Öğrenci Tartışması Nasıl Düzenlenir: 6 Adım + Anlamlı Sınıf Tartışması Örnekleri

Burada tartışma yok; öğrenci tartışmaları eleştirel düşünmeyi teşvik etmenin en iyi yollarından biridir, öğrencilerin ilgisini çekmek ve öğrenmeyi öğrencilerin ellerine bırak.

Bunlar sadece tartışmacı sınıflar veya yetişmekte olan politikacılar için değildir ve sadece daha küçük veya daha olgun kurslar için değildir. Öğrenci tartışmaları herkes içindir ve haklı olarak okul müfredatının temel dayanağı haline geliyorlar.

Burada, içine dalıyoruz sınıf tartışması dünyası. Yararlarına ve çeşitli öğrenci tartışmalarının yanı sıra konulara, harika bir örneğe ve en önemlisi 6 basit adımda kendi verimli, anlamlı sınıf münazarasını nasıl kuracağınıza bakıyoruz.

Bizimle ilgili daha fazla bilgi edinin interaktif sınıf etkinlikleri!

Genel Bakış

Daha Fazla İpucu AhaSlides

• Yeni başlayanlar için nasıl tartışılır
• tartışmalı görüşler

Öğrenci Tartışmalarının Neden Daha Fazla Sevgiye İhtiyacı Var?

Sınıfta düzenli olarak yapılan tartışmalar, öğrencinin yaşamının hem kişisel hem de mesleki yönlerini derinden şekillendirebilir. Anlamlı sınıf tartışmalarının öğrencilerin şimdilerine ve geleceklerine ciddi anlamda değerli bir yatırım olabileceği yollardan birkaçı:

• İkna Etmenin Gücü - Öğrenci tartışmaları, öğrencilere herhangi bir çıkmaza karşı her zaman düşünceli, veriye dayalı bir yaklaşımın olduğunu öğretir. Öğrenciler, bazıları için gelecekte günlük bir olayda yardımcı olabilecek ikna edici, ölçülü bir argümanın nasıl oluşturulacağını öğrenirler.
  
• Hoşgörü Erdemi - Öte yandan, sınıfta öğrenci tartışması düzenlemek de dinleme becerilerini geliştirir. Öğrencilere kendilerininkinden farklı olan görüşleri gerçekten dinlemeyi ve bu farklılıkların kaynaklarını anlamalarını öğretir. Bir münazarada kaybetmek bile öğrencilerin bir konu hakkında fikirlerini değiştirmelerinin sorun olmadığını bilmelerini sağlar.
  
• %100 Mümkün Çevrimiçi - Öğretmenlerin hâlâ sınıf içi deneyimi çevrimiçi ortama taşımakta zorlandığı bir dönemde öğrenci tartışmaları, fiziksel alan gerektirmeyen, sorunsuz bir etkinlik sunuyor. Elbette yapılacak değişiklikler var, ancak öğrenci tartışmalarının çevrimiçi öğretim yaklaşımınızın bir parçası olmaması için hiçbir neden yok.
  
• Öğrenci Merkezli - Öğrenmenin merkezine konuları değil öğrencileri koymanın faydaları zaten iyi araştırılmış. Bir öğrenci tartışması, öğrencilere ne söyledikleri, ne yaptıkları ve nasıl tepki verdikleri konusunda az çok özgürce hakimiyet sağlar.

Öğrenci Tartışması Yapmanın 6 Adımı

Adım #1 - Konuyu Tanıtın

Münazara yapısı için, öncelikle, doğal olarak, okulda münazara düzenlemenin ilk adımı onlara konuşacak bir konu vermektir. Sınıf tartışması konularının kapsamı neredeyse sınırsızdır, hatta doğaçlama tartışma konuları bile vardır. Herhangi bir açıklama yapabilir veya herhangi bir evet/hayır sorusu sorabilirsiniz ve tartışma kurallarına uyduğunuz sürece iki tarafın da bu konuyu ele almasına izin verebilirsiniz.

Yine de en iyi konu, sınıfınızı olabildiğince ortadan aşağıya bölen konudur. İlhama ihtiyacınız varsa 40 öğrenci tartışma konumuz var aşağıda.

Mükemmel konuyu seçmenin harika bir yolu şudur: sınıfınız içinde bununla ilgili ön görüşleri toplamakve hangisinin her iki tarafta da aşağı yukarı eşit sayıda öğrenciye sahip olduğunu görmek:

Yukarıdakine benzer basit bir evet / hayır anketi yapabilse de, öğrencilerinizin tartışması için konuyu belirlemenin ve oluşturmanın başka birçok yaratıcı yolu vardır:

1. Resim anketi - Bazı resimler sunun ve her öğrencinin en çok hangisini tanımladığını görün.
2. kelime Bulutu - Görüşlerini ifade ederken sınıfın aynı kelimeyi ne sıklıkla kullandığını görün.
3. Değerlendirme ölçeği - İfadeleri kayan bir ölçekte sunun ve öğrencilerin anlaşmayı 1'den 5'e kadar derecelendirmelerini sağlayın.
4. Açık uçlu sorular - Öğrencilerin bir konu hakkında görüşlerini ifade etme özgürlüğüne sahip olmalarını sağlayın.

Ücretsiz indirin! ⭐ Tüm bu soruları ücretsiz olarak bulabilirsiniz AhaSlides Aşağıdaki şablon. Öğrencileriniz bu soruları telefonları aracılığıyla canlı olarak cevaplayabilir ve ardından tüm sınıfın görüşleri hakkında görselleştirilmiş verileri görebilirler.

Adım #2 - Takımları Oluşturun ve Rolleri Belirleyin

Çantadaki konu ile bir sonraki adım, konuyu tartışan 2 tarafı oluşturmaktır. Tartışmada, bu taraflar olarak bilinir olumlu ve Negatif.

1. Olumlu Takım - Tarafın önerilen ifadeyi kabul etmesi (veya önerilen soruya 'evet' oyu vermesi) ki bu genellikle statükoda bir değişikliktir.
2. Takım Negatif - Taraf önerilen açıklamaya katılmıyor (veya önerilen soruya 'hayır' oyu veriyor) ve işlerin olduğu gibi kalmasını istiyor.

Aslında ihtiyacınız olan minimum 2 taraftır. Büyük bir sınıfınız veya tamamen olumlu ya da olumsuz yanlısı olmayan çok sayıda öğrenciniz varsa, takım sayısını artırarak öğrenme potansiyelini genişletebilirsiniz.

3. Takım Orta Yer - Taraf statükoyu değiştirmek istiyor ancak bazı şeyleri hala aynı tutuyor. Her iki tarafın görüşlerini çürütebilir ve her ikisi arasında bir uzlaşma bulmaya çalışabilirler.

Bahşiş #1 💡 Çit bakıcılarını cezalandırmayın. Öğrenci münazarası yapmanın nedenlerinden biri, öğrencilerin fikirlerini dile getirme konusunda daha özgüvenli olmalarını sağlamak olsa da, bazen gerçekten orta yerde. Bırakın bu tavrı takınsınlar ama bunun tartışmadan çıkış bileti olmadığını bilmeliler.

Sınıfınızın geri kalanı oluşacak yargıçlar. Tartışmadaki her noktayı dinleyecekler ve duruma göre her takımın genel performansını puanlayacaklar. skor sistemi daha sonra yola çıktın.

Her konuşmacının ekip rollerine gelince, bunları istediğiniz gibi ayarlayabilirsiniz. Sınıftaki öğrenci tartışmaları arasında popüler olan formatlardan biri İngiliz parlamentosunda kullanılan formattır:

Bu, her takımda 4 konuşmacı içerir, ancak her role iki öğrenci atayarak ve kendilerine ayrılan süreleri boyunca her birine bir puan vererek bunu daha büyük sınıflar için genişletebilirsiniz.

Adım #3 – Nasıl Çalıştığını Açıklayın

Başlamadan önce açıklığa kavuşturmanız gereken bir öğrenci tartışmasının 3 önemli kısmı vardır. Bunlar, içinde yaşayabileceğiniz türden anarşik tartışmalara karşı barikatlarınızdır. gerçek İngiliz parlamentosu. Ve bir tartışmanın önemli kısımları yapı, kurallar ve skor sistemi.

--- Yapı ---

Bir öğrenci tartışmasının her şeyden önce sağlam bir yapıya sahip olması ve tartışma kurallarına uyması gerekir. Olması gerekiyor yanal Böylece kimse birbiri hakkında konuşamaz ve yeterli izin vermesi gerekir. zaman Öğrencilerin puanlarını almaları için.

Bu örnek öğrenci tartışmasının yapısına göz atın. Tartışma her zaman Takım Olumlu ile başlar ve ardından Olumsuz Takım ile devam eder.

İpucu #2 💡 Bir öğrenci münazarasının yapıları, neyin işe yaradığını denerken esnek olabilir ama taşa konulmalı Nihai yapıya karar verildiğinde. Saate dikkat edin ve konuşmacıların zaman aralıklarını aşmasına izin vermeyin.

--- Kurallar ---

Kurallarınızın katılığı, açılış konuşmalarını dinledikten sonra sınıfınızın politikacılara dönüşme ihtimaline bağlıdır. Ancak kime ders verirseniz verin, her zaman aşırı konuşan ve konuşmak istemeyen öğrenciler olacaktır. Açık kurallar, oyun alanını eşitlemenize ve herkesin katılımını teşvik etmenize yardımcı olur.

Sınıf tartışmanızda muhtemelen kullanmak isteyeceğiniz bazı şeyler:

1. Yapıya sadık kalın! Sıranız gelmediğinde konuşmayın.
2. Konudan ayrılmayın.
3. Küfür yok.
4. Kişisel saldırılara başvurmak yok.

--- Puanlama Sistemi ---

Sınıf tartışmasının amacı aslında 'kazanmak' olmasa da, muhtemelen öğrencilerinizin doğal rekabet gücünün bazı puana dayalı yerleştirme gerektirdiğini göreceksiniz.

Şunlara puan verebilirsiniz:

• Etkili ifadeler
• Veri destekli kanıt
• Etkili teslimat
• Güçlü vücut dili
• İlgili görsellerin kullanımı
• Konunun doğru anlaşılması

Tabii ki, bir tartışmayı yargılamak asla salt sayılar oyunu değildir. Siz veya jüri ekibiniz, tartışmanın her tarafını puanlamak için en iyi analitik becerilerinizi ortaya çıkarmalısınız.

İpucu #3 💡 Bir ESL sınıfıKullanılan dilin yapılan puanlardan çok daha önemli olduğu durumlarda farklı gramer yapıları ve gelişmiş kelime dağarcığı gibi kriterleri ödüllendirmelisiniz. Aynı zamanda anadili kullandığınız için de puan düşebilirsiniz.

Adım #4 – Araştırma ve Yazma Zamanı

Herkes konu ve sınıf tartışma kuralları konusunda net mi? İyi! Argümanlarınızı hazırlamanın zamanı geldi.

Sizin açınızdan, burada yapmanız gereken şey zaman sınırını ayarla araştırma için biraz düzenleyin önceden belirlenmiş kaynaklar bilgive ardından öğrencilerinizi gözlemleyerek bunların doğru olduğundan emin olun. konu üzerinde kalmak.

Noktalarını araştırmalılar ve beyin fırtınası diğer takımdan gelebilecek olası çürütmeler ve yanıt olarak ne söyleyeceklerine karar verin. Aynı şekilde rakiplerinin puanlarını da tahmin etmeli ve çürütmeleri dikkate almalıdırlar.

Adım #5 - Odayı (veya Yakınlaştırmayı) Hazırlayın

Takımlarınız puanlarını kesinleştirirken gösteriye hazırlanmanın zamanı geldi.

Masaları ve sandalyeleri odanın diğer ucuna bakacak şekilde düzenleyerek profesyonel bir tartışma atmosferini yeniden yaratmak için elinizden gelenin en iyisini yapın. Genellikle konuşmacı masasının önündeki kürsüde durur ve konuşması bittiğinde masasına döner.

Doğal olarak, çevrimiçi bir öğrenci tartışmasına ev sahipliği yapıyorsanız işler biraz daha zordur. Yine de birkaç eğlenceli yol var Zoom'da takımları farklılaştırın:

• Her takımın ortaya çıkmasını sağlayın takım renkleri ve Zoom arka planlarını onlarla süsleyin veya üniforma olarak giyin.
• Her ekibi bir takım maskotu ve her üyenin bunu tartışırken ekranda göstermesi.

Adım #6 - Tartışma!

Savaş başlasın!

Bunun öğrencinizin parlama zamanı olduğunu unutmayın; mümkün olduğunca az girmeye çalışın. Konuşmanız gerekiyorsa, bunun yalnızca sınıf arasında düzeni sağlamak veya yapıyı veya puanlama sistemini aktarmak için olduğundan emin olun. Ayrıca, burada bazıları giriş örnekleri tartışmanızı sarsmanız için!

Puanlama sisteminde belirlediğiniz kriterlere göre her takıma puan vererek tartışmayı sonlandırın. Jüri üyeleriniz münazara boyunca her kriterin puanlarını doldurabilir, ardından puanlar hesaplanabilir ve her çubuktaki ortalama sayı takımın son puanı olacaktır.

İpucu #4 💡 Doğrudan derin bir tartışma analizine geçmek cazip gelebilir, ancak bu bir sonraki derse kadar en iyi şekilde kurtarıldı. Öğrencilerin rahatlamasına, noktaları düşünmesine ve bir dahaki sefere onları analiz etmek için geri gelmesine izin verin.

Denenecek Farklı Öğrenci Tartışması Türleri

Yukarıdaki yapı bazen şu şekilde anılır: Lincoln-Douglas biçimiAbraham Lincoln ve Stephen Douglas arasındaki bir dizi ateşli tartışmayla ünlendi. Ancak konu sınıfta münazara olduğunda tango yapmanın birden fazla yolu vardır:

1. Rol Oyunu Tartışması - Öğrenciler, kurgusal ya da kurgusal olmayan bir karakterin görüşlerine dayanarak bir tartışma gerçekleştirirler. Bu onların zihinlerini açmalarını ve kendi görüşlerinden farklı görüşlere sahip ikna edici bir argüman ortaya koymalarını sağlamanın harika bir yoludur.
   
2. Doğaçlama Tartışma - Kısa sınavları düşünün, ancak tartışmak için! Doğaçlama öğrenci tartışmaları, konuşmacılara hazırlanmak için zaman vermez; bu, doğaçlama ve eleştirel düşünme becerileri açısından iyi bir alıştırmadır.
   
3. Belediye Binası Tartışması - İki veya daha fazla öğrenci seyircilerin karşısına çıkar ve onların sorularını yanıtlar. Her iki taraf da her soruyu yanıtlama şansına sahip oluyor ve az çok uygar kaldığı sürece birbirlerini çürütebiliyorlar!

En iyi 13'ya göz atın çevrimiçi tartışma oyunları her yaştan öğrenci için (+30 konu)!

Öğrencilerinizin ilgisini çekmek için daha fazla yola mı ihtiyacınız var? 💡 Bunlara bir göz atın 12 öğrenci katılım fikri ya da saygısız sınıf yüz yüze ve çevrimiçi sınıflar için teknik!

40 Sınıf Tartışma Konusu

Münazaranızı sınıfın zeminine taşımak için ilham mı arıyorsunuz? Aşağıdaki bu 40 öğrenci münazara konusuna bir göz atın ve öğrencilerinizle hangisini seçeceğiniz konusunda oylama yapın.

Öğrenci Tartışması için Okul Konuları

1. Karma bir sınıf oluşturmalı ve hem uzaktan hem de sınıf içi öğrenmeye sahip olmalı mıyız?
2. Okulda üniforma giymeyi yasaklamalı mıyız?
3. Ödev yapmayı yasaklamalı mıyız?
4. Ters çevrilmiş sınıf öğrenme modelini denemeli miyiz?
5. Dışarıda daha çok şey öğrenmeli miyiz?
6. Ders yoluyla yapılan sınavları ve testleri kaldırmalı mıyız?
7. Herkes üniversiteye gitmeli mi?
8. Üniversite ücretleri daha mı düşük olmalı?
9. Yatırım dersi almalı mıyız?
10. Espor spor dersinin bir parçası olmalı mı?

Öğrenci Tartışması için Çevre Konuları

11. Hayvanat bahçelerini yasaklamalı mıyız?
12. Egzotik kedilerin evcil hayvan olarak beslenmesine izin verilmeli mi?
13. Daha fazla nükleer santral kurmalı mıyız?
14. Dünya çapında doğum oranını yavaşlatmaya çalışmalı mıyız?
15. Yasaklamalı mıyız herşey tek kullanımlık plastik?
16. Özel çimleri tahsislere ve yaban hayatı yaşam alanlarına dönüştürmeli miyiz?
17. 'Çevre için uluslararası bir hükümet' kurmalı mıyız?
18. İnsanları iklim değişikliğiyle mücadele yöntemlerini değiştirmeye zorlamalı mıyız?
19. 'Hızlı moda'yı caydırmalı mıyız?
20. İyi tren ve otobüs sistemlerine sahip küçük ülkelerde iç hat uçuşlarını yasaklamalı mıyız?

Öğrenci Tartışması için Toplum Konuları

21. Yapmalı mıyız herşey vejetaryen mi vegan mı?
22. Video oyun oynama süresini sınırlamalı mıyız?
23. Sosyal medyada geçirilen süreyi kısıtlamalı mıyız?
24. Tüm banyoları cinsiyet ayrımı gözetmeyen hale getirmeli miyiz?
25. Standart doğum izni süresini uzatmalı mıyız?
26. Yapabilecek yapay zekayı icat etmeye devam etmeli miyiz? herşey Meslekler?
27. Evrensel bir temel gelirimiz olmalı mı?
28. Hapishaneler ceza için mi yoksa rehabilitasyon için mi olmalı?
29. Bir sosyal kredi sistemi benimsemeli miyiz?
30. Verilerimizi kullanan reklamları yasaklamalı mıyız?

Öğrenci Tartışması için Varsayımsal Konular

31. Ölümsüzlük bir seçenek olsaydı, kabul eder miydin?
32. Hırsızlık yasal olsaydı, bunu yapar mıydın?
33. Hayvanları kolayca ve ucuza klonlayabilseydik, bunu yapmalı mıyız?
34. Bir aşı önleyebilseydi herşey yayılabilir hastalıklar, insanları bunu almaya zorlamalı mıyız?
35. Dünya gibi başka bir gezegene kolayca taşınabilseydik, yapmalı mıyız?
36. If yok hayır hayvanlar neslinin tükenme riski altındaydı, tüm hayvanların yetiştirilmesi yasal olmalı mı?
37. Asla çalışmamayı ve yine de rahat yaşamayı seçebilseydiniz, değil mi?
38. Dünyanın herhangi bir yerinde rahat yaşamayı seçebilseydiniz, yarın taşınır mıydınız?
39. Bir köpek yavrusu almayı veya daha yaşlı bir köpeği sahiplenmeyi seçebilseydiniz, hangisini seçerdiniz?
40. Dışarıda yemek yemek kendinize yemek yapmakla aynı fiyat olsaydı, her gün dışarıda yemek yer miydiniz?

Bu münazara konularından bir seçkiyi, hangisinin söz sahibi olacağı konusunda son sözü söyleyecek öğrencilerinize vermek isteyebilirsiniz. Bunun için basit bir anket kullanabilir veya öğrencilerin hangisini en rahat tartıştığını görmek için her konunun özellikleri hakkında daha incelikli sorular sorabilirsiniz.

Öğrencilerinize ücretsiz anket yapın! ⭐ AhaSlides öğrencileri sınıfın merkezine koymanıza ve canlı anketler, yapay zeka destekli sınavlar ve fikir alışverişi yoluyla onlara söz hakkı vermenize yardımcı olur. Öğrenci katılımını artırma açısından tartışmaya yer yok.

Mükemmel Öğrenci Tartışması Örneği

Sizi Kore yayın ağı Arirang'daki bir programdaki öğrenci tartışmalarının kesinlikle en iyi örneklerinden biriyle baş başa bırakacağız. Gösteri, İstihbarat - Lise Tartışması, öğretmenlerin sınıflarına taşımayı arzu etmesi gereken güzel bir öğrenci münazarasının hemen hemen her yönüne sahiptir.

Buna bir bak:

İpucu #5 💡Beklentilerinizi yönetin. Bu programdaki çocuklar tam anlamıyla profesyoneller ve birçoğu İngilizceyi ikinci dil olarak etkili bir şekilde tartışıyorlar. Öğrencilerinizin aynı seviyede olmasını beklemeyin. temel katılım iyi bir başlangıçtır!

Sıkça Sorulan Sorular