Ano ang istilo ng pamumuno ng pagtuturo? Ang pamumuno ay gumagawa ng isang malaking pagbabago dahil ang bilang ng mga umalis sa trabaho at mga naghahanap ng trabaho ay lumalaki nang husto gayundin ang paglahok ng mga nakababatang henerasyon tulad ng Gen Y at Z sa labor market.
Habang ang masigla at dinamikong henerasyong ito ay naglalabas ng kanilang mga natatanging pananaw, pagpapahalaga, at inaasahan, ang mga tradisyonal na ideya ng pamumuno ay hinahamon at muling binibigyang kahulugan. Kailangan nila ng mga lider na handang magbigay ng kapangyarihan sa mga empleyado, pagyamanin ang kanilang talento, at pag-alab ng isang pakiramdam ng layunin, kaya, ang kagustuhan ng estilo ng Pagtuturo ng pamumuno ay nagiging lalong halata.
Samahan kami sa paghakbang namin sa hinaharap ng pamumuno, kung saan ang coaching ay nagbibigay daan para sa tagumpay. Tuklasin natin kung ano ang istilo ng Pagtuturo ng pamumuno, kung paano ito gumagawa ng pagkakaiba at mga tip para sa pagiging isang mahusay na pinuno ng coaching.
Talaan ng nilalaman
Ano ang Estilo ng Pagtuturo ng Pamumuno?
Ang istilo ng Pagtuturo ng pamumuno ay isang diskarte kung saan ang mga pinuno ay aktibong nakikipag-ugnayan at binibigyang kapangyarihan ang kanilang mga miyembro ng koponan upang i-maximize ang kanilang potensyal. Sa halip na magturo o magdirekta lamang, ang mga lider na gumagamit ng istilo ng pagtuturo ay kumikilos bilang mga tagapayo, na gumagabay sa mga indibidwal na itakda at makamit ang kanilang mga layunin. Ito ay pinakamahusay na naglalarawan sa aklat ng Daniel Goleman'book na may iba pang 5 estilo ng pamumuno.
Nauugnay:
Ano ang mga Pros at Cons ng Coaching Leadership Style?
Ang mga pakinabang ng istilo ng pamumuno ng pagtuturo at ang mga kawalan nito ay ang mga sumusunod:
| Mga Bentahe ng Pagtuturo ng istilo ng pamumuno | Mga disadvantages ng Coaching style of leadership |
| Pinapalakas ang indibidwal na paglago, pinahuhusay ang mga kasanayan, at pinalalakas ang kumpiyansa, na humahantong sa pinahusay na pagganap at kasiyahan sa trabaho. | Kung walang tamang pagsasanay o karanasan, maaaring mahirapan ang mga lider na magbigay ng makabuluhang patnubay, na nililimitahan ang mga potensyal na benepisyo ng coaching leadership. |
| Lumilikha ng isang collaborative at inclusive na kapaligiran kung saan ang mga miyembro ng koponan ay nakadarama ng pagpapahalaga, paggalang, at motibasyon na mag-ambag ng kanilang pinakamahusay na mga ideya at pagsisikap. | Pinapataas ang pagtitiwala ng miyembro ng pangkat sa kanilang pinuno para sa patnubay at paggawa ng desisyon, na humahadlang sa kanilang kalayaan at mga kakayahan sa paglutas ng problema. |
| Magbigay ng nakabubuo na feedback, itaguyod ang pagmumuni-muni sa sarili, at pagyamanin ang isang kultura ng patuloy na pag-aaral, pagbabago, at kakayahang umangkop. | Nangangailangan ng malaking pamumuhunan ng oras at pagsisikap. |
| Lumikha ng isang magkakaugnay at mahusay na gumaganap na koponan na gumagamit ng mga lakas ng bawat indibidwal, nagtataguyod ng isang ibinahaging pananaw, at nakakamit ng mga kolektibong layunin. | Maaaring hindi ang pinakamabisa o epektibong diskarte sa mga sitwasyong nangangailangan ng agarang desisyon o aksyon. |
6 Mga istilo ng pagtuturo sa pamumuno at mga halimbawa
Ang mga mabisang pinuno ay nagtataglay ng kakayahang flexible na iakma ang kanilang istilo ng pagtuturo batay sa mga pangyayari at sa mga indibidwal na kanilang pinagtatrabahuhan. Kaya, ang mga pinuno ay maaaring gumamit ng iba't ibang istilo ng pagtuturo sa pamumuno upang magbigay ng naaangkop na antas ng suporta at hamon batay sa mga pangangailangan sa pag-unlad ng kanilang pangkat. At narito ang 6 na pinakakaraniwang istilo ng Pagtuturo ng pamumuno at mga halimbawa.
Democratic Coaching Estilo ng pamumuno
Ito ay isang participative na diskarte kung saan ang mga pinuno ay nagsasangkot ng mga miyembro ng koponan sa paggawa ng desisyon, pagtatakda ng layunin, at mga proseso sa paglutas ng problema. Binibigyang-diin nito ang pakikipagtulungan, bukas na komunikasyon, at ibinahaging pagmamay-ari ng mga resulta.
Halimbawa, si Steve Kerr, na sikat sa kanyang suportadong pamumuno, ay nagpapanatili ng isang open-door policy, pagtanggap ng mga mungkahi, feedback, at patuloy na komunikasyon mula sa team.
Autocratic Coaching Estilo ng pamumuno
Ang mga pinuno ay lumalapit sa istilo ng direktiba at awtoritatibo kapag nais nilang mapanatili ang ganap na kontrol at magtalaga ng mga gawain at responsibilidad sa mga miyembro ng koponan nang hindi kumukunsulta o isinasaalang-alang ang kanilang mga opinyon. Gumagawa sila ng mga desisyon batay sa kanilang sariling mga paghuhusga at kadalubhasaan, nang hindi humihingi ng input o feedback mula sa koponan.
Ang isang magandang halimbawa ay sa panahon ng mga pagpupulong ng pangkat, ang pinuno ay may posibilidad na mangibabaw sa mga talakayan at idirekta ang pag-uusap upang iayon sa kanilang sariling mga ideya at kagustuhan.
Holistic na istilo ng pagtuturo ng pamumuno
Nakatuon ang istilong ito sa pangkalahatang kagalingan at pag-unlad ng mga indibidwal, isinasaalang-alang ang kanilang personal, propesyonal, at emosyonal na mga aspeto. Ang kanilang priyoridad ay ang pagbibigay-diin sa balanse sa trabaho-buhay, personal na katuparan, at paglikha ng isang positibo at inklusibong kultura.
Ang isang halimbawa ay sinusubukan ng isang lider na suportahan ang mga propesyonal na layunin ng kanilang mga miyembro ng koponan habang nagpo-promote din ng mga inisyatiba sa kalusugan ng isip at naghihikayat ng mga kasanayan sa pangangalaga sa sarili.
Mindful Coaching Estilo ng pamumuno
Kung binibigyang-diin ng pinuno ang mga katangiang ito: kamalayan sa sarili, presensya, at pakikiramay sa mga pakikipag-ugnayan sa pamumuno, malamang na sinusunod nila ang maingat na pamumuno sa pagtuturo.
Halimbawa, kapag lumitaw ang mga salungatan sa loob ng koponan, ang pinuno ay nananatiling kalmado at hinihikayat ang bukas na pag-uusap, na lumilikha ng isang ligtas na lugar para sa mga miyembro ng koponan upang ipahayag ang kanilang mga alalahanin.
Group Coaching Estilo ng pamumuno
Ito ay binuo sa ideya na ang isang sopa ay responsable para sa isang grupo ng mga indibidwal nang sabay-sabay, na tumutuon sa sama-samang paglago, pakikipagtulungan, at suporta sa isa't isa. Nagsusulong sila ng kapaligiran sa pag-aaral kung saan natututo ang mga indibidwal mula sa mga pananaw at hamon ng isa't isa.
Makakahanap ka ng magandang halimbawa ng isang lider ng coaching ng grupo sa isang ahensya sa marketing. Ang pinuno ay malamang na magsagawa ng mga regular na sesyon ng coaching ng grupo kung saan ang mga miyembro ng koponan ay nagsasama-sama upang talakayin ang mga uso sa industriya, magbahagi ng matagumpay na mga diskarte, at tugunan ang mga karaniwang hamon.
Transformational Coaching Estilo ng pamumuno
Nakatuon ang istilong ito sa pagbibigay inspirasyon at pagbibigay kapangyarihan sa mga miyembro ng koponan na maabot ang kanilang buong potensyal. Ang mga lider na gumagamit ng transformational coaching style ay nag-uudyok sa kanilang koponan sa pamamagitan ng vision, encouragement, at paglikha ng sense of purpose. Itinataguyod nila ang isang kultura ng paglago at pag-unlad, na naghihikayat sa mga indibidwal na itulak ang lampas sa kanilang pinaghihinalaang mga limitasyon.
Halimbawa, ang istilo ng pamumuno ni Ted Lasso ay sumasabay sa pare-pareho, paulit-ulit na istilo ng positibo, home-spun, human-centric na pamumuno.
7 Mga Hakbang ng Estilo ng Pagtuturo ng Pamumuno
Bagama't karaniwang iniangkop ng mga pinuno ng coaching ang kanilang diskarte batay sa indibidwal, sitwasyon, at ninanais na mga resulta, may mga karaniwang prinsipyo at proseso na dapat mapansin. Narito ang paliwanag ng bawat hakbang:
Makipagkita sa iyong koponan
Ang unang bagay na dapat bigyang pansin ng bawat pinuno ay ang pag-uugali, pagganap, at pakikipag-ugnayan ng bawat miyembro ng koponan. Subukang obserbahan ang kanilang mga kalakasan, mga lugar para sa pagpapabuti, at anumang mga pattern o isyu na maaaring lumitaw sa mga unang pulong ng kawani o sa panahon ng pagtutulungan ng magkakasama. Ang hakbang na ito ay nagsasangkot ng pangangalap ng layunin ng data at impormasyon upang ipaalam ang proseso ng pagtuturo.
Pagsasagawa ng pagsusuri
Ang pagdating sa pangalawang hakbang ay isang pagkilos ng pagsusuri sa lahat ng nauugnay na data mula sa nakaraang hakbang. Ang hakbang na ito ay nagsasangkot ng pagtatasa sa pagganap ng indibidwal at pangkat, pagtukoy ng mga lakas at lugar para sa pagpapabuti, at pag-unawa sa anumang mga hamon o balakid na maaaring naroroon.
Pagbibigay ng feedback
Mahalaga para sa isang epektibong istilo ng pagtuturo ng pamumuno na regular na mag-alok ng nakabubuo at tiyak na feedback sa mga miyembro ng koponan batay sa mga obserbasyon na ginawa. Ang isang mahusay na tip ay tumutuon sa parehong positibong aspeto at mga lugar para sa pagpapabuti, paghahatid ng feedback sa isang napapanahong at magalang na paraan. Gumamit ng mga aktibong kasanayan sa pakikinig upang matiyak na ang mga miyembro ng koponan ay nakadarama ng narinig at naiintindihan.
Nakikisali sa pagtatanong
Ang pinuno ay nakikibahagi sa bukas na pagtatanong at aktibong pakikinig upang hikayatin ang indibidwal na pagnilayan ang kanilang sariling mga karanasan, kaisipan, at damdamin. Ang pagtatanong na ito ay tumutulong sa indibidwal na magkaroon ng kamalayan sa sarili, galugarin ang mga posibilidad, at tumuklas ng kanilang sariling mga solusyon.
Pagtatakda ng mga layunin
Sa pakikipagtulungan sa indibidwal, tinutulungan ng coaching leader na tukuyin ang malinaw at makabuluhang mga layunin. Ang mga layuning ito ay dapat na tiyak, masusukat, maaabot, may kaugnayan, at nakatali sa oras (SMART). Ang pagtatakda ng mga layunin ay nagbibigay ng malinaw na direksyon at pokus para sa proseso ng pagtuturo.
Pagpaplano ng mga hakbang sa pagkilos
Kapag naitakda na ang mga layunin, tinutulungan ng pinuno ang indibidwal sa paglikha ng plano ng aksyon. Binabalangkas ng planong ito ang mga tiyak na hakbang at estratehiya na gagawin ng indibidwal upang makamit ang kanilang mga layunin. Maaaring kabilang dito ang mga aktibidad sa pagbuo ng kasanayan, mga pagkakataon sa pag-aaral, o mga pagbabago sa pag-uugali.
Pagpapahusay sa pagpapabuti
Sa buong istilo ng pagtuturo ng proseso ng pamumuno, kinikilala at ipinagdiriwang ng pinuno ang pag-unlad at tagumpay ng indibidwal. Ang pagkilala sa mga pagpapabuti ay nagpapalakas ng pagganyak, nagtatayo ng kumpiyansa, at nagpapatibay ng mga positibong pag-uugali.
8 Tips para maging isang mahusay na coaching leader
Isang Lider bilang Coach, ito ay isang dramatiko at pangunahing pagbabago. Bilang isang pinuno, gusto mong gawin ang lahat ng iyong makakaya upang magbigay ng inspirasyon at motibasyon sa iyong mga empleyado. Sa tamang mga diskarte at suporta, halos kahit sino ay maaaring maging isang mas mahusay na coaching leader. Maaari mong sundin ang mga tip na ito sa ibaba upang matugunan ang iyong mga patuloy na problema sa iyong istilo ng pamumuno at pagbutihin ang pagganap ng iyong koponan at pagtutulungan ng magkakasama.
- Kung gusto mong magtrabaho nang may paggalang ang iyong mga empleyado at sundin ang iyong pagtuturo, kailangan mo munang yakapin ito sa iyong sarili, maging Modelo ng pag-uugali. Ang pangunguna sa pamamagitan ng halimbawa ay ang pinakamabilis na paraan upang itakda ang tono para sa natitirang bahagi ng organisasyon.
- Tukuyin ang mga lugar ng pag-aalala sa Ang GROW Model, na tumutulong sa pagtukoy ng mga layunin, pagtatasa ng kasalukuyang katotohanan, paggalugad ng mga opsyon, at pagtukoy sa pangako ng indibidwal sa pagkilos.
- Ang isa sa mga pinakamahusay na katangian ng pamumuno sa pagtuturo ay Patuloy na pag-aaral. Kabilang dito ang aktibong paghahanap ng kaalaman, pananatiling updated sa mga uso sa industriya, pagdalo sa mga programa sa pagsasanay, paghahanap ng feedback, at pagninilay sa mga karanasan sa pagtuturo.
- Nauunawaan ng pinakamahusay na mga pinuno ng coaching ang kahalagahan ng pagbabalanse ng papuri at pagpuna. Nangangahulugan ito na ang pinuno ay dapat magbigay ng taos-puso at tiyak na papuri at nag-aalok ng nakabubuo na pagpuna nang sabay-sabay.
- Huwag kalimutan na Gawing kapasidad ng organisasyon ang pagtuturo. Kabilang dito ang pagtataguyod ng kultura ng pagtuturo at pag-iisip sa buong organisasyon.
- Alisin ang mga hadlang upang magbago bilang bahagi ng paglipat sa isang kultura ng pag-aaral. Sa pabor sa isang mas coaching-oriented na diskarte, ang mga lider ay maaaring mag-facilitate ng bukas at suportadong pag-uusap kaysa sa tumpak na pagtatanong, real-time na feedback kaysa sa mid-year na pagsusuri sa performance.
- Ang pagiging handa Ayusin ang iyong diskarte kung kinakailangan ay mahalaga para sa pananatiling mapagkumpitensya, pagpapaunlad ng pagbabago, at pagkamit ng pangmatagalang tagumpay, na sinusundan ng pagpapagaan ng mga panganib, at pagtugon sa mga umuusbong na pangangailangan ng iyong mga stakeholder.
- Ang isa pang mahalagang bagay na dapat gawin ay humiling 360-degree na feedback. Sa pamamagitan ng paghingi ng input mula sa mga kasamahan, subordinates, at superiors, ang mga lider ay nakakakuha ng komprehensibong pag-unawa sa kanilang mga lakas at mga lugar para sa pagpapabuti. Pinahuhusay ng feedback na ito ang kamalayan sa sarili at pinapadali ang naka-target na personal at propesyonal na paglago.
Nauugnay:
Mga Madalas Itanong
May tanong? Mayroon kaming mga sagot.
Sino ang magandang halimbawa ng coaching leader?
Ano ang istilo ng pamumuno sa pagtuturo na may mga halimbawa?
Ano ang coaching mindset bilang isang pinuno?
Ano ang 4 na istilo ng pagtuturo?
Ano ang pinakasikat na balangkas ng mga tool sa pagtuturo?
Anong mga kakayahan ang kinakailangan para sa mga pinuno na magpatibay ng istilo ng pamumuno sa pagtuturo?
Ika-Line
Nabubuhay tayo sa isang mundo ng pagbabago at pagbabago, ang mga pinuno ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa paggabay sa mga indibidwal at organisasyon sa pamamagitan ng kawalan ng katiyakan at ang pagbabago sa kultura ay kinakailangan upang palitan ang tradisyonal na istilo ng pamamahala. Kaya, walang mas mahusay na paraan kaysa magsimula sa isang istilo ng pagtuturo ng pamumuno. At, huwag kalimutang gamitin AhaSlides upang magpadala ng feedback sa iyong mga empleyado at vice versa.
