Interactive nga Paghanas 101: Ang Imong Kompleto nga Giya sa Pagbag-o sa mga Sesyon sa Paghanas (2024)

Kapitulo 0: Nahunong ba ang Imong Pamaagi sa Pagbansay?

Bag-o lang nimo nahuman ang usa ka sesyon sa pagbansay. Gipaambit nimo ang imong labing maayo nga materyal. Apan adunay gibati nga dili maayo.

Ang katunga sa kwarto nag-scroll sa ilang mga telepono. Ang laing katunga naningkamot nga dili magyawyaw.

Mahibulong ka tingali:

"Ako ba? Sila ba? Ang sulod ba?"

Apan ania ang kamatuoran:

Walay usa niini ang imong sala. O sala sa imong mga estudyante.

Busa unsa man gyud ang nahitabo?

Ang kalibutan sa pagbansay kusog nga nagbag-o.

Apan, ang sukaranan sa pagkat-on sa tawo wala gyud mausab. Ug diha na ang kahigayonan.

Gusto mahibal-an kung unsa ang imong mahimo?

Dili nimo kinahanglan nga ilabay ang imong tibuok nga programa sa pagbansay. Dili nimo kinahanglan nga usbon ang imong kinauyokan nga sulud.

Ang solusyon mas simple kay sa imong gihunahuna: interactive nga pagbansay.

Mao gyud kana ang atong hisgotan niini blog post: Ang labing kaayo nga giya sa interactive nga pagbansay nga magpadayon sa imong mga estudyante nga nakapilit sa matag pulong:

• Unsa ang Interactive Training?
• Interactive vs. Tradisyonal nga Paghanas - Nganong Panahon na sa Pagbalhin
• Unsaon Pagsukod sa Kalampusan sa Pagbansay (Uban sa Tinuod nga Numero)
• Unsaon Paghimo sa Interactive Training Session uban sa AhaSlides
• Mga Istorya sa Kalampusan sa Interactive Training

Andam sa paghimo sa imong pagbansay nga imposible nga dili ibalewala?

Magsugod ta.

Kaundan

Kapitulo 1: Unsa ang Interactive Training?

Unsa ang Interactive Training?

Ang tradisyonal nga pagbansay makalaay. Nahibal-an nimo ang pagbansay - adunay nakigsulti kanimo sa daghang oras samtang nakig-away ka aron mabuka ang imong mga mata.

Ania ang butang:

Ang interactive nga pagbansay hingpit nga lahi.

Sa unsang paagi?

Sa tradisyonal nga pagbansay, ang mga estudyante molingkod lang ug maminaw. Sa interactive nga pagbansay, imbes nga matulog, ang imong mga estudyante aktuwal nga moapil. Gitubag nila ang mga pangutana. Makigsangka sila sa mga quiz. Nagpaambit sila og mga ideya sa tinuod nga panahon.

Ang kamatuoran mao nga kon ang mga tawo moapil, sila magtagad. Kon magtagad sila, mahinumdom sila.

Sa kinatibuk-an, ang interactive nga pagbansay mao ang mahitungod sa pagpaapil sa mga estudyante. Kining modernong paagi naghimo sa pagkat-on nga mas makalingaw ug epektibo.

Ang akong gipasabot mao:

• Live poll nga matubag sa tanan gikan sa ilang mga telepono
• Mga quiz nga mahimong kompetisyon
• Ang mga panganod sa pulong nagtukod sa ilang kaugalingon samtang ang mga tawo nagpaambit sa mga ideya
• Mga sesyon sa Q&A diin wala’y nahadlok nga mangutana "mga pangutana nga amang"
• ...

Ang labing maayo nga bahin?

Kini tinuod nga nagtrabaho. Tugoti ako nga ipakita kanimo kung ngano.

Nganong Ganahan ang Imong Utok sa Interactive Training

Ang imong utok sama sa usa ka kalamnan. Mokusog kini kon imo kining gamiton.

Hunahunaa kini:

Tingali nahinumdom ka sa mga liriko sa imong paborito nga kanta gikan sa high school. Apan komosta ang presentasyon sa miaging semana?

Kana tungod kay ang imong utok mas makahinumdom sa mga butang kung ikaw aktibo nga nalambigit.

Ug gipaluyohan kini sa mga panukiduki:

• Ang mga tawo mahinumdom sa 70% nga labaw pa sa diha nga sila tinuod nga nagbuhat sa usa ka butang batok sa pagpaminaw lang (Ang Cone sa Kasinatian ni Edgar Dale)
• Ang interactive nga pagkat-on nagpadako sa memorya sa 70% kumpara sa tradisyonal nga mga pamaagi. (Pagpanukiduki ug Pag-uswag sa Teknolohiya sa Edukasyon)
• 80% sa mga empleyado nagtuo nga ang interactive nga pagbansay mas madanihon kay sa tradisyonal nga mga lektyur (TalentLMS)

Sa laing pagkasulti, kung aktibo ka nga moapil sa pagkat-on, ang imong utok mosobra. Dili lang ka makadungog og impormasyon - giproseso nimo kini, gigamit kini, ug gitipigan kini.

3+ Importante nga Benepisyo sa Interactive Training

Tugoti ako nga ipakita kanimo ang 3 nga pinakadako nga benepisyo sa pagbalhin sa interactive nga pagbansay.

1. Mas maayo nga engagement

ang interactive nga mga kalihokan ipadayon ang mga trainees nga interesado ug nakapokus.

Kay karon dili na lang sila naminaw – naa sila sa dula. Gitubag nila ang mga pangutana. Gisulbad nila ang mga problema. Nakigkompetensya sila sa ilang mga kauban.

2. Taas nga retensyon

Mas mahinumdoman sa mga trainees ang ilang nakat-onan.

Ang imong utok nakahinumdom lang sa 20% sa imong nadungog, apan 90% sa imong gibuhat. Ang interactive nga pagbansay nagbutang sa imong mga tawo sa lingkuranan sa drayber. Nagpraktis sila. Napakyas sila. Nagmalampuson sila. Ug labaw sa tanan? Nahinumdom sila.

3. Dugang katagbawan

Ang mga trainees mas malingaw sa pagbansay-bansay kon sila makaapil.

Oo, makalaay ang mga sesyon sa pagbansay. Apan himoa kini nga interactive? Ang tanan nausab. Wala nay mga natulog nga nawong o tinago nga mga telepono sa ilawom sa lamesa - ang imong team sa tinuud naghinamhinam bahin sa mga sesyon.

Ang pagkuha niini nga mga benepisyo dili rocket science. Kinahanglan nimo ang husto nga mga himan nga adunay husto nga mga bahin.

Apan giunsa nimo mahibal-an kung unsa ang labing kaayo nga himan alang sa interactive nga pagbansay?

5+ Key Features sa Interactive Training Tools

Buang kini:

Ang labing kaayo nga interactive nga mga himan sa pagbansay dili komplikado. Sila patay nga simple.

Busa, unsa ang naghimo sa usa ka maayo nga interactive nga himan sa pagbansay?

Ania ang pipila ka hinungdanon nga mga bahin nga hinungdanon:

• Real-time nga mga quiz: Sulayi dayon ang kahibalo sa mamiminaw.
• Live poll: Tugoti ang mga estudyante nga ipaambit ang ilang mga hunahuna ug opinyon gikan mismo sa ilang mga telepono.
• Mga panganod sa pulong: Tiguma ang mga ideya sa tanan sa usa ka dapit.
• brainstorming: Nagtugot sa mga estudyante sa paghisgot ug pagsulbad sa mga problema nga magkauban.
• Mga sesyon sa Q&A: Matubag sa mga estudyante ang ilang mga pangutana, dili kinahanglan nga magpataas sa kamot.

Karon:

Nindot kini nga mga bahin. Apan nadungog nako kung unsa ang imong gihunahuna: Giunsa nila ang tinuud nga pag-stack batok sa tradisyonal nga mga pamaagi sa pagbansay?

Mao gyud kana ang sunod nga mahitabo.

Kapitulo 2: Interactive kumpara sa Tradisyonal nga Paghanas - Nganong Panahon na sa Pagbalhin

Interactive vs Tradisyonal nga Paghanas

Ania ang kamatuoran: Ang tradisyonal nga pagbansay himalatyon. Ug adunay datos nga magpamatuod niini.

Tugoti ako nga ipakita kanimo sa eksakto kung ngano:

Giunsa Pagbag-o sa Social Media ang Pagbansay sa Kahangturan (Ug Unsa ang Buhaton)

Atong atubangon kini: Nausab ang utok sa imong mga estudyante.

Ngano?

Mao kini ang gigamit sa mga estudyante karon:

• 🎬 TikTok nga mga video: 15-60 segundos
• 📱 Instagram Reels: ubos sa 90 segundos
• 🎯 YouTube Shorts: 60 segundos max
• 💬 Twitter: 280 ka karakter

Itandi kana sa:

• 📚 Tradisyonal nga pagbansay: 60+ ka minuto nga mga sesyon
• 🥱 PowerPoint: 30+ ka mga slide
• 😴 Mga Lektura: Oras sa pagsulti

Tan-awa ang problema?

Giunsa pagbag-o sa TikTok kung giunsa kami nakakat-on...

Bungkagon ta kini:

1. Ang gidugayon sa pagtagad nausab

Karaang mga adlaw:

• Mahimong mag-focus sulod sa 20+ ka minuto.
• Basaha ang taas nga mga dokumento.
• Milingkod pinaagi sa mga lecture.

Karon:

• 8 segundos nga gidugayon sa atensyon.
• I-scan imbes basahon.
• Kinahanglan ang kanunay nga pagpukaw

2. Lainlain ang gipaabot sa sulod

Karaang mga adlaw:

• Taas nga mga lektyur.
• Mga bungbong sa teksto.
• Makalaay nga mga slide.

Karon:

• Dali nga hit.
• Biswal nga sulod.
• Mobile-una.

3. Ang interaksyon mao ang bag-ong normal

Karaang mga adlaw:

• Magsulti ka. Naminaw sila.

Karon:

• Duha ka paagi nga komunikasyon. Apil ang tanan.
• Diha-diha nga feedback.
• Mga elemento sa katilingban.

Ania ang lamesa nga nagsulti sa tibuuk nga istorya. Tan-awa:

Unsaon Paghimo sa Imong Pagbansay nga Motrabaho Karon (5 ka Ideya)

Ang gusto nakong ipahayag mao ang: Nagbuhat ka labaw pa sa pagtudlo. Nakigkompetensya ka sa TikTok ug Instagram - mga app nga gidisenyo aron makaadik. Apan ania ang maayong balita: Dili nimo kinahanglan ang mga limbong. Kinahanglan ra nimo ang usa ka maalamon nga disenyo. Ania ang 5 ka gamhanan nga interactive nga mga ideya sa pagbansay nga kinahanglan nimong sulayan bisan kausa (salig kanako niini):

Gamit ug dali nga poll

Klarohon nako: Wala’y makapatay sa usa ka sesyon nga mas paspas kaysa usa ka paagi nga mga lektyur. Apan ilabay usa ka dali nga poll? Tan-awa unsay mahitabo. Ang matag telepono sa kwarto mag-focus sa IMONG sulud. Pananglitan, mahimo nimong ihulog ang usa ka poll matag 10 minuto. Salig kanako - kini molihok. Makakuha ka dayon nga feedback kung unsa ang pag-landing ug kung unsa ang kinahanglan nga trabaho.

Gamify uban sa interactive nga mga quiz

Ang regular nga mga quiz makapakatulog sa mga tawo. Apan interactive nga mga quiz uban sa mga leaderboard? Mahimo nilang pasigaon ang kwarto. Ang imong mga partisipante dili lang motubag - sila nakigkompetensya. Nangabit sila. Ug sa diha nga ang mga tawo madani, ang pagkat-on magpabilin.

Usba ang mga pangutana ngadto sa panag-istoryahanay

Ang tinuod mao nga 90% sa imong mamiminaw adunay mga pangutana, apan kadaghanan dili mopataas sa ilang mga kamot. Solusyon? Bukas a live nga sesyon sa Q&A ug himoa kini nga anonymous. BOOM. Tan-awa ang mga pangutana nga nagbaha sama sa mga komento sa Instagram. Kadtong hilum nga mga partisipante nga dili gayud mosulti mahimong imong labing apil nga mga kontribyutor.

Handurawa ang panghunahuna sa grupo

Gusto nga 10x ang imong mga sesyon sa brainstorming? Ilusad a pulong panganod. Tugoti ang tanan nga magdungan og mga ideya. Ang usa ka pulong nga panganod maghimo sa mga random nga hunahuna nga usa ka biswal nga obra maestra sa kolektibong panghunahuna. Ug dili sama sa tradisyonal nga brainstorming diin ang pinakakusog nga tingog ang modaog, ang tanan makakuha og patas nga input.

Idugang ang random nga kalingawan gamit ang spinner wheel

Ang patay nga kahilom mao ang damgo sa matag trainer. Apan ania ang usa ka limbong nga magamit sa matag higayon: Spinner nga ligid.

Gamita kini kung makita nimo ang pagkawala sa atensyon. Usa ka pagtuyok ug ang tanan mibalik sa dula.

Karon nga nahibal-an na nimo kung giunsa ang pag-upgrade sa imong pagbansay, usa na lang ka pangutana ang nahabilin:

Giunsa nimo pagkahibalo nga kini nagtrabaho gyud?

Atong tan-awon ang mga numero.

Kapitulo 3: Giunsa Pagsukod ang Kalamposan sa Pagbansay (nga adunay Tinuod nga Numero)

Kalimti ang vanity metrics. Ania ang tinuod nga nagpakita kung ang imong pagbansay nagtrabaho:

Ang Lamang 5 nga Sukatan nga Importante

Una, klarohon nato:

Ang pag-ihap lang sa mga ulo sa lawak dili na maputol. Ania kung unsa gyud ang hinungdanon aron masubay kung ang imong pagbansay nagtrabaho:

1. Pakigsulti

Kini ang dako.

Hunahunaa kini: Kon ang mga tawo moapil, sila nakakat-on. Kung dili, tingali naa sila sa TikTok.

Sunda kini:

• Pila ka tawo ang motubag sa mga poll/quizzes (tumong sa 80%+)
• Kinsa ang nangutana (mas = mas maayo)
• Kinsa ang moapil sa mga kalihokan (kinahanglan nga modaghan sa paglabay sa panahon)

2. Pagsusi sa kahibalo

Simple pero gamhanan.

Pagdalag dali nga mga quiz:

• Sa wala pa ang pagbansay (unsay ilang nahibal-an)
• Atol sa pagbansay (unsay ilang nakat-unan)
• Human sa pagbansay-bansay (unsa ang natanggong)

Ang kalainan nagsulti kanimo kung kini nagtrabaho.

3. Mga rate sa pagkompleto

Oo, sukaranan. Apan importante.

Maayo nga pagbansay makita:

• 85%+ nga mga rate sa pagkompleto
• Ubos sa 10% nga mga dropout
• Kadaghanan sa mga tawo makahuman og sayo

4. Pagsabot sa lebel

Dili nimo makita kanunay ang mga resulta ugma. Apan makita nimo kung ang mga tawo "nakuha kini" pinaagi sa paggamit sa anonymous nga Q&As. Sila mga minahan sa bulawan alang sa pagpangita kung unsa ang GAYONG nasabtan sa mga tawo (o wala).

Ug dayon, sunda kini:

• Bukas nga mga tubag nga nagpakita og tinuod nga pagsabot
• Mga follow-up nga pangutana nga nagpadayag sa mas lawom nga pagsabot
• Mga panaghisgot sa grupo diin ang mga tawo magtukod sa mga ideya sa usag usa

5. Mga marka sa katagbawan

Malipayon nga mga estudyante = Mas maayo nga mga resulta.

Kinahanglan nimong tumong ang:

• 8+ sa 10 ka katagbawan
• "Morekomendar" nga mga tubag
• Positibo nga mga komento

sa unsa nga paagi AhaSlides Gihimo Kini nga Sayon

Samtang ang ubang mga himan sa pagbansay makatabang lang kanimo sa paghimo og mga slide, AhaSlides mahimo usab nga ipakita kanimo kung unsa ang nagtrabaho. Usa ka himan. Doble ang epekto.

Giunsa? Ania ang paagi AhaSlides nagsubay sa imong kalampusan sa pagbansay:

So AhaSlides nagsubay sa imong kalampusan. Nindot.

Apan una, kinahanglan nimo ang interactive nga pagbansay nga angay sukdon.

Gusto nga makita kung giunsa kini paghimo?

Kapitulo 4: Unsaon Paghimo sa Interactive nga mga Sesyon sa Pagbansay uban sa AhaSlides (Lakang-sa-Lakang nga Giya)

Igo na nga teorya. Magpraktis ta.

Tugoti ako nga ipakita kanimo kung giunsa paghimo ang imong pagbansay nga labi ka madanihon AhaSlides (imong kinahanglan nga adunay interactive nga plataporma sa pagbansay).

Lakang 1: Pag-set up

Ania ang buhaton:

1. Pangulo sa AhaSlides.com
2. Pag-klik "Pag-sign up libre"
3. Paghimo sa imong unang presentasyon

Mao na, tinuod.

Lakang 2: Idugang ang mga interactive nga elemento

I-klik lang ang "+" ug pilia ang bisan hain niini:

• Mga quiz: Himua nga makalingaw ang pagkat-on gamit ang awtomatikong pag-iskor ug mga leaderboard
• Mga poll: Pagtigum dayon sa mga opinyon ug panabut
• Pulong Cloud: Paghimo og mga ideya uban sa pulong nga panganod
• Live nga Q&A: Awhaga ang mga pangutana ug bukas nga dayalogo
• Spinner Wheel: Pagdugang mga elemento sa sorpresa aron ma-gamify ang mga sesyon

Lakang 3: Gamita ang imong daan nga butang?

Naa kay daan nga sulod? Walay problema.

Pag-import sa PowerPoint

Adunay PowerPoint? Hingpit.

Ania ang buhaton:

1. Pag-klik "Import PowerPoint"
2. Ibutang ang imong file sa
3. Idugang ang mga interactive nga slide tali sa imoha

Nahimo.

Mas maayo pa? Mahimo nimo paggamit AhaSlides direkta sa PowerPoint gamit ang among add-in!

Mga Add-in sa Platform

Pinaagi sa paggamit sa Microsoft Teams or Zoom para sa mga miting? AhaSlides nagtrabaho sa sulod nila nga adunay mga add-in! Walay paglukso tali sa mga app. Walay hasol.

Lakang 4: Oras sa pagpakita

Karon andam ka na nga ipresentar.

1. Pindota ang "Present"
2. Ipakigbahin ang QR code
3. Tan-awa ang mga tawo nga moapil

Super simple.

Tugoti ako sa paghimo niini nga klaro kaayo:

Ania kung giunsa ang imong mamiminaw makig-uban sa imong mga slide (Mahigugma ka kung unsa kini kadali). 👇

(Ganahan ka kung unsa kini ka yano)

Kapitulo 5: Mga Istorya sa Kalampusan sa Interactive nga Pagbansay (Kana Tinuod nga Nagtrabaho)

Ang mga dagkong kompanya nakakita na sa daghang mga kadaugan nga adunay interactive nga pagbansay. Adunay pipila ka malampuson nga mga istorya nga makapahimo kanimo nga wow:

AstraZeneca

Usa sa labing kaayo nga interactive nga mga pananglitan sa pagbansay mao ang istorya ni AstraZeneca. Ang internasyonal nga higanteng parmasyutiko nga AstraZeneca kinahanglan nga magbansay sa 500 nga mga ahente sa pagbaligya sa usa ka bag-ong tambal. Busa, gihimo nilang boluntaryong dula ang ilang pagbansay sa pagpamaligya. Walay pagpugos. Walay mga kinahanglanon. Mga kompetisyon lang sa team, ganti, ug mga leaderboard. Ug ang resulta? 97% sa mga ahente miapil. 95% nahuman sa matag sesyon. Ug kuhaa kini: kadaghanan gidula sa gawas sa oras sa trabaho. Ang usa ka dula nakahimo og tulo ka butang: nagtukod og mga team, nagtudlo og mga kahanas, ug nagpabuto sa sales force.

Deloitte

Sa 2008, gitukod ni Deloitte ang Deloitte Leadership Academy (DLA) isip usa ka online nga internal nga programa sa pagbansay, ug naghimo sila usa ka yano nga pagbag-o. Imbes nga mag-training lang, Gigamit ni Deloitte ang mga prinsipyo sa gamification aron mapausbaw ang pakiglambigit ug regular nga partisipasyon. Mahimong ipaambit sa mga empleyado ang ilang mga nahimo sa LinkedIn, nga makapauswag sa reputasyon sa publiko sa mga indibidwal nga empleyado. Ang pagkat-on nahimong career-building. Ang resulta mao ang tin-aw: engagement misaka 37%. Epektibo kaayo, gitukod nila ang Deloitte University aron madala kini nga pamaagi sa tinuud nga kalibutan.

Ang National Technical University of Athens

Ang National Technical University of Athens midagan ug eksperimento nga adunay 365 ka mga estudyante. Tradisyonal nga mga lecture vs interactive nga pagkat-on.

Ang kalainan?

• Ang mga interactive nga pamaagi nagpauswag sa performance sa 89.45%
• Ang kinatibuk-ang pasundayag sa estudyante milukso sa 34.75%

Gipakita sa ilang mga nahibal-an nga kung imong himuon ang mga estadistika nga sunod-sunod nga mga hagit sa mga interactive nga kalihokan, natural nga molambo ang pagkat-on.

Mao kana ang mga dagkong kompanya ug unibersidad. Apan komosta ang matag adlaw nga mga tigbansay?

Ania ang pipila ka mga tigbansay nga mibalhin sa mga interactive nga pamaagi gamit AhaSlides ug ang ilang mga resulta…

Mga testimonial sa tigbansay

Panapos

Mao nga, kana ang akong giya sa interactive nga pagbansay.

Sa dili pa kita manamilit, tugoti ako sa pagklaro sa usa ka butang:

Interactive nga pagbansay mga buhat. Dili tungod kay bag-o pa kini. Dili tungod kay kini uso. Naglihok kini tungod kay nahiuyon kini kung giunsa naton natural nga pagkat-on.

Ug ang imong sunod nga lakang?

Dili nimo kinahanglan nga mopalit ug mahal nga mga himan sa pagbansay, tukuron pag-usab ang tanan nimong pagbansay o mahimong eksperto sa kalingawan. Tinuod, dili ka.

Ayaw pag-overthink niini.

Kinahanglan lang nimo:

1. Pagdugang usa ka interactive nga elemento sa imong sunod nga sesyon
2. Tan-awa kung unsa ang molihok
3. Buhata ang labaw pa niana

Kana lang ang kinahanglan nimong tutukan.

Himoa nga imong default ang interaktibidad, dili imong eksepsiyon. Ang mga resulta mosulti alang sa ilang kaugalingon.