সমবায় শিক্ষা | 14 শিক্ষাবিদদের জন্য সহজে বাস্তবায়ন সমবায় শিক্ষার কৌশল

শিক্ষার আলোড়নময় বিশ্বে, যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থী অনন্য এবং প্রতিটি শ্রেণীকক্ষ গতিশীল, একটি শিক্ষা পদ্ধতি কার্যকারিতার আলোকবর্তিকা হিসেবে দাঁড়িয়ে আছে – সমবায় লার্নিং. একটি শ্রেণীকক্ষ চিত্র করুন যেখানে শিক্ষার্থীরা একসাথে কাজ করে, ধারনা শেয়ার করে এবং একে অপরকে সফল হতে সাহায্য করে। এটা শুধু স্বপ্ন নয়; এটি একটি প্রমাণিত কৌশল যা আপনার শ্রেণীকক্ষ পরিচালনার খেলাকে রূপান্তরিত করতে পারে। 

এই blog পোস্ট, আমরা সমবায় শিক্ষার জগতে ডুব দেব। আমরা অন্বেষণ করব এটি কী, এর অবিশ্বাস্য সুবিধা, সমবায় এবং সহযোগিতামূলক শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য এবং 14টি ব্যবহারিক সমবায় শিক্ষার কৌশল আপনি আপনার শ্রেণীকক্ষকে এমন একটি জায়গা তৈরি করতে আজই ব্যবহার শুরু করতে পারেন যেখানে সহযোগিতা সর্বোচ্চ রাজত্ব করে।

সুচিপত্র

• সমবায় শিক্ষা কি?
• সমবায় শিক্ষার সুবিধা
• সহযোগিতামূলক এবং সমবায় শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য
• সমবায় শিক্ষার মূল বৈশিষ্ট্য
• 14 ব্যবহারিক সমবায় শিক্ষার কৌশল
• কী Takeaways 
• সচরাচর জিজ্ঞাস্য

ভাল ব্যস্ততার জন্য টিপস

• সক্রিয় শেখার কৌশল
• পেয়ার শেয়ার ক্রিয়াকলাপ চিন্তা করুন
• সহযোগিতামূলক শিক্ষা

সমবায় শিক্ষা কি?

কোঅপারেটিভ লার্নিং হল একটি শিক্ষামূলক পদ্ধতি যখন ছাত্ররা একটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জন বা একটি নির্দিষ্ট কাজ সম্পূর্ণ করার জন্য ছোট দল বা দলে একসাথে কাজ করে। এটি ঐতিহ্যগত শিক্ষণ পদ্ধতি থেকে ভিন্ন যা প্রাথমিকভাবে পৃথক শিক্ষা এবং প্রতিযোগিতার উপর ফোকাস করে। 

সমবায় শিক্ষায়, শিক্ষার্থীরা একসাথে কাজ করে, একে অপরের সাথে কথা বলে এবং একে অপরকে শিখতে সাহায্য করে। তারা মনে করে যে এটি করার মাধ্যমে, তারা বুঝতে এবং মনে রাখতে পারে যে তারা আরও ভালভাবে শিখছে।

সমবায় শিক্ষার সুবিধা

কোঅপারেটিভ লার্নিং ছাত্র এবং শিক্ষক উভয়ের জন্য বিস্তৃত সুবিধা প্রদান করে। এখানে 5টি প্রধান সুবিধা রয়েছে:

• শিক্ষাগত ফলাফল উন্নত করুন: যখন ছাত্ররা একসাথে কাজ করে, তারা একে অপরকে ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করতে পারে, জ্ঞানের ফাঁক পূরণ করতে পারে এবং বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করতে পারে, যার ফলে উপাদানের আরও ভাল বোঝা এবং ধরে রাখা যায়।
• উন্নত সামাজিক দক্ষতা: গোষ্ঠীতে কাজ করা শিক্ষার্থীদেরকে শিখতে সাহায্য করে কিভাবে অন্যদের সাথে কথা বলতে হয়, ভালভাবে শুনতে হয় এবং যখন তারা একমত না হয় তখন সমস্যাগুলি সমাধান করতে হয়। এই দক্ষতাগুলি শুধুমাত্র শ্রেণীকক্ষেই নয়, ভবিষ্যতের কর্মজীবন এবং দৈনন্দিন জীবনেও মূল্যবান।
• অনুপ্রেরণা এবং ব্যস্ততা বাড়ান: ছাত্ররা যখন দলে কাজ করে তখন তারা প্রায়শই বেশি অনুপ্রাণিত এবং নিযুক্ত থাকে। তাদের ধারণাগুলি গোষ্ঠীর জন্য গুরুত্বপূর্ণ তা জেনে তারা আরও অংশগ্রহণ করতে এবং শেখার উপভোগ করতে চায়।
• সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বিকাশ করুন: সমবায় শিক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের তথ্য বিশ্লেষণ এবং সমষ্টিগতভাবে সমস্যার সমাধান করতে হয়। এটি তাদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং কঠিন সমস্যাগুলি পরিচালনা করতে আরও ভাল হতে সহায়তা করে।
• বাস্তব-জীবন টিমওয়ার্কের জন্য প্রস্তুত হন: সমবায় শিক্ষা বাস্তব-বিশ্বের পরিস্থিতির প্রতিফলন করে যেখানে সহযোগিতা অপরিহার্য। দলবদ্ধভাবে কাজ করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতের কেরিয়ার এবং জীবনের পরিস্থিতির জন্য আরও ভালোভাবে প্রস্তুত হয় যা টিমওয়ার্ক এবং সহযোগিতার দাবি রাখে।

সহযোগিতামূলক এবং সমবায় শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য

সহযোগিতামূলক শিক্ষা এবং সমবায় শিক্ষা উভয়ই শিক্ষণ পদ্ধতি যা ছাত্রদের একসাথে কাজ করে, কিন্তু তাদের লক্ষ্য, কাঠামো এবং প্রক্রিয়ার ক্ষেত্রে তাদের স্বতন্ত্র পার্থক্য রয়েছে:

সংক্ষেপে, সহযোগী শিক্ষা একটি গোষ্ঠী হিসাবে একসাথে কাজ করার উপর এবং দলগত কাজে আরও ভাল হওয়ার উপর ফোকাস করে। অপরদিকে, সমবায় শিক্ষা, গ্রুপের সাফল্য এবং প্রতিটি ব্যক্তি তাদের কাজ কতটা ভাল করে, স্পষ্ট ভূমিকা এবং কাজগুলি উভয়েরই যত্ন নেয়।

সমবায় শিক্ষার মূল বৈশিষ্ট্য

• ইতিবাচক পরস্পর নির্ভরতা: সমবায় শিক্ষায়, শিক্ষার্থীদের তাদের লক্ষ্য অর্জনের জন্য একসাথে কাজ করতে হবে। এই ভাগ করা দায়িত্ব সম্প্রদায়ের অনুভূতি তৈরি করে এবং শিক্ষার্থীদের সহায়ক এবং সহায়ক হতে উৎসাহিত করে।
• মুখোমুখি মিথস্ক্রিয়া: ছাত্ররা ঘনিষ্ঠভাবে একসাথে কাজ করে, সরাসরি যোগাযোগ এবং মিথস্ক্রিয়া করার অনুমতি দেয়। এটি আলোচনা, সমস্যা সমাধান এবং ধারনা বিনিময়কে উৎসাহিত করে।
• ব্যক্তিগত জবাবদিহিতা: যদিও তারা একটি গোষ্ঠীতে থাকে, প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের নিজস্ব শেখার জন্য দায়ী। তাদের নিশ্চিত করতে হবে যে তারা দলটিকে সাহায্য করবে এবং উপাদান বুঝতে পারবে।
• আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতাগুলো: কোঅপারেটিভ লার্নিং শিক্ষার্থীদের শেখায় কিভাবে অন্যদের সাথে কথা বলতে হয়, দল হিসেবে কাজ করতে হয়, নেতৃত্ব দিতে হয় এবং শান্তিপূর্ণভাবে মতবিরোধ সমাধান করতে হয়।
• গ্রুপ প্রক্রিয়াকরণ: একটি কাজ শেষ করার পরে, গ্রুপ সদস্যরা তাদের সম্মিলিত কর্মক্ষমতা প্রতিফলিত করে। এই প্রতিফলন তাদের মূল্যায়ন করতে দেয় যে কী ভাল হয়েছে এবং গ্রুপটি কীভাবে কাজ করেছে এবং তাদের কাজের মানের পরিপ্রেক্ষিতে কী আরও ভাল হতে পারে।
• শিক্ষক সুবিধা: শিক্ষকরা কাজগুলি গঠন করে, নির্দেশিকা প্রদান করে এবং গ্রুপের গতিশীলতা পর্যবেক্ষণ করে সমবায় শিক্ষার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। তারা এমন একটি পরিবেশ তৈরি করে যেখানে সবাই সহযোগিতা করে এবং অংশ নেয়।

14 ব্যবহারিক সমবায় শিক্ষার কৌশল

কোঅপারেটিভ লার্নিং বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপ এবং কৌশলগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে যা শিক্ষার্থীদের একটি সাধারণ শিক্ষার লক্ষ্য অর্জনের জন্য ছোট দল বা দলে একসাথে কাজ করতে উত্সাহিত করে। এখানে কিছু জনপ্রিয় সমবায় শিক্ষার কৌশল রয়েছে:

1/ জিগস পাজল কার্যকলাপ

একটি জটিল বিষয়কে ছোট অংশে বা সাবটপিক্সে ভাগ করুন। প্রতিটি ছাত্র বা গোষ্ঠীকে গবেষণার জন্য একটি উপবিষয় বরাদ্দ করুন এবং একজন "বিশেষজ্ঞ" হন। তারপরে, শিক্ষার্থীদের নতুন গ্রুপ গঠন করতে বলুন যেখানে প্রতিটি সদস্য একটি ভিন্ন উপবিষয়ক প্রতিনিধিত্ব করে। তারা তাদের দক্ষতা ভাগ করে নেয় যাতে পুরো বিষয়টি ব্যাপকভাবে বোঝা যায়।

2/ চিন্তা-জোড়া-ভাগ করুন

ক্লাসে একটি প্রশ্ন বা সমস্যা প্রকাশ করুন। শিক্ষার্থীদের তাদের প্রতিক্রিয়া সম্পর্কে পৃথকভাবে চিন্তা করার জন্য একটি মুহূর্ত দিন। তারপর, তাদের চিন্তাভাবনা নিয়ে আলোচনা করার জন্য তাদের প্রতিবেশীর সাথে জুটি বাঁধুন। এরপর, জোড়াকে তাদের ধারনা ক্লাসের সাথে শেয়ার করতে বলুন। এই কৌশলটি অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করে এবং নিশ্চিত করে যে এমনকি লাজুক ছাত্রদেরও তাদের ধারনা প্রকাশ করার সুযোগ রয়েছে।

3/ রাউন্ড রবিন ব্রেনস্টর্মিং

একটি চেনাশোনাতে, ছাত্রদেরকে একটি বিষয় বা প্রশ্নের সাথে সম্পর্কিত ধারণাগুলি ভাগ করে নিতে বলুন৷ প্রতিটি ছাত্র পরবর্তী ছাত্রকে পাস করার আগে একটি ধারণা দেয়। এই কার্যকলাপ সমান অংশগ্রহণ প্রচার করে.

4/ পিয়ার এডিটিং এবং রিভিশন

ছাত্ররা প্রবন্ধ বা প্রতিবেদন লেখার পরে, তাদের সম্পাদনা এবং পুনর্বিবেচনার জন্য একজন অংশীদারের সাথে তাদের কাগজপত্র বিনিময় করুন। তারা একে অপরের কাজের উন্নতির জন্য প্রতিক্রিয়া এবং পরামর্শ প্রদান করতে পারে।

5/ সমবায় গল্প বলা

একটি বা দুটি বাক্য দিয়ে একটি গল্প শুরু করুন এবং প্রতিটি ছাত্র বা গোষ্ঠীকে একটি রাউন্ড-রবিন ফ্যাশনে যোগ করতে বলুন। লক্ষ্য হল যৌথভাবে একটি অনন্য এবং কল্পনাপ্রসূত গল্প তৈরি করা।

6/ গ্যালারি ওয়াক

শ্রেণীকক্ষের চারপাশে শিক্ষার্থীদের কাজের বিভিন্ন অংশ পোস্ট করুন। ছাত্ররা ছোট ছোট দলে ঘুরে বেড়ায়, কাজ নিয়ে আলোচনা করে এবং স্টিকি নোটগুলিতে প্রতিক্রিয়া বা মন্তব্য প্রদান করে। এটি সহকর্মী মূল্যায়ন এবং প্রতিফলনকে উত্সাহিত করে।

7/ গ্রুপ সমস্যা-সমাধান 

একটি চ্যালেঞ্জিং সমস্যা উপস্থাপন করুন যার সমাধানের জন্য একাধিক পদক্ষেপের প্রয়োজন। ছাত্ররা একসাথে আলোচনা করতে এবং সমাধানগুলি বিকাশ করতে দলে কাজ করে। তারপর তারা ক্লাসের সাথে তাদের কৌশল এবং উপসংহার শেয়ার করতে পারে।

8/ সংখ্যাযুক্ত মাথা একসাথে

একটি গ্রুপের প্রতিটি ছাত্রকে একটি নম্বর বরাদ্দ করুন। একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন বা একটি সমস্যা তৈরি করুন, এবং আপনি যখন একটি নম্বরে কল করবেন, সেই নম্বরটির সাথে থাকা শিক্ষার্থীকে অবশ্যই গ্রুপের পক্ষ থেকে উত্তর দিতে হবে। এটি টিমওয়ার্ককে উত্সাহিত করে এবং প্রত্যেকে নিযুক্ত রয়েছে তা নিশ্চিত করে।

9/ সমবায় কুইজ 

প্রথাগত পৃথক কুইজের পরিবর্তে, শিক্ষার্থীদের প্রশ্নের উত্তর দিতে ছোট দলে একসাথে কাজ করতে বলুন। তারা একটি গ্রুপ প্রতিক্রিয়া জমা দেওয়ার আগে উত্তর নিয়ে আলোচনা এবং বিতর্ক করতে পারে।

10/ ভূমিকা বা সিমুলেশন

পাঠের বিষয়বস্তুর সাথে সম্পর্কিত পরিস্থিতি তৈরি করুন। প্রতিটি গোষ্ঠীর মধ্যে ছাত্রদের ভূমিকা বরাদ্দ করুন এবং তাদের দৃশ্যপটে কাজ করতে বা এমন একটি সিমুলেশনে নিযুক্ত করুন যার জন্য সহযোগিতা এবং সমস্যা সমাধানের প্রয়োজন।

11/ গ্রুপ পোস্টার বা উপস্থাপনা 

গবেষণার জন্য গ্রুপগুলিকে একটি বিষয় বরাদ্দ করুন এবং একটি পোস্টার বা উপস্থাপনা তৈরি করুন৷ প্রতিটি গ্রুপ সদস্যের একটি নির্দিষ্ট ভূমিকা আছে (যেমন, গবেষক, উপস্থাপক, ভিজ্যুয়াল ডিজাইনার)। তারা তথ্য সংকলন এবং ক্লাসে উপস্থাপন করার জন্য একসাথে কাজ করে।

12/ বিতর্ক দল 

বিতর্ক দল গঠন করুন যেখানে ছাত্রদের অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে গবেষণা যুক্তি এবং পাল্টা যুক্তিতে সহযোগিতা করতে হবে। এটি সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং প্ররোচিত যোগাযোগ দক্ষতাকে উত্সাহিত করে।

13/ ভিতরে-বাইরে সার্কেল 

শিক্ষার্থীরা দুটি কেন্দ্রীভূত বৃত্তে দাঁড়িয়ে থাকে, যার ভেতরের বৃত্তটি বাইরের বৃত্তের দিকে থাকে। তারা সংক্ষিপ্ত আলোচনায় লিপ্ত হয় বা অংশীদারের সাথে ধারনা ভাগ করে, এবং তারপরে একটি চেনাশোনা ঘুরতে থাকে, যা শিক্ষার্থীদের একটি নতুন অংশীদারের সাথে যোগাযোগ করতে দেয়। এই পদ্ধতিটি একাধিক মিথস্ক্রিয়া এবং আলোচনার সুবিধা দেয়।

14/ সমবায় রিডিং গ্রুপ 

ছাত্রদেরকে ছোট পাঠের দলে ভাগ করুন। প্রতিটি গ্রুপের মধ্যে বিভিন্ন ভূমিকা বরাদ্দ করুন, যেমন একটি সংক্ষিপ্তকারী, প্রশ্নকর্তা, ব্যাখ্যাকারী এবং ভবিষ্যদ্বাণীকারী। প্রতিটি ছাত্র পাঠ্যের একটি অংশ পড়ে এবং তারপর তাদের ভূমিকা-সম্পর্কিত অন্তর্দৃষ্টিগুলি গোষ্ঠীর সাথে ভাগ করে। এটি সক্রিয় পড়া এবং বোঝার উত্সাহ দেয়।

এই সমবায়মূলক শেখার কৌশলগুলি শিক্ষার্থীদের মধ্যে সক্রিয় অংশগ্রহণ, দলগত কাজ, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং যোগাযোগ দক্ষতা বৃদ্ধি করে এবং শেখার আরও আকর্ষক এবং ইন্টারেক্টিভ করে। শিক্ষকরা এমন ক্রিয়াকলাপ চয়ন করতে পারেন যা তাদের শেখার উদ্দেশ্য এবং তাদের শ্রেণীকক্ষের গতিশীলতার সাথে সর্বোত্তমভাবে সারিবদ্ধ হয়।

কী Takeaways 

সমবায় শিক্ষার কৌশলগুলি হল চমত্কার সরঞ্জাম যা একসাথে শেখাকে শুধু শিক্ষামূলক নয় বরং আনন্দদায়ক করে তোলে! আমাদের সহপাঠীদের সাথে কাজ করার মাধ্যমে, আমরা ধারণাগুলি ভাগ করতে, সমস্যাগুলি সমাধান করতে এবং একটি দুর্দান্ত উপায়ে শিখতে পারি।

এবং কি অনুমান? AhaSlides সমবায় শিক্ষাকে আরও ভয়ঙ্কর করে তুলতে পারে! এটা আমাদের গ্রুপের কার্যকলাপে জাদুর স্প্ল্যাশ যোগ করার মত। AhaSlides শিক্ষার্থীদের তাদের চিন্তাভাবনা এবং ক্যুইজিংকে মজাদার এবং ইন্টারেক্টিভ উপায়ে ভাগ করে নিতে সাহায্য করে। তারা সবাই একসাথে অংশগ্রহণ করতে পারে, একে অপরের ধারণা দেখতে পারে এবং সত্যিই উত্তেজনাপূর্ণ উপায়ে শিখতে পারে। 

মজা এবং শেখার এই জগতে ডুব দিতে প্রস্তুত? অন্বেষণ AhaSlides টেমপ্লেট এবং ইন্টারেক্টিভ বৈশিষ্ট্য. আসুন আমাদের শেখার যাত্রাকে মহাকাব্য করে তুলি! 🚀

সচরাচর জিজ্ঞাস্য

সুত্র: স্মোল টেক | শিক্ষক একাডেমী