所面臨的挑戰

疫情封鎖期間,學生們被困在家中,錯過了親手實踐的科學教育。喬安妮傳統的線下表演每次只能接觸到180名兒童,但遠距學習意味著她有可能接觸到數千名兒童——前提是她能讓孩子們保持參與。

結果

70,000 名學生參與了一場現場活動,其中包括即時投票、表情符號反應和互動講故事,孩子們在家裡歡呼。

"AhaSlides 性價比真的很高。靈活的月付模式對我來說至關重要——我可以根據需要隨時開啟或關閉。
喬安妮·福克斯
喬安妮·福克斯
SPACEFUND創辦人

所面臨的挑戰

修復前 AhaSlides喬安妮曾在學校禮堂為大約 180 名兒童表演科學節目。疫情封鎖期間,她面臨一個新的現實:如何在保持同樣的互動式、實踐式學習體驗的同時,遠距吸引成千上萬的孩子參與?

“我們開始編寫可以傳送到人們家中的節目……但我不想只是我自己在說話。”

喬安娜需要一款能夠處理大量觀眾且無需支付昂貴年費的工具。在研究了包括以下在內的各種方案後,她最終選擇了這款工具: Kahoot她選擇了 AhaSlides 因為它具有可擴展性和靈活的月度定價。

解決方案

喬安妮使用 AhaSlides 將每一場科學表演變成一次「選擇你自己的冒險」體驗。學生們投票決定關鍵任務,例如發射哪枚火箭或誰應該第一個踏上月球(劇透:他們通常會投票給她的狗 Luna)。

我使用了投票功能 AhaSlides 讓孩子們投票決定接下來要發生什麼——這真的很好。

參與度遠不止投票。孩子們對錶情符號的反應十分狂熱——愛心、豎起大拇指和慶祝的表情符號每次都會被按上千次。

結果

70,000學生 參與單場直播,包括即時投票、表情符號反應和觀眾驅動的故事情節。

“我去年一月參加的其中一場演出是…” AhaSlides 大約有70,000萬名兒童參與其中。他們可以做出選擇……當他們投票選出的那個人是大家都想要的那個人時,他們都會歡呼。

“它可以幫助他們保留信息,並讓他們感到愉悅和投入……他們喜歡按下心形和豎起大拇指的按鈕——在一次演示中,表情符號被按下了數千次。”

主要成果:

  • 每場會議的參與者人數從 180 人增加到 70,000 多人
  • 透過二維碼和行動裝置無縫地採用教師
  • 在遠距學習環境中保持高度參與
  • 靈活的定價模式,適應不同的演示時間表
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地點

UK

場

教育服務提供商

目標受眾

小學生

活動形式

學校工作坊

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