Незалежна ад таго, вучыліся вы з дому ці проста вярталіся ў класную канаўку, аднавіць сувязь тварам да твару спачатку можа здацца няёмкім.
На шчасце, у нас ёсць 20 супервясёлы гульні ледакол для студэнтаў і простыя заняткі без падрыхтоўкі, каб зноў аслабіць і ўмацаваць гэтыя сяброўскія сувязі.
Хто ведае, у працэсе студэнты могуць нават адкрыць для сябе аднаго-двух новых лепшых сяброў. І хіба гэта не тое, што школа - стварэнне ўспамінаў, ўнутраныя жарты і трывалае сяброўства, на якое можна азірнуцца?
Каб узмацніць узаемадзеянне студэнтаў і павысіць іх цікавасць да навучання, вельмі важна спалучаць заняткі з вясёлымі заняткамі для студэнтаў. Праверце некаторыя з гэтых захапляльных груп:
«Ледаколы» для пачатковай школы (5-10 гадоў)
🟢 Пачатковы ўзровень (5-10 гадоў)
1. Адгадайце малюнкі
мэта: Развіваць навыкі назірання і слоўнікавы запас
Як гуляць:
- Выберыце малюнкі, звязаныя з тэмай вашага ўрока
- Павялічвайце і крэатыўна абрэзвайце іх
- Паказваць па адным малюнку за раз
- Вучні здагадваюцца, што намалявана на малюнку
- Першая правільная здагадка прыносіць ачко
Інтэграцыя з AhaSlides: Стварайце інтэрактыўныя слайды віктарын з выявамі, дазваляючы студэнтам адпраўляць адказы праз свае прылады. Вынікі ў рэжыме рэальнага часу адлюстроўваюцца на экране.
???? Pro рада: Выкарыстоўвайце функцыю раскрыцця выявы AhaSlides, каб паступова паказваць большую частку карцінкі, ствараючы напружанне і ўзаемадзеянне.

2. Эмодзі-шарады
мэта: Паляпшайце творчыя здольнасці і невербальную камунікацыю
Як гуляць:
- Гуляйце ў камандах для большай канкурэнцыі
- Стварыце спіс эмодзі з рознымі значэннямі
- Адзін вучань выбірае эмодзі і разыгрывае яго
- Аднакласнікі адгадваюць эмодзі
- Першая правільная здагадка прыносіць балы

3. Сайман кажа
мэта: Палепшыць навыкі слухання і выканання інструкцый
Як гуляць:
- Настаўнік — лідар (Сайман)
- Вучні выконваюць каманды толькі тады, калі перад імі стаіць пачатковая фраза «Сайман кажа»
- Вучні, якія выконваюць каманды без надпісу «Сайман кажа», выбываюць з гульні.
- Перамагае апошні студэнт, які выжыў
🟡 Сярэдні ўзровень (8-10 гадоў)
4. 20 пытанняў
мэта: Развівайце крытычнае мысленне і навыкі задавання пытанняў
Як гуляць:
- Падзяліце клас на каманды
- Кіраўнік каманды думае пра чалавека, месца ці рэч
- Каманда атрымлівае 20 пытанняў на адгадванне з адказамі «так» ці «не».
- Правільная адгада ў межах 20 пытанняў = каманда перамагае
- У адваротным выпадку пераможа лідэр
5. Піцыён
мэта: Паляпшайце творчасць і візуальную камунікацыю
Як гуляць:
- Выкарыстоўвайце онлайн-платформу для малявання, напрыклад, Drawasaurus
- Стварыце асобны пакой для 16 студэнтаў
- Адзін вучань малюе, астатнія адгадваюць
- Тры шанцы на розыгрыш
- Перамагае каманда з найбольшай колькасцю правільных здагадак
6. Я шпіёню
мэта: Палепшыць навыкі назірання і ўвагу да дэталяў
Як гуляць:
- Вучні па чарзе апісваюць прадметы
- Выкарыстоўвайце прыметнікі: «Я бачу нешта чырвонае на стале настаўніка».
- Наступны вучань адгадвае прадмет
- Правільная здагадка — наступны шпіён
«Адморкі» для вучняў сярэдняй школы (11-14 гадоў)
🟡 Сярэдні ўзровень (11-12 гадоў)
7. Топ-5
мэта: Заахвочвайце ўдзел і знаходзьце агульныя інтарэсы
Як гуляць:
- Дайце вучням тэму (напрыклад, «5 лепшых закусак на перапынак»).
- Вучні пералічваюць свае варыянты ў жывым воблаку слоў
- Найбольш папулярныя запісы выглядаюць найбольшымі
- Вучні, якія адгадалі № 1, атрымліваюць 5 балаў
- Балы памяншаюцца з рэйтынгам папулярнасці
???? Pro рада: Выкарыстоўвайце функцыю воблака слоў, каб ствараць візуалізацыі адказаў студэнтаў у рэжыме рэальнага часу, дзе памер паказвае папулярнасць. Воблака слоў AhaSlides абнаўляецца ў рэжыме рэальнага часу, ствараючы прывабнае візуальнае адлюстраванне пераваг класа.

8. Віктарына пра сцяг свету
мэта: Развіваць культурную свядомасць і веды па геаграфіі
Як гуляць:
- Падзяліце клас на каманды
- Паказаць сцягі розных краін
- Каманды называюць краіны
- Тры пытанні на каманду
- Перамагае каманда з найбольшай колькасцю правільных адказаў
Інтэграцыя з AhaSlides: Выкарыстоўвайце асаблівасць віктарыны стварыць інтэрактыўныя гульні для распазнавання сцягоў з некалькімі варыянтамі адказу.

9. Адгадай гук
мэта: Развівайце слыхавыя навыкі і культурную ўспрымальнасць
Як гуляць:
- Выберыце тэму, якая вас цікавіць (мультфільмы, песні, прырода)
- Прайграваць гукавыя кліпы
- Вучні здагадваюцца, што азначае гук
- Запішыце адказы для абмеркавання
- Абмяркуйце лагічнае абгрунтаванне адказаў
🟠 Павышаны ўзровень (13-14 гадоў)
10. Дробязі на выходныя
мэта: Стварыце супольнасць і падзяліцеся вопытам
Як гуляць:
- Weekend Trivia ідэальна падыходзіць, каб перамагчы панядзелкавы блюз, і выдатны класны ледакол для старшакласнікаў, каб даведацца, чым яны займаліся. Выкарыстоўваючы бясплатны інтэрактыўны інструмент прэзентацыі, напрыклад AhaSlides, вы можаце правесці занятак з адкрытым складам, дзе студэнты змогуць адказаць на пытанне без абмежавання колькасці слоў.
- Затым папытаеце вучняў адгадаць, хто чым займаўся ў выходныя.
- Спытайце вучняў, чым яны займаліся ў выхадныя.
- Вы можаце ўсталяваць абмежаванне па часе і паказаць адказы, як толькі ўсе адправяць свае.

11. Піраміда
мэта: Развіваць слоўнікавы запас і асацыятыўнае мысленне
Як гуляць:
- Абмяркуйце сувязі і адносіны
- Паказваць выпадковае слова (напрыклад, «музей»)
- Каманды праводзяць мазгавы штурм з 6 звязаных слоў
- Словы павінны быць звязаны з галоўным словам
- Перамагае каманда, якая напіша найбольшую колькасць слоў
12. Мафія
мэта: Развівайце крытычнае мысленне і сацыяльныя навыкі
Як гуляць:
- Прызначайце сакрэтныя ролі (мафіёзі, дэтэктыва, грамадзяніна)
- Гуляйце ў раўнды з фазамі дня і ночы
- Мафія ноччу ліквідуе гульцоў
- Грамадзяне галасуюць за ліквідацыю падазраваных на працягу дня
- Мафія перамагае, калі яе колькасць перавышае колькасць грамадзян
Старшакласнікі, якія адкрываюць для сябе лёд (15-18 гадоў)
🔴 Павышаны ўзровень (15-18 гадоў)
13. Выпадковы лішні чалавек
мэта: Развіваць аналітычнае мысленне і навыкі разважання
Як гуляць:
- Прадстаўце групы па 4-5 прадметаў
- Вучні вызначаць лішні варыянт
- Растлумачце прычыну выбару
- Абмяркуйце розныя пункты гледжання
- Заахвочвайце творчае мысленне
14. памяць
мэта: Паляпшайце навыкі памяці і ўвагу да дэталяў
Як гуляць:
- Паказаць выяву з некалькімі аб'ектамі
- Дайце 20-60 секунд на запамінанне
- Выдаліць малюнак
- Вучні пералічваюць запомненыя прадметы
- Найбольш дакладны спіс перамог
Інтэграцыя з AhaSlides: Выкарыстоўвайце функцыю адкрыцця малюнкаў, каб паказаць аб'екты, і воблака слоў, каб сабраць усе запомненыя элементы.
15. Інвентарызацыя працэнтаў
мэта: Будуйце адносіны і знаходзьце агульныя інтарэсы
Як гуляць:
- Вучні запаўняюць працоўны ліст па інтарэсах
- Уключыце хобі, фільмы, месцы, рэчы
- Настаўнік паказвае адзін працоўны ліст у дзень
- Клас здагадваецца, каму гэта належыць
- Выяўляйце і абмяркоўвайце агульныя інтарэсы
16. Ударце яго за пяць
мэта: Развівайце хуткае мысленне і веданне катэгорый
Як гуляць:
- Выберыце катэгорыю (насякомыя, садавіна, краіны)
- Вучні называюць 3 прадметы за 5 секунд
- Гуляйце паасобку або ў групах
- Адсочвайце правільныя адказы
- Найбольшая колькасць правільных перамог
17. Піраміда
мэта: Развіваць слоўнікавы запас і асацыятыўнае мысленне
Як гуляць:
- Паказваць выпадковае слова (напрыклад, «музей»)
- Каманды праводзяць мазгавы штурм з 6 звязаных слоў
- Словы павінны быць звязаны з галоўным словам
- Перамагае каманда, якая напіша найбольшую колькасць слоў
- Абмяркуйце сувязі і адносіны
18. Я таксама
мэта: Будуйце сувязі і знаходзьце агульныя рысы
Як гуляць:
- Студэнт дзеліцца асабістай заявай
- Іншыя, хто мае дачыненне да гэтага, кажуць: «Я таксама».
- Стварайце групы на аснове агульных інтарэсаў
- Працягвайце з рознымі сцвярджэннямі
- Выкарыстоўвайце групы для будучых мерапрыемстваў
Інтэграцыя з AhaSlides: Выкарыстоўвайце функцыю воблака слоў, каб збіраць адказы «Я таксама», і функцыю групавання, каб арганізаваць вучняў па інтарэсах.
Віртуальныя навучальныя мерапрыемствы
💻 Заняткі з выкарыстаннем тэхналогій
19. Віртуальнае паляванне за скарбамі
мэта: Уцягваць студэнтаў у віртуальнае асяроддзе
Як гуляць:
- Стварыце спіс рэчаў, якія трэба знайсці дома
- Вучні шукаюць і паказваюць прадметы на камеру
- Перамагае той, хто першым знойдзе ўсе прадметы
- Заахвочвайце творчасць і кемлівасць
- Абмяркуйце высновы і вопыт
20. Аднаслоўная рэгістрацыя
мэта: Выкарыстоўваецца да і пасля заняткаў, каб ацаніць настроі і як спосаб перадыхнуць.
Як гуляць:
- Студэнты ствараюць уласныя віртуальныя фоны
- Падзяліцеся фонамі з класам
- Галасуйце за самы крэатыўны дызайн
- Выкарыстоўвайце фоны для будучых сесій
Інтэграцыя з AhaSlides: Выкарыстоўвайце функцыю выявы для адлюстравання дызайну фону і функцыю галасавання для выбару пераможцаў.
Парады экспертаў для максімальнага ўзаемадзеяння
🧠 Стратэгіі ўзаемадзеяння, заснаваныя на псіхалогіі
- Пачніце з заняткаў з нізкім узроўнем рызыкі: Пачніце з простых, не пагрозлівых гульняў, каб развіць упэўненасць
- Выкарыстоўвайце станоўчае падмацаванне: Святкуйце ўдзел, а не толькі правільныя адказы
- Стварыце бяспечныя прасторы: Пераканайцеся, што ўсе вучні адчуваюць сябе камфортна падчас удзелу
- Змяняйце фармат: Спалучайце індывідуальныя, парныя і групавыя заняткі
🎯 Распаўсюджаныя праблемы і рашэнні
- Сарамлівыя студэнты: Выкарыстоўвайце ананімнае галасаванне або мерапрыемствы ў невялікіх групах
- Вялікія класы: Падзяліцеся на меншыя групы або выкарыстоўвайце тэхналагічныя інструменты
- Часовыя абмежаванні: Выбірайце хуткія 5-хвілінныя заняткі
- Віртуальныя налады: Выкарыстоўвайце інтэрактыўныя платформы, такія як AhaSlides, для ўзаемадзеяння
📚 Перавагі, пацверджаныя даследаваннямі
Паводле даследаванняў, пры правільным рэалізацыі, мерапрыемствы па падрыхтоўцы студэнтаў да заняткаў могуць мець шматлікія перавагі:
- Павялічаны ўдзел
- Зніжэнне трывожнасці
- Лепшыя адносіны
- Палепшанае навучанне
(Крыніца: Медыцынская адукацыя)
Ключавыя вынас
Гульні «Ледакол» для студэнтаў выходзяць за рамкі простага расколвання лёду і выклікаюць размову, яны спрыяюць развіццю культуры салідарнасці і адкрытасці сярод выкладчыкаў і студэнтаў. Даказана, што частая інтэграцыя інтэрактыўных гульняў у класах дае шмат пераваг, таму не цурайцеся пацешыцца!
Пошук некалькіх платформаў для гульняў і заняткаў без падрыхтоўкі можа быць складаным, асабліва калі ў вас ёсць шмат чаго падрыхтаваць да занятку. AhaSlides прапануе шырокі спектр інтэрактыўных варыянтаў прэзентацый, якія цікавыя як настаўнікам, так і вучням.
Questions fréquemment posées
Як адаптаваць ледаколы для розных узроставых груп?
Для малодшых вучняў (5-7 гадоў) сканцэнтруйцеся на простых, візуальных занятках з зразумелымі інструкцыямі. Для вучняў сярэдняй школы (11-14 гадоў) уключыце тэхналогіі і сацыяльныя элементы. Старшакласнікі (15-18 гадоў) могуць спраўляцца з больш складанымі аналітычнымі заняткамі, якія стымулююць крытычнае мысленне.
Якія 3 вясёлыя пытанні да ледакола?
Вось 3 вясёлыя пытанні і гульні, якія могуць выкарыстоўваць студэнты:
1. Дзве праўды і хлусня
У гэтай класіцы студэнты па чарзе кажуць 2 праўдзівыя выказванні пра сябе і 1 хлусня. Астатнія павінны адгадаць, што хлусня. Гэта цікавы спосаб для аднакласнікаў даведацца адзін пра аднаго сапраўдныя і падробленыя факты.
2. Вы б аддалі перавагу...
Няхай студэнты аб'ядноўваюцца ў пары і па чарзе задаюць пытанні «ці не хацелі б вы» з дурным сцэнарам або выбарам. Прыкладамі могуць быць: "Вы б лепш піць толькі газіроўку ці сок на працягу года?" Гэта легкадумнае пытанне дазваляе асобам ззяць.
3. Што ўваходзіць у назву?
Папрасіце кожнага чалавека назваць сваё імя, а таксама растлумачыць значэнне або паходжанне свайго імя, калі ён яго ведае. Гэта больш цікавае ўступленне, чым проста назва імя, і яно прымушае людзей задумацца пра гісторыі, якія стаяць за іх імёнамі. Варыянтамі могуць быць любімае імя, якое яны калі-небудзь чулі, або самае няёмкае імя, якое яны могуць сабе ўявіць.
Што такое добрая азнаямленчая дзейнасць?
Гульня ў імёны - выдатны занятак для студэнтаў, каб прадставіць сябе. Яны ідуць і кажуць сваё імя разам з прыметнікам, які пачынаецца на тую ж літару. Напрыклад, «Jazzy John» або «Happy Hanna». Гэта цікавы спосаб даведацца імёны.