Mga aktibidad sa paglalakad sa gallery ay kabilang sa mga pinakaepektibong estratehiyang pang-edukasyon pagdating sa paglikha ng mga nakakaengganyong talakayan sa loob ng mga setting ng silid-aralan.
Para sa mga mag-aaral, ito ay isang pagkakataon upang talakayin ang mga ideya sa isang mas kilalang-kilala, suportadong setting sa halip na isang mas malaki, hindi kilalang klase. Nagbibigay ito ng pagkakataon para sa mga tagapagturo na masuri ang lalim ng pagkatuto ng estudyante ng mga partikular na konsepto at harapin ang mga maling kuru-kuro. Ang konsepto ng Gallery Walk Activities ay ganap na ilalarawan sa artikulong ito.
Talaan ng nilalaman
- Ang Konsepto ng Mga Aktibidad sa Gallery Walk
- Ang Mga Bentahe ng Mga Aktibidad sa Gallery Walk
- Ang Mga Disadvantage ng Mga Aktibidad sa Gallery Walk
- Pinakamahusay na Mga Ideya para sa Mga Aktibidad sa Gallery Walk
- Mga Tip para sa Pagbuo ng Epektibong Mga Aktibidad sa Gallery Walk
- Mga Madalas Itanong
Ang Konsepto ng Mga Aktibidad sa Gallery Walk
Sa mga aktibidad sa Gallery Walk, ang mga mag-aaral ay nahahati sa maliliit na grupo, lumilipat sa iba't ibang istasyon at tinatapos ang gawain ng bawat istasyon. Simula sa pagsagot sa mga itinalagang tanong, pagbabahagi ng mga sagot sa isa't isa, pagtalakay, pagbibigay ng puna, pagtatalo kung kaninong tugon ang mas mahusay, at pagboto para sa pinakamahusay na sagot.
Ngayon, may pagtaas sa pagkakaroon ng virtual gallery tour na hindi limitado sa isang pisikal na lokasyon. Sa malayong pag-aaral, ang mga mag-aaral mula sa buong mundo ay maaaring lumahok sa isang virtual na klase at ang mga guro ay maaaring magsagawa ng mga virtual gallery walk na aktibidad.
Mga Tip para sa Mas Mahusay na Pakikipag-ugnayan
Mag-sign up para sa Libreng Edu Account Ngayon.
Ang mga interaktibidad ay nagbibigay inspirasyon sa pag-aaral sa mga mag-aaral. Kunin ang mga pang-edukasyon na pagsusulit nang libre!
Kunin ang mga iyon nang libre
Ang Mga Bentahe ng Mga Aktibidad sa Gallery Walk
Ang paglalapat ng mga aktibidad sa Gallery Walk sa pagtuturo at pagkatuto ay nagdudulot ng maraming benepisyo. Narito ang mga pangunahing bentahe ng pamamaraang ito:
#1. Palakasin ang Pagkamalikhain
Kasama sa Gallery Walk ang proseso ng pagtalakay sa kanilang mga konsepto at pag-aaral kung ano ang iniisip ng ibang tao, na maaaring magpalawak ng kanilang mga pananaw. Ang hindi pagbanggit sa pagbibigay ng feedback sa iba ay sumasalamin sa kritikal at analytical na pag-iisip, kung saan hindi sila basta-basta makakatanggap ng ibang mga ideya o hindi madaling mahulog sa groupthink. Maaaring makita ng mga bata ang kanilang sarili at ang kanilang mga kapantay bilang mga indibidwal na may kaalaman na maaaring magdirekta at maghubog ng kanilang sarili at ng kanilang mga kapantay na pag-aaral sa pamamagitan ng mga gallery walk. Kaya, mas makabago at malikhaing ideya ang nagagawa.
#2. Taasan Aktibong Pakikipag-ugnay
Ayon sa isang pag-aaral na ginawa nina Hogan, Patrick, at Cernisca (2011), itinuturing ng mga mag-aaral ang mga paglalakad sa gallery bilang nagpo-promote ng mas makabuluhang pakikilahok kaysa sa mga klase na nakabatay sa lecture. Pinalalakas din ng mga gallery walk ang dinamika at pagtutulungan ng mga mag-aaral, na humahantong sa pagtaas ng partisipasyon ng mga mag-aaral at mas malalim na antas ng pakikipag-ugnayan (Ridwan, 2015).
#3. Bumuo ng Mga Kasanayan sa Pag-iisip ng Mas Mataas na Pagkaayos
Sa totoo lang, ang pagsali sa mga aktibidad sa paglalakad sa gallery ay nangangailangan ng paggamit ng mga kasanayan sa pag-iisip na mas mataas ang pagkakasunud-sunod tulad ng pagsusuri, pagsusuri, at synthesis kapag pinili ng mga guro ang tamang antas ng abstraction kapag nagdidisenyo ng mga tanong. Kaya, ang mga mag-aaral na tinuturuan gamit ang mga gallery walk ay nakaranas ng mas malalim na pagkatuto kumpara sa mga mag-aaral na itinuro sa pamamagitan ng tradisyonal na pamamaraan.
#4. Maghanda para sa Workforce Skills
Ang karanasan sa Gallery Walk ay may kaugnayan sa lugar ng trabaho. Ang mga mag-aaral ay maaaring bumuo ng mga kasanayan sa trabaho at maging handa para sa kanilang mga trabaho sa hinaharap tulad ng pagtutulungan ng magkakasama, at komunikasyon dahil sila ang kanilang naranasan sa mga aktibidad sa paglalakad sa gallery sa oras ng paaralan. Iyan ang lahat ng kinakailangang mga kasanayan sa mapagkumpitensyang merkado ng paggawa tulad ngayon.
Ang Mga Disadvantage ng Mga Aktibidad sa Gallery Walk
Kahit na ang Gallery Walk ay nagdudulot ng maraming benepisyo, mayroong mga limitasyon. Ngunit huwag matakot, mayroong ilang mga solusyon na ibinigay upang matulungan kang maiwasan ito na mangyari.
#1. Depende sa Iba
Ang ilang mga mag-aaral sa grupo ay maaaring hindi aktibong lumahok sa pagbuo ng kaalaman. Sa ilang lawak, ito ay malulutas sa pamamagitan ng pagbibigay ng ilang tungkulin sa mga mag-aaral sa bawat grupo at pagkatapos ay hilingin sa kanila na paikutin ang mga tungkulin pagdating nila sa susunod na istasyon. Sa panahon ng aktibidad, maaari ding tanungin ng guro ang mga mag-aaral ng ilang ebalwasyon na mga tanong upang maibalik sila sa gawain.
#2. Tumangging Makilahok
Sa kabilang banda, ang ilang mga mag-aaral ay mas gustong matuto nang isa-isa at samakatuwid ay maaaring hindi gustong lumahok sa mga talakayan. Para sa mga mag-aaral na ito, maaaring banggitin ng guro ang mga benepisyo ng pagtutulungan ng magkakasama at kung paano ito makatutulong para sa kanila sa hinaharap.
💡Gabay sa Interactive na Mga Aktibidad sa Silid-aralan
#3. Dagdagan ang Posibilidad ng Ingay
Bagama't ang mga aktibidad sa paglalakad sa gallery ay maaaring magpalakas ng enerhiya at focus sa mga mag-aaral, ang mahinang pamamahala sa silid-aralan ay maaaring humantong sa isang mataas na antas ng ingay at mas mababa ang konsentrasyon ng mga mag-aaral, lalo na kung ang mga mag-aaral ay nakikipag-usap sa mga grupo.
💡14 Pinakamahusay na Istratehiya at Teknik sa Pamamahala ng Silid-aralan
#3. Pag-aalala sa Pagsusuri
Maaaring hindi makatarungan ang pagsusuri. Ang isyung ito ay maaaring matugunan ng mga guro sa pamamagitan ng pagkakaroon ng maagang rubrics sa pagsusuri at gawing pamilyar ang mga mag-aaral dito. Tiyak, may ilang katanungan sa ulo ng isang mag-aaral, tulad ng, paano ako mamarkahan nang patas? Sa isang grupo hindi mas mababa?
💡Paano Mabisang Magbigay ng Feedback | 12 Mga Tip at Halimbawa
Pinakamahusay na Mga Ideya para sa Mga Aktibidad sa Gallery Walk
Narito ang ilang halimbawa ng gallery walk na maaaring isama ng mga guro sa mga aktibidad sa silid-aralan:
- Brainstorming Session: Magbigay ng sitwasyong tanong at hilingin sa mga mag-aaral na mag-brainstorm. Paggamit ng Word Cloud upang pag-alabin ang kanilang pagkamalikhain kung ito ay mga laro sa bokabularyo.
- Live na Q&A: Sa Gallery Walk, maaari kang magkaroon ng live na Q&A session kung saan maaaring magtanong ang mga mag-aaral tungkol sa ipinapakitang content.
- Mga Live na Poll: Ang isang anonymous na poll ay makakatulong sa mga mag-aaral na kumportable sa pagbabahagi ng kanilang mga opinyon.
- Real-time na Feeback: Ang instant survey ay maaaring nasa anyo ng mga nakasulat na komento o maikling pagmumuni-muni. Dapat itong gawin nang hindi nagpapakilala kung ito ay nauugnay sa pagbibigay ng feedback sa mga sagot ng iba.
- Scavenger: Ang isang scavenger-style gallery walk tulad ng pagtatanong sa mga estudyante na lutasin ang mga puzzle ay maaaring maging isang magandang ideya.
Mga Tip para sa Pagbuo ng Epektibong Mga Aktibidad sa Gallery Walk
Ang Gallery Walks ay isang mahusay na aktibidad na nakabatay sa pagtatanong na simpleng i-set up at isakatuparan. Tingnan ang ilan sa aking mga mungkahi para sa isang matagumpay na Gallery Walk sa iyong araling panlipunan.
- Pangkatin ang mga kalahok sa mga compact unit.
- Magtalaga ng partikular na bahagi ng paksa sa bawat pangkat.
- Tiyaking nauunawaan ng lahat ang wika at mga graphic ng poster upang matagumpay na maiparating ang impormasyon.
- Bigyan ang mga grupo ng ilang oras na magtulungan upang tumutok sa mahahalagang elemento na ibabahagi sa bawat istasyon.
- Gamitin ang anumang libreng espasyo na makikita mo sa silid o koridor.
- Magbigay ng malinaw na tagubilin sa pagkakasunud-sunod ng pag-ikot at kung saang istasyon magsisimula ang bawat pangkat.
- Ang bawat istasyon ay nangangailangan ng isang tagapagsalita, kaya pumili ng isa.
- Pagkatapos mabisita ng lahat ng grupo ang bawat lokasyon, gumawa ng mabilis na aktibidad upang magsilbing debriefing.
💡Hindi alam kung anong mga tool para ma-optimize ang mga aktibidad sa paglalakad sa gallery sa silid-aralan. Huwag kang mag-alala. All-in-one na mga tool sa pagtatanghal tulad ng AhaSlides kayang lutasin ang lahat ng iyong alalahanin sa ngayon. Nag-aalok ito ng lahat ng mga advanced na tampok na kailangan mo at mga template na handa nang gamitin.
Mga Madalas Itanong
Ano ang isang halimbawa ng isang gallery walk na aktibidad?
Ang pamamaraan ay inilapat sa halos lahat ng mga paksa, matematika, kasaysayan, heograpiya,...Ang isang gallery tour tungkol sa mga elemento ng cell ay maaaring i-set up sa isang silid-aralan ng agham ng isang guro. Ang bawat gallery tour point ay maaaring hilingin sa mga mag-aaral na ilarawan kung paano nag-uugnay ang bawat aspeto ng cell sa iba, na tumutulong sa kanila na maunawaan kung paano gumagana ang mga cell bilang isang sistema.
Ano ang kahulugan ng gallery walk na aktibidad?
Ang gallery walk ay isang aktibong diskarte sa pagtuturo na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na maglakad-lakad sa silid-aralan upang magbasa, magsuri, at suriin ang gawain ng mga kaklase.
Ano ang layunin ng aktibidad sa paglalakad sa gallery?
Hinihila ng Gallery Walk ang mga mag-aaral mula sa kanilang mga upuan at aktibong hinihikayat sila sa pag-synthesize ng mga pangunahing konsepto, pag-abot ng pinagkasunduan, pagsulat, at pagsasalita sa publiko. Sa Gallery Walk, ang mga koponan ay umiikot sa silid-aralan, nagsusulat ng mga sagot sa mga tanong at nagmumuni-muni sa mga tugon ng ibang mga grupo.
