“የመስመር ላይ ትምህርት ቤት ባሕል ያመለጡህ ትንሽ አጭበርባሪ ሥራ ካለ፣ በሞጁሎች፣ በሥራ ሉሆች ወይም በሰማይ ተከልክሏል፣ ማስታወቂያዎች ስር ተደብቋል? ማን ይበል?
- ዳኔላ
ተዛማጅነት ያለው፣ አይደለም?
ይህ ለምን እንደሚሆን ጠይቀህ ታውቃለህ? የመስመር ላይ ትምህርት ስለ ቦታ እና ጊዜ ሳይጨነቁ ክፍሎችን ለመቀጠል ቀላል አድርጎታል, ነገር ግን በውጤታማ ግንኙነት ውስጥ ፈተናዎችን ፈጥሯል.
አንዱና ዋነኛው ጉዳቱ የማህበረሰቡ ግንዛቤ ማጣት ነው። ከዚህ በፊት ተማሪዎች አካላዊ ትምህርቶችን ሲከታተሉ የባለቤትነት ስሜት ነበራቸው። የውይይት እና የመግባቢያ እድል ነበረ፣ እና ተማሪዎቹ ቡድን እንዲመሰርቱ ወይም የእለት ተግባራቸውን እንዲካፈሉ ለማድረግ ብዙ መታገል አላስፈለገዎትም።
እውነት እንነጋገር። በዛ ደረጃ ላይ ነን ብዙ ተማሪዎች በትምህርቱ መጨረሻ ላይ ሰላም ለማለት ብቻ ራሳቸውን ድምጸ-ከል በሚያደርጉበት ኢ-ትምህርት ላይ ነን። ስለዚህ፣ ለክፍሎችዎ እሴት እንዴት እንደሚጨምሩ እና እንደ አስተማሪ ትርጉም ያለው ግንኙነቶችን እንዴት ማዳበር ይችላሉ?
- የሰው ልጅ የመስመር ላይ ግንኙነት
- #1 - ንቁ ማዳመጥ
- #2 - በሰው ደረጃ መገናኘት
- #3 - በራስ መተማመን
- #4 - የቃል ያልሆኑ ምልክቶች
- #5 - የአቻ ድጋፍ
- #6 - ግብረ መልስ
- #7 - የተለያየ ግንኙነት
- የመጨረሻዎቹ ሁለት ሳንቲሞች
የሰው ልጅ የመስመር ላይ ግንኙነት
የመጀመሪያው ጥያቄ “ለምን ትገናኛላችሁ?” የሚለው ነው። ከተማሪዎቹ ጋር ውጤታማ በሆነ መንገድ በመነጋገር ማግኘት የሚፈልጉት ውጤት ምንድ ነው? ተማሪዎቹ እንዲማሩ እና ነጥብ እንዲያስመዘግቡ መፈለግ ብቻ ነው ወይስ እርስዎ እንዲሰሙ እና እንዲረዱት ይፈልጋሉ?
የሥራውን የመጨረሻ ቀን ስለማራዘም ማስታወቂያ አለህ እንበል። ይህ ማለት ተማሪዎቹ በተመደቡበት ሥራ ላይ አስፈላጊ ማሻሻያ ለማድረግ ተጨማሪ ጊዜ እየሰጧችሁ ነው።
ተማሪዎችዎ ከማስታወቂያዎ ጀርባ ያለውን ስሜት መረዳታቸውን ያረጋግጡ። በቀላሉ እንደ ሌላ ነጠላ ኢሜይል ወይም መልእክት በምናባዊ ማስታወቂያ ሰሌዳዎ ላይ ከመላክ ይልቅ፣ ያንን አንድ ሳምንት ተጠቅመው ጥያቄዎችን እንዲጠይቁ እና ለእርስዎ ጥርጣሬዎች ማብራሪያዎችን እንዲያገኙ መንገር ይችላሉ።
ይህ የመጀመሪያው እርምጃ ነው - በመምህርነት ሙያዊ እና ግላዊ ገጽታዎች መካከል ሚዛን ለመፍጠር.
አዎ! “አሪፍ አስተማሪ” በመሆን እና ልጆቹ የሚያዩት አስተማሪ በመሆን መካከል ያለውን መስመር መሳል በጣም አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል። ግን የማይቻል አይደለም.
በተማሪዎች እና በአስተማሪዎች መካከል ውጤታማ የሆነ የመስመር ላይ ግንኙነት ተደጋጋሚ፣ ሆን ተብሎ እና ዘርፈ ብዙ መሆን አለበት። መልካሙ ዜናው በተለያዩ እርዳታዎች እንዲከሰት ማድረግ መቻልዎ ነው። የመስመር ላይ የመማሪያ መሳሪያዎች እና ጥቂት ዘዴዎች.
በመስመር ላይ ክፍል ውስጥ ውጤታማ ግንኙነትን ለመቆጣጠር 7 ምክሮች
በምናባዊ የመማሪያ አካባቢ፣ የሰውነት ቋንቋ እጥረት አለ። አዎን፣ በቪዲዮ መስራት እንችላለን፣ ነገር ግን እርስዎ እና ተማሪዎችዎ በቀጥታ መቼት ውስጥ ሀሳባቸውን መግለጽ ሳትችሉ መግባባት ሊፈርስ ይችላል።
አካላዊ አካባቢን ሙሉ በሙሉ ማካካስ አይችሉም. አሁንም፣ በምናባዊ ክፍል ውስጥ የምትተገብራቸው አንዳንድ ብልሃቶች በእርስዎ እና በተማሪዎ መካከል ያለውን ግንኙነት ሊያሻሽሉ ይችላሉ።
እስቲ እንያቸው።
#1 - ንቁ ማዳመጥ
በመስመር ላይ ክፍል ወቅት ተማሪዎችዎ በንቃት እንዲያዳምጡ ማበረታታት አለብዎት። የሚመስለውን ያህል ቀላል አይደለም. ሁላችንም ማዳመጥ የማንኛውንም የመግባቢያ አካል እንደሆነ እናውቃለን ነገርግን ብዙ ጊዜ ይረሳል። በመስመር ላይ ክፍል ውስጥ ንቁ ማዳመጥን ማረጋገጥ የሚችሉባቸው ሁለት መንገዶች አሉ። የትኩረት ቡድን ውይይቶችን ማካተት ይችላሉ፣ የአእምሮ ማጎልበት እንቅስቃሴዎች እና በክፍል ውስጥ የክርክር ክፍለ ጊዜዎች እንኳን. ከዚህ ውጪ፣ በእያንዳንዱ ውሳኔ፣ ከክፍል እንቅስቃሴዎች ጋር በተገናኘ ትወስናለህ፣ ተማሪዎችህንም ለማሳተፍ ሞክር።
#2 - በሰው ደረጃ መገናኘት
Icebreakers ሁል ጊዜ ክፍልን ለመጀመር ውጤታማ ከሆኑ መንገዶች አንዱ ናቸው። ከጨዋታዎቹ እና እንቅስቃሴዎች ጋር፣ የግል ውይይቶችን የሱ አካል ለማድረግ ይሞክሩ። ቀናቸው እንዴት እንደሆነ ጠይቃቸው እና ስሜታቸውን እንዲገልጹ አበረታታቸው። በእያንዳንዱ ክፍል መጀመሪያ ላይ ስለ ህመም ነጥቦቻቸው እና ስለአሁኑ እንቅስቃሴዎች ያላቸውን ሀሳብ የበለጠ ለማወቅ ፈጣን የኋሊት መመልከቻ ክፍለ ጊዜ ማድረግ ይችላሉ። ይህ ለተማሪዎቹ እንደሚሰሙት ማረጋገጫ ይሰጣል እና እርስዎ ንድፈ ሐሳቦችን እና ቀመሮችን ለማስተማር ብቻ አይደሉም። የሚተማመኑበት ሰው ትሆናለህ።
#3 - በራስ መተማመን
የመስመር ላይ ትምህርት ከብዙ ተግዳሮቶች ጋር አብሮ ይመጣል - የመስመር ላይ መሳሪያ ብልሽት ሊሆን ይችላል፣ የበይነመረብ ግንኙነትዎ አሁኑኑ እየተቋረጠ ወይም የቤት እንስሳትዎ ከበስተጀርባ ጫጫታ ሊፈጥሩ ይችላሉ። ዋናው ነገር በራስ መተማመንን ማጣት እና እንደመጣ እነዚህን ነገሮች መቀበል አይደለም. እራስህን ስትረዳ፣ ተማሪዎችህንም መደገፍህን አረጋግጥ።
በአካባቢያቸው የሚፈጠር ረብሻ ምንም የማያሳፍር መሆኑን እና ነገሮችን ለማሻሻል በጋራ መስራት እንደሚችሉ ያሳውቋቸው። ከተማሪዎችዎ ውስጥ በቴክኒክ ችግር ምክንያት የተወሰነ ክፍል ካጡ፣ ለማካካስ ተጨማሪ ክፍል ሊኖርዎት ወይም እኩዮቻቸው እንዲመሯቸው መጠየቅ ይችላሉ።
#4 - የቃል ያልሆኑ ምልክቶች
ብዙውን ጊዜ የቃል ያልሆኑ ምልክቶች በምናባዊ ቅንብር ውስጥ ይጠፋሉ. ብዙ ተማሪዎች በተለያዩ ምክንያቶች ካሜራቸውን ሊያጠፉ ይችላሉ - ካሜራ-ዓይናፋር ሊሆኑ ይችላሉ፣ ክፍላቸው ምን ያህል የተመሰቃቀለ እንደሆነ ሌሎች እንዲያዩ አይፈልጉም ወይም ደግሞ በአካባቢያቸው እንዲፈረድባቸው ሊሰጉ ይችላሉ። ደህንነቱ የተጠበቀ ቦታ መሆኑን እና እነሱ ራሳቸው ሊሆኑ እንደሚችሉ ያረጋግጡ - ልክ በአካላዊ አካባቢ ውስጥ እንዳሉ። ይህንን ለማድረግ አንዱ መንገድ ለክፍልዎ ብጁ ልጣፍ ማዘጋጀት ነው, ይህም በማጉላት ትምህርቶች ጊዜ ሊጠቀሙበት ይችላሉ.
#5 - የአቻ ድጋፍ
በክፍል ውስጥ ያለ እያንዳንዱ ተማሪ ተመሳሳይ የአኗኗር ዘይቤ፣ ሁኔታ ወይም ግብአት አይኖረውም። የትምህርት ቤት ግብዓቶችን እና የመማሪያ መሳሪያዎችን በጋራ ከሚያገኙበት የአካል ክፍል በተለየ፣ በራሳቸው ቦታ መገኘት በተማሪዎች መካከል አለመረጋጋት እና ውስብስብ ነገሮችን ሊያመጣ ይችላል። መምህሩ ክፍት መሆን እና ሌሎች ተማሪዎች አእምሯቸውን እንዲከፍቱ እና ተማሪዎቹ እርስ በርሳቸው እንዲረዷቸው እንዲረዳቸው አስፈላጊ ነው.
ትምህርት ለመማር ለሚታገሉ፣ የተቸገሩትን መርዳት፣ ወይም የሚከፈልባቸው ሀብቶችን አቅም ለሌላቸው ተደራሽ ማድረግ ሊሆን ይችላል።
#6 - ግብረ መልስ
ከመምህራን ጋር በሐቀኝነት መነጋገር እንደማይችሉ አጠቃላይ የተሳሳተ ግንዛቤ አለ። ያ እውነት አይደለም፣ እና እንደ አስተማሪ፣ ተማሪዎች ከእርስዎ ጋር በነፃነት መነጋገር እንደሚችሉ ማረጋገጥ መቻል አለብዎት። ሁልጊዜ የተማሪን አስተያየት ለመስማት የተወሰነ ጊዜ እንዳለህ አረጋግጥ። ይህ በእያንዳንዱ ክፍል መጨረሻ ላይ የጥያቄ እና መልስ ክፍለ ጊዜ ወይም እንደየክፍሉ ደረጃ የዳሰሳ ጥናት ሊሆን ይችላል። ይህ ለተማሪዎቹ የተሻሉ የመማሪያ ልምዶችን ለማቅረብ ይረዳዎታል፣ እና ለተማሪዎቹም ተጨማሪ እሴት ይጨምራል።
#7 - የተለያዩ የመገናኛ ዘዴዎች
አስተማሪዎች ሁል ጊዜ ለሁሉም የማስተማር ፍላጎቶቻቸው ሁሉን-በ-አንድ መሳሪያ ይፈልጋሉ። ለምሳሌ፣ እንደ ጎግል ክፍል ክፍል ያለ የመማሪያ አስተዳደር ስርዓት፣ ሁሉንም ከተማሪዎ ጋር በአንድ መድረክ ላይ የሚግባቡበት። አዎ, ምቹ ነው, ነገር ግን ከተወሰነ ጊዜ በኋላ, ተማሪዎች አንድ አይነት በይነገጽ እና ምናባዊ አካባቢን ማየት ይደብራሉ. ይህ እንዳይከሰት ለመከላከል የተለያዩ መሳሪያዎችን እና የመገናኛ ዘዴዎችን በማቀላቀል መሞከር ይችላሉ.
እንደ እንዲህ ያሉ መሳሪያዎችን መጠቀም ይችላሉ ድምጽ ድምጽ የቪዲዮ ትምህርቶች በይነተገናኝ እንዲሆኑ, ተማሪዎች በክፍል ውስጥ በተጋሩ ቪዲዮዎች ላይ አስተያየት እንዲሰጡ በመፍቀድ; ወይም በይነተገናኝ የመስመር ላይ ነጭ ሰሌዳ Miro. ይህ የቀጥታ አቀራረብ ልምድን ሊረዳ እና የተሻለ ሊያደርገው ይችላል።
የመጨረሻዎቹ ሁለት ሳንቲም…
ለኦንላይን ክፍልዎ ውጤታማ የግንኙነት ስትራቴጂ ማዘጋጀት በአንድ ጀንበር የሚደረግ ሂደት አይደለም። ትንሽ ጊዜ እና ጥረት ይጠይቃል, ግን ሁሉም ነገር ዋጋ ያለው ነው. የመስመር ላይ የመማሪያ ክፍልዎን ተሞክሮ የተሻለ ለማድረግ ተጨማሪ መንገዶችን ይፈልጋሉ? ተጨማሪ መመልከትን አይርሱ አዳዲስ የማስተማሪያ ዘዴዎች እዚህ አሉ!
