Fasilitatorlar orkestr dirijyorlariga o'xshab, tarkibdan tortib o'zaro ta'sirlargacha hamma narsani tartibga soladilar.
Ular buni o'ylaydilar, amalga oshiradilar va xodimlarning malakalarini oshirishga ishonch hosil qiladigan sehr ortidagi aqllardir.
Bu rollar nima haqida ekanligi va qanday ko'nikmalarga e'tibor berish kerakligi qiziq o'qitilgan fasilitator?
O'rganishni kim amalga oshirishi haqida ma'lumot olish uchun o'qing.
Mundarija
- Fasilitator nima?
- Yordamlangan va o'qitilgan o'rtasidagi farq nima?
- Jamoani boshqarish va yordam berish uchun o'qitilgan fasilitator ko'nikmalari
- Nima uchun o'qitilgan fasilitatorlar biznes uchun zarurdir
- Key Takeaways
- tez-tez so'raladigan savollar
Yaxshiroq ishtirok etish uchun maslahatlar
Qiziqarli va mazmunli tarzda taqdim eting.
Chiziqli taqdimotni unuting, ijodiy va interaktiv slaydlar bilan jamoangizni jalb qiling!
Bepul boshlangAnonim fikr-mulohazalar bo'yicha maslahatlar orqali jamoangizni bir-birlari bilan muloqot qilishlariga yordam bering AhaSlidesFasilitator nima?
Fasilitator nima?O'qitilgan fasilitator - bu professional fasilitatsiya texnikasi, guruh dinamikasi va kattalarni o'rganish nazariyasi bo'yicha rasmiy ta'lim, sertifikat yoki katta tajribaga ega bo'lgan kishi.
O'qitilgan fasilitatorlar MVPlar bo'lib, har bir mashg'ulot parkdan tashqariga chiqishiga ishonch hosil qiladi. Ularning vazifasi? O‘quvchilarni o‘zlashtirishga undaydigan va kompaniya uchun haqiqiy qiymat beradigan qiziqarli kontent yarating.
Ularning o'yin kitobidagi asosiy o'yinlardan ba'zilari:
- Boshidan oxirigacha dinamit mashg'ulotlarini loyihalash
- Dope hujjatlarini ishlab chiqish uchun KO'Bni o'ldirish mavzusi bilan bog'lanish
- Har bir mashg'ulot ko'nikmalarga qanchalik samarali xizmat qilishini baholash
- O'quvchilarga darajani oshirishda yordam kerak bo'lganda zaxira nusxasini taqdim etish
Fasilitatorlar o'z xodimlarining qobiliyatlarini keyingi bosqichga olib chiqishda tashkilotlarga yo'l-yo'riq ko'rsatish uchun butun shouni qo'llab-quvvatlaydilar. Debriyaj murabbiyligi bilan har bir kishi ishda katta g'alaba qozonish uchun muhim tajribaga ega bo'ladi.
Ko'proq o'qing: Muvaffaqiyatli muhokamalar uchun 4 ta asosiy yordamchi mahorat
Yordamlangan va o'qitilgan o'rtasidagi farq nima?
Ba'zi odamlar murabbiy va fasilitatorning roli haqida chalkashib ketishlari mumkin. Mana asosiy farqlar:
| trenerlar | Fasilitatorlar | |
| roli | muayyan mavzu yoki mavzu bo'yicha o'quv mazmunini etkazish uchun mas'uldir. | guruh jarayoni va muhokamasiga rahbarlik qiladi, lekin kontentni yetkazib berish shart emas. |
| Zilzila markazi | muayyan fan bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni uzatishga ko‘proq e’tibor qaratadi. | guruh ishtiroki, dinamika va konsensus yaratishga e'tibor qaratadi. |
| texnologiyasi | ko'proq ma'ruzalar, ko'rgazmalar va amaliy amaliyot kabi o'qitish usullariga tayanadi. | g'oyalarni yuzaga chiqarish uchun savol-javob, aqliy hujum va faoliyat kabi usullardan foydalanadi. |
| Gollar | mavzu bo'yicha topshiriqlarni bajarish yoki imtihon topshirish uchun shaxslarni ma'lumot bilan ta'minlaydi. | guruhga muammoni xolis tarzda birgalikda hal qilishda yordam berishni maqsad qiladi. |
| baholash | individual ta'lim natijalarini baholash orqali baholash. | guruh natijalari va ishtirok darajasini baholash. |
Trenerlar va fasilitatorlar o'rtasidagi asosiy farqlarJamoani boshqarish va yordam berish uchun o'qitilgan fasilitator ko'nikmalari
O'qitilgan fasilitator ega bo'lishi kerak nozik ko'nikmalaro'z jamoasidan eng yaxshisini olib kelish uchun. Keling, ular nima ekanligini bilib olaylik:
#1. Muloqot va yordam ko'nikmalari
O'qitilgan fasilitator ishtirokchilarni samarali jalb qilish va har qanday muhokama yoki seminar maqsadlariga erishish uchun mukammal muloqot qobiliyatlarini namoyish qilishi kerak.
Ular umumiy istiqbollarni to'liq tushunish uchun chalg'itmasdan faol tinglash qobiliyatiga ega bo'lishlari kerak, shu bilan birga ishtirokni kuchaytirish uchun aniqlik va ishtiyoq bilan javob berishlari kerak.
Fasilitatorlar barcha ishtirokchilarni bir xil hurmat va tinglashlarini his qilishlari uchun neytral, xolis pozitsiyani egallashlari kerak.
Guruhdagi energiya darajasiga yoki paydo bo'ladigan nuqtai nazarga qarab o'z uslublarini moslashtirish uchun moslashuvchan tarzda o'ylashlari muhimdir.
Sezuvchanlik, shuningdek, individual farqlarni hisobga olgan holda to'g'ri tildan foydalanishning kalitidir.
Kuchli mojarolarni hal qilish qobiliyati har qanday kelishmovchiliklarni konstruktiv tarzda qayta yo'naltirish uchun muhimdir, shuning uchun ishtirokchilar turli nuqtai nazarlarni tushunishni qoldiradilar.
Inklyuzivlik, introvert ovozlarga e'tibor qaratish bilan birga introvert ovozlarni qabul qilish to'liq ishtirok etishni ta'minlaydi.
Xuddi shunday, fasilitator maqsadlarni qondirish uchun munozaralarni samarali, ammo bemalol boshqarishi, natijalarni qimmatli umumlashtirishi va birinchi navbatda, har bir ishtirokchiga qulay bo'lishi uchun ijobiy tana tili va ohangi orqali muloqot qilishi kerak.
#2. Jarayon ko'nikmalari
Malakali fasilitatorning muhim elementi ularning jarayon bilan bog'liq asosiy ko'nikmalarga ega bo'lishidir.
Bu manfaatdor tomonlar bilan kelishilgan aniq maqsadlar va istalgan natijalarni belgilash orqali sessiyalarni puxta rejalashtirishni o'z ichiga oladi.
Mashg'ulotchi, shuningdek, jismoniy makonning ehtiyojlarni qondirishini va har qanday texnologiyaning to'g'ri ishlashini ta'minlash kabi logistika tayyorgarliklari bilan shug'ullanishi kerak.
O'qitilgan fasilitator shuningdek, mashg'ulotlar, munozaralar va kichik guruhlarda ishlash orqali ishtirok etishni rag'batlantiradigan jalb qilish usullaridan foydalanadi.
Ular muammoli masalalarni hal qilishda konsensusga erishishlari mumkin.
Xulosa qilish, vaqtni o'zgartirishni boshqarish va o'zgaruvchanlarni jalb qilish kabi ko'nikmalar jarayonni boshqarish qobiliyatini namoyish etadi.
Va nihoyat, yopilish natijalarni maqsadlarga bog'lash, natijalarni hujjatlashtirish, keyingi qadamlarni bayon qilish va ta'sirni o'lchash uchun baholash uchun fikr-mulohazalarni to'plash va kelajakdagi ko'nikmalarni takomillashtirish, ularning jarayon mahoratini doimiy ravishda oshirishni o'z ichiga oladi.
Odamlarni qo'shilishga undash Muhokamabilan AhaSlides
foydalanish AhaSlides tadbirlar, munozaralar va kichik guruhlarda ishlash uchun.
#3. Shaxslararo ko'nikmalar
Bilimli fasilitator ochiq va do'stona xulq-atvori orqali ishtirokchilarga qulaylikni namoyish etadi.
Ular turli nuqtai nazarlarga hamdardlik ko'rsatishi va tajriba va qarashlar shaxsiyatni qanday shakllantirishini tushunishga misol bo'lishi kerak.
Yuqori hissiy intellekt fasilitatorning xabardorlik va xushmuomalalik bilan murojaat qilish orqali guruh dinamikasi va keskinliklarini samarali boshqarish qobiliyatini asoslaydi.
Bundan tashqari, barcha ovozlar, ayniqsa, sokinroq hissalar teng darajada qadrlanadigan joyda inklyuzivlikni rivojlantirish juda muhimdir.
Ishonchni mustahkamlash uchun sabr-toqat, shoshilmasdan yetarlicha fikr yuritish va qarashlardan qat'i nazar, barchaga hurmat bilan munosabatda bo'lish kerak.
#4. Texnologiya ko'nikmalari
Malakali fasilitator ta'lim tajribasini oshirish uchun tegishli texnologiyalarni o'z ichiga oladi.
Ular jismoniy muhitni mantiqiy ravishda o'rnatish uchun proyektorlar va ekranlar kabi umumiy audio-vizual uskunalar bilan fundamental malakaga ega.
Zoom, Teams va kabi mashhur onlayn uchrashuvlar va taqdimot platformalarida malaka AhaSlidesekran almashish, izohlar, chiqish guruhlari va so'rovlar va savol-javob bo'limlari kabi boshqa dinamik kontent orqali o'zaro ta'sirni kuchaytirish uchun xususiyatlardan foydalanish imkonini beradi.
O'qitilgan fasilitator shuningdek, yaxshi tuzilgan, ko'zga ko'rinadigan slaydlar va tarqatma materiallarni yaratishi kerak. Ular texnologiya rollarini aniq ko'rsatishi va muammosiz qabul qilinishini osonlashtirish uchun ishtirokchilarni ularning har biri orqali osonlikcha boshqarishi kerak.
#5. Malakalar
Yuqori malakali fasilitator tegishli ta'lim, sertifikatlar va ko'rsatilgan professional tajriba orqali tasdiqlangan tajribani taklif qilishi kerak, masalan:
- Ta'lim: Minimal bakalavr darajasi, ko'pincha ta'lim, psixologiya yoki ta'lim/trening kabi sohalarda.
- Sertifikatlash: a sifatida sertifikatlangan Professional Facilitator (CPF) Xalqaro Fasilitatorlar Uyushmasi (IAF) yoki shunga o'xshash organ tomonidan.
- Tajriba: seminarlar, uchrashuvlar va o'quv dasturlarini o'tkazishda tegishli rolda 3-5 yil.
- Fasilitatsiya ko'nikmalarini o'rgatish: Rasmiy kurs ishi va guruh dinamikasi, hamkorlik usullari va inklyuziv jarayonlar kabi sohalarda kuchli tajriba.
- Ma'lumotnomalar: O'tgan mijozlar tomonidan muvaffaqiyatli yordam berish natijalarining tasdiqlangan tarixi.
Nima uchun o'qitilgan fasilitatorlar biznes uchun zarurdir
Ta'lim bo'yicha yordamchilar kompaniyalar uchun muhim rol o'ynaydi, chunki ular shunchaki tarkibni taqdim etmaydi, balki o'z tajribalari orqali mazmunli ta'lim natijalarini keltirib chiqaradi.
Ta'lim va rivojlanish bo'yicha mutaxassislar sifatida fasilitatorlar biznes ehtiyojlari va o'quvchilarning turli uslublariga moslashtirilgan qiziqarli o'quv dasturlarini yaratishda mohir.
Ular doimiy ravishda ehtiyojlarni baholash va sanoat o'zgarishlari asosida materiallarni yangilash orqali o'qitishni davom ettiradilar.
Eng muhimi, fasilitatorlar passiv yetkazib berishdan ko'ra interfaol munozaralar va ishtirokni rag'batlantirish orqali ushlab qolishni maksimal darajada oshiradilar. Bu o'rganishni ish joyidagi qobiliyat va samaradorlikka aylantiradi.
Ularning bilimlarni uzatishni sinchkovlik bilan baholashi trening kuchli ROIni ta'minlaydi.
Uzluksiz malaka oshirishni strategik ustuvor yo'nalish sifatida ko'rsatib, fasilitatorlar xodimlarga o'zlarining to'liq potentsialiga erishish va kelajakdagi biznes maqsadlarini qo'llab-quvvatlash imkoniyatini beradi.
Aynan mana shu yo'l ko'rsatuvchi qo'l ta'lim investitsiyalarini tashkilot muvaffaqiyatini qo'llab-quvvatlovchi chinakam ta'sirli rivojlanishga aylantiradi.
Key Takeaways
O'qitilgan fasilitatorlar guruh ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda ishtirok va natijalarni maksimal darajada oshirish uchun hamkorlikdagi faoliyat va munozaralarni qanday tuzishni tushunadilar.
Guruhlarni shaxsan va virtual tarzda samarali boshqarish uchun kuchli muloqot, shaxslararo va texnologik ko'nikmalar talab etiladi.
Tashkilotlar tomonidan foydalanilganda, o'qitilgan fasilitatorlar muammolarni hal qilish va qimmatli ish ko'nikmalariga ega bo'lish uchun jamoalarning hamkorlik salohiyatini ochishga yordam beradi.
Ahaslides bilan har bir olomonni elektrlashtiring!
Interfaol so'rovlar va so'rovlar yordamida siz konvoyni o'tkazishingiz va odamlarning haqiqatan ham qanday fikrda ekanligini aniqlashingiz mumkin. Ro'yxatdan o'chirilish AhaSlides Umumiy shablon kutubxonasi.
tez-tez so'raladigan savollar
Qanday qilib o'qitilgan fasilitator bo'lish mumkin?
Tayyorlangan fasilitator bo'lish yo'li ta'lim, tashkiliy rivojlanish yoki o'quv dizayni kabi tegishli sohada mustahkam ta'lim bazasini olishdan boshlanadi. Fasilitatsiya ko'nikmalarini o'qitish bo'yicha ixtisoslashtirilgan dasturlar hamkorlikda ishlash usullari, guruh jarayonlari, turli shaxslar va muammolarni hal qilish yo'nalishlari bo'yicha tajribani rivojlantirish uchun amalga oshiriladi. Uzluksiz o'rganish, malaka oshirish va yordam berish tajribasi sanoat tadbirlari va imkon qadar ko'ngillilik orqali olinadi. Biror kishining portfeli yordam loyihalari va mijozlarning ma'lumotnomalari bilan yaratilganligi sababli, o'zgarishlarni boshqarish kabi maqsadli sohalarda qo'shimcha sertifikatlar ko'rib chiqilishi mumkin.
Treningni osonlashtirish nima?
Treningni osonlashtirish ishtirokchilarda ish ko'nikmalari va malakalarini rivojlantirish uchun o'quv tajribalari yoki o'quv dasturlarini boshqarish va boshqarish amaliyotini anglatadi.
Treningni osonlashtirish nima?
Treningni osonlashtirish - bu mashg'ulot yoki tadbirni xolis tarzda o'tkazish yoki boshqarish amaliyotini anglatadi. Maqsad - ishtirokchilar uchun optimal ta'lim natijalariga erishish uchun munozaralar va tadbirlarni xolisona boshqarish orqali cheklangan vaqtdan unumli foydalanish.
Tags: Ish joyini
