所面臨的挑戰
在加入 AhaSlides 之前，Joanne 曾在學校大廳為大約 180 名兒童進行科學演示。疫情封鎖來襲後，她面臨一個新的現實：如何在維持原有互動式、實踐式學習體驗的同時，讓數千名孩子遠距參與其中？
“我們開始編寫可以傳送到人們家中的節目……但我不想只是我自己在說話。”
喬安娜需要一款能夠處理大量觀眾且無需支付昂貴年費的工具。在研究了包括以下在內的各種方案後，她最終選擇了這款工具： Kahoot她選擇 AhaSlides 是因為它具有可擴展性和靈活的月度定價。
解決方案
喬安妮用 AhaSlides 將每期科學節目變成了一次「自選冒險」體驗。學生會投票決定關鍵的任務，例如發射哪枚火箭，或誰應該第一個登上月球（劇透：他們通常會投票給她的狗狗露娜）。
“我使用 AhaSlides 上的投票功能讓孩子們投票決定接下來要發生的事情——這真的很好。”
參與度遠不止投票。孩子們對錶情符號的反應十分狂熱——愛心、豎起大拇指和慶祝的表情符號每次都會被按上千次。
結果
70,000學生 參與單場直播，包括即時投票、表情符號反應和觀眾驅動的故事情節。
「去年一月我在 AhaSlides 上做的一個節目，大約有 70,000 萬名孩子參與。他們可以自己選擇……當他們投票選出的人選是大家想要的，他們就會歡呼雀躍。”
“它可以幫助他們保留信息，並讓他們感到愉悅和投入……他們喜歡按下心形和豎起大拇指的按鈕——在一次演示中，表情符號被按下了數千次。”
主要成果：
- 每場會議的參與者人數從 180 人增加到 70,000 多人
- 透過二維碼和行動裝置無縫地採用教師
- 在遠距學習環境中保持高度參與
- 靈活的定價模式，適應不同的演示時間表
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