Омӯзиши виртуалӣ | 15+ Маслиҳатҳои омӯзишии онлайн барои таҷриба дар соли 2024

Осонсозии виртуалӣ дар ин ҷо боқӣ мемонад, аммо гузариш аз омӯзиши рӯ ба рӯ ба омӯзиши виртуалӣаксар вақт кори бештар аз он аст, ки бисёре аз фасилитаторҳо дарк мекунанд.

Барои ҳамин мо мутобиқ мешавем. Ин дастури соли 2022 барои баргузории як ҷаласаи омӯзиши виртуалӣ бо 17 маслиҳат ва асбобҳо барои интиқоли осони усулҳо меояд. Новобаста аз он ки шумо чӣ қадар вақт дар ҷаласаҳои омӯзишӣ роҳбарӣ мекунед, мо боварӣ дорем, ки шумо дар маслиҳатҳои омӯзишии онлайн чизи муфид хоҳед ёфт!

Дастур оид ба маслиҳатҳои омӯзиши онлайн

• Маслиҳат # 1: Нақша тартиб диҳед
• Маслиҳат №2: Ҷаласаи виртуалӣ баргузор кунед
• Маслиҳат # 3: Танаффусҳои мунтазам гиред
• Маслиҳати №4: Вақти худро хурд идора кунед
• Маслиҳат # 5: Шикастани ях
• Маслиҳат # 6: Бозии баъзе бозиҳо
• Маслиҳат # 7: Бигзор онҳоро таълим диҳанд
• Маслиҳат # 8: Азнавсозиро истифода баред
• Маслиҳат # 9: Қоидаҳои 10, 20, 30 -ро риоя кунед
• Маслиҳат # 10: Гирифтани визуалӣ
• Маслиҳат # 11: Сӯҳбат, муҳокима, мубоҳиса
• Маслиҳат # 12: Нусхаи эҳтиётӣ дошта бошед
• Маслиҳат №13: Ҷамъоварии маълумот
• Маслиҳат # 14: Ба овоздиҳӣ равед
• Маслиҳат # 15: Бепоён бошед
• Маслиҳат # 16: Қисмати саволу ҷавоб
• Маслиҳат # 17: Попи тестӣ
• Саволҳое,

Маслиҳатҳо барои ҷалби беҳтар

• охирин Омӯзиш ва рушд дар HRMдар 2024
• Беҳтарин ғояҳо барои мизбони онлайн Семинарҳои HRдар 2024
• Намунаҳои рӯйхати санҷишҳои омӯзишӣдар 2024

Дар ҷустуҷӯи роҳҳои омӯзиши дастаи худ?

Аъзои дастаи худро тавассути викторинаҳои шавқовар ҷамъ кунед AhaSlides. Барои супоридани викторинаҳои ройгон обуна шавед AhaSlides китобхонаи шаблон!

🚀 Викторинаи ройгонро гиред☁️

Омӯзиши виртуалӣ чист?

Соддатар карда гӯем, омӯзиши виртуалӣ омӯзишест, ки баръакси рӯ ба рӯ онлайн сурат мегирад. Омӯзиш метавонад шаклҳои гуногуни рақамиро гирад, ба монанди вебинар, Youtube stream ё занги видеоӣ дар дохили ширкат, бо тамоми омӯзиш, амалия ва санҷиш тавассути видеоконфронсҳо ва дигар абзорҳои онлайн сурат мегирад.

ҳамчун фасилитатори маҷозӣ, кори шумо ин аст, ки машқро дар роҳ нигоҳ доред ва гурӯҳро пешбарӣ кунед муаррифӣ, муҳокимаҳо, омӯзиши ҳолатҳова фаъолиятҳои онлайнӣ. Агар ин аз машқҳои муқаррарӣ чандон фарқ накунад, онро бидуни маводи ҷисмонӣ ва шабакаи калони чеҳраҳое, ки ба самти шумо нигоҳ мекунанд, санҷед!

Чаро омӯзиши виртуалӣ?

Ба ғайр аз мукофотҳои ошкори зидди пандемия, сабабҳои зиёде мавҷуданд, ки шумо дар соли 2022 омӯзиши виртуалиро меҷӯед:

• Таҷҳизот - Омӯзиши виртуалӣ метавонад комилан дар ҳама ҷо бо пайвасти интернет сурат гирад. Пайвастшавӣ дар хона нисбат ба реҷаи дарози субҳ ва ду сафари тӯлонӣ барои омӯзиши рӯ ба рӯ беохир афзалтар аст.
• сабз - Ягон миллиграмм партовҳои карбон сарф нашудааст!
• арзон - Не иҷораи ҳуҷра, на хӯрок барои таъмин ва на хароҷоти нақлиёт.
• Нишондиҳанда - Бигзор шунавандагон камераҳои худро хомӯш кунанд ва ба саволҳо беном ҷавоб диҳанд; ин ҳама тарсро аз доварӣ нест мекунад ва ба омӯзиши ройгон ва кушода мусоидат мекунад.
• Дар оянда- Бо суръати тезтар ва дуртар шудани кор, омӯзиши виртуалӣ бештар маъмул мешавад. Манфиатҳо аллакай хеле зиёданд, ки онҳоро нодида гирифтан мумкин аст!

Бузургтарин мушкилоти мутобиқшавӣ дар омӯзиши виртуалӣ

Гарчанде ки омӯзиши виртуалӣ метавонад ҳам барои шумо ва ҳам ба таҷрибаомӯзони шумо манфиатҳои зиёд пешкаш кунад, гузариш хеле кам бо ҳамвор аст. Ин мушкилот ва усулҳои мутобиқшавиро дар хотир нигоҳ доред, то он даме, ки шумо ба қобилияти мизбони омӯзиши онлайн боварӣ надоред.

Мушкилот	Чӣ тавр мутобиқ шудан мумкин аст
Маводи ҷисмонӣ нест	Воситаҳои онлайнро истифода баред, ки воситаҳои ҳангоми рӯ ба рӯ истифодашударо такрор ва такмил диҳанд.
Ҳузури ҷисмонӣ нест	Барои пайвастани ҳамагон робитаҳои видеоӣ, мубодилаи экран ва нармафзори мутақобиларо истифода баред.
Парешонхотирии хона	Ҷойгиршавӣ барои ҳаёти хона бо танаффусҳои мунтазам ва идоракунии хуби вақт.
Кори гурӯҳиро сахттар кардан душвортар аст	Барои ташкили кори гурӯҳҳо аз утоқҳои рахна истифода кунед.
Алгоритми калоншавӣ ба баландгӯякҳои овозӣ бартарӣ медиҳад	Чати Zoom, пурсиши мустақим ва саволҳои хаттиро истифода баред, то ҳама овоз дошта бошанд.
Мушкилоти эҳтимолии нармафзор	Нақшаи дурустро пешакӣ санҷед ва захира кунед!

Тренинги виртуалӣ. Нигоҳ доштани чизҳои ҷолиб, махсусан дар фазои онлайн, воқеан осон нест. Доштани сохтори боэътимод бо як қатор фаъолиятҳои гуногун корҳоро хеле осон мекунад.

Маслиҳат # 1: Нақша тартиб диҳед

Як муҳимтарин маслиҳате, ки мо барои машғулияти виртуалӣ дода метавонем, аз он иборат аст сохтори худро тавассути нақша муайян кунед. Нақшаи шумо заминаи боэътимоди ҷаласаи онлайнии шумост; чизе, ки ҳама чизро дар роҳ нигоҳ медорад.

Агар шумо муддате машқ карда бошед, хуб аст, эҳтимол шумо аллакай нақша доред. Ба ҳар ҳол, виртуалӣ як қисми машғулияти маҷозӣ метавонад боиси мушкилоте гардад, ки шумо дар ҷаҳони ғайримуқаррарӣ надидаед.

Бо навиштани саволҳо дар бораи ҷаласаи худ оғоз кунед ва шумо барои муваффақ шудани он чӣ гуна амалҳоро анҷом медиҳед:

саволҳо	Чорабиниҳоиs
Ман мехоҳам, ки шогирдони ман маҳз чиро омӯзанд?	Ҳадафҳоеро номбар кунед, ки то охири ҷаласа ба онҳо мерасанд.
Ман барои таълим додани он аз чӣ истифода мекунам?	Воситаҳои онлайнро номбар кунед, ки ба шумо барои сабук кардани ҷаласа кӯмак мерасонанд.
Ман кадом усули таълимро истифода мекунам?	Номбар кунед, ки шумо кадом услубҳоро барои таълим истифода хоҳед бурд (баҳс, бозии нақш, лексия...)
Ман дониши онҳоро чӣ гуна арзёбӣ мекунам?	Роҳҳоеро номбар кунед, ки шумо фаҳмиши онҳоро месанҷед (викторина, бигзор онҳо онро таълим диҳанд...)
Агар ба мушкилоти техникӣ дучор оям, чӣ кор мекунам?	Рӯйхати алтернативаҳои методологияи онлайнатонро барои коҳиш додани халал дар ҳолати мушкилот.

Пас аз он ки шумо ин корро анҷом додед, сохтори ҷаласаи худро бо истифода аз амалҳои номбаркардаатон ба нақша гиред. Барои ҳар як сегмент нуқтаи асосии таълим, абзорҳои онлайн, ки шумо истифода мебаред, чаҳорчӯбаи вақти он, чӣ гуна шумо фаҳмишро месанҷед ва дар сурати мавҷуд будани мушкилоти техникӣ чӣ кор мекунед.

Протип 👊: Маслиҳатҳои олиҷанобро оид ба банақшагирии дарси омӯзишӣ дар MindTools.com. Онҳо ҳатто як қолаби дарси омӯзишӣ доранд, ки шумо метавонед онро зеркашӣ кунед, ба тренинги виртуалии худ мутобиқ кунед ва бо иштирокчиёни худ мубодила кунед, то онҳо бидонанд, ки дар сессия чӣ интизор аст.

Маслиҳат # 2: Ҷаласаи маҷозии виртуалӣ баргузор кунед

Ин ҳамешаяк идеяи хуб барои ташвиқи муҳокима дар давоми фаъолиятҳои омӯзиши виртуалӣ, махсусан вақте ки шумо метавонед онро дар гурӯҳҳои хурди онлайн иҷро кунед.

Ҳар қадар, ки муҳокимаи васеъмиқёс самаранок бошад, ҳадди аққал як 'ҷаласаи рахна' (якчанд мубоҳисаҳои миқёси хурд дар гурӯҳҳои алоҳида) метавонанд барои ташвиқи ҷалб ва санҷиши фаҳмиш хеле муфид бошанд.

Дуркунӣ Дар як вохӯрӣ то 50 ҷаласаи танаффус имкон медиҳад. Ба гумон аст, ки шумо ба ҳамаи 50 нафар ниёз доред, агар шумо зиёда аз 100 нафарро таълим надиҳед, аммо истифодаи баъзеи онҳо барои ташкили гурӯҳҳои аз 3 ё 4 нафар таҷрибаомӯзон дохилшавии олӣ ба сохтори шумост.

Биёед якчанд маслиҳатҳоро барои ҷаласаи рахнашавии виртуалии шумо фаҳмем:

• Чандир бошед- Шумо дар байни шогирдони худ услубҳои гуногуни омӯзиш хоҳед дошт. Кӯшиш кунед ва ҳамаро қонеъ гардонед, то онҳо чандир бошанд ва ба гурӯҳҳои ҷудошуда имкон диҳед, ки аз рӯйхати фаъолиятҳо интихоб кунанд. Рӯйхат метавонад пешниҳоди мухтасар, сохтани видео, дубора ба кор даровардани сенария ва ғайраро дар бар гирад.
  
• Ҷоизаҳоро пешниҳод кунед - Ин як ҳавасмандии хубест барои иштирокчиёни камтар. Ваъдаи баъзе ҷоизаҳои пурасрор барои беҳтарин муаррифӣ/видео/нақш одатан пешниҳодҳои бештар ва беҳтарро ҷалб мекунад.
  
• Як қисми хуби вақтро иҷро кунед- Дар тренинги виртуалии шумо вақт метавонад гаронбаҳо бошад, аммо мусбати омӯзиши ҳамсолон хеле зиёданд, ки ба назар нагиранд. Барои ҳар як гурӯҳ ҳадди аққал 15 дақиқа дар омодагӣ ва 5 дақиқа барои муаррифӣ пешниҳод кунед; эҳтимол дорад, ки ин барои гирифтани фаҳмиши бузург аз ҷаласаи шумо кифоя бошад.

Маслиҳат # 3: Танаффусҳои мунтазам гиред

Эҳтимол дар ин лаҳза ба мо лозим нест, ки манфиатҳои танаффусҳоро шарҳ диҳем - далелҳо дар ҳама ҷо мавҷуданд.

Нақшаҳои диққат чунинанд махсусан дар фазои онлайн зудгузардар ҳоле ки омӯзиш аз хона як қатор парешонҳоро пешкаш мекунад, ки метавонанд сессияи виртуалиро халалдор кунанд. Танаффусҳои кӯтоҳмуддати мунтазам ба иштирокчиён имкон медиҳанд, ки маълумотро ҳазм кунанд ва ба вазифаҳои зарурии ҳаёти хонагӣ майл кунанд.

Маслиҳати №4: Вақти худро хурд идора кунед

Ҳарчанд шумо мехоҳед фазоро дар машқи виртуалии худ нигоҳ доред, баъзан вақтҳое мешаванд, ки ба шумо лозим мешаванд малакаҳои хунук, идоракунии вақти душворки хама чизро дар холати муътадил нигох дорад.

Яке аз гуноҳҳои ҷиддии семинарҳои омӯзишӣ ин тамоюли аз ҳад зиёд маъмул аст, ки аз ҷониби онҳо хеле зиёд мегузарад ҳар як миқдори вақт. Агар иштирокчиёни семинари омӯзишии шумо бояд ҳатто каме вақт бимонанд, шумо пай мебаред, ки дар болои курсиҳо чарх задани нороҳаткунанда ва нигоҳи фаврӣ ба соат берун аз экран.

Барои дуруст кардани вақти худ, ин маслиҳатҳоро санҷед:

• маҷмӯи чорчӯбаи вақти воқеӣбарои ҳар як фаъолият.
• A озмоишӣбо оила / дӯстон барои дидани фаслҳо чӣ қадар вақт мегирад.
• Бахшҳоро мунтазам иваз кунед- фосилаи таваҷҷӯҳ дар интернет кӯтоҳтар аст.
• ҳамеша ба вақти таъинкардаатон вафо кунедбарои ҳар як бахш ва ба вақти таъинкардаатон вафо кунедбарои семинари шумо!

Агар як бахш дорадто аз ҳад зиёд, шумо бояд як фасли дертар дар хотир дошта бошед, ки шумо метавонед барои ҷойгиркунӣ кам кунед. Ба ҳамин монанд, агар шумо ба майдони хона расида бошед ва то ҳол 30 дақиқа боқӣ монда бошад, дар дастатон якчанд пуркунандаи вақтро дошта бошед, ки метавонанд холигоҳҳоро пур кунанд.

Пас аз ҳама пешниҳодҳои шумо (ва бешубҳа, пешакӣ) ба шумо лозим меояд, ки таҷрибаомӯзони худро ба кор кунед. Чорабиниҳо на танҳо барои дар амал татбиқ намудани таълим барои кӯмак ба шунавандагон кӯмак мекунанд омӯхтан, аммо онҳо инчунин ба мустаҳкам кардани маълумот ва нигоҳ доштани он мусоидат мекунанд ҳифз карда шудаастбарои дарозтар.

Маслиҳат # 5: Шикастани ях

Мо итминон дорем, ки шумо худатон дар як занги онлайн иштирок кардаед. Гурӯҳҳои калон ва технологияи нав номуайяниро дар бораи он ки кӣ бояд сухан гӯяд ва алгоритми Zoom ба кӣ садо медиҳад, ба вуҷуд меорад.

Аз ин рӯ, оғози кор бо яхбин аст барои муваффақияти барвақт муҳим астаз машғулияти маҷозӣ. Ин ба ҳама имкон медиҳад, ки ҳарф зананд, дар бораи иштирокчиёни худ маълумоти бештар гиранд ва эътимоди худро пеш аз курси асосӣ афзун кунанд.

Инҳоянд чанд киштии яхшикан, ки шумо метавонед онҳоро ройгон санҷед:

1. Ҳикояи нанговарро мубодила кунед - Ин на танҳо иштирокчиёнро пеш аз оғози ҷаласа бо ханда водор мекунад, балки исбот шудаастбарои кушодани онҳо, бештар ҷалб кардани онҳо ва ҳавасманд кардани онҳо барои пешниҳоди ғояҳои баъдтар. Ҳар як шахс абзаци кӯтоҳеро менависад ва мехоҳад онро беном нигоҳ дорад ё на, пас соҳибхона онҳоро ба гурӯҳ хонда медиҳад. Содда, аммо ба таври шайтонӣ муассир.
   

2. Шумо аз куҷоед? - Ин ба навъи наздикии ҷуғрофӣ такя мекунад, ки ду нафар вақте мефаҳманд, ки онҳо аз як ҷо ҳастанд. Танҳо аз иштирокчиёни худ пурсед, ки онҳо аз куҷо ворид мешаванд, пас натиҷаҳоро дар як калон ошкор кунед абри калимадар охир.

⭐ Меёбед бо зер кардани кнопкаи бештари яхҳои маҷозӣ бор мекунад. Мо шахсан дӯст медорем, ки вохӯриҳои маҷозии худро дар пои рост бо яхпораи яхбандӣ анҷом диҳем ва ҳеҷ сабабе нест, ки шумо инро нахоҳед ёфт!

Маслиҳат # 6: Бозии баъзе бозиҳо

Машғулиятҳои виртуалӣ набояд ҳамлаи иттилооти дилгиркунанда ва фаромӯшнашаванда бошанд (ва бешубҳа набояд бошад). Онҳо барои баъзеҳо имкониятҳои калон доранд бозиҳои пайванди дастаӣ; дар поёни кор, шумо чанд маротиба ҳамаи кормандонатонро дар як ҳуҷраи маҷозӣ ҷамъ меоред?

Доштани баъзе бозиҳо дар давоми сеанс метавонад барои бедор мондани ҳама ва муттаҳид кардани маълумоти омӯхтаашон кӯмак расонад.

Инҳоянд чанд бозӣ шумо метавонед ба омӯзиши виртуалӣ мутобиқ шавед:

1. Ягона - Истифодаи хидмати ройгон jeopardylabs.com, шумо метавонед дар асоси мавзӯъе, ки шумо таълим медиҳед, шӯрои хатар эҷод кунед. Барои ҳар як категория танҳо 5 ё бештар категорияҳо ва 5 ё бештар саволҳо созед ва саволҳо тадриҷан мушкилтар мешаванд. Рақибони худро ба дастаҳо ҷудо кунед, то бубинед, ки кӣ метавонад бештар холҳоро ҷамъ кунад!

2. Фучик / Балдердаш - Як порча истилоҳоте, ки нав таълим додаед, диҳед ва аз бозигарони худ хоҳиш кунед, ки маънои дурусти калимаро диҳанд. Ин метавонад як саволи кушода ё интихоби чандкарата бошад, агар он душвор бошад.

⭐ Мо дорем як хӯшаи бозиҳои бештар барои шумо дар ин ҷо. Шумо метавонед ҳама чизро дар рӯйхат ба мавзӯи омӯзиши виртуалии худ мутобиқ кунед ва ҳатто барои ғолибон тӯҳфаҳо илова кунед.

Маслиҳат # 7: Бигзор онҳоро таълим диҳанд

Гирифтани донишҷӯён барои таълим додани чизе, ки нав омӯхтаанд, як роҳи олии он аст ки ин маълумотро цемент кунеддар зеҳни онҳо.

Пас аз як қисми мегаи машқи виртуалии худ, шунавандагонро ташвиқ кунед, ки ихтиёрӣ бошанд, то нуқтаҳои асосиро ба боқимондаи гурӯҳ ҷамъбаст кунанд. Ин метавонад ба қадри кофӣ дароз ё кӯтоҳ бошад, аммо ҳадафи аввалиндараҷа аз омӯхтани нуқтаҳои асосӣ иборат аст.

Якчанд роҳҳо барои ин кор вуҷуд доранд:

• Иштирокчиёнро тақсим кунед гурӯҳҳои рахнашавии маҷозӣ, ба онҳо ҷанбаҳои муайяни иттилоотро пешниҳод кунед, ҷамъбаст кунед ва ба онҳо 15 дақиқа вақт диҳед, то дар ин бора баромад кунанд.
• Аз ихтиёриён хоҳиш кунедки нуктахои асосиро бе вакти тайёрй чамъбаст намоянд. Ин як равиши дағалонатар ва омода аст, аммо санҷиши дақиқтари фаҳмиши касе аст.

Пас аз он, шумо метавонед аз боқимондаи гурӯҳ пурсед, ки оё муаллими волонтёр чизеро аз даст додааст ё худ шумо метавонед холигоҳҳоро пур кунед.

Маслиҳат # 8: Азнавсозиро истифода баред

Мо дидаю дониста кӯшиш карда истодаем, ки аз калимаи "нақшбозӣ" дур шавем, дар ин ҷо. Ҳама аз бадии зарурии бозӣ метарсанд, аммо 'азнавсозӣ' ба он як чархи ҷолибтар мегузорад.

Ҳангоми азнавсозӣ шумо ба гурӯҳҳои таълимгирандагон назорати бештар медиҳед. Шумо иҷозат додед аз онҳо интихоб кунед, ки онҳо мехоҳанд кадом вазъиятро дубора таҳия кунанд, кӣ мехоҳад бозсозӣ чӣ нақш ва маҳз кадом оҳангро гирад.

Шумо метавонед ин корро онлайн бо тариқи зерин иҷро кунед:

1. Иштирокчиёни худро ба гурӯҳҳои рахна.
2. Ба онҳо чанд дақиқа диҳед, то бо ҳамдигар дар бораи вазъияте, ки мехоҳанд дубора ба кор баранд, муҳокима кунанд.
3. Барои мукаммал кардани сенария ва амалҳо ба онҳо вақти муайян диҳед.
4. Ҳар як гурӯҳи рахнашавандаро ба ҳуҷраи асосӣ баргардонед, то иҷро кунанд.
5. Ошкоро муҳокима кунед, ки ҳар як гурӯҳ чӣ корҳоро дуруст кардааст ва чӣ гуна ҳар як гурӯҳ метавонад такмил ёбад.

Пешниҳоди назорати бештар аксар вақт боиси ҷалби бештар ва ӯҳдадориҳои бештар ба он чизест, ки маъмулан бадтарин қисми ҳар як ҷаласаи омӯзишӣ ҳисобида мешавад. Он ба ҳама нақш ва вазъиятеро медиҳад, ки бо онҳо бароҳатанд ва аз ин рӯ метавонад барои рушд хеле муфид бошад.

Дар як ҷаласаи омӯзиши виртуалӣ, камера мустаҳкам аст шумо. Новобаста аз он ки шумо чӣ қадар кори афсонавии гурӯҳиро анҷом медиҳед, ҳамаи иштирокчиёни шумо ба шумо ва маълумоте, ки шумо пешниҳод мекунед, барои роҳнамоӣ нигаронида мешаванд. Пас, презентатсияҳои шумо бояд мулоим ва муассир бошанд. Пешкаш кардан ба чеҳраҳо тавассути камераҳо, на ба одамони дар утоқҳо, як бозии хеле гуногун аст.

Маслиҳат # 9: Қоидаҳои 10, 20, 30 -ро риоя кунед

Эҳсос накунед, ки иштирокчиёни шумо диққати ба таври ғайримуқаррарӣ кӯтоҳ доранд. Истифодаи аз ҳад зиёди Powerpoint боиси балои воқеии номида мешавад Марг аз ҷониби Powerpoint, ва он таъсир мерасонад ҳар намоишгари слайд, на танҳо ширкатҳои маркетингӣ.

Беҳтарин доруи зидди он Гай Кавасаки аст 10, 20, 30 қоида. Ин принсип аст, ки презентатсияҳо набояд аз 10 слайд зиёд бошанд, на бештар аз 20 дақиқа ва ҳеҷ чизи хурдтар аз шрифти 30-нуқта истифода нашаванд.

Чаро қоидаи 10, 20, 30 -ро истифода бурдан лозим аст?

• Иштироки олӣ - Диққати одамон дар ҷаҳони онлайн тамоюли хурдтар дорад, аз ин рӯ худро ба пешниҳоди 10, 20, 30 боз ҳам муҳимтар кардан лозим аст.
• Камтар пифл - Таваҷҷӯҳ ба маълумоти воқеии зарурӣ маънои онро дорад, ки иштирокчиён аз чизҳое, ки воқеан муҳим нестанд, ошуфта нашаванд.
• Бештар хотирмон - Ҳардуи ду нуқтаи қаблӣ дар якҷоягӣ ба презентатсияи ҷолибе баробаранд, ки дар хотира муддати тӯлонӣ боқӣ мемонанд.

Маслиҳат # 10: Гирифтани визуалӣ

Тақрибан танҳо як ҳолат вуҷуд дорад, ки касе метавонад барои истифодаи тамоми матн тавассути визуалӣ дошта бошад - танбалӣ. Борҳо исбот шудааст, ки визуалӣ беҳтарин роҳи ҷалби шунавандагон ва ҳавасманд кардани хотираи онҳо дар бораи маълумоти шумост.

• Шунавандагон эҳтимолан 30 маротиба инфографикаи хубро нисбат ба матни оддӣ мехонанд. (Киссмметр)
• Дастурҳо тавассути васоити аёнӣ, на матни оддӣ, метавонанд 323% равшантар бошанд. (Истиноди Springer)
• Дар графикҳои оддӣ гузоштани даъвоҳои илмӣ метавонад эътимоди онҳоро дар байни мардум аз 68% то 97% баланд бардорад (Донишгоҳи Cornell)

Мо метавонистем идома диҳем, аммо мо эҳтимолан фикри худро баён кардаем. Намоишҳои визуалӣ маълумоти шуморо ҷолибтар, равшантар ва боэътимодтар мекунанд.

Мо дар ин ҷо на танҳо дар бораи графикҳо, пурсишҳо ва диаграммаҳо гап мезанем. Visualsҳама тасвирҳо ё видеоҳоеро дар бар мегирад, ки чашмҳоро аз деворҳои матн бозмедоранд, тасвирҳоеро, ки метавонанд нуқтаҳои назар ба калимаҳо хеле беҳтар нишон диҳанд.

Дар асл, дар як ҷаласаи омӯзиши виртуалӣ, он ҳатто осонтар аз аёният истифода баранд. Шумо инчунин метавонед консепсияҳо ва вазъиятҳоро тавассути реквизитҳо дар болои камераи худ муаррифӣ кунед, ба монанди...

• Вазъият барои ҳалли масъала (с. Ду лӯхтак баҳс мекунанд).
• Протоколи бехатарӣ барои риоя (мас. Шишаи шикаста дар болои миз).
• Нуқтаи ахлоқӣ барои баён (масалан. як тӯдаи хомӯшакҳоро озод кардандар бораи вараҷа изҳорот диҳад).

Маслиҳат # 11: Сӯҳбат, муҳокима, мубоҳиса

Мо ҳама дар презентатсияҳо будем, ки баранда танҳо калимаҳои презентатсияи худро бидуни илова кардани ягон чизи иловагӣ мехонад. Онҳо ин корро мекунанд, зеро дар паси технология пинхон шудан осонтар аст, назар ба фахмиши ад-либ.

Ба ҳамин монанд, фаҳмо аст, ки чаро фасилитаторҳои виртуалӣ ба артиши абзорҳои онлайн такя мекунанд: насб ва иҷро кардани онҳо хеле осон аст, дуруст?

Хуб, ба монанди ҳама чиз дар як ҷаласаи омӯзиши виртуалӣ,барзиёд ичро кардан осон аст . Дар хотир доред, ки презентатсияҳои хуб танҳо як шаршараи калимаҳо дар экран нестанд; онҳо мубоҳисаҳои ҷолиб ва мубоҳисаҳои ҷолибе мебошанд, ки дурнамои зиёди гуногунро баррасӣ мекунанд.

Инҳоянд чанд маслиҳатҳои хурд барои табдил додани презентатсияи шумо...

• Мунтазам таваққуф кунедсаволи кушод додан.
• Ҳавасмандкунӣ дурнамои баҳсталаб(шумо метавонед ин корро тавассути слайдҳои пешниҳоди беном анҷом диҳед).
• Пурсед мисолҳо ҳолатҳои воқеии ҳаёт ва чӣ гуна ҳалли онҳо.

Маслиҳат # 12: Нусхаи эҳтиётӣ дошта бошед

То он даме, ки технологияи муосир зиндагии моро ва машғулиятҳои омӯзишии моро беҳтар мекунад, онҳо кафолати тиллоӣ нестанд.

Банақшагирии нокомии пурраи нармафзор метавонад пессимистӣ ба назар расад, аммо он инчунин як қисми а стратегияи устуворки ҷаласаи шуморо бе ҳиқкӯк таъмин мекунад.

Барои ҳар як воситаи омӯзиши онлайн, хуб аст, ки як ё ду асбоби дигар дошта бошед, ки дар ҳолати зарурӣ ба наҷот оянд. Ин дар бар мегирад шумо ...

• Нармафзори конфронси видеоӣ
• Нармафзори мутақобила
• Нармафзори мустақими овоздиҳӣ
• Нармафзори тестӣ
• Нармафзори онлайнии тахтаи онлайн
• Нармафзори мубодилаи видео

Мо барои ин якчанд асбобҳои ройгони ройгонро номбар кардем дар ин ҷо. Барои ҳар яки онҳо алтернативаҳои фаровон мавҷуданд, пас тадқиқот гузаронед ва нусхаҳои худро таъмин намоед!

Мо аз услуби яктарафаи лекцияхонии пештара хеле дур гузаштем; сессияи замонавӣ, виртуалӣ як аст муколамаи дуҷонибаки шунавандагонро саросар машғул мекунад. Презентатсияҳои интерактивӣ боиси беҳтар шудани хотираи мавзӯъ ва равиши фардӣ гардонида мешаванд.

Эзоҳ ⭐ Маслиҳатҳои 5 дар зер сохта шудаанд AhaSlides, як бахши ройгони муаррифӣ, пурсиш ва нармафзори озмоишӣ, ки ба интерактивӣ тахассус дорад. Ҳама ҷавобҳо ба саволҳоро иштирокчиён дар як чорабинии мустақим пешниҳод карданд.

Маслиҳат # 13: Маълумотро тавассути абрҳои калима ҷамъ кунед

Агар шумо дар ҷустуҷӯи посухҳои кӯтоҳмуддат бошед, зинда бошед абри калимароҳи рафтан мебошанд. Бо дидани он, ки кадом калимаҳо бештар пайдо мешаванд ва кадом калимаҳо ба он чизе ки дигарон мепайвандад, шумо метавонед эҳсоси боэътимоди умумии таҷрибаомӯзони худро ба даст оред.

Абри калима асосан чунин кор мекунад:

• Шумо саволе медиҳед, ки посухи як ё ду калимаро бармеангезад.
• Шунавандагони шумо суханони худро пешниҳод мекунанд.
• Ҳама калимаҳо дар экран дар шакли "абр"-и рангоранг нишон дода мешаванд.
• Калимаҳои дорои матни калонтарин пешниҳоди маъмултарин буданд.
• Калимаҳо камтар аз пешниҳоди онҳо торафт хурдтар мешаванд.

Ин аст як мисоли олӣ барои истифода дар оғози (ё ҳатто пеш аз) сессияи шумо:

Ин гуна савол дар слайди абрии калима метавонад ба шумо кӯмак кунад, ки услуби аксарияти омӯзишро дар гурӯҳи шумо ба осонӣ тасаввур кунед. Дидани калимаҳои монанди 'фаъол','фаъолият'ва'зӯр' зеро ҷавобҳои маъмултарин ба шумо нишон медиҳанд, ки шумо бояд фаъолиятҳо ва мубоҳисаҳоро дар атрофи он равона кунед кор кардан.

Протокол: Шумо метавонед калимаи маъмултаринро дар марказ пахш кунед, то онро хориҷ кунед. Он бо калимаи навбатии маъмултарин иваз карда мешавад, аз ин рӯ шумо ҳамеша метавонед рейтинги маъруфияти байни посухҳоро бигӯед.

Маслиҳат # 14: Ба овоздиҳӣ равед

Мо қаблан гуфта будем, ки визуалӣ ҷолиб аст, аммо онҳо бештар ҷалбкунанда, агар визуалҳоро худи шунавандагон пешниҳод кунанд.

Чӣ хел?Хуб, баргузории як пурсиш ба ҳозиринатон имконият медиҳад маълумоти худро тасаввур кунед. Ин ба онҳо имкон медиҳад, ки фикру натиҷаҳои худро нисбат ба дигарон, ҳама дар як графикаи рангоранг, ки аз дигарон фарқ мекунад, бубинанд.

Инҳоянд чанд идея барои пурсишҳо, ки шумо метавонед истифода баред:

• Аввалин коре, ки шумо дар ин вазъ чӣ кор мекардед? (Интихоби сершумор)
• Кадоме аз инҳоро хатари калонтарини сӯхтор мешуморед? (Тасвири интихоби сершумор)
• То чӣ андоза шумо гуфта метавонед, ки ҷои коратон ин ҷиҳатҳои омодасозии ғизои бехавфро осон мекунад? (Миқёс)

Саволҳои пӯшида ба монанди инҳо барои гирифтани маълумоти миқдорӣ аз гурӯҳи шумо хеле хубанд. Онҳо ба шумо кӯмак мекунанд, ки ҳар чизеро, ки мехоҳед чен кунед, ба осонӣ тасаввур кунед ва онҳоро барои манфиати шумо ва иштирокчиёни шумо ба график гузоштан мумкин аст.

Маслиҳат # 15: Бепоён бошед

То он даме, ки саволҳои наздик барои ҷамъоварии маълумотҳои оддӣ ва зудсӯзиш метавонанд бошанд, ин воқеан фоиданок аст кушоддар овоздиҳии шумо.

Мо дар бораи саволҳое ҳастем, ки онҳоро бо овоздиҳӣ ҷавоб додан мумкин нест, ё ба таври оддӣ "ҳа" ё "не". Саволҳои кушода ҷавоби дақиқтар ва шахсиро водор мекунанд ва метавонанд катализатори сӯҳбати дарозтар ва пурсамар бошанд.

Ҳангоми баргузории машғулияти навбатии виртуалии худ ин саволҳои кушодро санҷед:

• Шумо аз ин ҷаласа чӣ мехоҳед?
• Имрӯз шумо бештар кадом мавзӯъро муҳокима кардан мехоҳед?
• Бузургтарин мушкилоте, ки шумо дар ҷои кор дучор мешавед?
• Агар шумо муштарӣ мебудед, чӣ гуна интизор будед, ки дар тарабхона муносибат хоҳанд кард?
• Ба фикри шумо, ин ҷаласа чӣ гуна гузашт?

Маслиҳат # 16: Қисмати саволу ҷавоб

Дар баъзе лаҳзаҳо дар ҷараёни омӯзиши виртуалӣ, ба шумо лозим меояд, ки каме вақт дошта бошед, то иштирокчиёнатон савол диҳанд шумо.

Ин як имконияти хубест барои ҳалли мустақими мушкилоте, ки мураббиёни шумо доранд. Қисми саволу ҷавоб на танҳо барои онҳое, ки мепурсанд, балки шунавандагон низ муфиданд.

Протокол: Zoom наметавонад барои одамоне, ки савол медиҳанд, махфияти худро пешниҳод кунад, гарчанде ки пешниҳоди беном як роҳи боэътимоди гирифтани саволҳои бештар аст. Истифодаи нармафзори ройгон ба монанди AhaSlides метавонад шахсияти шунавандагони худро пинҳон кунад ва ҷалби бештарро дар саволу ҷавоби шумо ташвиқ кунад.

Слайдҳои саволу ҷавоб на танҳо номуайянро илова мекунанд, балки инчунин ба шумо кӯмак мерасонад, ки ҷаласаи саволу ҷавобатонро бо чанд роҳ фармоиш диҳед:

• Иштирокчиён метавонанд саволҳои худро ба шумо пешниҳод кунанд ва сипас ба саволҳои дигарон, ки онҳо низ мехоҳанд ба онҳо ҷавоб диҳанд.
• Шумо метавонед саволҳоро бо тартиби хронологӣ ё аз рӯи маъруфият фармоиш диҳед.
• Шумо метавонед саволҳои муҳимро, ки мехоҳед баъдтар ҳал кунед, пинҳон кунед.
• Шумо метавонед саволҳоро ҳамчун ҷавоб қайд кунед, то онҳоро ба ҷадвали "ҷавоб додашуда" фиристед.

Маслиҳат # 17: Попи тестӣ

Пурсидани савол пас аз савол метавонад дилгиркунанда ва зуд ба даст ояд. Бо вуҷуди ин, партофтани викторина хунро меорад ва машқҳои маҷозии маҷозиро ба монанди дигар чизҳо зинда мекунад. Он инчунин мусоидат мекунад рақобати солим, ки исбот шудааст барои баланд бардоштани сатҳи ҳавасмандӣ ва энергия.

Поп-викторина як роҳи афсонавии тафтиш кардани сатҳи фаҳмиш дар бораи маълумоти пешниҳодкардаатон мебошад. Мо тавсия медиҳем, ки пас аз ҳар як бахши муҳими тренинги онлайни худ викторинаҳои фаврӣ гузаронед, то боварӣ ҳосил кунед, ки иштирокчиёни шумо онро ба даст овардаанд.

Ин ғояҳоро барои партофтани викторина, ки диққатро ҷалб мекунад ва маълумотро муттаҳид мекунад, санҷед:

• Интихоби чандкарата - Ин саволҳои зуд оташгирифта барои санҷиши фаҳмиши сенарияҳо бо ҷавобҳои якранг хеле хубанд.
• Навъи ҷавоб - Варианти сахттари интихоби чандкарата. Саволҳои "Намуди ҷавоб" рӯйхати ҷавобҳоро барои интихоб пешниҳод намекунанд; онҳо аз иштирокчиёни шумо талаб мекунанд, ки таваҷҷӯҳи воқеӣ кунанд, на танҳо тахмин.
• Аудио - Якчанд роҳҳои фавқулодда муфиди истифодаи аудио дар викторина мавҷуданд. Яке барои симулятсияи баҳс ва пурсидани ҳозирин чӣ гуна рафтор кардани онҳо, ё ҳатто хатари садои хатарнок ва хоҳиш кардани ҳозирон аз хатарҳо мебошад.

Воситаҳои ройгон барои омӯзиши виртуалӣ

Агар шумо хоҳед, ки як сеанси виртуалӣ баргузор кунед, шумо метавонед итминон дошта бошед, ки ҳоло вуҷуд дорад тӯдаҳои асбобҳодастрас барои шумо. Инҳоянд чанде ки ройгон, ки ба шумо барои интиқол аз офлайн ба онлайн кӯмак мекунанд.

Миро - Тахтаи виртуалӣ, ки дар он шумо метавонед мафҳумҳоро тасвир кунед, диаграммаҳо созед, қайдҳои часпакро идора кунед ва ғайра. Тренерони шумо ҳам метавонанд дар тахтаи дигар ё дар ҳамон тахтаи тахтаи истифодашаванда саҳм гузоранд.

Воситаҳои ақл- Маслиҳати олӣ оид ба нақшаҳои дарсӣ бо қолаби зеркашишаванда.

Watch2Gether- Воситае, ки видеоҳоро дар пайвастҳои гуногун ҳамоҳанг мекунад, яъне маънои онро дорад, ки ҳама дар гурӯҳи шумо метавонанд дар як вақт як дастур ё видеои омӯзиширо тамошо кунанд.

Дуркунӣ/Microsoft Teams- Табиист, ки ду роҳи беҳтарин барои баргузории ҷаласаи омӯзиши виртуалӣ. Ҳардуи онҳо ройгон истифода мешаванд (гарчанде ки онҳо маҳдудиятҳои худро доранд) ва ҳарду ба шумо имкон медиҳанд, ки барои фаъолиятҳои хурдтари гурӯҳҳо утоқҳои ҷудогона эҷод кунед.

AhaSlides - Воситае, ки ба шумо имкон медиҳад презентатсияҳои интерактивӣ, пурсишҳо, викторинаҳо, бозиҳо ва ғайра эҷод кунед. Шумо метавонед бо муҳаррири ба осонӣ истифодашаванда презентатсия эҷод кунед, слайдҳои пурсиш ё викторина гузоред ва пас бубинед, ки шунавандагони шумо дар телефонҳои онҳо чӣ гуна посух медиҳанд ё иҷро мекунанд.

Ба садҳо ҳазор баромадкунандагон, мураббиён ва викторинаҳо оид ба нармафзори интерактивӣ ҳамроҳ шавед

Онро ройгон санҷед!

Тасвири хусусият бо хушмуомилагӣ аз Шӯрои Амнияти Бритониё

Саволҳое,

Tags: Омӯзиши корпоративӣ

саҳм