“Lamun hayang gancang, indit sorangan; Lamun hayang jauh, hayu babarengan."
Sarupa jeung diajar, hiji individu perlu duanana pamikiran pribadi jeung karya kelompok sukses. Éta naha éta Think Pair Share Kagiatantiasa janten alat anu mangpaat.
Tulisan ieu ngajelaskeun sapinuhna naon hartosna "strategi pangsa pasangan pikir", sareng nyarankeun kagiatan pangsa pikir pasangan anu mangpaat pikeun latihan, ogé pituduh pikeun ngalaksanakeun sareng ngalaksanakeun kagiatan ieu.
Daptar eusi
- Naon kagiatan Think Pair Share?
- Naon Mangpaat Kagiatan Think Pair Share?
- 5 Conto Kagiatan Think Pair Share
- 5 Tip pikeun Ngabogaan Kagiatan Think Pair Share
- Patarosan remen tanya
Naon ari Kagiatan Think Pair Share?
Konsep Think Pair Share (TPS)asalna ti strategi pembelajaran kolaboratif dimana siswa gawé bareng pikeun ngajawab masalah atawa ngajawab pertanyaan ngeunaan bacaan ditugaskeun. Dina 1982, Frank Lyman nunjukkeun TPS salaku téknik aktif-learning di mana peserta didik didorong pikeun kalibet sanajan maranéhna boga minat intrinsik saeutik dina topik (Lyman, 1982; Marzano & Pickering, 2005).
Di dieu nu kumaha gawéna:
- mikir: Individu dibéré pananya, masalah, atawa topik anu kudu dipertimbangkeun. Aranjeunna didorong pikeun mikir sacara mandiri sareng ngahasilkeun ideu atanapi solusi sorangan.
- pasangan: Saatos sababaraha waktos refleksi individu, pamilon dipasangkeun sareng pasangan. Mitra ieu tiasa janten sakelas, batur sapagawean, atanapi batur sapagawean. Aranjeunna babagi pikiran maranéhanana, gagasan, atawa solusi. Léngkah ieu ngamungkinkeun pikeun tukeur sudut pandang sareng kasempetan pikeun diajar ti anu sanés.
- ngabagikeun: Tungtungna, pasangan babagi gagasan gabungan maranéhanana atawa solusi jeung grup nu leuwih gede. Léngkah ieu nyorong partisipasi aktip sareng papacangan ti sadayana, sareng éta nyayogikeun platform pikeun diskusi sareng perbaikan ideu salajengna.
Inpormasi Konci tina Kagiatan Think Pair ShareNaon Mangpaat Kagiatan Think Pair Share?
Pikirkeun kagiatan Pair Share sarua pentingna jeung kagiatan kelas lianna. Ieu nyorong siswa kalibet dina diskusi bermakna, babagi pikiran jeung gagasan maranéhanana, sarta diajar tina sudut pandang masing-masing. Kagiatan ieu henteu ngan mantuan dina ngamekarkeun pamikiran kritis jeung kaahlian komunikasi tapi ogé promotes kolaborasi jeung gawe babarengan diantara siswa.
Sajaba ti éta, kagiatan Think Pair Share cocog pisan dina situasi dimana teu unggal murid ngarasa nyaman nyarita di hareupeun sakabeh kelas. Kagiatan Think Pair Share nyayogikeun platform anu langkung alit sareng henteu pikasieuneun pikeun siswa pikeun nganyatakeun diri.
Saterusna, dina diskusi jeung mitra, siswa bisa sapatemon sudut pandang béda. Ieu nyadiakeun kasempetan pikeun maranéhna pikeun diajar kumaha hormat teu satuju, negotiate, sarta manggihan grounds umum - kaahlian hirup penting.
Ngagunakeun think-pair-share di kelas kuliah - Siswa dina fase Sawala | Gambar: CanvaTips pikeun Dursasana Leuwih alus
Jieun Kuis Anjeun Sorangan jeung Host eta Live.
Kuis gratis iraha waé sareng dimana waé anjeun peryogikeun. Seuri seuri, nimbulkeun papacangan!
Ngamimitian haratis5 Conto Kagiatan Think Pair Share
Ieu sababaraha cara inovatif pikeun ngalarapkeun kagiatan Think Pair Share dina pangajaran kelas:
#1. Galeri Walk
Ieu mangrupikeun kagiatan Think Pair Share anu saé pikeun ngajantenkeun murid gerak sareng berinteraksi sareng padamelan masing-masing. Geus siswa nyieun poster, gambar, atawa artefak séjén nu ngagambarkeun pamahaman maranéhanana konsép. Lajeng, susun poster sabudeureun kelas dina galeri. Murid lajeng leumpang sabudeureun galeri tur masangkeun up kalawan siswa séjén pikeun ngabahas unggal poster.
#2. Patarosan Seuneu Rapid
Kagiatan Think Pair Share anu saé anu sanés pikeun dicobian nyaéta Rapid Fire Questions. Ieu mangrupikeun cara anu pikaresepeun pikeun ngajantenkeun siswa mikir gancang sareng kreatif. Ajukan saruntuyan pananya ka kelas, sarta siswa pasangpasangan pikeun ngabahas jawabanana. Murid tuluy babagi jawabanana ka kelas. Ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun ngiringan sadayana sareng ngahasilkeun seueur diskusi.
🌟Anjeun tiasa ogé resep: 37 Kaulinan Kuis Tatarucingan Jeung Jawaban Pikeun Nguji Kacerdasan Anjeun
#3. Kamus Hunt
Kamus Hunt mangrupikeun kagiatan Think Pair Share anu luar biasa pikeun siswa, anu tiasa ngabantosan aranjeunna diajar kosakata anyar. Pasihan unggal murid daptar kosakata sareng pasangkeun pasanganna. Saterusna murid kudu néangan harti kecap dina kamus. Sakali aranjeunna mendakan definisi, aranjeunna kedah ngabagikeunana sareng pasanganna. Ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun ngajantenkeun siswa damel babarengan sareng diajar kosakata énggal.
Pikeun kagiatan ieu, anjeun tiasa nganggo AhaSlides' dewan gagasan, nu gunana pikeun siswa ngirimkeun gagasan maranéhanana dina pasangan, lajeng meunang milih favorit maranéhanana.
#4. Pikir, Pasangkeun, Bagikeun, Tarik
Ieu mangrupikeun kagiatan Think Pair Share éksténsif anu nambihan komponén visual. Sanggeus siswa dibéré kasempetan pikeun ngabahas pamikiran maranéhanana jeung pasangan maranéhanana, maranéhanana kudu ngagambar gambar atawa diagram pikeun ngagambarkeun gagasan maranéhanana. Ieu mantuan siswa pikeun solidify pamahaman maranéhanana bahan jeung nepikeun gagasan maranéhanana leuwih éféktif.
#5. Pikir, Pasangkeun, Bagikeun, Debat
Variasi tina kagiatan Think Pair Share anu nambahan komponén debat sigana bakal mangpaat pikeun diajar siswa. Sanggeus siswa geus miboga kasempetan pikeun ngabahas pamikiran maranéhanana jeung pasangan maranéhanana, maranéhanana kudu debat hiji masalah kontroversial. Ieu ngabantuan siswa pikeun ngamekarkeun kaahlian pamikiran kritis maranéhanana sarta diajar kumaha carana membela ideu sorangan.
🌟Anjeun tiasa ogé resep: Kumaha Ngayakeun Debat Siswa: 6 Léngkah pikeun Sawala Kelas anu Bermakna
5 Tip pikeun Ngabogaan Kagiatan Think Pair Share
Prakték pangalusna pikeun téknik think-pair-share active-learning- Tips #1. Tambahkeun Unsur Gamification: Hurungkeun kagiatan jadi kaulinan. Anggo papan kaulinan, kartu, atanapi platform digital. Siswa atawa pamilon mindahkeun ngaliwatan kaulinan dina pasangan, ngajawab patarosan atanapi ngajawab tantangan patali topik.
Meunangkeun Siswa Aub dina Babak Kaulinan Kuis Pangajaran
nyobaan AhaSlides interactivities sarta grab bebas témplat kuis ti perpustakaan template kami! Henteu gratis disumputkeun💗
- Tips #2.Paké musik Inspiring . Musik mangrupikeun bagian anu penting anu ngajantenkeun prosés diajar langkung produktif. Contona, make musik upbeat jeung energetic pikeun sesi brainstorming jeung reflective, calming musik pikeun diskusi mawas diri.
- Tips #3. Tech-Enhanced: Anggo aplikasi pendidikan atanapi alat interaktif sapertos AhaSlidespikeun ngagampangkeun kagiatan Think Pair Share. Pamilon tiasa nganggo tablet atanapi smartphone pikeun ngiringan diskusi digital atanapi ngarengsekeun tugas interaktif sapasang.
- Tips #4. Pilih Patarosan atawa Ajakan Pikiran: Paké patarosan kabuka-réngsé atawa ajakan nu merangsang pamikiran kritis tur diskusi. Jieun patarosan relevan kana topik atawa palajaran di leungeun.
- Tips #5. Setel Wates Waktos Hapus: Alokasikeun wates waktu husus pikeun tiap fase (Think, Pair, Share). Anggo timer atanapi isyarat visual pikeun ngajaga pamilon dina jalur. AhaSlides nawarkeun setélan timer nu ngidinan Anjeun pikeun gancang nyetel wates waktu jeung ngadalikeun aktivitas éfisién.
Patarosan remen tanya
Naon strategi think-pair-share?
Think-pair-share mangrupa téknik pembelajaran kolaboratif populér anu ngalibetkeun siswa gawé bareng pikeun ngaréngsékeun hiji masalah atawa ngajawab pertanyaan anu patali jeung bacaan atawa topik anu tangtu.
Naon conto think-pair-share?
Contona, guru bisa nanya saperti "Naon sababaraha cara urang bisa ngurangan runtah di sakola urang?" Murid nuturkeun prinsip Think, Pair, and Share pikeun ngajawab pananya. Dasar pikeun ngabagi kagiatan, tapi guru tiasa nambihan sababaraha kaulinan pikeun ngajantenkeun diajar langkung pikaresepeun sareng pikaresepeun.
Kumaha cara ngalakukeun kagiatan think-pair-share?
Ieu léngkah-léngkah kumaha ngalakukeun kagiatan think-pair-share:1. Pilih hiji pertanyaan atawa masalah anu luyu jeung tingkatan siswa. Contona, guru dimimitian ku nanyakeun kelas hiji patarosan-provoking pamikiran patali perubahan iklim, kayaning "Naon sabab utama parobahan iklim?" 2. Béré waktu sababaraha menit ka siswa pikeun mikirkeun pananya atawa masalah sacara individual. Unggal murid dibéré hiji menit pikeun cicingeun mikir ngeunaan pananya jeung nuliskeun pikiran atawa gagasan awal maranéhanana dina buku catetan maranéhanana. 3. Sanggeus tahap “Think”, guru nitah murid pikeun ngajodokeun pasangan nu diuk deukeut jeung ngabahas pamikiranana.4. Sanggeus sababaraha menit, siswa kudu babagi pikiran maranéhanana jeung sakabeh kelas. Dina fase ieu, unggal pasangan babagi hiji atawa dua wawasan konci atawa gagasan tina diskusi maranéhanana jeung sakabéh kelas. Ieu tiasa dilakukeun ku sukarelawan ti unggal pasangan atanapi ku pilihan acak.
Naon penilaian think-pair-share pikeun diajar?
Think-pair-share bisa dijadikeun penilaian pikeun diajar. Ku cara ngaregepkeun diskusi siswa, guru bisa mikanyaho kumaha paham kana materi. Guru ogé bisa ngagunakeun think-pair-share pikeun meunteun kaparigelan nyarita jeung ngaregepkeun siswa.
Ruj: Kent | Maca rokét
tags: Aktip Belajar
