Berei u voor vir u Engelse eksamen? Hier is die 60-vakwerkwoordooreenkoms-vasvra met antwoorde van alle vlakke om jou te help om hierdie belangrike grammatika-vaardigheid te bemeester.
Onderwerpwerkwoordooreenkoms kan aanvanklik 'n bietjie moeilik wees om te leer, maar moenie vrees nie, oefening maak perfek. Maak gereed om alle Vakwerkwoordooreenkoms-vasvra te oefen. Kom ons kyk hoe uitstekend jy is!
INHOUDSOPGAWE
- Wat is die onderwerp-werkwoord-ooreenkoms?
- Onderwerp Werkwoord Ooreenkoms Vasvra - Basies
- Onderwerp Werkwoord Ooreenkoms Vasvra - Intermediêr
- Vakwerkwoordooreenkoms Vasvra - Gevorderd
- Algemene vrae
Wat is die onderwerp-werkwoord-ooreenkoms?
Onderwerp-werkwoord-ooreenkoms is 'n grammatikale reël wat bepaal dat die werkwoord in 'n sin moet ooreenstem met die nommer van sy onderwerp. Met ander woorde, as die onderwerp enkelvoud is, moet die werkwoord enkelvoud wees; as die onderwerp meervoud is, moet die werkwoord meervoud wees.
Hier is 'n paar voorbeelde van onderwerp-werkwoord-ooreenkoms:
- Die voorsitter of die HUB keur die voorstel goed voordat voortgegaan word.
- Sy skryf elke dag.
- Elkeen van die deelnemers was bereid om opgeneem te word.
- Onderwys is die sleutel tot sukses.
- Die groep kom elke week bymekaar
Wenke van Ahaslides vir beter betrokkenheid
- 8 Maniere om aanlynonderrig te organiseer en jouself ure per week te bespaar
- 15 innoverende onderrigmetodes met gids en voorbeelde (beste in 2024)
- 10 prettige dinkskrumaktiwiteite vir studente met gratis sjablone in 2024
Leer vak-werkwoordooreenkoms op 'n prettige manier
Kry jou organisasie betrokke
Begin betekenisvolle besprekings, kry nuttige terugvoer en voed jou span op. Teken in om gratis te neem AhaSlides sjabloon
🚀 Gryp gratis vasvra☁️
Onderwerp Werkwoord Ooreenkoms Vasvra - Basies
Hierdie vakwerkwoordooreenkoms vasvra is ontwerp vir beginnersvlak.
1. Die kinders _____ doen hul huiswerk. (is/is)
2. Meer as die helfte van die basketbalbaan _____ wat vir vlugbaloefening gebruik word (is/is)
3. Hy _____ Engels baie goed. (praat/praat)
4. 'n Limousine en bestuurder _____ in die oprit. (is/is)
5. Gerry en Linda _____ ken baie mense. (doen nie/nie)
6. Een van die boeke _____ is vermis. (het/het)
7. Dit moet duidelik wees, maar die grondboontjiebotter _____ grondboontjies. (bevat/bevat)
8. Die sokkerspan _____ elke dag. (praktyke/oefening)
9. Die winkels _____ om 9 vm. en _____ om 5 nm. (oop/maak oop; naby/naby)
10. Jou broek _____ by die skoonmaker (is/is)
11. Daar ______ verskeie redes vir Desiree se gelukkige uitdrukking vandag. (is/is)
12. Elkeen van die wenners ______ 'n beurs en 'n trofee. (ontvang/ontvang)
13. Sommige sop ______ koud bedien (is/is)
14. Die jurie ______ beraadslaag nou al vir vyf dae. (het/het)
15. Anthony en DeShawn ______ het klaargemaak met die opstel. (is/is)
16. Wat dink jy van kos mors? (dink/dink)
17. Die gordyne ______die muur kleur perfek in. (pas by/ooreenstem met)
18. Hul dogter, Sheela, ______ 'n graad X-leerling. (is/is)
19. Die klaslede ______ debatteer onder mekaar. (is/is)
20. Die seuns_____. (Run/hardloop)
Onderwerp Werkwoord Ooreenkoms Vasvra - Intermediêr
Hierdie afdeling dek vakwerkwoordooreenkoms vasvra vir graad 4 tot graad 6 om te oefen.
21. Nóg Kurt nóg Jamie ______ sowel as Joe. (sing/sing)
22. Vyf dollar ______ soos baie vir 'n koppie koffie. (blyk/lyk)
23. Niemand ______ die moeilikheid wat ek gesien het nie. (weet/weet)
24. Op die aandete-spyskaart ______ keiserslaai, hoender, groenbone en framboosroomys. (was/was)
25. Elkeen van die band se versterkers _______ moet deur die elektrisiën nagegaan word. (benodig/behoeftes)
26. Jamie is een van daardie tromspelers wat ______ om die skare betrokke te kry tydens vertonings. (probeer/ probeer)
27. Die Eerste Minister, saam met sy vrou, ______ die pers hartlik. (groet, groet)
28. Daar ______ vyftien lekkergoed in daardie sak. Nou is daar______ net een oor! (was/was; is/is)
29. Elkeen van daardie boeke ______ fiksie (is/is)
30. Goud, sowel as platinum, ______ het onlangs in prys gestyg. (het/het)
31. Jamie, saam met sy vriende, ______ gaan môre na die vertoning. (is/is)
32. Óf jou span óf ons span ______ die eerste keuse van die projekonderwerp. (het/het)
33. Die man met al die voëls ______ op my straat. (leef/ lewens)
34. Die hond of die katte ______ buite. (is/is)
35. Die enigste een van hierdie mees intelligente studente wat ______ onder 18 ______ Peter. (is/is; is/is)
36. ______ die nuus op vyf of ses? (Is/Is)
37. Politiek ______ 'n moeilike area om te studeer. (is/is)
38. Nie een van my vriende ______ daar nie. (was / was)
39. Een van hierdie mees intelligente studente wie se voorbeeld ______ nagevolg______ Johannes. (is/ is; is/is)
40. Naby die middel van die kampus______ die beraders se kantore. (is/is)
Vakwerkwoordooreenkoms Vasvra - Gevorderd
Hier is vakwerkwoordooreenkoms vasvra vir graad 7 en hoër. Let daarop dat hierdie sinne langer is met meer komplekse grammatika en harde woordeskat.
41. Die seun wat die twee medaljes gewen het ______ 'n vriend van my. (is/is)
42. Van ons bagasie ______ verlore (was/was)
43. Daar ______ 'n maatskaplike werker en 'n bemanning van twintig vrywilligers op die toneel van die ongeluk. (was/was)
44. Verlore stede ______ die ontdekkings van baie antieke beskawings. (beskryf/beskryf)
45. Die teenwoordigheid van sekere bakterieë in ons liggame ______ een van die faktore wat ons algemene gesondheid bepaal. (is/is)
46. Jack se eerste dae in die infanterie ______ uitmergelend. (was/was)
47. Van die vrugte ______ in ons plaaslike mark van Chili. (kom/ kom)
48. Hy ______ was my beste vriend sedert graad eerste. (het/ het)
49. Delmonico Brothers______ in organiese produkte en bymiddel-vrye vleis. (spesialiseer/spesialiseer)
50. Die klas ______ die onderwyser. (respek/respekteer)
51. Wiskunde ______ 'n vereiste vak vir 'n kollege-graad. (is/is)
52. Óf Ross óf Joey ______ het die glas gebreek. (het/het)
53. Die loodgieter, saam met sy helper, ______is verwag om binnekort te kom. (is, is)
54. Hoë vlakke van besoedeling ______ skade aan die respiratoriese kanaal. (veroorsaak/oorsaak)
55. Een van die hoofredes vir olifantstropery ______ die winste ontvang uit die verkoop van die ivoortande. (is/is)
56. 'n Bestuurslisensie of kredietkaart ______ vereis. (is/is)
57. Leah is die enigste van die vele aansoekers wat ______ die vermoë het om in hierdie pos te tree. (het/het)
58. Hier ______ die twee bekende sterre uit daardie fliek. (kom/hoe)
59. Nie die professor of sy assistente is in staat om die raaisel van die onheilspellende gloed in die laboratorium op te los nie. (was/was)
60. Baie ure by die dryfbaan ______ het ons gelei om gholfballe met GPS-opspoorders in te ontwerp. (het/het)
⭐️ As jy op soek is na 'n innoverende manier om studente te help om Vakwerkwoordooreenkoms Vasvra meer effektief te oefen, teken aan AhaSlides nou om toegang tot duisende aanpasbare vasvra-sjablone gratis te kry, met pragtige beeldmateriaal en intydse terugvoer.
Algemene vrae
Wat is vak-werkwoord-ooreenkoms vir Engelse leerders?
Wanneer 'n sin gevorm word, is dit belangrik dat Engelse leerders Onderwerp-werkwoordooreenkoms korrek gebruik. Dit beteken dat 'n onderwerp en sy werkwoord beide enkelvoud of albei meervoud moet wees: 'n Enkelvoudige onderwerp kom met 'n enkelvoud werkwoord. 'n Meervoud onderwerp kom met 'n meervoudswerkwoord.
Hoe verduidelik jy onderwerp-werkwoord-ooreenkoms aan 'n kind?
Onderwerp-werkwoord-ooreenkoms is nodig om 'n sin sin maak en korrek te maak volgens grammatikale reëls.
- Onderwerp: Die persoon, plek of ding waaroor die sin gaan. Of die persoon, plek of ding wat die handeling in die sin maak.
- werkwoord: Die aksiewoord in 'n sin.
As jy 'n meervoudsvak het, moet jy 'n meervoudswerkwoord gebruik. As jy 'n enkelvoud onderwerp het, moet jy 'n enkelvoud werkwoord gebruik. Dit is wat bedoel word met. "ooreenkoms."
Hoe leer jy vak-werkwoord-ooreenkoms aan studente?
Daar is verskeie maniere om studente te help om grammatikale vaardighede te bemeester, veral in die aspek van vak-werkwoord-ooreenkoms. Dit kan begin met luister, en gee hulle dan meer opdragte soos vakwerkwoordooreenkoms vasvra om te oefen. Die kombinasie van prettige onderrigmetodes deur middel van video en beeldmateriaal om studente te laat fokus en betrokke te raak.
Ref: Menlo.edu | Akademiese gids
