Alguna vegada has sentit que l'educació tradicional és una sabata única que no s'adapta del tot al teu pas? Què passaria si poguéssiu adaptar la vostra experiència d'aprenentatge al vostre ritme, interessos i objectius únics? Benvingut al món de l'aprenentatge autodirigit, on el viatge és teu i les possibilitats són tan il·limitades com la teva curiositat.
En aquesta publicació del bloc, explorarem la definició d'aprenentatge autodirigit, us ajudarem a determinar-ne la idoneïtat per a les vostres necessitats, explorarem quan s'utilitza millor, el diferenciarem de l'aprenentatge autodirigit i us guiarem per dissenyar un aprenentatge autodirigit personalitzat. pla d'aprenentatge.
Taula de continguts
- Què és l'aprenentatge autodirigit?
- Per què és important l'aprenentatge autodirigit?
- Quan optar per l'aprenentatge autodirigit?
- Diferència entre aprenentatge autònom i aprenentatge autodirigit
- Exemples d'aprenentatge autodirigit
- Com dissenyar un pla d'aprenentatge autodirigit
- Consideracions finals
- Preguntes freqüents
Augmenta el teu creixement personal
Què és l'aprenentatge autodirigit?
L'aprenentatge autònom és un enfocament educatiu potent on els individus prenen el control del seu procés d'aprenentatge, determinant què, com, quan i on adquireixen coneixements i habilitats. En l'aprenentatge autodirigit, els estudiants són responsables i flexibles de:
- Definint els seus objectius d'aprenentatge
- L'elecció dels seus materials d'aprenentatge
- Selecció dels seus mètodes d'aprenentatge
- Avaluació del seu progrés
- Seguint el seu propi aprenentatge – Anar tan ràpid o lent com calgui per entendre el material.
Les característiques clau de l'aprenentatge autodirigit inclouen autonomia, iniciativa i compromís proactiu amb els materials d'aprenentatge.
L'aprenentatge autodirigit es pot produir en diversos entorns, com ara l'educació formal, la formació en el lloc de treball o desenvolupament personal. A més, les tecnologies digitals també proporcionen als aprenents autodirigits recursos abundants, des de cursos en línia i tutorials fins a plataformes interactives i comunitats virtuals, donant suport encara més a l'aprenentatge independent.
Per què és important l'aprenentatge autodirigit?
L'aprenentatge autodirigit és fonamental per una multitud de motius, subratllats per les conclusions de la investigació:
D'acord amb Beardsley et al. (2020), una part notable dels estudiants d'un curs universitari no tenia la motivació per aprendre a aprendre. Això posa de manifest la necessitat d'ajudar els estudiants no només a adquirir habilitats d'aprenentatge efectives, sinó també a entendre el que volen aprendre. A més, la importància que els estudiants s'apropiïn del seu viatge d'aprenentatge s'estén més enllà de la seva carrera universitària i influeix en el seu èxit al llarg de la seva vida. Per tant, és fonamental incorporar l'aprenentatge autodirigit a les seves experiències educatives. (Conley i French, 2014; Cas, 2020).
Raons clau pels quals l'aprenentatge autodirigit és important:
Experiència d'aprenentatge personalitzada:
L'aprenentatge autodirigit permet a les persones adaptar el seu viatge educatiu per alinear-se amb les seves necessitats, interessos i estils d'aprenentatge únics. Aquest enfocament personalitzat afavoreix una experiència d'aprenentatge més atractiva i eficaç.
Fomenta l'aprenentatge permanent:
En promoure l'autonomia i la iniciativa, l'aprenentatge autodirigit inculca una mentalitat d'aprenentatge al llarg de la vida. Els individus equipats amb les habilitats per dirigir el seu aprenentatge estan millor preparats per adaptar-se als continus canvis i avenços en diversos camps.
Motivació intrínseca i propietat:
En l'aprenentatge autodirigit, la motivació per aprendre ve de dins. Els alumnes s'apropien del seu camí educatiu, la qual cosa condueix a un sentit més profund de responsabilitat i compromís amb el seu propi creixement.
Genera confiança i responsabilitat:
Fer-se càrrec del viatge d'aprenentatge genera autoconfiança i sentit de responsabilitat. Els estudiants es fan responsables del seu progrés i èxits, fomentant una mentalitat positiva i proactiva.
Fomenta l'exploració i la creativitat:
L'exploració de recursos i mètodes diversos en l'aprenentatge autodirigit fomenta la creativitat. Els estudiants poden establir connexions úniques entre conceptes, fomentant el pensament innovador.
Adaptable a diferents entorns d'aprenentatge:
Ja sigui en l'educació formal, la formació en el lloc de treball o el desenvolupament personal, l'aprenentatge autodirigit s'adapta a diferents entorns. Aquesta versatilitat la converteix en una habilitat valuosa aplicable a les diferents etapes de la vida.
Quan optar per l'aprenentatge autodirigit?
Decidir si l'aprenentatge autodirigit és l'enfocament adequat per a vostè depèn de diversos factors i pot variar segons l'objectiu o el context d'aprenentatge específic. Aquestes són algunes de les situacions en què l'aprenentatge autodirigit pot ser especialment beneficiós:
- Interès i passió: Estàs captivat per un tema o tema que va més enllà de l'oferta educativa convencional?
- Flexibilitat horària: El vostre horari permet flexibilitat, que us permetrà participar amb materials educatius en els moments que més us convinguin?
- Necessitats de millora d'habilitats: Hi ha habilitats immediates que necessiteu adquirir o perfeccionar per al creixement personal o professional?
- Curiositat i motivació intrínseca: Una autèntica curiositat t'impulsa a explorar temes més enllà dels materials d'aprenentatge estàndard?
- Preparació per a la certificació o examen: Esteu preparant-vos per a certificacions, exàmens o desenvolupament professional que requereixin un estudi enfocat?
- Ritme d'aprenentatge preferit: Et prosperes quan aprens a un ritme diferent de les aules o programes de formació tradicionals?
- Recursos d'aprenentatge abundants: Hi ha amplis cursos i recursos en línia disponibles per a la vostra assignatura o habilitat escollida?
- Desig d'autonomia: Sobresurtes en entorns d'aprenentatge independents, on pots fer-te càrrec del teu viatge educatiu?
- Desenvolupament professional continu: És imprescindible l'aprenentatge continu per avançar en la vostra carrera professional?
Diferència entre aprenentatge autònom i aprenentatge autodirigit
Mentre que tant l'aprenentatge autodirigit com aprenentatge autònom ofereixen experiències d'aprenentatge flexibles i personalitzades, tenen diferents diferències:
En educació:
| característica | Aprenentatge autodirigit | Aprenentatge autònom |
| Autonomia de l'aprenent | Alt: l'alumne tria objectius, materials i mètodes d'aprenentatge. | Moderat: l'alumne tria el ritme dins el currículum i els materials predefinits. |
| Control curricular | Orientat per l'aprenent: pot desviar-se del currículum establert. | Impulsat per un instructor: segueix un currículum predefinit. |
| Selecció de recursos | Independent: tria entre recursos diversos més enllà dels materials prescrits. | Limitat: restringit als materials subministrats o alternatives aprovades. |
| Valoració | Autogestionat o dirigit per iguals: poden desenvolupar els seus propis mètodes d'avaluació. | Impulsat per un instructor: s'avalua en funció d'avaluacions predefinides. |
| Exemples | Projectes de recerca, estudi autònom, plans d'aprenentatge personalitzats. | Cursos en línia amb terminis flexibles, aprenentatge combinat amb temps d'estudi individual. |
En el lloc de treball:
| característica | Aprenentatge autodirigit | Aprenentatge autònom |
| Control de la formació | Impulsat pels empleats: tria temes, recursos i horaris d'aprenentatge. | Impulsat per l'organització: accedeix als mòduls de formació preseleccionats al seu ritme. |
| Desenvolupament d’habilitats | Orientat a objectius: se centra en habilitats específiques necessàries per millorar el rendiment. | Àmbit més ampli: cobreix coneixements generals o polítiques de l'empresa a un ritme individual. |
| Retroalimentació i suport | Limitat o informal: busca comentaris dels companys o mentors. | Formalitzat: accés a formadors o recursos per a orientació. |
| Valoració | Autoavaluació o avaluació en el lloc de treball – Demostra competència mitjançant el rendiment. | Proves o avaluacions formalitzades: compleix els criteris predefinits per a la realització. |
| Exemples | Plataformes d'aprenentatge en línia amb itineraris d'aprenentatge personalitzats i projectes de desenvolupament professional. | Mòduls de formació en línia o materials d'autoaprenentatge proporcionats per l'empresa. |
Key Takeaways:
- Ofertes d'aprenentatge autodirigit major autonomia en tots els aspectes del viatge d'aprenentatge, mentre que l'aprenentatge a un mateix ritme se centra en flexibilitat dins d'una estructura predefinida.
- L'aprenentatge autodirigit requereix més força autodisciplina i recursos, mentre que l'aprenentatge autònom proporciona més estructura i suportt.
Tots dos enfocaments poden ser efectius, depenent de les preferències d'aprenentatge de l'individu, els objectius i el context d'aprenentatge específic.
Exemples d'aprenentatge autodirigit
Aquests són alguns exemples d'aprenentatge autodirigit en general:
- Millora de la parla en públic: Unir-se als clubs Toastmasters, gravar i analitzar presentacions personals i buscar activament oportunitats per parlar en públic.
- Aprendre un nou idioma: Ús d'aplicacions mòbils, plataformes d'intercanvi lingüístic i experiències d'immersió autodissenyades per millorar la fluïdesa i la comprensió cultural.
- Creació d'una marca personal en línia: Aprendre de manera autònoma habilitats de creació de contingut i estratègies de màrqueting mitjançant cursos en línia i assaig i error.
- Lectura de llibres de diversos gèneres: Explorar una varietat de temes, participar en el pensament crític i ampliar el coneixement més enllà de l'educació formal mitjançant material de lectura autoseleccionat.
- Practicar mindfulness i meditació: Participar en rutines i tècniques autodirigits per conrear el benestar emocional, l'autoconsciència i la pau interior.
Com dissenyar un pla d'aprenentatge autodirigit
#1 - Autodescobriment
- Identifica la teva passió: Què et sents realment curiós? Quines habilitats o coneixements voleu adquirir? Aquesta motivació intrínseca alimentarà el vostre viatge.
- Avalua el teu estil d'aprenentatge: És vostè un aprenent visual, aprenent auditiu, O aprenent cinestèsic? Conèixer els vostres mètodes d'aprenentatge preferits us ajudarà a triar els recursos i les activitats adients.
- Avalueu el vostre temps i recursos disponibles: Sigueu realistes sobre la quantitat de temps i recursos que podeu dedicar. Considereu la planificació, el pressupost i l'accés a materials i eines.
#2 - Definiu els objectius d'aprenentatge
Prepareu-vos per articular els vostres objectius d'aprenentatge com un aventurer experimentat que dibuixa el mapa d'una recerca del tresor.
- Establiu objectius clars i mesurables que s'alinein amb els vostres somnis - si es tracta de dominar noves habilitats, aprofundir en els vostres coneixements existents o explorar territoris d'interès desconeguts. Els vostres objectius són la brúixola que us guiarà en aquesta gran recerca.
#3 - Identificar els recursos d'aprenentatge
- Equipa't amb un arsenal divers de recursos d'aprenentatge - Penseu en això com un conjunt d'eines d'encanteris màgics. Llibres, cursos en línia, vídeos, articles i tallers són les teves armes encantades.
- Trieu recursos que ressonin amb el vostre tipus d'estil d'aprenentatge, cadascun afegint un element únic a la teva poció màgica de coneixement.
#4 - Creeu una línia de temps estructurada
Quan planifiqueu el vostre viatge, creeu una línia de temps flexible i estructurada.
- Desglossa la teva aventura en fites manejables, transformant el teu viatge d'aprenentatge en una saga èpica.
- Creeu una línia de temps amb terminis realistes, convertir cada tasca, mòdul o projecte completat en una victòria, fomentant una sensació d'assoliment triomfal.
#5 – Desenvolupar estratègies d'avaluació i reflexió
- Elaborar mecanismes d'avaluació i reflexió contínua – les pocions que garanteixen el teu creixement continu. Avalueu el vostre progrés regularment, ajustant el vostre pla com si estigués perfeccionant una espasa ben feta.
- Incorporar eines d'autoavaluació, qüestionaris, o revistes reflexives, afinant les teves habilitats i mesurant el domini del coneixement místic que busques.
#6 – Promoure la col·laboració i el treball en xarxa
- Connecteu-vos amb companys, mentors i comunitats en línia – formar aliances com a personatges en un conjunt èpic.
- L'aprenentatge col·laboratiu és una bona manera de millorar la vostra experiència d'aprenentatge. Ofereix oportunitats per tenir debats, rebre comentaris i compartir idees amb els altres. Això pot enriquir el vostre viatge d'aprenentatge i fer-lo més agradable.
Consideracions finals
L'aprenentatge autodirigit no és una cosa única; és com el vostre propi viatge en què trieu objectius, trieu què voleu aprendre i aneu al vostre ritme. Ser responsable et fa responsable i manté el teu amor per l'aprenentatge fort.
Ara, al món digital, eines com AhaSlides per a l'aprenentatge són com amics útils. AhaSlides característiques i plantilles ajudar-vos a treballar junts, entrar en coses i convertir l'aprenentatge en una aventura emocionant. Per a l'aprenent autodirigit, abraçar la llibertat i la curiositat significa explorar contínuament noves fronteres, millorar les habilitats i experimentar molts moments "aha". Submergeix-te a les nostres plantilles avui! Feliç aprenentatge! 🚀
Preguntes freqüents
Quins són els 5 passos de l'aprenentatge autodirigit?
- #1 - Autodescobriment
- #2 - Definiu els objectius d'aprenentatge
- #3 - Identificar els recursos d'aprenentatge
- #4 - Creeu una línia de temps estructurada
- #5 – Desenvolupar estratègies d'avaluació i reflexió
És millor l'aprenentatge autodirigit?
Sí, per a moltes persones, ja que promou l'autonomia, l'aprenentatge a mida i les habilitats al llarg de la vida.
Quin és el mètode d'autoaprenentatge d'ensenyament?
Els professors faciliten i guien els estudiants per establir objectius de manera independent, triar recursos i aprendre al seu propi ritme.
Ref: Study.com | Aprenentatge estructural | BetterUp
