ተለዋዋጭ እና ተለዋዋጭ አስተሳሰብ ምንድን ነው? | እነሱን በትክክል ለመቆጣጠር 4 ደረጃዎች

ከመደበኛው የአስተሳሰብ መንገድዎ ውጭ መፍትሄዎችን ማየት ተስኖት በችግር ውስጥ ገብተህ ታውቃለህ?

ከዚያ ጽንሰ-ሀሳቡን በእርግጠኝነት ማወቅ ያስፈልግዎታል የተለያየ እና የተዋሃደ አስተሳሰብ.

እንደ ዪን እና ያንግ☯️፣ ሃሳቦችዎን እና መፍትሄዎችዎን በብቃት እንዲወጡ ለማገዝ በአንድነት አብረው ይሰራሉ።

በዚህ ልጥፍ ውስጥ፣ እነዚህ ውሎች ምን ማለት እንደሆኑ እንገልጻለን፣ እና በሂደትዎ ውስጥ የበለጠ ልዩነትን ለማካተት አንዳንድ ስልቶችን እናቀርባለን ትኩስ አመለካከቶችን እና አማራጮችን ለመክፈት፣ከፍርድ እና ውሳኔ ጋር የሚደረግ ቁጥጥር የሚደረግበት ቴክኒኮችን ይከተላል።

ዝርዝር ሁኔታ

• የተለያየ እና የተዛባ አስተሳሰብ ተብራርቷል።
• ተለዋዋጭ እና የተዛባ አስተሳሰብ ምሳሌዎች
• በተለዋዋጭ እና በተመጣጣኝ አስተሳሰብ መካከል ያለው ልዩነት
• ሁለቱንም ተለዋዋጭ እና ተለዋዋጭ አስተሳሰብ እንዴት መጠቀም እንደሚቻል
  • #1. ያግኙ (የተለያዩ)
  • #2. ፍቺ (ተለዋዋጭ)
  • #3. ማዳበር (የተለያዩ)
  • #4. ማድረስ (ተለዋዋጭ)
• ቁልፍ Takeaways 
• ተደጋግሞ የሚነሱ ጥያቄዎች

የተለያየ እና የተዛባ አስተሳሰብ ተብራርቷል።

የተለያየ እና የተዋሃደ አስተሳሰብ በስነ-ልቦና ባለሙያ የተፈጠሩ ቃላት ናቸው። ጄፒ ጊልፎርድ እ.ኤ.አ. በ 1956 ፣ ለፈጠራ ሀሳብ ወይም ለችግሩ መፍትሄ ማምጣት በሚያስፈልገን ጊዜ የእኛን የአስተሳሰብ ሂደቶች በመጥቀስ።

የተለያየ አስተሳሰብ ስለዚያ ዱር ፣ ያልተገደበ ሀሳብ ነው። ያለፍርድ ብቻ አእምሮን ማጎልበት የሚያበረታታ የአስተሳሰብ አይነት ነው።

ተለያዩ ስትሆኑ፣ በሰፊው እያሰብክ ነው እና ሁሉም አይነት የሐሳብ ልዩነት በነፃነት እንዲፈስ እያደረግክ ነው። ምንም ነገር ሳንሱር አታድርጉ - ሁሉንም ነገር እዚያ ላይ አስቀምጠው።

የተቀናጀ አስተሳሰብ እነዚያ የዱር ሀሳቦች መጥበብ የሚጀምሩበት ነው። የመፍትሄ ሃሳቦችን የሚገመግም እና የሚያጠራው የትንታኔው ጎን ነው።

በተጣመረ አስተሳሰብ፣ አማራጮችዎን በጣም ተግባራዊ፣ አዋጭ ወይም ሊቻል ወዳለው እያጠበቡ ነው። ሀሳቦችን ማነፃፀር እና የበለጠ በተጨባጭ ማፍለቅ ትጀምራለህ።

በቀላሉ ለማፍረስ፡- የተለያዩ አስተሳሰብ ስፋት እና ማሰስ ነው, ሳለ የተዋሃደ አስተሳሰብ ጥልቀት እና ፍርድ ነው.

ሁለቱም ማግኘት በጣም አስፈላጊ ናቸው - ፈጠራን እና አዲስ እድሎችን ለመፍጠር ያ የመጀመሪያ ልዩነት ያስፈልግዎታል። ነገር ግን ነገሮችን ወደ ወደፊት ሊተገበር ወደሚችል መንገድ ለመጨቃጨቅ ውህደት ያስፈልግዎታል።

🧠 ያስሱ የተለያየ አስተሳሰብ በዚህ ውስጥ በጥልቀት ጽሑፍ.

ተለዋዋጭ እና የተዛባ አስተሳሰብ ምሳሌዎች

የተለያየ እና የተቀናጀ አስተሳሰብ የት እንደሚተገበር ያዩታል? የእነዚህን የአስተሳሰብ ሂደቶች በእለት ተእለት ተግባራት ውስጥ ያለውን ጠቀሜታ በተሻለ ለመረዳት እንዲረዳዎት ጥቂት ምሳሌዎች እዚህ አሉ።

• በሥራ ላይ ችግሮችን መፍታት; ውስብስብ ችግርን ለመፍታት በሚደረገው ስብሰባ ቡድኑ መጀመሪያ የተለያየ የሃሳብ ማጎልበቻ ዙር ያደርጋል - ማንኛውንም ሀሳብ ያለ ትችት ይናገራል። ከዚያም የእያንዳንዳቸውን ጥቅም/ጉዳቱን ለመመዘን ፣መደራረቦችን ለመለየት እና ለመቅረጽ ዋና ዋና አማራጮችን ለመምረጥ ወደ አንድ ወጥ ውይይት ውስጥ ይገባል ።

ከወሰን በላይ አስብ፣
ገደብ የለሽ ሀሳቦችን በ ጋር ያስሱ AhaSlides

AhaSlidesየሃሳብ ማጎልበት ባህሪ ቡድኖች ሃሳቦችን ወደ ተግባር እንዲቀይሩ ይረዳል።

• የምርት ንድፍ- በልማት ውስጥ፣ ዲዛይነሮች በመጀመሪያ የተለያዩ የቅርጽ/የተግባር ጽንሰ-ሀሳቦችን ይሳሉ። ከዚያም የቱን መመዘኛዎች በተሻለ ሁኔታ እንደሚያሟላ በአንድ ላይ ይመርምሩ፣ ንጥረ ነገሮችን ያጣምሩ እና አንዱን አቀማመጥ በድግግሞሽ ፕሮቶታይፕ ያጣሩ።

• ወረቀት መጻፍ; መጀመሪያ ላይ ማንኛውንም አርእስቶች/መከራከሪያዎች ሳንሱር ሳይደረግ መፃፍ እና መፃፍ የተለያየ አስተሳሰብን ለማግበር ይረዳል። ምርምር በዋና ዋና ጭብጦች ላይ በግልጽ ደጋፊ ማስረጃዎችን በማደራጀት የተቀናጀ ትኩረት ያስፈልገዋል።

• አንድ ክስተት ማቀድ; በመጀመሪያ ደረጃዎች ስለ ሊሆኑ የሚችሉ ጭብጦች፣ ቦታዎች እና እንቅስቃሴዎች በተለያየ መንገድ ማሰብ የሃሳቦች ስብስብ ይፈጥራል። የመጨረሻ ዝርዝሮችን ለመምረጥ አዘጋጆች እንደ በጀት፣ ጊዜ እና ታዋቂነት ያሉ ነገሮችን በአንድ ላይ ያጣራሉ።

• ለሙከራ ማጥናት; በፍላሽ ካርዶች ላይ ሁሉንም ሊሆኑ የሚችሉ ጥያቄዎችን በተለያዩ ሀሳቦች ማጎልበት ርዕሰ ጉዳዮችን ወደ ሥራ ማህደረ ትውስታ ውስጥ ያስገባል። ከዚያም እራስን በአንድ ላይ መጠየቅ ተጨማሪ ግምገማ ላይ ለማተኮር ድክመቶችን ይለያል።

• ምግብ ማብሰል; የተለያየ ግንዛቤን በመጠቀም ንጥረ ነገሮችን በሙከራ ማጣመር ወደ አዲስ የምግብ አዘገጃጀት ይመራል። ተደጋጋሚ የማጣመጃ ማሻሻያ ፍጹም ቴክኒኮችን እና ፍጹም ጣዕሞችን ይረዳል።

በተለዋዋጭ እና በተመጣጣኝ አስተሳሰብ መካከል ያለው ልዩነት

በተለዋዋጭ እና በተለዋዋጭ አስተሳሰብ መካከል ያሉ ዋና ዋና ልዩነቶች ከዚህ በታች ባለው ሠንጠረዥ ውስጥ ይታያሉ።

ሁለቱንም ተለዋዋጭ እና ተለዋዋጭ አስተሳሰብ እንዴት መጠቀም እንደሚቻል

የሁለቱም የአስተሳሰብ ሂደቶች ድብልቅን መቆጣጠር ፈታኝ ሊሆን ይችላል፣ ነገር ግን ከ ነጥብ ሀ እስከ ነጥብ ቢ ያለውን ጉዞ ለማቀጣጠል በእያንዳንዱ እርምጃ እንመራዎታለን።

#1. ያግኙ (የተለያዩ)

የግኝት ደረጃ ዓላማ ተማሪዎችን በተሻለ ለመረዳት የተለያየ አስተሳሰብ እና ምርምር ነው።

እንደ የመስክ ምልከታ፣ ቃለመጠይቆች እና ያሉ ቁሳቁሶችን መገምገም ያሉ አላማ መሳሪያዎች ግምቶችን ለማስወገድ እና ያለጊዜው የመፍረድ መፍትሄዎችን ለማስወገድ ያገለግላሉ።

ከበርካታ አመለካከቶች (ተማሪዎች፣ ባለድርሻ አካላት፣ የርእሰ ጉዳይ ባለሙያዎች እና የመሳሰሉት) በተቻለ መጠን ብዙ መረጃዎችን ለመሰብሰብ በተማሪው አካባቢ እና አውድ ውስጥ ማጥለቅ ያስፈልግዎታል።

ክፍት የሆኑ ጥያቄዎች እና ንቁ የማዳመጥ ቴክኒኮች የተማሪዎችን ፍላጎቶች፣ ተግዳሮቶች፣ ቅድመ እውቀት እና አመለካከቶችን ያለምንም አድልዎ ይረዳሉ።

የተሰበሰበው መረጃ ያሳውቃል ነገር ግን ተከታይ ደረጃዎችን አይገድብም. ሰፋ ያለ ግኝት የማረጋገጫ መላምቶችን እና የማረጋገጫ መላምቶችን ለመለየት ያለመ ነው።

ከዚህ ደረጃ የተገኙ ግኝቶች በ ደረጃን ይግለጹ መረጃ በሚሰበሰብበት ጊዜ ለመተርጎም ከመሞከር ይልቅ.

የDiscover የተለያየ፣ ገላጭ አስተሳሰብ ስለተማሪዎች እና ስለሁኔታው በመረጃ ላይ የተመሰረተ ግንዛቤን ለማዳበር ይረዳል።

#2.ፍቺ (ተለዋዋጭ)

የዚህ የሁለተኛው ደረጃ ግብ ከውጤቱ ለመተንተን የተጠናከረ አስተሳሰብ ነው። ደረጃን ያግኙ እና ወደሚቀጥለው እርምጃ ይድረሱ።

እንደ የአዕምሮ ካርታዎች፣ የውሳኔ ዛፎች እና የአፊኒቲ ካርታ ስራ የጥራት ግኝቶችን አመክንዮ ለማደራጀት፣ ለመደርደር እና ለማዋሃድ ይጠቅማሉ።

ከዚያ ምንም ነጠላ የውሂብ ነጥብ ከሌላው የበለጠ አስፈላጊ ሳይሆኑ በጥሬው ውሂብ ላይ ቅጦችን፣ ግንዛቤዎችን እና የተለመዱ ገጽታዎችን ይፈልጉ።

የተቀናጀ ትንታኔው ከይዘት ቦታዎች ወይም ቀላል መፍትሄዎች ይልቅ በተማሪ ፍላጎቶች/ተግዳሮቶች ላይ በመመስረት ዋናውን ጉዳይ ለመጠቆም ያለመ ነው።

ከዚያም የተማሪውን ችግር በተጨባጭ ሁኔታ የሚይዝ እና ብዙ አመለካከቶችን የሚመለከት በደንብ የተገለጸ የችግር መግለጫ ይኖርዎታል።

ግኝቶች ችግርን በግልጽ ካላሳዩ ወይም ተጨማሪ የጥናት ጥያቄዎች ከተነሱ ተጨማሪ ግኝት ሊያስፈልግ ይችላል።

ይህ Define ደረጃ በቀጣይ መፍትሄዎችን ለማዘጋጀት ደረጃውን ያዘጋጃል ደረጃን ማዳበር, ይህም ከችግር ፍለጋ ወደ ችግር አፈታት ሽግግርን ያመለክታል.

#3. ማዳበር (የተለያዩ)

የዕድገት ደረጃ ግብ የተለያየ አስተሳሰብ እና ሰፊ የመፍትሄ ሃሳቦችን መፍጠር ነው።

ቡድንዎ ሃሳቦችን ሳይተቹ አስተሳሰቦችን ወደ ይበልጥ ገላጭ፣ ፈጠራ ሁነታ ይለውጣል።

የእርስዎ ግብዓቶች በሃሳብ ማጎልበት ላይ ለማተኮር በቀደመው ደረጃ የተገለፀውን የችግር መግለጫ ያካትታሉ።

እንደ የዘፈቀደ ማነቃቂያ ያሉ ቴክኒኮችን የሚጠቀም የተሻሻለ የአእምሮ ማጎልበት ክፍለ ጊዜ አዳዲስ እድሎችን ለመፍጠር ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።

የሁሉም ሰው ሃሳቦች ምንም ያህል እብድ ቢሆኑም ግምቶችን ለመቃወም መበረታታት አለባቸው።

የኋለኛውን ነዳጅ ለማሞቅ በዚህ ደረጃ ላይ ከጥራት በላይ ያለውን መጠን ማሰብ እንዳለብዎ ያስታውሱ ደረጃ ማድረስ.

በቅርብ ጊዜ ሳይጣመሩ በዳርቻው ላይ ባሉ ሃሳቦች መካከል መተሳሰር ሊጀምር ይችላል።

በ ውስጥ የመጨረሻ ምክሮችን ከመሰብሰቡ በፊት የመፍትሄውን መሠረት ያዘጋጃል ደረጃ ማድረስ.

#4. ማድረስ (ተለዋዋጭ)

የአዳራሹ ደረጃ ግብ ሀሳቦችን ለመገምገም እና ጥሩውን መፍትሄ ለመወሰን የተቀናጀ አስተሳሰብ ነው። በ ሀ ላይ የተመሰረተ የመፍትሄ ጥራት፣ ተፅእኖ እና አወሳሰድ ከፍ ለማድረግ ያለመ ነው። ስልታዊ አስተሳሰብ ማዕቀፍ.

ትንታኔውን ለማዋቀር እና አስቀድሞ በተገለጹ የግምገማ ሁኔታዎች ላይ በመመስረት እያንዳንዱን መፍትሄ በዘዴ ለመገምገም እንደ ተፅእኖ/የጥረት ማትሪክስ እና PICOS (ጥቅሞች ፣ ሀሳቦች ፣ ጉዳቶች ፣ ዕድሎች ፣ ጥንካሬዎች) መመዘኛዎችን መጠቀም ይችላሉ።

እያንዳንዱን ሁኔታ ሲገመግሙ፣ ለችግሩ ፍቺ፣ አዋጭነት፣ አደጋዎች/ተግዳሮቶች እና ተጨማሪ እሴት ያለውን ጠቀሜታ ግምት ውስጥ ያስገቡ።

በግምገማ ግንዛቤዎች ላይ በመመስረት ቀደምት ሀሳቦች እንደገና ሊጣመሩ ወይም ሊሻሻሉ ይችላሉ።

በአመክንዮአዊ ትችቶች፣ የጋራ መግባባትን መፍጠር እና ለትግበራ በቂ ዝርዝሮች፣ በጣም ተስማሚ የሆነ የመፍትሄ ሃሳብ/ውሳኔ ታገኛላችሁ።

አማራጭ የወደፊት አሰሳዎች ወይም ቀጣይ እርምጃዎችም ሊታወቁ ይችላሉ።

🧠 ተዛማጅ: ቪዥዋል ኮሙኒኬሽን ምንድን ነው?

ቁልፍ Takeaways

በተለዋዋጭ እና በተመጣጣኝ አስተሳሰቦች መካከል መቀያየር በእውነቱ ከሁሉም አቅጣጫዎች ተግዳሮቶችን ለመቅረብ ይረዳዎታል።

የተለያዩ ክፍሎች የፈጠራ ጭማቂዎችን ያገኙታል ስለዚህም ብዙ "ምን ቢሆኑ" የሚፈልጓቸውን ሁኔታዎች በማገናዘብ በመገናኘት በፓይፕ ህልሞች ውስጥ ከመጥፋት ይልቅ እውነታውን ለመገምገም ይረዳዎታል።

ተደጋግሞ የሚነሱ ጥያቄዎች