubungkeun inpormasi éta.
  • Masihan grup sababaraha waktu gawe babarengan pikeun konsentrasi dina elemen penting nu bakal dibagikeun di unggal stasion.
  • Mangpaatkeun rohangan bébas anu anjeun tiasa mendakan di kamar atanapi koridor.
  • Pasihan petunjuk anu jelas ngeunaan urutan rotasi sareng stasiun mana unggal grup bakal ngamimitian.
  • Unggal stasion peryogi spiker, janten pilih hiji.
  • Sanggeus kabéh kelompok nganjang ka unggal lokasi, rarancang hiji kagiatan gancang pikeun dijadikeun debriefing.

💡Teu terang alat naon pikeun ngaoptimalkeun kagiatan galeri walk di kelas. Tong hariwang. Alat presentasi sadaya-dina sapertos AhaSlides tiasa ngabéréskeun sadaya masalah anjeun ayeuna. Ieu nawiskeun sagala fitur canggih nu peryogi tur témplat anu siap dianggo.

Patarosan remen tanya

Naon conto kagiatan galeri walk?

Métode ieu diterapkeun dina ampir kabéh mata pelajaran, matematika, sajarah, géografi,…Tur galeri ngeunaan unsur sél bisa diatur di kelas sains ku guru. Unggal titik wisata galeri bisa nanya ka siswa pikeun ngajelaskeun kumaha unggal aspék sél numbu ka batur, mantuan aranjeunna dina pamahaman kumaha sél fungsina salaku sistem.

Naon anu dimaksud kagiatan galeri walk?

A gallery walk mangrupa strategi pangajaran aktif nu ngidinan siswa leumpang sabudeureun kelas pikeun maca, nganalisis, jeung evaluate karya sakelas '.

Naon tujuan kagiatan galeri walk?

Gallery Walk narik murid kaluar tina korsina sareng aktip ngalibatkeun aranjeunna dina sintésis konsép konci, ngahontal konsensus, nyerat, sareng nyarios umum. Dina Gallery Walk, tim muterkeun sabudeureun kelas, nulis waleran kana patarosan tur reflecting on réspon grup lianna.