Otroliga verktyg för lärare att arbeta bättre (uppdaterad 2025)

Pedagogverktyg är oerhört viktigt! Under det senaste decenniet har den snabba utvecklingen av teknik, de tekniska verktygen för undervisning och lärande, helt förändrat det traditionella sättet att utbilda i världen.

Som ett resultat av detta dyker digitala utbildningslösningar gradvis upp som kan bidra till att förbättra undervisningseffektiviteten och ge innovativa upplevelser för lärare och elever.

Vi kommer att introducera dig till de bästa verktygen för pedagoger och guida dig att använda dem för att skapa ett klassrum med nya och spännande lärandeupplevelser. 

Innehållsförteckning

Varför traditionella undervisningsmetoder misslyckas med att hålla tyst i klassrummet

Även om traditionell klassrumsledning fortfarande är populär idag, verkar den bli mindre och mindre effektiv av två anledningar:

• Föreläsningar engagerar inte: Traditionella undervisningsmetoder är ofta lärarcentrerade för att bli den ultimata auktoriteten i klassrummet. Detta leder oavsiktligt till att lärarna saknar kreativitet i att bygga upp lektioner, och eleverna lär sig bara genom repetition och memorering. Dessa klasser saknar ofta exempel och visuella hjälpmedel, saknar verktyg för lärare för lektionen och har bara information som läses och spelas in från läroboken, vilket leder till en tråkig lektion. 
• Eleverna blir passiva: Med traditionella inlärningsmetoder sitter eleverna ofta och väntar på att få svar på frågor från läraren. I slutet av varje termin kommer en skriftlig eller muntlig tentamen att genomföras. Det gör eleverna successivt passiva eftersom de inte är med och utvecklar lektionen. Detta leder till att eleverna endast passivt minns kunskap utan att söka eller aktivt ställa frågor till läraren. 

Kort sagt, studenterna känner inte behov av att sitta stilla i föreläsningen eftersom all information redan finns i boken så de behöver inte lägga tid på att investera mer. Sedan kommer de att börja viska till sina vänner om informationen de tyckte var mycket intressantare än föreläsningen.

Så vilka är lösningarna för undervisning och lärande? Hitta svaret i nästa avsnitt. 

Viktiga strategier för klassrumshantering som alla lärare behöver

Innan vi går in på specifika verktyg, låt oss etablera de viktigaste strategierna för klassrumshantering som utgör grunden för en effektiv lärmiljö.

Tydliga förväntningar och konsekventa rutiner

Upprätta icke-förhandlingsbara klassrumsregler och rutiner som studenter förstå från dag ett. Använd digitala verktyg för att:

• Visa dagliga förväntningar på klassrumsskärmar
• Skicka automatiska påminnelser via appar för klassrumshantering
• Spåra efterlevnaden av rutiner med verktyg för beteendeövervakning

System för förstärkning av positivt beteende

Fokusera på att uppmärksamma gott beteende snarare än att bara korrigera dåligt beteende:

• Digitala berömmelsessystemAnvänd appar som ClassDojo för att ge poäng direkt
• Offentligt erkännandeDela prestationer genom klassrumsdisplayer och föräldrakommunikation
• Interaktiva festerAnvänd AhaSlides för att skapa roliga igenkänningsaktiviteter

Tekniker för proaktivt engagemang

Håll eleverna aktivt involverade för att förebygga beteendeproblem innan de börjar:

• Interaktiv omröstningEngagera varje elev med frågor i realtid
• RörelseintegrationAnvänd teknik för att skapa aktiva lärandeupplevelser
• Val och autonomiErbjud digitala alternativ för hur eleverna demonstrerar lärande

Omedelbar feedback och korrigering

Ta itu med problem snabbt och privat när det är möjligt:

• Använd tysta digitala signaler för att omdirigera beteende
• Ge omedelbar feedback via plattformar för klassrumshantering
• Dokumentera mönster för att identifiera och åtgärda bakomliggande orsaker

Bästa verktygen för lärare: Den ultimata lösningen för klasshantering

1. Google Classroom

Google Classroom är ett av de bästa organisationsverktygen för lärare som hjälper dem att snabbt skapa och organisera uppgifter, ge effektiv feedback och enkelt kommunicera med sina klasser. 

Varför använda Google Classroom?

• För organisation: Skapar digitala mappar för varje klass, ordnar automatiskt elevernas arbete och håller reda på betyg, vilket eliminerar behovet av att hantera pappersdokument.
• För effektivitet: Alternativ för massfeedback, effektiviserade betygsättningsarbetsflöden och automatiserad uppgiftsdistribution minskar den administrativa tiden.
• För tillgänglighetFör att tillgodose varierande inlärningsscheman och behov av kompletterande undervisning kan eleverna komma åt material från vilken enhet som helst när som helst.
• För korrespondens med föräldrar: Familjer hålls uppdaterade om uppgifter, betyg och klassrumsmeddelanden genom automatiska sammanfattningar till vårdnadshavare.

Hur man implementerar Google Classroom effektivt i klassrummet

• Klassskapande: Skapa distinkta klassrum med tydliga namngivningskonventioner för varje ämne eller tidsperiod.
• Inskrivning av studenter: För att lägga till elever på ett metodiskt sätt, använd klasskoder eller e-postinbjudningar.
• Organisationssystem: Skapa ämneskategorier för olika typer av uppgifter, resurser och enheter.
• Att inrätta en förmyndare: Tillåt e-postsammanfattningar för föräldrar och vårdnadshavare att få regelbundna framstegsrapporter.

Arbetsflöde för daglig hantering:

• Förberedelser på morgonen: Gå igenom kommande uppgifter, leta efter eventuella frågor i flödet och förbered publiceringsmaterial.
• Under undervisning: Använd publicerade resurser, påminn studenter om deadlines och svara på tekniska frågor.
• Kvällsuppgifter: Betygsätt aktuellt arbete, ge kommentarer och ladda upp material för lektionerna dagen efter.

Tips

• Använd konsekventa namngivningskonventioner för tilldelningar
• Fäst viktiga meddelanden och ofta hänvisat material högst upp i ditt flöde
• Använd funktionen "schemalägg" för att publicera uppgifter när eleverna är mest benägna att se dem
• Aktivera e-postmeddelanden för elever som kan missa viktiga uppdateringar

2. Klass Dojo

ClassDojo är ett pedagogiskt verktyg som stödjer klassrumsledning och kommunikation mellan skola och elev och föräldrar. Genom Class Dojo kan partier enkelt följa och delta i varandras aktiviteter. Denna lilla onlineklass ger undervisningsverktyg som syftar till att främja elevernas lärandeprocess. AhaSlides är inte ett av klassdojo-alternativen, eftersom det bara spelar en avgörande roll för att göra klassen mer engagerande och interaktiv!

Varför använda ClassDojo?

• För förstärkning av positivt beteende: Genom att omedelbart berömma kloka beslut, hårt arbete och karaktärsutveckling flyttar positiv beteendeförstärkning fokus från bestraffning till erkännande.
• För familjeengagemang: Erbjuder föräldrar dagliga uppdateringar om sitt barns akademiska framsteg och uppmuntrar till djupgående diskussioner om beteende och utbildning hemma.
• För studentägande: Ger eleverna möjlighet att följa sin egen utveckling, sätta upp beteendemål och finslipa sin förmåga till självreflektion.
• Angående klassrumskultur: Sätter gemensamma mål och uppmärksammar gruppens prestationer, vilket främjar en positiv lärandeatmosfär.

Hur man implementerar ClassDojo effektivt

• Klassskapande: Inkludera elevernas foton för att underlätta identifiering under hektiska lektioner.
• Förväntningar på beteende: Beskriv fem till sju positiva beteenden som överensstämmer med skolans värderingar: ansvar, vänlighet, uthållighet och deltagande.
• Föräldrarelation: Tillhandahåll koder för hemanslutning och genomför en utbildning som beskriver poängsystemets filosofi.
• Presentation av studenten: Visa eleverna hur de kan följa sin egen utveckling och skapa veckovisa mål för förbättring.

Implementering dagligen:

• Regelbunden bekräftelse: Ge poäng direkt för gott uppförande, med ett förhållande mellan positiva och korrigerande faktorer på 4:1 som mål.
• Nuvarande information: Använd en smartphone-app för att övervaka elevernas beteende under lektionen utan att störa undervisningsflödet.
• Eftertanke vid dagens slut: Led snabba klassdiskussioner om dagens höjdpunkter och möjligheter till förbättring.
• Familjedialog: För att hålla kontakten med föräldrarna, dela två till tre bilder eller uppdateringar om pedagogiska aktiviteter.

Andra kommunikationsverktyg för pedagoger: För onlineundervisning via video kan du använda verktyg som Zoom, Google Meet och GoToMeeting för bästa ljud- och bildkvalitet.

Tips

• Var specifik med punktbeskrivningar
• Dela bilder på lärande i praktiken, inte bara färdiga produkter – föräldrar älskar att se processen
• Visa poängsummor offentligt men gör enskilda konferenser privata för känsliga diskussioner
• Känn dig inte pressad att ge poäng för varje positivt beteende – kvalitet framför kvantitet

3. AhaSlides

AhaSlides är ett interaktivt presentationsverktyg som låter elever svara på lärares frågor, rösta i omröstningar och spela frågesporter och spel direkt från sina telefoner. Allt lärare behöver göra är att skapa en presentation, dela rumskoder med eleverna och gå vidare tillsammans. AhaSlides fungerar även för självstudier. Lärare kan skapa sina dokument, lägga till omröstningar och frågesporter och sedan låta eleverna slutföra kursen när det passar dem.

Varför använda AhaSlides?

• För studentengagemang: Interaktiva funktioner håller fokus och motiverar deltagande även från de mest reserverade studenterna, medan traditionella envägsföreläsningar förlorar studenternas intresse efter tio till femton minuter.
• För snabb feedback: Resultat från livequiz ger lärare omedelbar inblick i hur väl deras elever förstår koncept, vilket gör det möjligt för dem att göra nödvändiga justeringar i lektionerna i realtid.
• För inkluderande deltagande: Studenter som kanske inte skulle säga ifrån i traditionella diskussioner kan nu uttrycka sig tack vare anonyma omröstningar, vilket också uppmuntrar till uppriktiga svar.
• För insamling av data: Rapporter som genereras automatiskt ger information om förståelsenivåer och deltagandegrad för kommande lektionsplanering.

Hur man implementerar det i klassrumshantering

• Börja varje klass med en isbrytarfråga med hjälp av öppna frågor eller omröstningar.
• Använda spelifierade frågesporter mitt i lektionen för att bedöma elevernas förståelse.
• Uppmuntra gruppdiskussion genom att dela upp klassrummet i olika grupper och använda brainstorming för diskussion.
• Avsluta med reflektionsaktiviteter som förstärker förväntningar på lärande och beteende med hjälp av Frågor och svar och undersökningar.

Tips

• Testa alltid din presentation 15 minuter innan lektionen börjar – inget förstör engagemanget som tekniska svårigheter
• Använd funktionen "duplicera bild" för att snabbt skapa liknande omröstningsfrågor med olika innehåll.
• Använd resultaten som diskussionsstartare istället för att gå direkt till nästa fråga
• Skärmdumpa av intressanta ordmoln eller omröstningsresultat att referera till i framtida lektioner

Teknikverktyg för pedagoger – undervisningens nya normala 

Att använda klassrumsverktyg och tekniska appar för lärare förutspås bli en integrerad del av undervisningslösningar i framtiden eftersom de ger betydande fördelar enligt följande:

• Skapa intressanta lektioner som fångar elevernas uppmärksamhet. Lärare kan använda livfulla färgbakgrunder, infoga multimediafiler för att illustrera lektionen och ställa flervalsfrågor direkt under lektionen för att få elevernas uppmärksamhet. Hjälp eleverna att aktivt delta i lektionsutveckling, även när de bara lär sig online.

• Låter eleverna ge omedelbar feedback till läraren genom systemet. Hjälp hela klassen att delta i uppbyggnaden av lektionen och korrigera omedelbart det olämpliga innehållet i föreläsningen.

• Skapa gynnsamma förutsättningar för specifika grupper av elever. Tekniken stödjer grupper av människor med svårigheter med traditionella utbildningsformer, särskilt de med funktionsnedsättningar som de med kommunikationssvårigheter och visuella elever.