阿布達比大學如何在兩個月內大幅提升學生參與度

挑戰

ADU 艾因和杜拜校區的校長 Hamad Odhabi 博士觀察了學生的課堂表現，並指出了 3 個主要挑戰：

• 學生經常玩自己的手機，但是 沒有認真聽課.
• 課堂缺乏創造力。課程 一維 並且沒有提供任何活動或探索的空間。
• 有些學生 在線學習 並需要一種與學習材料和講師互動的方式。

結果

ADU已聯繫。 AhaSlides 哈馬德博士為 250 個專業年度帳戶培訓了員工如何使用該軟體，以提高課堂參與度。

• 學生們 仍 忙於自己的手機，但這次是為了 現場互動 看到眼前的簡報，
• 課堂變成了對話；講師和學生之間的雙向交流幫助學生 了解更多 以及 問問題.
• 線上學生能夠 關注話題 與課堂上的學生一起參加相同的互動活動，並及時提出匿名問題，以幫助消除誤解。

在前兩個月，講師們製作了 8,000 張投影片，吸引了 4,000 名參與者，並與學生進行了 45,000 次互動。